QUMICA MA465

EVALUACIN DE DESEMPEO
DD1
INDICACIONES
Coordine con sus compaeros de grupo, elijan a un Alumno responsable del
grupo y asignen a cada integrante un color.
Cada alumno debe asumir la responsabilidad de cumplir con el trabajo
asignado de lo contrario perjudicara al grupo.
La actividad grupal ser evaluada SOLO SI TODAS LAS PREGUNTAS ESTN
RESUELTAS COMPLETAMENTE, de lo contrario la nota ser CERO
El intercambio de archivos para el desarrollo del trabajo grupal se deber
realizar a travs del foro (el foro es la nica evidencia del trabajo
desarrollado por cada alumno)
Al finalizar, el Alumno responsable del grupo deber subir la Actividad
grupal al aula virtual. El archivo Word debe tener el siguiente nombre:
DD1_AG_Grupo #
Revisen la Rbrica de la DD1 con la que sern evaluados

RUBRICA DE EVALUACIN
CRITERIO NIVEL
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[3 puntos] [2 puntos] [1 punto]
Domin Integran todas las fichas Cumple con solo dos de Cumple con solo 1 de
de domin. los requisitos los requisitos
[3 puntos]
Responde de forma establecidos establecidos
correcta las preguntas en
Grupal las fichas.
Coloca las fichas en el
orden adecuados.
Conceptos LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
previos [2 puntos] [1 punto] [0 puntos]
[2 puntos] Resolvieron correctamente Resolvieron todos los No resolvieron los
todos los conceptos conceptos previos con conceptos previos.
Grupal previos. algunos errores.
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[7 puntos] [5 puntos] [3 puntos]
Resuelven correctamente Resuelven correctamente Resuelven el caso
Resolucin el caso el caso. incorrectamente o
del caso Todas sus respuestas estn Casi todas sus sus respuestas
carecen de sustento
[7 puntos] sustentadas con respuestas estn
suficiente.
argumentos propios. sustentadas con
Grupal Usan referencias argumentos propios.
calificadas para
fundamentar sus
respuestas.
Foro LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[3 puntos] [3 puntos] [2 puntos] [1 punto]
Responde correctamente Cumple con solo dos de Cumple con solo 1 de
Individual el tema propuesto para ser los requisitos los requisitos
discutido en el foro. establecidos establecidos
Comenta las respuestas de

1
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
 sus compaeros de
manera respetuosa, clara
y sinttica.
Intercambia archivos para
el desarrollo del trabajo
grupal.

Autoevalua
cin Segn calificacin de la Autoevaluacin
[5 puntos]

GRUPO N__1C___

Apellidos y Nombres
Alumno 1 Jonatan Piedra Mendoza
Alumno 2 Nicols Torres Crdova
Alumno 3 Fabiola Guillen Gmez
Alumno 4 Rub Chvez Baltazar

ALUMNO RESPONSABLE DEL GRUPO: Rub Chvez Baltazar

I. DOMIN Y CONCEPTOS PREVIOS

1. Utilizando "todas" las fichas dadas en el archivo: DD6_Fichas para domino, en forma
grupal construyan el domin referente al tema de Materia. Inserten el domin
elaborado en el recuadro siguiente como imagen (jpg). Por ejemplo:

2
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
 2. Investigue acerca de las sustancias qumicas y propiedades mencionadas y
complete la siguiente tabla ubicando cada cosa en su respectivo casillero:

Mezcla Mezcla Propieda

Compue Propiedad
Metal homog heterog d qumica
sto fsica
nea nea
Alumn
o1

3
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
 Ser
cido resistente Ser
Cobalto Bronce
Arcilla ntrico a la maleable
(HNO3) oxidacin

Nquel

Solucin
Hidrxido Poseer gran
acuosa de
de sodio Arena dureza
cloruro de Ser resistente a
(NaOH) superficial
hidrgeno la inflamacin
Alumn (HCl (ac) )
o2

Solucin
Poseer Hidrxido de
Ser acuosa de Nquel
gran sodio
Arena resistente cloruro de
dureza (NaOH)
a la hidrgeno
inflamacin superficial (HCl (ac) )

Alumn
o3

Desplazar Hipoclorito
el Pirita (45% Cobre
Madera de sodio
hidrgeno FeS2) Disolverse
de los en el agua
cidos

Alumn
o4
Carbonato
Plstico Molibdeno de calcio
Grava Ser
Ser voltil detonante

Qu composicin tiene la madera?

4 Todo
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
 La madera es una materia prima de origen vegetal. Est formada por fibras de
CELULOSA que es una sustancia que conforma el esqueleto de los vegetales y
tambin de LIGNINA que le proporciona rigidez y dureza .

II. CASO PARA RESOLVER

RECICLANDO EL PAPEL

El papel es una estructura obtenida en base a fibras vegetales de celulosa, las cuales
se entrecruzan formando una hoja resistente y flexible. Estas fibras provienen del rbol
significa que para producir el papel debemos talar los rboles, destruyendo los bosques.

La colecta de diarios y revistas antiguas, cajas de cratn en desuso y otros constituyen la

base de papel fabricado a partir de fibra recuperada.

La primera etapa de produccin combina una cantidad determinada de diarios y revistas,

una solucin de jabn de cido graso y un gran volumen de agua caliente, que se hace
rotar dentro de un tanque para la elaboracin de una solucin. Con esta accin se
desprenden las fibras y se inicia el proceso de destintado (decolorado), al deshacerse la
unin entre la tinta y las fibras. Por otra parte, en esta fase se genera la mayor cantidad
de material pesado no deseado que acompaa a los diarios y revistas, entre los que se
incluyen grapas, material publicitario aadido de las revistas (como, por ejemplo, trozos
de tela), envoltorios plsticos y dems elementos extraos.
5
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
El jabn desprende la tinta de las fibras. Se aplica aire comprimido que va desde el fondo
del recipiente hasta la superficie, lo que genera burbujas de jabn que atraen las
partculas de tinta liberadas. Estas burbujas con tinta adherida ascienden hasta la
superficie del agua para formar una espuma sucia, que se elimina con el agua residual. El
procedimiento se repite con mltiples tanques hasta depurar por completo la pasta.
Puede requerirse cierto blanqueo de la pasta para estabilizar su blancura hasta un nivel
uniforme. Slo en torno al 80% de la fibra reciclada puede recuperarse en el proceso de
destintado, y se necesita adems la fibra fresca para sostener el proceso de reciclaje.
Para obtener las fibras frescas de la madera, se utilizan procesos fsicos y qumicos con
aplicacin de diferentes sustancias qumicas como hidrxido de sodio (NaOH), cido
clorhdrico (HCl (ac)), ozono (O3), hipoclorito de sodio (NaClO), carbonato de calcio
(CaCO3) y otros. As un papel resistente a degradacin (como las hojas bond), es el papel
alcalino en cuya elaboracin se utiliz NaOH.

Un estudiante de la Ingeniera industrial de la UPC, realiza las prcticas pre-profesionales

en una planta donde se produce papel utilizando los insumos reciclables y la madera
fresca.

Estudiante realiza un recorrido por la planta para conocer los procesos que all se llevan a
cabo. La planta se divide en 4 zonas:

Zona de acondicionamiento 1 donde se realiza corte y separacin del papel

(tamao 5x5 mm2) de las grapas de hierro, trozos de tela (tamao 15x15 mm2),
trozos de plstico (tamao 20x20 mm2).

Zona de acondicionamiento 2 donde se fabrica la pasta de madera; dicha

materia prima est formada por trozos de corteza del rbol (tamao promedio
de 20 mm), fibras de pulpa de madera (tamao promedio de 3 mm), ramas y
hojas (tamao promedio de 40 mm), arena fina.

Zona de tratamiento qumico donde las fibras de la madera (tamao 3 mm) se

tratan con hidrxido de sodio (NaOH) disuelto en agua, y donde todava hay
restos de arena fina.
6
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
 Zona de satinado donde se trata mecnicamente la superficie de papel logrando
su alisado. En esta etapa para tratar papel se utilizan calandros de acero
empapados en una mezcla de agua, trozos de arcilla y carbonato de calcio
(CaCO3) en polvo.

1. Se le pide que realice un esquema de separacin de sustancias resaltadas en negrita

para las zonas indicadas. Inserte el esquema elaborado en el
recuadro correspondiente (si desean pueden insertarlo como imagen jpg)

Alumnos

1y2

Zona de
acondicionamiento 1

7
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
Alumnos Zona de acondicionamiento 2

3y4

Zona de tratamiento qumico

Alumnos

1y3

Alumnos Zona de satinado

2y4

8
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
2. En dicha planta, se busca alternativas para tratar los residuos generados que
bsicamente estn formados por NaOH disuelto en el agua, trozos de madera
(tamao 5 mm) y arena. Tambin, se desea obtener las 3 sustancias por
separado para su reutilizacin. El estudiante de UPC propone una alternativa de
separacin para separar dicha mezcla.

Considerando el punto de vista tcnico

y econmico, proponga una alternativa
diferente a la mencionada para separar
los residuos generados. Diga cul de las dos alternativas sera la ms
econmica.

Todo

La alternativa
que proponemos nos parece ms econmica ya que utilizamos dos veces el proceso
de tamizado y ahorraramos ms.

9
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1
III. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS CONSULTADAS

1. https://es.wikipedia.org/wiki/Magnetismo
2. https://es.wikipedia.org/wiki/Propiedad_f%C3%ADsica
3. http://www.monografias.com/trabajos15/separacion-mezclas/separacion-
mezclas.shtml

10
EVALUACIN DE DESEMPEO DD1