COLEGIO CASABLANCA
EVALUACIN
Formando ciudadanos con calidad humana,
autnomos, honestos y gestores de paz
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO Y
PROYECTO DE VIDA
CURSO:
NOVENO UNO ________
NOVENO DOS ________
Fecha_________________________
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE______________________
__________________________________
ETAPA DE EVALUACIN DEL PERIODO
LOGROS
Definir relaciones causa efecto sobre el
manejo de sus emociones.
INDICADORES DE LOGRO:
COGNITIVO:
Reconoce los conceptos bsicos,
interpretando el tema y el contexto
sobre el cual se dialoga.
VALORATIVO:
Critica las relaciones individuales y
sociales de los individuos y las
concepciones de vida
OPERATIVO:
Se ubica y explica las relaciones de las
variables en situaciones concretas del
desarrollo de su vida.
1. La emocin es:
A. Una emocin es un proceso que se
activa cuando el organismo detecta
algn peligro, amenaza o desequilibrio
con el fin de poner en marcha los
recursos a su alcance para controlar la
situacin.
B. las emociones no son mecanismos
que nos ayudan a reaccionar con
rapidez ante acontecimientos
inesperados que funcionan de manera
automtica, son impulsos para actuar.
C. Las emociones no son propias del
ser humano.
D. Cada emocin no prepara al
organismo para una clase distinta de
respuesta; por ejemplo, el miedo
provoca un aumento del latido cardiaco
que hace que llegue ms sangre a los
msculos favoreciendo la respuesta de
huida.
2. Las 6 emociones bsicas son:
1
GUIA DE
BIMESTRAL
A. Miedo, sorpresa, aversin, ira,
tristeza, alegra.
B. Miedo, sorpresa, aversin, ira,
tristeza, furia.
C. Miedo, sorpresa, aversin, culpa,
timidez, vergenza.
D. Alegra, asco, tristeza, ira, sorpresa,
miedo.
3. La inteligencia emocional es:
A. La inteligencia emocional aporta un
nuevo marco para educar la capacidad
de adaptacin social y emocional de
las personas.
B. No consiste en una serie de
actividades que sirven para apreciar y
expresar de manera justa
las emociones propias y las de otros, y
para emplear la sensibilidad a fin de
motivarse, planificar y realizar de
manera cabal la propia vida.
C. No es la capacidad que tiene una
persona de manejar, entender,
seleccionar y trabajar sus emociones.
D. No es la posibilidad que puede tener
uno de estar en profundo contacto con
los dems.
4. La inteligencia emocional se divide
en:
A. Conocer las propias emociones,
manejarlas, conocer la propia
motivacin, reconocer las emociones
de los dems, manejar las relaciones.
B. Manejar las emociones.
C. Conocer su propia motivacin.
D. Reconocer las emociones de los
dems.
5. Para saber que se tiene inteligencia
emocional:
A. No est apegado al pasado.
B. No vive ansioso por el futuro.
C. Sabe decir NO.
D. No est apegado al pasado, No vive
ansioso por el futuro, Sabe decir NO,
conoce sus puntos fuertes y dbiles,
sabe que or es distinto a escuchar,
sabe qu le molesta, predica con
ejemplo, el xito es su meta, no tiene
prejuicios, tiene principios y los sigue,
ayuda a los dems sin esperar nada a
cambio.
6. La persona con inteligencia
emocional:
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EVALUACIN
Formando ciudadanos con calidad humana, BIMESTRAL
autnomos, honestos y gestores de paz

A. Se centran en s mism@.
B. Deja que las emociones l@ controlen
C. Se amarga
D. No huye de lo nuevo, no se centran
en s mism@, no deja que las
emociones l@ controlen, se conoce, no
se amarga, no abraza la negatividad, no
se olvida del equilibrio, no lucha con el
corazn y la cabeza juntos.

7. Una persona con inteligencia

emocional tiene empata, y esta se
A. Ira, tristeza, dolor, amor,
define como:
alegra, asco.
A. La habilidad para entender las
B. Miedo, sorpresa, aversin, ira,
necesidades, sentimientos y problemas
tristeza, asco.
de los dems, ponindose en su lugar,
C. Ira, asco, tristeza, alegra,
y respondiendo correctamente a sus
aversin, miedo.
reacciones emocionales.
D. Alegra, sorpresa, ira, miedo,
B. El manejo de las relaciones con los
asco, tristeza.
dems.
C. La capacidad de reconocer y
entender las propias fortalezas,
Marque con x la respuesta correcta
debilidades.
D. Es la habilidad de controlar nuestras
No. a b c d
propias emociones e impulsos.
Preg.
8. La inteligencia interpersonal es: 1 x
A. La conciencia en uno mismo, 2 x
autocontrol, automotivacin. 3 x
B. Es el modo en que nos 4 x
relacionamos. 5 x
C. Es motivarnos. 6 x
D. Es conocernos. 7 x
8 x
9. La inteligencia interpersonal es: 9 x
A. Tener empata y buenas relaciones 10 x
sociales.
B. Tener la capacidad de entender a los
dems. Fuente:
C. Es el manejo de las relaciones http://www.iin.oea.org/Cursos_a_distancia/cad_
sociales, familiares, escolares. guia.
D. Es influenciar a los dems. www.mineduc.cl/.../201103070010270.Valoras
%20UC%20Juego
10. Observa las caritas, ellas nos %20Caritas_de_emociones.pdf.
muestran las seis emociones bsicas, Docente: Mara de Jess Urquina B.
estn son: