Professional Documents
Culture Documents
Material complementario al
IMPORTANTE: Esta obra fue realizada con el objetivo de servir de consulta para
los alumnos de espaol de los cursos organizados por los autores. Se autoriza la copia
y reproduccin de este material slo con fines de consulta personal individual.
1997
LOS ARTCULOS
Determinado
masc. fem. neutro contraccin
sing. el la lo a + el = al
pl. los las de + el = del
Concordancia:
El artculo la (femenino singular) se transforma en el ante sustantivos femeninos
que empiezan por la vocal -a o ha con acento tnico. Si los sustantivos estn en
plural no hay cambio:
el agua ( las aguas), el hacha, el alma, el guila, el hambre, el arma.
Contraccin:
El artculo masculino singular el precedido de las preposiciones a o de se contraen a al o
del, respectivamente:
Vamos al cine.
Vengo del parque.
Los hijos del vecino.
Usos:
1. Hay nombres de pases que llevan artculos: El Salvador, Los Estados Unidos,
La Argentina, La India, aunque algunos pueden usarse sin el artculo.
2. Algunos nombres de ciudades poseen oficialmente un artculo determinado:
La Corua, Las Palmas, La Plata, Ciudad de La Habana, El Cairo.
3. Pero, en general, no se emplea el artculo determinado delante de nombres de
personas, ciudades, pases o continentes, al contrario de como es comn en
portugus.
Alfredo lleg ahora..
No conozco Ro de Janeiro.
Espaa forma parte de la Comunidad Europea.
Aunque en algunas regiones de Hispanoamrica ante nombres personales es usado
el artculo.
4. Tambin suele omitirse el artculo ante un infinitivo en funcin de sujeto u objeto
de la oracin:
Hacer deporte es fundamental.
Fumar es malo.
Me gusta bailar.
Las vimos venir.
5. Los nombres de ros, montaas, mares y lagos llevan artculo masculino:
El Orinoco es un ro que est en Amrica del Sur.
Los Pirineos separan a Espaa de Francia.
El Ebro desemboca en el Mediterrneo.
El lago Victoria se encuentra en frica.
6. Para designar a los miembros de una familia se emplea el artculo determinado
masculino plural los seguido del apellido, pero el apellido se mantiene en
singular:
Los Rodrguez, estn aqu.
Los Abreu se mudaron.
uno
Indeterminado
masc. fem.
sing. un una
pl. unos unas
Concordancia:
Al igual que la forma la, una se convierte en un ante sustantivos femeninos en
singular que empiecen por la vocal -a o -ha con acento tnico. Si los
sustantivos estn en plural no existe cambio:
un arma ( unas armas), un hacha, un alma, un hambre, etc.
Usos:
1. Acompaa al sujeto de la oracin para individualizarlo:
Un alumno lleg tarde
Unas casas tienen garaje, otras no.
Le mordi un perro.
Para muchos gramticos las formas un, una, unos, unas son adjetivos
indefinidos o de cantidad.
Por ejemplo, en la oracin Unas casas tienen garaje..., unos/unas pueden
expresar cantidad o nmero indeterminado y equivalen a algunos/as.
2. No se usan los artculos delante de otro, ciento y mil:
Aqu hay cien/mil libros Dame otra copa
3. Con el verbo impersonal haber (hay, haba) se usa el artculo indeterminado,
nunca el determinado.
En la plaza hay una iglesia.
En la reunin haba un tipo extrao.
LOS SUSTANTIVOS
Gnero
a. masculino: Son generalmente masculinos los nombres terminados en -o, -or
el libro, el hijo, el amor, el color
b. femeninos: Son generalmente femeninos los nombres terminados en -a
Gnero natural
Formacin del femenino:
a. Los nombres terminados en -o la cambian por -a:
el abuelo / la abuela
el nio/la nia
el perro/la perra
Nombres invariables
el elefante macho / el elefante hembra la rana macho / la rana
hembra
la serpiente macho / la serpiente hembra la rata macho / la rata
hembra
Gnero gramatical
Aunque la adscripcin de gneros en esta amplsima categora de sustantivos
es, como ya se ha dicho, arbitraria; es posible dar algunas reglas prcticas:
Nmero
El plural se forma en espaol:
1. Aadiendo -s si los sustantivos terminan en -o, -a (no acentuadas) o -
pjaro / pjaros
casa / casas
caf / cafs
t / tes
chica / chicas
toro / toros
Casos especiales: Los sustantivos pap, mam, sof y men forman el
plural aadiendo -s (paps, mams, etc.)
2. Aadiendo -es si los sustantivos terminan en consonante o en -y
profesor / profesores rey / reyes
ciudad / ciudades ley / leyes
reloj / relojes amor / amores
3. Cuando el sustantivo termina en -z cambia a -ces
lpiz / lpices vez / veces
voz / voces pez / peces
4. Los sustantivos que terminan en -s precedida de vocal no acentuada
permanecen invariables en plural:
el lunes / los lunes el atlas / los atlas
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
el brindis / los brindis la crisis / las crisis
el cumpleaos / los cumpleaos el paraguas / los paraguas
5. Hay otro grupo de sustantivos que normalmente se usan en plural:
las gafas las tijeras
las vacaciones los pantalones
6. Cuando se quiere hacer referencia global en plural al sustantivo masculino y
su correspondiente femenino, se usa la forma plural masculina:
los padres (la madre y el padre)
los obreros (obreros y obreras)
mis tos (mi to y mi ta)
los abuelos (el abuelo y la abuela)
los brasileos
cinco
LOS ADJETIVOS
Gnero
a. variables (terminados en -o, cambian para -a; terminados en -an, -n, -or y
de nacionalidad que acaban en consonante, aaden -a):
malo / mala hablador / habladora
6. Combinaciones de adjetivo:
a) En oraciones de ritmo descendiente, con dos o mas adjetivos descriptivos o
diferenciativos, lo ms frecuente es que vayan detrs del sustantivo,
empezando por el ms corto ( en slabas) y terminando por el ms largo:
Una escena absurda, inesperada e incomprensible.
Una voz dbil, anhelante y entrecortada.
b) Cuando hay dos adjetivos, cada uno de los cuales modifica o califica por
separado al sustantivo, stos van unidos por la conjuncin y:
Es un caso de inferioridad fsica y psquica.
c. Formas irregulares
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
bueno mejor ptimo
malo peor psimo
grande mayor mximo
pequeo menor mnimo
alto superior supremo
bajo inferior mnimo
ocho
d. Formas superlativas
1. el/la/los/las + ms/menos/mejor/peor, etc.
Elena es la mejor alumna de la clase.
Yo soy el ms alto de mis hermanos.
2. muy + adjetivo/adverbio
Esto es muy bonito.
La escuela est muy cerca.
Es una pelcula muy interesante.
3. adj./adv. + -simo
Esto es buensimo.
Australia est lejsimo.
La paella est riqusima
Los adjetivos que terminan en vocal la pierden al aadir -simo, los que
terminan en consonante no la pierden, mientras que los que acaban en -n o -r
normalmente aaden -csimo.
Los superlativos ptimo, psimo, mnimo y mximo, son de uso normalmente
literario o en otros medios cultos.
e. Sufijacin apreciativa
Aumentativos
1. -on/a. mujerona, hombrn, grandn, santn
Lexicados (que aparecen en los diccionarios): tacn, cajn, teln, colchn
2. -azo/a. perrazo, calorazo, bocazas
Lexicados: pelmazo, calzonazos, bocazas.
3. -ote/a. Es menos frecuente que los anteriores: brutote, muchachote
Lexicados: cabezota, barrote, capote, palabrota.
Diminutivos
Los sufijos diminutivos son los ms numerosos y los que ms matices
afectivos pueden tener.
Muestran una rica variedad regional.
1. -ito/a, -cito/a, -ecito/a
-ito/a: casa- casita, bajo- bajito, adis- adiosito, Isabel- Isabelita,
perro- perrito
-cito: valle- vallecito, calle- callecita, tambor- tamborcito, joven-
jovencito
Excepcin: caf- cafetito/cafecito
2. -ecito (se aplica fundamentalmente a palabras de una sola slaba)
pie- piececito, voz- vocecita, tren- trencito
3. -illo/a, -cillo/a, -ecillo/a. Muy frecuente en Andaluca.
chico- chiquillo, nube- nubecilla, pie- piececillo
Lexicados: patillas, descansillo, bolsillo, gargantilla
4. -ico/a (principalmente en Aragn y Alicante)
mocico, pequeico
-in-a (Asturias y N.E. de Andaluca)
chiquitn, tontina, guapina
Lexicados: llavn, botn, calcetn, aserrn, neblina
-io/a (Galicia)
vaquia, casia, mesia, borriquio
Lexicados: camioneta, papeleta, pandereta, avioneta
-(ez)uelo. Su uso es cada da ms restringido.
pilluelo, jovenzuelo, ladronzuelo, chicuelo
-uco/a (Santander)
tierruca, mujeruca, ventanuco
Lexicados: peluca
5. -ete/a: mozalbete, palacete, vejete, amiguete
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
6. A continuacin, un grupo muy variado y abundante en formas cuyo uso
general es casi
siempre despectivo:
-aco: libraco
-ajo: colgajo, migaja
-ejo: calleja
-uco: mujeruca
-acho: amigacho
-astro: camastro
-orrio: villorio
-uzo: gentuza
-ucho: casucho
f. Formas correlativas
1. tan + adj. /adv. + que
Habla tan deprisa que no lo entiendo.
diez
EXCLAMACIONES
Qu!
Nota: Naturalmente que la entonacin y el contexto son los dos factores que
determinan el semantismo de estas expresiones.
1. Qu + sust.!: Qu mujer/hombre/coche/casa!
2. Qu +adj./adv.!: Qu bonito/bien/lejos/alto/grande!
3. Qu + sust. + tan/ms + adj.!: Qu coche tan/ms caro!, Qu ciudad
ms fea!
4. Qu + adj. + ser/estar + sust.!: Qu tonto es! (tu primo), Qu cansado
estoy hoy!
5. Qu + adv. + verbo (+ sust.)!: Qu bien baila! ( esa chica), Qu lejos
vives!
Alternativas coloquiales:
1. Vaya + sust.!: Vaya coche/casa/pregunta!, Vaya coche tan sucio!
Vaya (un) coche/una casa/una pregunta!, Vaya (unos)
tos!
2. Vaya + sust. + que + verbo!: Vaya coche que tiene!, Vaya amigos que
tiene!
3. Cmo + verbo + de + adj. + verbo!: Cmo se puso de contento! = Qu
contento se
puso!
4. Lo + adj./adv./ + que + verbo!: Lo fuerte que era! (= Qu fuerte era! ),
Lo bien que
canta!
Cmo + verbo (+sust.)!
5. Cmo trabaja! (tu padre), Cmo vuela el tiempo!
Alternativas coloquiales:
Lo que + verbo (sust.)!: Lo que trabaja! (tu madre), Lo que hay que
or/ver/escuchar!
Cunto!
doce
Alternativas coloquiales:
INTERJECCIONES
Las interjecciones son partculas que expresan sensaciones o emociones de la
persona que habla; actan como llamadas a la persona que habla y pueden dar una
imagen viva de accin. Lo que las caracteriza es la entonacin y se emplean
normalmente en las oraciones exclamativas. Se escriben entre los signos de
admiracin o exclamacin ... !
DEMOSTRATIVOS
Indican la relacin entre el objeto o la persona a que se refiere y los
participantes del dilogo. Determinan al sustantivo en espacio y tambin
en el tiempo.
Los pronombres demostrativos tienen acento grfico, a diferencia de los
adjetivos demostrativos (menos las formas neutras que son inacentuadas)
Ejemplo: sta es la puerta de Alcal / Esta puerta es la de Alcal.
Este/ese/aquel ao (relacin temporal)
sing pl.
masc. fem. masc. fem.
mi mis
tu tus
su sus
nuestro nuestra nuestros nuestras
vuestro vuestra vuestros vuestras
su sus
sing. pl.
masc. fem. masc. fem.
mo ma mos mas
tuyo tuya tuyos tuyas
suyo suya suyos suyas
nuestro nuestra nuestros nuestras
vuestro vuestra vuestros vuestras
suyo suya suyos suyas
quince
AG VOLVER AL INDICE
INDEFINIDOS
Son palabras que indican imprecisin y funcionan en la frase como
pronombres, adjetivos y adverbios.
INVARIABLES VARIABLES
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
en nmero en gnero y nmero
alguien bastante/s alguno/a/os/as
nadie cualquiera/cualesquiera ninguno/a/os/as
algo tal/es demasiado/a/os/as
nada mucho/a/os/as
ms poco/a/os/as
menos todo/a/os/as
cada tanto/a/os/as
otro/a/os/as
uno/a/os/as
vario/a/os/as
cierto/a/os/as
Usos
1. algo nada; alguien nadie; algn/o/a/os/as ningn/o/a
Falt alguien? -No, nadie. (usados para personas)
Nadie vio lo que pas
Quieres algo? No, muchas gracias, no quiero nada.
Aqu no hay nada que me apetezca.
2. Cuando algo y nada funcionan como adverbios, modifican a adjetivos,
participios o adverbios de modo:
Este crucigrama no es nada fcil.
Estoy algo cansado.
Esta pelcula no esta nada mal.
La comida est algo sosa.
3. Bastante y cada presentan en espaol una gran variedad de matices.
a) Bastante:
Bastante posee los valores siguientes:
Vimos bastantes cigeas (Valor adjetival)
Bastantes (invitados) llegaron tarde. (Valor pronominal)
Tiene bastantes / muchos amigos.
No comieron bastante = suficiente (Matiz adverbial de suficiencia)
b) Cada:
Es invariable en gnero y nmero, y siempre funciona como adjetivo:
Cada soldado recibi una bolsa de vveres.
Hay un gobernador civil en cada provincia.
A diferencia del portugus, otro se sustituye por los/as dems cuando queremos
referirnos a todos los elementos del grupo de que hablamos y que no hemos
considerado todava:
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Tom dos cajas de cervezas y slo encuentro media docena (de botellas).
Dnde estn las dems?
Beb duas caixas de cerveja e s encontro meia dzia (de garrafas) Onde
esto as outras?
diecisiete
NUMERALES
Cardinales
1= uno 14 = catorce 60= sesenta 800 = ochocientos
2 = dos 15 = quince 70 = setenta 900 = novecientos
3 = tres 16 = diecisis 80 = ochenta 1000 = mil
4 = cuatro 17 = diecisiete 90 = noventa 2000 = dos mil
5 =cinco 18 = dieciocho 100 = cien 1 000 000 = un milln
Ordinales
1o. = primero/a/os/as 6o. = sexto/a/os/as
2o. = segundo/a/os/as 7o. = sptimo/a/os/as
3o. = tercero/a/os/as 8o. = octavo/a/os/as
4o. = cuarto/a/os/as 9o. = noveno/a/os/as
5o. = quinto/a/os/as 10o. = dcimo/a/os/as
dieciocho
LOS PRONOMBRES
Personales
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
A. Pronombres tnicos
A. sing. pl.
1ra. persona yo nosotros/as
2da. persona t/usted vosotros/as/ustedes
1
3ra. persona l/ella ellos/ellas
1
Existe un neutro ello de uso poco comn
Observaciones
- Las formas t/vosotros responden a un tratamiento de confianza, mientras
que las formas usted/ustedes son el tratamiento de respeto de 2da.
persona, pero van acompaadas de la forma de 3ra. persona del verbo, en
singular o plural respectivamente:
T eres Pepe = Usted es Pepe
Vosotras estis cansadas = Ustedes estn cansadas
diecinueve
Observaciones
1. Las formas me/te/ nos y os expresan tanto el objeto directo como el
indirecto y todas ellas preceden a las formas personales del verbo:
(l) me/te/nos/os mir. (obj. directo)
(l) me/te/nos/os dio un regalo. (obj. indir.)
8. Se sabe que todas estas formas tonas se colocan delante de las formas
personales del verbo. Sin embargo, con las formas del imperativo
afirmativo, as como en los verbos con infinitivo o gerundio los
pronombres tonos son colocadas detrs y formando una sola
palabra:
Dame tu nmero de telfono
Sintese, por favor
Es interesante verlo, est mirndonos
Est construyndose
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Sin embargo, a un nivel ms frecuente y coloquial, tanto el gerundio
como el infinitivo suelen ir precedidos de diferentes verbos auxiliares en
forma personal, y en ese caso existe en espaol la posibilidad de
anteponer el pronombre al verbo:
Estoy escribindole una carta. = Le estoy escribiendo
una carta.
Necesito verte esta semana. = Te necesito ver esta
semana.
Quera deciros algo muy importante. = Os quera decir algo
muy importante.
9. El orden bsico de los elementos de la oracin (sujeto + verbo + obj.
directo + obj. indirecto) es alterado frecuentemente en espaol
cuando se desea enfatizar cualquiera de ellas.
Tanto el obj. directo como el indirecto pueden encabezar la oracin y,
en dicho caso, la lengua espaola exige la presencia de un pronombre
tono que tiene un carcter redundante desde el punto de vista
semntico, pero su presencia es obligada desde el punto de vista
sintctico:
10. Cuando hay dos pronombres tonos, el orden es: Forma del obj. ind.
+ forma del obj. dir.:
Te lo digo ahora.
Me lo cuentas demasiado rpido.
Nos los han pagado muy bien.
Os la vamos a enviar enseguida.
Dmelo.
11. Cuando las formas le/s coinciden con la/s o lo/s, las primeras se
transforman en se:
Se las dar maana
Se lo dije ayer.
Se lo prohibo.
Interrogativos
INVARIABLES VARIABLES
1. Qu + sustantivo:
Qu diferencia hay entre ...?
Qu problema tiene usted?
A qu distancia est Barcelona de Madrid?
2. Cul + de + sustantivo/pronombre:
Cul de estos platos prefieres?
Cul quiere usted?
veintids
s
e
/
s
i
/
c
o
n
s
i
g
o
Es necesario hacer hincapi en que las tres formas de 3ra. persona
valen tanto para el singular como para el plural:
(l/ella/usted) se lava.
(ellos/ellas/ustedes) se lavan.
2. La forma s (anloga a m, ti) se usan con preposiciones y pertenece al
lenguaje cuidado:
Apart la silla de s. = Apart la silla de l.
veintitrs
Pero hay que recordar, que al igual que los personales, siguen a la
forma afirmativa del imperativo formando una sola palabra con ella.
Desndate en esa habitacin!
Lvese usted las manos!
veinticuatro
Relativos
Los pronombres relativos remiten a algo dicho anteriormente en el discurso
que, quien/es, cual/es, y cuyo/a/os/as tienen un carcter diferente al de los
dems pronombres estudiados. Por un lado sustituyen a un sustantivo o a una
accin, su antecedente; pero por otro lado, sirven de enlace entre una oracin
principal y otra subordinada formando parte de sta ltima desde el punto de
vista sintctico. La forma que es totalmente invariable, quien/es y cual/es
varan solo en nmero, mientras cuyo/a/os/as varan tanto en gnero como en
nmero.
A efectos prcticos, existen dos categoras de relativos: los pronombres y los
adverbios relativos.
Usos de los relativos
La presentacin tradicional de los relativos de manera individual , no resulta
adecuada para el alumno extranjero que, con frecuencia se encuentra ante un
dilema para elegir entre una u otras formas. Simplificaremos este problema
centrndonos en el antecedente. Es decir la palabra o accin a la que se refiere
el relativo. As, lo dividiremos en antecedente de persona y antecedente no
personal (de cosa).
Si el antecedente es persona,
1. sujeto de la oracin de relativo, slo es posible emplear que:
El alumno que sac las mejores notas obtuvo la beca.
El periodista que dio la noticia es chino.
El dentista que me arregl los dientes es muy caro.
veinticinco
Nota. Observe que cuando la preposicin tiene ms de una slaba (para, hacia,
desde) no es posible usar que.
espaol
portugus
entretanto =
enquanto isso
sin embargo =
entretanto
LAS PREPOSICIONES
Son palabras que sirven para relacionar entre s los elementos de la oracin
LAS CONJUNCIONES
Las conjunciones son partculas que sirven de texto o unin entre oraciones o
partes de una misma oracin.
Se clasifican en conjunciones coordinantes y subordinantes. Las
coordinantes unen oraciones independientes, mientras que las subordinantes
enlazan una oracin principal con una subordinada.
El VERBO
El verbo es la palabra variable que expresa procesos, acciones o estados de los
seres y los acontecimientos.
LAS CONJUGACIONES
La conjugacin es el uso sistemtico de todas las formas en que el verbo puede
ser flexionado. Tanto en espaol como en portugus, los verbos se distribuyen
en tres conjugaciones, cuya terminacin es formada por la -r, desinencia del
infinitivo, y por la vocal que caracteriza la conjugacin. Veamos:
1a conjugacin: cantar
2a conjugacin: beber
3a conjugacin: vivir
A partir de aqu vemos que el verbo se compone de dos partes:
a) la primera, llamada raz o radical, que es invariable en los verbos regulares
y variable en los
irregulares:
verbos regulares: cantar canto verbos irregulares: contar
cuento
beber bebo querer
quiero
vivir vivo pedir
pido
b) La segunda parte, llamada desinencia verbal, siempre vara, segn las
conjugaciones y las conjugacin, y las distintas formas verbales (las personas,
los tiempos, etc.):
cantaba, aron, ar/ pidi, ieron, etc.
treinta y cinco
AUXILIARES
Son los que forman tiempos de otros verbos. Los ms importantes son haber y
ser. Haber forma los tiempos compuestos de todos los verbos.
DEFECTIVOS
Son aquellos verbos que no se emplean en todas las formas de la conjugacin,
como gustar, agradar, encantar, acontecer, complacer, apetecer, que se usan
en las 3 personas del singular y plural de cada uno de los tiempos y en las
formas no personales:
me gusta el cuadro, me encantan los nios, aconteci un accidente, etc.
UNIPERSONALES
treinta y seis
Notas:
1. El pretrito anterior hube cantado es un sustituto literario del pret. indefinido
y del pret. pluscuamperfecto y es de uso muy poco frecuente.
2. Las formas cantare y hubiere cantado correspondientes a los futuros perfecto
e imperfecto de subjuntivo, respectivamente, slo se emplean en lenguaje
administrativo arcaizante.
PRESENTE
Verbos regulares
-ar -er -ir
(hablar) (comer) (escribir)
singular hablo como escribo
hablas comes escribes
habla come escribe
plural hablamos comemos escribimos
hablis comis escribs
hablan comen escriben
Verbos irregulares
a) Irregularidad comn
1. e ie
CERRAR: cierro - cierras - cierra - cerramos - cerris - cierran
EMPEZAR:
PENSAR:
CALENTAR:
GOBERNAR:
ENTENDER: entiendo - entiendes - entiende - entendemos - entendis - entienden
PERDER:
QUERER:
DEFENDER:
MENTIR: miento - mientes - miente - mentimos - ments - mienten
PREFERIR:
HERIR:
2. o ue
VOLAR: vuelo - vuelas - vuela - volamos - volis - vuelan
CONTAR:
ENCONTRAR:
PROBAR:
RECORDAR:
VOLVER: vuelvo - vuelves - vuelve - volvemos - volvis - vuelven
SOLER:
DEVOLVER:
MORDER:
DORMIR: duermo - duermes - duerme - dormimos - dorms - duermen
MORIR:
Nota. Observa que las primeras y segundas personas del plural no son
afectadas por estas alteraciones
El verbo jugar cambia u ue, excepto en la 1ra. y 2da. pers. del plural:
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Juego - juegas - juega - jugamos - jugis - juegan
Cambios ortogrficos
(las irregularidades se limitan a la ortografa, no a la
pronunciacin)
Verbos irregulares
Irregularidad comn
1. e i Afecta slo a verbos en -ir en sus terceras personas sing./ pl.
PEDIR: Ped - pediste - pidi - pedimos - pedisteis - pidieron
PREFERIR:
MEDIR:
SEGUIR:
SERVIR:
Irregularidades propias
A efectos prcticos los verbos includos aqu, pueden identificarse en
los grupos siguientes:
6. En la vocal radical -u:
PONER: Puse - pusiste - puso - pusimos - pusisteis - pusieron
SABER: Supe
PODER: Pude
CABER: Cupe
HABER: Hube
PRETRITO IMPERFECTO
Verbos regulares
-ar -er -ir
(hablar) (comer) (escribir)
hablaba coma escriba
hablabas comas escribas
hablaba coma escriba
hablbamos comamos escribamos
hablabais comais escribais
hablaban coman escriban
cuarenta y dos
FUTURO IMPERFECTO
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Verbos regulares
-ar -er -i
(hablar) (comer) (escr
hablar comer escri
hablars comers escrib
hablar comer escri
hablaremos comeremos escribir
hablaris comeris escrib
hablarn comern escrib
El futuro imperfecto adems de su uso normal para expresar acciones
proyectadas hacia el eje del futuro, se ha especializado tambin, a diferencia de
otras lenguas, en expresar la probabilidad en el presente.
Usos bsicos
Pretrito perfecto y pretrito pluscuamperfecto
1. El pretrito perfecto expresa una accin iniciada en el pasado pero orientada
hacia el eje del presente.
Hemos recibido muchas felicitaciones (hoy/esta maana/semana, etc.)
Has visto a Paco? (hoy/esta semana, ltimamente, etc.).
2. El pretrito pluscuamperfecto, en total simetra con el pretrito perfecto,
expresa una accin iniciada con anterioridad al eje del pasado y orientada o
proyectada hacia ese eje.
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Habamos recibido muchas felicitaciones (esa maana/semana/mes,
etc.).
Habas visto a Paco? (esos das/semanas/ltimamente, etc.).
Futuro perfecto y condicional perfecto
Ambos tiempos, como sus correspondientes simples, presentan dos usos: el
normal y el oblicuo o de probabilidad.
1. El futuro perfecto, en su uso normal, expresa una accin futura con respecto
al eje del presente que se realiza con anterioridad a otra tambin futura.
Cuando lleguen ya habremos desayunado.
Para el lunes (ya) habrn terminado.
Para cuando l termine su carrera, yo ya habr terminado la ma.
IMPERATIVO
El imperativo se da solo en presente. Sirve para expresar mandatos,
instrucciones, ofrecer cosas, etc.:
Ven ahora mismo! Coge otro pastel. Doble a la
izquierda y siga recto.
No hagas eso! Baja la tele, por favor. Apriete la tecla dos
veces y espere.
El imperativo espaol tiene cuatro formas, dos para el singular y dos para el
plural. En ambos casos, el tratamiento es doble: de confianza (t, vosotros) y de
respeto (usted, ustedes).
1
. El imperativo afirmativo plural de confianza (vosotros) de los verbos pronominales
(marcharse, lavarse, escribirse, etc.) presenta las variantes siguientes:
Verbos en -AR = -aos: Marchaos cuanto antes!
Verbos en -ER = -eos: Poneos de pie!
Verbos en -IR = -ios: Despedos de la familia!
La excepcin es el verbo ir con la forma poco usada Idos!
En el lenguaje coloquial stos se sustituyen comnmente por iros, marcharos,
levantaros, etc. aunque sea un uso rechazado por la Real Academia de la Lengua.
Recuerda que vosotros es solo usado en Espaa.
Verbos irregulares
a) Imperativo afirmativo de confianza (t) singular:
Las excepciones sobre la norma son las siguientes:
salir - sal
tener - ten
poner - pon (En estos casos se suprime la terminacin del infinitivo, y en
el caso del verbo
venir - ven hacer, cambia la c por z.)
hacer - haz
decir - di
ir - ve
Con respecto al plural afirmativo de la forma de confianza (vosotros) no hay
excepciones.
Como puede ver en este ltimo ejemplo, los pronombres van detrs del
imperativo afirmativo y junto a l. Esto mismo ocurre tambin en el caso de un
verbo en infinitivo o un verbo en gerundio que necesite el pronombre.
INFINITIVO
Es la forma sustantiva del verbo. En espaol slo existe la forma invariable del
Infinitivo. No hay como en portugus el infinitivo pessoalque presenta
desinencias de nmero y persona. Por ese motivo, el estudiante brasileo tiene
que tomar mucho cuidado para no emplear, en
espaol, el infinitivo con sus flexiones, como est habituado en su idioma:
Para no perder la calma, contemos hasta diez.
Para no perdermos a calma, contemos at dez.
GERUNDIO
Expresa acciones anteriores, simultneas o durativas; es la forma
adverbial del verbo.
Verbos regulares
Los verbos en -ar forman el gerundio aadiendo -ando a la raz, y los verbos en
-er y en -ir aadiendo -iendo:
hablar hablando
comer comiendo
escribir escribiendo
Verbos irregulares
A efectos prcticos, se pueden establecer tres grupos de irregularidades en la
formacin del gerundio:
a) Verbos que cambian la -e- radical del infinitivo por -i-:
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
corregir - corrigiendo
decir - diciendo
frer - friendo
pedir - pidiendo
repetir- repitiendo
sentir - sintiendo
servir - sirviendo
venir - viniendo
ver - viendo
vestir - vistiendo
Todos estos verbos son de la 3ra. conjugacin, excepto ver.
b) Verbos que cambian la -o- radical del infinitivo por -u-:
dormir - durmiendo
morir - muriendo
Usos bsicos
Dos son los usos bsicos del gerundio:
a) Para formar, con el verbo estar, la llamada forma continua o progresiva:
Esta midiendo la habitacin
Qu ests haciendo?
b) Para formar, (normalmente de movimiento: estar, seguir, ir, andar, etc.) las
llamadas frases o perfrases verbales:
Mi cuado sigue buscando trabajo.
Andan diciendo tonteras.
Llevo viviendo aqu tres aos.
PARTICIPIO PASADO
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Verbos regulares
hablar hablado
comer comido
temer temido
Usos bsicos
a) El uso verbal se da cuando el participio pasado acompaa al verbo auxiliar
haber para formar los tiempos compuestos ( en este caso el participio es
invariable en gnero y nmero):
Mi mujer ha escrito varias novelas.
Los nios haban roto los cristales.
SUBJUNTIVO
PRESENTE DEL SUBJUNTIVO
Expresa acciones que pueden o no realizarse. Se utiliza con expresiones como:
quizs, acaso, tal vez, ojal, espero que, deseo que, etc., y en oraciones
reduplicativas:
Quizs vaya hoy a verte.
Espero que entienda lo que digo.
Ocurra lo que ocurra, no te desanimes.
Verbos regulares
-ar -er -ir
(hablar) (comer) (escribir)
hable coma escriba
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
singular hables comas escribas
hable coma escriba
hablemos comamos escribamos
plural hablis comis escribis
hablen coman escriban
Verbos irregulares
Las irregularidades que afectan al presente de subjuntivo, pueden clasificarse,
al igual que el presente del indicativo, en tres grupos:
cincuenta y cuatro
Excepciones:
a) Los verbos en -ir que tienen vocal radical -e-, cambian esta -e- en -i- en la
1ra. y 2da. personas del plural:
MENTIR: Mienta - mientas - mienta - mintamos - mintis - mientan
VERTIR:
SENTIR:
Los verbos dormir y morir cambian la -o- radical en -u- en la 1ra. y 2da.
personas del plural:
DORMIR: Duerma - duermas - duerma - durmamos - durmis - duerman
MORIR:
El verbo jugar mantiene la -u- radical en la 1ra. y 2da. personas del plural:
jugu
emo
s-
jugu
is
Verbos regulares
-ar -er -ir
(hablar) (comer) (escribir)
hablara/ase comiera/iese escribiera/iese
singular hablaras/ases comieras/ieses escribieras/ieses
hablara/ase comiera/iese escribiera/iese
hablramos/semos comiramos/isemos escribiramos/isemos
plural hablarais/aseis comierais/ieseis escribierais/ieseis
hablaran/asen comieran/iesen escribieran/iesen
Verbos irregulares
La norma prctica que debe tenerse en cuenta en la formacin de este
tiempo es que, as como el presente del subjuntivo se forma a partir de
la primera persona del presente del indicativo, el pretrito imperfecto
del subjuntivo se forma normalmente a partir de la tercera persona
singular del pretrito indefinido1:
3ra. pers. sing. Pret. Indef. Pret. imperf. Subj.
ANDAR: anduvo anduviera/iese
DORMIR: durmi durmiera/iese
MENTIR: minti mintiera/iese
CABER: cupo cupiera/iese
1
. Caso especial es el del verbo hacer y sus derivados, que cambian la -z- de
3ra. pers., por -c-: hizo hiciera/iese
Excepciones:
a) Los verbos que tienen -y- o -j- en la 3ra. persona sing. del pretrito
indefinido aaden las terminaciones -era/-ese:
CONSTRUIR: construy construyera/ese
HUIR: huy huyera/ese
DECIR: dijo dijera/ese
TRADUCIR: tradujo tradujera/ese
f
u
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
e
r
a
/
f
u
e
s
e
PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO
Indica acciones terminadas en un momento pasado; se usa en
oraciones independientes dubitativas y exclamativas:
No creas que hubieras terminado la carrera.
Quin lo hubiera sabido!
VOZ PASIVA
a. Ser + participio pasado: b. Se + verbo en forma activa (mucho ms
frecuente):
Esta novela fue escrita por Cela Se vende esta casa
La sopa se toma con cuchara
c. Se impersonal (verbo en 3ra. pers. sing.):
Se dice que Juan tiene problemas con su mujer
Se cree que habr guerra pronto (=La gente cree...)
INDICATIVO/SUBJUNTIVO
a. Verbo principal + que + verbo dependiente (indicativo/subjuntivo)
Cuando el verbo principal influye en el sujeto del verbo dependiente:
Necesito que me ayudes
Quiero que vengas
o cuando el sujeto del verbo principal reacciona bien o mal ante la accin
realizada por el
sujeto del verbo dependiente:
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Siento que ests enfadado
Me gusta que te diviertas
ORACIONES CONDICIONALES
Si + presente indicativo + futuro
Futuro + si + presente de indicativo
Si vienes, lo vers
Lo comprar, si tengo dinero
Si quiere usted, me quedar aqu
FRASES (PERFRASIS) VERBALES
1. Ir a + infinitivo (expresa futuro inmediato):
Vamos a comer
Voy a ver que pasa
Juan va a venir esta tarde
2. Tener que + infinitivo (expresa obligacin, deber):
Tengo que llamarle
Tendr usted que dormir ms
3. Haber que + infinitivo (expresa obligacin impersonal)
Hay que trabajar ms
Haba que discutir el problema
4. Acabar de + infinitivo (expresa accin terminada en el pasado inmediato)
Acabas de levantarte? - S, me he levantado hace unos minutos
Acaban de dar las doce en el reloj.
LA APCOPE
Sustantivos un da (uno)
Masculinos singular algn alumno (alguno)
ningn hombre (ninguno)
el primer mes (primero)
el buen ejemplo (bueno)
un mal tipo (malo)
VERBOS
IRREGULARES
Presente P. Indef. Futuro Imperativo Participio Gerundio
CERRAR
cierro cerr cerrar cerrado cerrando
cierras cerraste cerrars cierra
cierra cerr cerrar cierre
cerramos cerramos cerraremos
cerris cerrasteis cerraris cerrad
cierran cerraron cerrarn cierren
DAR
doy di dar dado dando
das diste dars da
da dio dar d
damos dimos daremos
dais disteis daris dad
dan dieron darn den
DECIR
digo dije dir dicho diciendo
dices dijiste dirs di
dice dijo dir diga
decimos dijimos diremos
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
decs dijisteis diris decid
dicen dijeron dirn digan
ESTAR
estoy estuve estar estando estando
ests estuviste estars est
est estuvo estar est
estamos estuvimos estaremos
estis estuvisteis estaris estad
estn estuvieron estarn estn
HACER
hago hice har hecho haciendo
haces hiciste hars haz
hace hizo har haga
hacemos hicimos haremos
hacis hicisteis haris haced
hacen hicieron harn hagan
(Cont.)
sesenta y uno
ORTOGRAFA
DIPTONGOS ,TRIPTONGOS E HIATOS
En espaol no se puede formar ninguna slaba que no tenga, por lo menos, una
vocal:
a-e-ro-pla-no.
Las agrupaciones voclicas pueden estar reunidas en una sola slaba: diptongos
y triptongos, o formando parte de slabas diferentes: hiatos.
a) Diptongos
Agrupacin de dos vocales que pertenecen a una misma slaba: cien-cia, bai-
lis.
Slo se puede formar diptongo si una de las vocales es cerrada o dbil (i-u) o
si lo son las dos: cie-lo, cuer-da, viu-do, etc.
As, los diptongos pueden estar formados por dos vocales cerradas: iu/ui:
cui-da-do, ciu-dcad, o por una vocal abierta o fuerte (a-e-o), en cuyo caso
pueden ser dos tipos de diptongos: crecientes o decrecientes.
sesenta y tres
ACENTUACIN
El ACENTO GRFICO
En espaol el acento ortogrfico o tilde () tiene la funcin de sealar la slaba
tnica de la palabra, o sea, no abre ni cierra el timbre de la vocal e y o , como lo
hace en portugus, ya que en espaol son vocales de timbre cerrado. De este
modo, el acento circunflejo del portugus no existe en espaol. As, pues,
escribimos en espaol: nfasis, sinnimo, por qu, francs, etc. con acento
agudo y lo decimos como en portugus con acento grave: nfase, sinnimo,
por qu, francs, etc.
Tampoco existe en espaol la crase(`)1, ya que esa seal indica la fusin de la
preposicin a y el artculo determinado femenino. En espaol a + la = a la, en
portugus a + a = .
REGLAS DE ACENTUACIN
1ra. regla. Reglas generales.
a) Si la palabra es aguda u oxtona2 (lleva el acento en la ltima slaba)
y termina en vocal, n o s, se escribe el acento. Ejemplo: sof, caf,
all, , jams, tensin
b) Si la palabra es llana, grave o paroxtona (lleva el acento en la
penltima slaba) y termina en consonante que no sea n o s, se escribe
el acento. Ejemplo: lpiz, azcar, hbil, husped.
c) Si la palabra es esdrjula o proparoxtona (lleva el acento en la
antepenltima slaba o cualquier slaba anterior) siempre se escribe el
acento. Ejemplo: rpido, mdico, hipcrita, mnibus.
2da. regla. Las palabras monoslabas no llevan acento grfico.
Segn esta regla, se escriben sin acento palabras monoslabas como: vas, fe,
vio, dio, fui, etc.
1
La apstrofe (crase) slo es usada en espaol para escribir frases abreviadas con la
preposicin para que aparecen con frecuencia en el lenguaje popular coloquial: para
que (pa`que); para adelante (alante) palante, etc.
2
Los trminos tcnicos de oxtona, paroxtona y proparoxtona de origen griego casi no
son usados en espaol, pero preferimos colocarlos tambin para facilitar su estudio al
alumno hablante de portugus.
sesenta y cuatro
sesenta y cinco
Formacin de plural
a) Cambio de acento tnico:
rgimen regmenes
b) Prdida del acento grfico:
carcter caracteres
Doble acentuacin
Hay palabras que se han usado en la lengua hablada y escrita con doble
acentuacin, por lo que se admiten las dos formas. Esto ocurre por ejemplo,
con:
alveolo y alvolo
amoniaco y amonaco
austriaco y austraco
cardiaco y cardaco
conclave y cnclave
chfer y chofer
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
dinamo y dnamo
frjoles y frijoles
medula y mdula
olimpiada y olimpada
omplato y omoplato
perodo y periodo
policiaco y policaco
reuma y rema
tortcolis y torticolis
vdeo y video
sesenta y seis
DIVISIN DE PALABRAS
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Para partir una palabra al final de un rengln deben observarse las normas
siguientes, segn corresponda:
a) Toda consonante entre dos vocales se agrupa con la segunda: pe-ro, t-mi-do,
do-mi-n.
b) Cuando hay dos consonantes juntas entre dos vocales, la primera se agrupa
con la vocal anterior, y la segunda con la posterior: des-pe- re-zar-se, in-
mor-tal.
c) No obstante lo dicho en el apartado anterior, los grupos consonnticos cuyo
segundo elemento sea l o r, no se parten: re- frn, in-cluir, in-gls, etc.
1
La comunicacin oral se dificulta cuando empleamos palabras como stas que
aparentemente son iguales pero tienen pronunciacin diferente en los dos idiomas, por
lo que es muy recomendable que el estudiante de espaol, al menos, conozca estas
diferencias.
d) Cuando hay tres consonantes juntas entre dos vocales, las dos primeras se
agrupan con la vocal anterior, y la tercera con la posterior: ins-tan-cia, trans-
fe-rir, subs-tan-cia.
e) No obstante lo dicho en el apartado anterior, cuando la tercera consonante es
l o r, sta forma grupo con la segunda: dies-tro, dis-fraz, des-cr-di-to, ins-
truc-cin, en-sam-blar, es-pln-di-do.
f) No se separan los grupos ch, ll y rr: te-cho, si-lla, pe-rro.
g) No se separan los grupos de dos vocales: cui-do, al-dea, san-da.
h) Los grupos cc y nn deben ser separados: di-rec-cin, in-no-var.
i) No se separa una vocal sola: ami-go (correcto), a-mi-go (incorrecto).
j) Cuando una palabra compuesta est formada por elementos que pueden
funcionar automticamente, el guin puede colocarse entre los dos
elementos o bien situarse segn las normas anteriores. Todo esto vale
tambin cuando el primer elemento es un prefijo: anglo-americano, ciclo-
motor, coche-cama. Segn las normas generales, las palabras anteriores
admitan tambin separaciones del tipo an-glo-ame-ri-ca-no, ci-clo-mo-tor,
co-che-ca-ma.
k) Con respecto a los nombres extranjeros, lo correcto es seguir la separacin
acostumbrada en la lengua correspondiente.
SIGNOS DE PUNTUACIN
Son importantes porque representan en la escritura, las pausas naturales de la
expresin oral. Estos signos contribuyen a la interpretacin exacta del texto.
Ellos son:
el punto (.)
Indica una pausa larga. Punto y seguido se emplea para separar oraciones
relacionadas entre s, por su contenido. Punto y aparte se emplea para separar
los prrafos de un texto.
Usos:
- En la representacin de cifras, el punto se coloca detrs de los millares y de
los millones: 5.347.222 (cinco millones trescientos cuarenta y siete mil
doscientos veintids).
la coma ,
Indica una pausa breve.
- La coma no se escribe cuando las conjunciones o / ni / y separan palabras de
la misma clase: lunes, martes y mircoles.
el punto y
coma ;
Indica una pausa mayor que la coma y menor que el punto: Me present a su
esposa, su cuada y su suegra; luego hablamos un rato juntos.
los puntos
suspensivos ..
.
Sealan una interrupcin o pausa en los que se dice, con carcter insinuativo.
Son usados tambin cuando se suprime una parte de texto citado, en cuyo
caso, es corriente colocarlos entre parntesis.
sesenta y ocho
el parntesis (
)
Sirven para intercalar una informacin, sin alterar el contexto. El parntesis
puede sustituirse por la raya.
la raya
Indica el cambio de interlocutor en los dilogos, tambin sirve para intercalar,
como en el parntesis.
el guin
Se emplea para el corte de palabras al final del rengln y para separar palabras
compuestas.
las comillas
la diresis
Se coloca sobre la u de las slabas ge, gi para que suene u.
el asterisco *
Se emplea para llamar la atencin del lector.
el corchete
Se emplean para aclarar algo dentro de una cita o dentro de un parntesis.
el apstrofe `
Indica supresin o fusin de un sonido.
SIGNOS DE ENTONACIN
Son signos grficos que expresan la actitud del hablante. En espaol, ellos son
dobles ( ?, !). Uno se coloca al principio y otro al final de la frase
exclamativa o interrogativa:. Qu haces?; Qu lstima!
Si la interrogacin o admiracin no estn al comienzo de la frase, empiezan con
letra minscula: Pero qu pasa aqu?; Oye, cmo nos divertimos!
Recuerda que despus del segundo signo de entonacin no se coloca punto.
sesenta y nueve
setenta
setenta y uno
setenta y dos
setenta y tres
LOS BILEXICOS
Se dan cuando una palabra , en una de las lenguas, contiene a dos palabras con
significado diferente en la otra lengua. Veamos algunos ejemplos:
setenta y cinco
LOS REFRANES
setenta y seis
setenta y siete
Las consonantes
1. La B y V tienen el mismo sonido en espaol (Buenos Aires, Valencia).
2. La C y la Z. En la pronunciacin acadmica, el sonido es anlogo al de la th
inglesa. Pero en casi toda Hispanoamrica y algunas regiones de Espaa
como Andaluca, Catalua y Valencia se produce el SESEO, donde no se
diferencia una letra de la otra. De este modo, no se puede diferenciar al
pronunciar caza y casa, cocer y coser. El seseo corresponde al sonido de la
doble s del portugus.
Se emplea: la C + e, i > Csar, ciento, cifra
la Z + a, o, u > zapato, lazo, azul
3. La C y la Q se pronuncian como en portugus: C + a, o, u > casa, color,
cuaderno
Qu + e, i > querido, queja,
lquido
4. La CH se pronuncia como la ch inglesa (chip). En portugus este sonido est
representado por la tch: chica, chocolate, choza.
Comercial
adaptado y extractado del libro Correspondencia Comercial en
Espaol de J. Gmez
VOLVER AL INDICE
Claridad: Los textos comerciales deben ser claros evitando la ambigedad dada
por frmulas vagas e imprecisas, de tal manera que solo se pueda
interpretar en un sentido. No se deben emplear palabras rebuscadas ni
tecnicismos innecesarios, excesivas abreviaturas, siglas ni palabras
extranjeras con su correspondiente en espaol.
Agilidad: Permite la lectura con mayor facilidad y rapidez ya que el asunto queda
expuesto con orden y claridad.
Persuasin: Hay que tener presente en todo momento lo que se va a decir, cmo
y a quin se va a dirigir el escrito; mostrando inters por el lector,
evitando el lenguaje demasiado directo o efusivo y manteniendo
siempre un tono correcto que sea de inters para el que recibe la
comunicacin.
ochenta
Encabezamiento
Membrete: Va impreso en la parte superior del papel, incluye el nombre da la
compaa y alguna indicacin del rea de trabajo de sta, la direccin postal,
nmero(s) de telfono(s), telex(s) y correo electrnico. Algunos membretes
incluyen tambin el logotipo de la empresa, a travs del cual se identifica ms
fcilmente a la misma. Cuando el membrete no viene impreso se coloca el nombre
y direccin de la empresa que escribe, en la parte superior izquierda o central de la
pgina.
Fecha: Se pone debajo del membrete, generalmente en la parte derecha del papel.
En espaol se escribe primero el da en cifras, a continuacin la preposicin de
seguida del nombre del mes en minscula, de nuevo la preposicin de y por ltimo
el ao. Ej. 21 de mayo de 1995.
La fecha va generalmente precedida del nombre de la ciudad
ochenta y uno
Cuerpo de la carta
Es la parte ms importante. Aqu se deben reflejarse las caractersticas antes
mencionadas en la redaccin del texto (claridad, precisin, agilidad, persuasin y
prudencia).
La introduccin de la carta se redacta con frmulas de acuerdo con el asunto de
que se trata, como, por ejemplo:
a) Para comenzar un negocio u ofrecer nuestros servicios:
Nos es grato comunicarle/s (anunciarle/s) que...
Por (medio de) la presente queremos informarle/s de...
Me (nos) complace comunicarle/s que...
Tenemos el gusto (el placer) en dirigirnos a usted/es para ofrecerle/s...
Cierre o complementos
Despedida: En la despedida las frmulas tienden a simplificarse cada da ms, las
ms frecuentes son:
Reciban mis/ nuestros saludos.
Atentamente, les saludan.
Atentamente
Saludos cordiales.
Les saludamos muy atentamente.
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Estas frmulas suelen enlazarse con el ltimo prrafo de la carta mediante una
frase, como, por ejemplo:
Quedamos a su entera disposicin, y...
Esperando (sus prontas noticias, su atencin al respecto)...
Con el deseo de haberles ayudado...
Dndole/s las gracias (agradecindole/s) su preferencia (y)...
3 de abril de 1995
ASUNTO: Formacin
Tenemos el gusto de ofrecerle nuestro nuevo programa de formacin en informtica. Para ello le
enviamos el profesor a su propia empresa, as sus empleados aprendern a manejar los
ordenadores en su propio ambiente, con sus propios formularios y con documentos autnticos.
Los sistemas que le ofrecemos son los siguientes: MS-DOS, OS-2 Sharp, Access, Word para
Windows, Excell, as como otros programas para tratamiento de bases de datos.
Tenemos una gran experiencia, acreditada por la enseanza a las mejores empresas y entidades
financieras en todo el pas, pues poseemos una extensa red nacional.
ochenta y tres
AS MISMO/ASIMISMO
Es ms frecuente escribirlo junto, con el significado Sevilla y Crdova
son
de igualmente: capitales
andaluzas; asimismo
lo es Huelva.
Cuando va separado equivale a adverbio + adjetivo: Puedes dejar ah
los libros; as mismo
estn bien.
CON QUE/CONQUE
En el primer caso se trata de preposic. + relativo: Observa el cuidado
con que escribe.
En el segundo, contituye una conjuncin ilativa. Se me ha acabado
el dinero, conque
tendrs que pagar t.
SIN NMERO/SINNMERO
Cuando va separado es la suma de prep. + sust.: Estuve sin nmero
durante todo el
sorteo.
Si se escribe junto se trata de un sustantivo: He recibido un
sinnmero de
llamadas.
SI NO/SINO
ochenta y cinco
Gerundio ..............................................................................................
50
Morfologa del gerundio: verbos regulares e irregulares. Usos bsicos.
Participio pasado ...................................................................................
51
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Morfologa de verbos regulares. Usos. Verbos con participios pasados
irregulares. Verbos con dos pasados participios (regular e irregular).
Modo Subjuntivo
Presente del subjuntivo ........................................................................
54
Morfologa de los verbos regulares e irregulares.
Imperfecto del subjuntivo ....................................................................
55
Morfologa de los verbos regulares e irregulares.
Tiempos compuestos del subjuntivo ................................................... .
56
Morfologa y usos del pretrito perfecto y del pretrito pluscuamperfecto.
ochenta y siete
Lexicologa
Falsos cognatos (falsos amigos) .........................................................
69
Apndice gramatical, profs. Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela, 1997.
Los bilxicos ........................................................................................
74
Los modismos .....................................................................................
75
Los refranes ........................................................................................
76
El alfabeto espaol
El alfabeto grfico ...............................................................................
77
Nombre de las letras, smbolo. Observaciones: letras o grupos de letras
diferentes entre el alfabeto espaol y el portugus.
El alfabeto fontico ..............................................................................
78
Pronunciacin de las vocales y de las consonantes. Ejemplos
ochenta y ocho