I.

DATOS GENERALES:
I.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
I.2. AREA : ARTE
I.3. NOMBRE DE LA SESION : Comparando la msica de mi entorno.
I.4. GRADO : 4
I.5. CICLO : VII
I.6. FECHA : 16 de marzo del 2016
I.7. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR LA MUSICA

CAPACIDAD EXPRESINARTSTICA
1. Reconoce y descubre sus preferencias artsticas en la eleccin de aptitudes.

CONOCIMIENTO - Definicin de msica. Clasificacin

ACTITUDES - Respeta las normas de convivencia.

- Disposicin cooperativa y democrtica.
Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.
Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
INDICADORES
Acata los acuerdos de la mayora.
Coopera en el trabajo grupal.
MEDIOS Y
MATERIALES Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

PROCESO COGNITIVO DE LA CAPACIDAD

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente comenta sobre la importancia de la msica. Laminas

Presentacin de lminas con msicos de la poca
INICIO primitiva y de la actualidad. Plumones
Presentacin de papelotes con la definicin de la
msica, clasificacin y elementos.
Pizarra

Laminas
El docente organiza a los estudiantes para trabajar
individualmente.
Cada estudiante dialoga sobre la importancia de la Plumones
DESARROLLO msica y sus representantes..
Pizarra
 Se realiza la meta cognicin. Ficha de
CIERRE observacin.

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
II. DATOS GENERALES:
II.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
II.2. AREA : ARTE
II.3. NOMBRE DE LA SESION : Comparando los sonidos de la naturales y artificiales.
II.4. GRADO : 4
II.5. CICLO : VI
II.6. FECHA : 23 de marzo del 2016
II.7. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR El Sonido

CAPACIDAD EXPRESINARTSTICA
Reconoce y descubre sus preferencias artsticas en la eleccin de aptitudes.
CONOCIMIENTO Definicin de sonido. Clasificacin
Trabajan en equipo
Entrega oportuna de trabajos
ACTITUDES

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
INDICADORES
Acata los acuerdos de la mayora.
Coopera en el trabajo grupal.
MEDIOS Y
MATERIALES Laptop, Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

Mapas conceptuales, mapas mentales Laptop

El docente comenta sobre la importancia de los sonidos
desde la poca primitiva y la actualidad. Laminas
INICIO Realizando actividades de comparacin de os sonidos:
naturales y artificiales.
Plumones

Pizarra

Laminas
El docente organiza a los estudiantes para trabajar en
grupos.
DESARROLLO Cada grupo de estudiantes dialoga sobre la importancia Plumones
de los sonidos.
Pizarra
 Ficha de
Se realiza la meta cognicin. observacin.
CIERRE

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
III. DATOS GENERALES:
III.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
III.2. AREA : ARTE
III.3. NOMBRE DE LA SESION : Reconociendo los elementos de la msica.
III.4. GRADO : 4
III.5. CICLO : VI
III.6. FECHA : 30 de marzo del 2016
III.7. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Elementos de la msica.

CAPACIDAD Ejecuta diversos ejercicios y temas musicales de iniciacin utilizando la voz.

CONOCIMIENTO El ritmo, la rima, la mtrica

Trabajan en equipo
Entrega oportuna de trabajos
ACTITUDES

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

INDICADORES Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
Acata los acuerdos de la mayora.
MEDIOS Y
MATERIALES Laptop, Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

Mapas conceptuales, mapas mentales. Laptop

El docente comenta sobre los elementos de la msica y
realiza su comparacin. Laminas
INICIO Realiza actividades de comparacin de los elementos de
la msica.
Plumones

Pizarra

Laminas
El docente presenta un video para comparar los
elementos de la msica.
DESARROLLO Los estudiantes practican imitando sonidos de los Plumones
animales y de los instrumentos musicales.
Pizarra
 Ficha de
Se realiza la meta cognicin. observacin.
CIERRE

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
IV. DATOS GENERALES:
IV.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
IV.2. AREA : ARTE
IV.3. NOMBRE DE LA SESION : Pintando instrumentos musicales.
IV.4. GRADO : 4
IV.5. CICLO : VI
IV.6. FECHA : 06 de abril del 2016
IV.7. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Actividad N 01- Pintando Instrumentos Musicales.

CAPACIDAD Dibuja y pinta instrumentos musicales con la tecnica de la tempera.

CONOCIMIENTO Reconoce los instrumentos musicales de la costa, sierra y selva.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

INDICADORES Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
Acata los acuerdos de la mayora.
MEDIOS Y
MATERIALES Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente demuestra dibujando y pintando los Laminas

instrumentos musicales.. Plumones
INICIO Realiza actividades de pitado con los colores primarios, Pizarra
secundarios y terciaros.
Temperas
Paleta
Pinceles

Laminas
El docente verifica individualmente los trabajos que van
creando sus alumnos con los instrumentos musicales.
DESARROLLO Ensea a manchar cada objeto con colores agradables al Plumones
ojo humano.
Pizarra
 Ficha de
Se realiza la meta cognicin. observacin.
CIERRE

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
V. DATOS GENERALES:
V.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
V.2. AREA : ARTE
V.3.NOMBRE DE LA SESION : Reconociendo el aparato fonador.
V.4.GRADO : 4
V.5.CICLO : VI
V.6.FECHA : 13 de abril del 2016
V.7.DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR El Aparato Fonador

CAPACIDAD Reconociendo las partes del aparato fonador.

CONOCIMIENTO Definicin del aparato fonador. Partes. Representacin grafica.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

INDICADORES Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
Acata los acuerdos de la mayora.
MEDIOS Y
MATERIALES Laptop, laminas, papelotes, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

Presentacin de imgenes virtuales sealando sus Laptop

partes del aparato fonador.
Dibujando y pintando el aparato fonador con sus
Laminas
INICIO partes.

Plumones

Pizarra

Laminas
El docente verifica individualmente que los alumnos
reconozcan las partes del aparato fonador.
DESARROLLO Los alumnos demuestran cuales son las partes del Plumones
aparato fonador.
Pizarra
 Ficha de
Se realiza la meta cognicin. observacin.
CIERRE

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
VI. DATOS GENERALES:
VI.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
VI.2. AREA : ARTE
VI.3. NOMBRE DE LA SESION : El canto como medio artstico.
VI.4. GRADO : 4
VI.5. CICLO : VII
VI.6. FECHA : 20 de abril del 2016
VI.7. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR El Canto .

CAPACIDAD Practicando con la respiracin para el canto.

CONOCIMIENTO Reconoce las formas de cantar.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

INDICADORES Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
Acata los acuerdos de la mayora.
MEDIOS Y
MATERIALES Laptop, Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente canta canciones de su repertorio de cantantes Laptop

conocidos. Laminas
INICIO Escribe una cancin de Roberto Carlos Un milln de
amigos - Brasileo.
Plumones

Pizarra

Laminas
El docente canta con los alumnos la letra escrita en su
cuaderno de Roberto Carlos.
DESARROLLO Escribe una cancin corta. Plumones

Pizarra
 Ficha de
Se realiza la meta cognicin. observacin.
CIERRE

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
VII. DATOS GENERALES:
VII.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
VII.2. AREA : ARTE
VII.3. NOMBRE DE LA SESION : Reconociendo los colores
VII.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
VII.5. GRADO : 4
VII.6. CICLO : VII
VII.7. FECHA : 10 de agosto del 2016
VII.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR El Color .

CAPACIDAD Aplica tcnicas de la pintura teniendo como base el estudio del color.

CONOCIMIENTO El color y su clasificacin.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

INDICADORES Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
Acata los acuerdos de la mayora.
MEDIOS Y
MATERIALES Laptop, Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente demuestra con la teora de Isaac Newton el Laptop

INICIO origen del color y su descomposicin. Laminas
Pinta figuras de la naturaleza aplicando la diversidad de Plumones
los colores con la tcnica de la tempera.
Pizarra

Laminas
El explica la teora de Isaac Newton sobre la
descomposicin de la luz en los colores primarios,
DESARROLLO secundarios. Plumones
Clasifica los colores en tres grupos.
El docente demuestra la obtencin de los diferentes Pizarra
colores con proporciones de color.

CIERRE Se realiza la meta cognicin. Ficha de

observacin.

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
VIII. DATOS GENERALES:
VIII.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
VIII.2. AREA : ARTE
VIII.3. NOMBRE DE LA SESION : Reconociendo los colores
VIII.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
VIII.5. GRADO : 4
VIII.6. CICLO : VII
VIII.7. FECHA : 17 de agosto del 2016
VIII.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VII CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Aplicacin del color en trabajos creativos .

CAPACIDAD Aplica tcnicas de la pintura teniendo como base el estudio del color.

CONOCIMIENTO El color y su clasificacin.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.

Escucha con atencin las opiniones de sus compaeros.

INDICADORES Plantea sus ideas esperando su turno con tolerancia.
Acata los acuerdos de la mayora.
MEDIOS Y
MATERIALES Laptop, Laminas, pizarra, plumones.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION Ficha de observacin

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente recuerda la teora de Isaac Newton sobre el Laptop

INICIO origen del color y su descomposicin. Laminas
Los alumnos comentan sobre la diversidad de colores que Plumones
se pueden obtener a travs de la combinacin.
Pizarra

Laminas
Los alumnos dibujan y pintan sobre una superficie plana
(cartulina de 50cm X 60 cm ) trabajos creativos con los Plumones
DESARROLLO colores primarios, secundarios, terciarios y cuaternarios. Pizarra
Los alumnos utilizan la tcnica de la tempera en figuras
animadas.
Ficha de
CIERRE Se realiza la meta cognicin.
observacin.

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
I. DATOS GENERALES:
I.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
I.2. AREA : ARTE
I.3. NOMBRE DE LA SESION : Creando Tteres
I.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
I.5. GRADO : 4
I.6. CICLO : VII
I.7. FECHA : 24 de Agosto del 2016
I.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VI CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Los tteres

Construye tteres de medias, guantes y tteres planos teniendo en cuenta la obra a

CAPACIDAD representar.

CONOCIMIENTO Confeccionando Tteres con materiales reciclables

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.
Escucha atentamente las opiniones de los dems.
Reconoce y descubre sus habilidades artististicas a travs de los Tteres.
INDICADORES
Muestra inters por las actividades propuestas por el profesor.
MEDIOS Y
Laminas, pizarra, plumones.
MATERIALES
INSTRUMENTOS DE
Ficha de observacin
EVALUACION
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente muestra imgenes relacionadas con la creacin de Laminas

INICIO Tteres con materiales reciclables. Laptop
Los alumnos observan un video sobre la elaboracin de tteres
Plumones
con materiales reciclables.
Presentacin de modelos de tteres con materiales reciclables. Pizarra

Laminas
El docente explica el proceso para su elaboracin paso por paso
de los tteres. Plumones
DESARROLLO Los alumnos demuestra su capacidad creadora en la elaboracin Pizarra
de tteres con materiales reciclables.
Ficha de
CIERRE Se realiza la meta cognicin. observacin.

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
II. DATOS GENERALES:
II.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
II.2. AREA : ARTE
II.3. NOMBRE DE LA SESION : Creando Tteres
II.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
II.5. GRADO : 4
II.6. CICLO : VII
II.7. FECHA : 31 de Agosto del 2016
II.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VI CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Los tteres

CAPACIDAD Construye tteres con cajas de cartn y crea sus propios libretos.

CONOCIMIENTO Confeccionando Tteres con materiales reciclables.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.
Escucha atentamente las opiniones de los dems.
Reconoce y descubre sus habilidades artististicas a travs de los Tteres.
INDICADORES
Muestra inters por las actividades propuestas por el profesor.
MEDIOS Y
Laminas, pizarra, plumones.
MATERIALES
INSTRUMENTOS DE
Ficha de observacin
EVALUACION
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente participa con sus alumnos en la creacin de libretos Laminas

INICIO teatrales. Laptop
Los alumnos crean sus tteres con materiales reciclables.
Plumones
Representacin de pequeos libretos.
Pizarra

Laminas
El docente explica los momentos que debe tener un libreto.
DESARROLLO Los alumnos demuestra su capacidad creadora en la elaboracin Plumones
de libretos y participa con sus tteres . Pizarra

Ficha de
CIERRE Se realiza la meta cognicin. observacin.

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
I. DATOS GENERALES:
I.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
I.2. AREA : ARTE
I.3. NOMBRE DE LA SESION : Creando Tteres
I.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
I.5. GRADO : 4
I.6. CICLO : VII
I.7. FECHA : 06 de Setiembre del 2016
I.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VI CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Confeccionando Tteres .

CAPACIDAD Construye tteres con medias creando sus propios libretos.

CONOCIMIENTO Confeccionando Tteres con materiales reciclables.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.
Escucha atentamente las opiniones de los dems.
Reconoce y descubre sus habilidades artististicas a travs de los Tteres.
INDICADORES
Muestra inters por las actividades propuestas por el profesor.
MEDIOS Y
Laminas, pizarra, plumones.
MATERIALES
INSTRUMENTOS DE
Ficha de observacin
EVALUACION
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente participa con sus alumnos en la creacin de tteres Laminas

INICIO con medias de colores. Laptop
Los alumnos crean sus tteres con medias de colores.
Plumones
Representacin de pequeos libretos.
Pizarra

Laminas
El docente explica los momentos que debe tener un libreto.
DESARROLLO Los alumnos demuestra su capacidad creadora en la elaboracin Plumones
de libretos y participa con sus tteres . Pizarra

Ficha de
CIERRE Se realiza la meta cognicin. observacin.

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
I. DATOS GENERALES:
I.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
I.2. AREA : ARTE
I.3. NOMBRE DE LA SESION : Confeccionando Tteres con medias
I.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
I.5. GRADO : 4
I.6. CICLO : VII
I.7. FECHA : 14 de Setiembre del 2016
I.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VI CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Confeccionando Tteres con medias de colores.

CAPACIDAD Construye tteres con medias y a la vez creando sus propios libretos.

CONOCIMIENTO Confeccionando Tteres Muppets con medias de colores.

Participa en forma permanente.
ACTITUDES Pide la palabra para expresar sus ideas.
Escucha atentamente las opiniones de los dems.
Reconoce y descubre sus habilidades artististicas a travs de los Tteres.
INDICADORES
Muestra inters por las actividades propuestas por el profesor.
MEDIOS Y
Laminas, pizarra, plumones.
MATERIALES
INSTRUMENTOS DE
Ficha de observacin
EVALUACION
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente indica los procedimientos para la confeccin de los Laminas

INICIO tteres MUPPETS con medias de colores. Laptop
Los alumnos confeccionan sus propios tteres con medias de
Plumones 15
colores.
Representacin de pequeos libretos. Pizarra

Laminas
El docente explica los momentos que debe tener un libreto.
DESARROLLO Los alumnos demuestra su capacidad creadora en la elaboracin Plumones 55
de libretos y participa con sus tteres . Pizarra

Ficha de
CIERRE Se realiza la meta cognicin. observacin. 20

Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro

Docente de rea Directora
I. DATOS GENERALES:
I.1. INSTITUCION EDUCATIVA : JOSE OLAYA BALANDRA La Arenita
I.2. AREA : ARTE
I.3. NOMBRE DE LA SESION : Tcnicas de la Pintura
I.4. EJE TEMATICO : Educacin, ciudadana, tica y seguridad
I.5. GRADO : 4
I.6. CICLO : VII
I.7. FECHA : 21 de Setiembre del 2016
I.8. DOCENTE : COLBER ERASMO AZAERO AGUILAR

CICLO O GRADO VI CICLO 4 AO

ORGANIZADOR Incorporacin de Tcnicas de la pintura.

CAPACIDAD Aplica tcnicas de pintura teniendo como base el estudio del color.

CONOCIMIENTO Tcnicas de la pintura.

Muestra empeo al realizar sus trabajos creativos.
Participa en forma permanente y pide la palabra para expresar
ACTITUDES
sus ideas.
Escucha atentamente las opiniones de los dems.

INDICADORES Reconoce y descubre sus habilidades artististicas a travs de la pintura.

MEDIOS Y
Laminas, pizarra, plumones.
MATERIALES
INSTRUMENTOS DE
Ficha de observacin
EVALUACION
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

El docente indica presenta laminas con representaciones Laminas

INICIO pictricas desde la antigedad a la actualidad. Laptop
Los alumnos dibujan y pintan trabajos creativos con temperas. Plumones 15
Presentacin de laminas del arte rupestre.
Pizarra

Laminas
El docente explica como la pintura ha ido mejorando a travs
DESARROLLO de los tiempos. Plumones 55
Los alumnos demuestra su capacidad creadora en la elaboracin Pizarra
de creaciones artsticas.
Ficha de
CIERRE Se realiza la meta cognicin. observacin. 20
Colber Erasmo Azaero Aguilar Daysi Estelia Rojas Alfaro
Docente de rea Directora