Conducta sexual humana

Enviado por woody_1230

1.

2. Sexo por amor

3. Evolucin humana y vnculo de pareja

4. Monogamia y poligamia

5. Homosexualidad

6. Naturaleza de la educacin sexual

7. Secuencia del apareamiento

8. Masturbacin

9. Fases sexuales de la vida

10.Transexualismo

11.Exhibicionismo y voyeurismo

12.Pedofilia e incesto

13.Sexualidad y violencia

14.Conclusiones

15.Bibliografa

INTRODUCCIN

La conducta sexual podramos decir que es el estudio de los comportamientos

amorosos o sexuales. Y podemos ver que la conducta sexual humana ha
estado presente en toda la historia del ser humano, por que las mujeres hace
miles de aos se apareaban con los que crean que eran los ms fuertes y los
mas jvenes y eso en algunas culturas; otras culturas se apareaban con los
viejos por que son los que ya tenan la experiencia; y asi s hacian muchas
otras reglas para aparearse.

Despus ya como en el ao 1500 d. C. los hombres elegan a la mujer con la

que s queran aparear o satisfacer sus necesidades, bueno eso ocurri aqu en
Amrica. Despus se dieron las clases sociales lo que origino que a las mujeres
pobres se les usara y solo llegaban a tener el amor de los de su misma clase,
pero a las mujeres con buen nivel social se les casaba primero y no con
cualquiera sino con l ms rico que se pudiera.

Para el 1800 d. C. las cosas fueron cambiando, no mucho pero si cambiaron un

poco, pero en donde yo creo que si se dio un cambio fue del 1900 en adelante,
como que las mujeres y hombres se casaban por que se amaban y no por
clases sociales y adems para esta era la homosexualidad fue apareciendo
mas tanto en hombres como en mujeres, ya para finales del siglo XX las
personas se abrieron mas y dieron a conocer sus preferencias sexuales, a
principios de esto, pocas personas aceptaban sus preferencias sexuales, pero
hasta hoy en da ya es lo suficientemente aceptada por todos.

Podemos decir que ha llegado a ser de lo ms normal, llegando al grado de que

los hombres y mujeres se cambien de sexo es decir que se vuelvan
transexuales; pero no por que ya sea mas conocido deja de ser algo inmoral. El
exhibicionismo y voyeurismo es otra cosa inmoral por que las personas
permiten que otras personas vean como tienen relaciones sexuales, vean sus
partes intimas; y las personas que ven esto caen dentro del voyeurismo. La
pedofilia es la atraccin sexual que siente un adulto por los nios, el incesto es
la practica de relaciones sexuales entre parientes; este tipo de relaciones
sexuales, cuando tienen como consecuencia el embarazo, el producto suele
salir con problemas fsicos, mentales, etc.

Aquellas personas que se casan a veces se casan por que se aman

genuinamente o por que creen que aman, cuando sucede esto ultimo se suelen
dar muchos divorcios lo que da a notar un poco de inmadurez mental.

Actualmente algunos adolescentes y jvenes creen que ya saben todo respecto

al sexo y que si tiene sexo no va a pasar nada, pero la realidad es que no saben
nada entonces contraen enfermedades, o las chavas simplemente se
embarazan.

La masturbacin tambin es algo comn en los adolescentes y jvenes, que

desde un punto de vista psicolgico no tiene nada de malo por que los jvenes
o adolescentes estn experimentando con su cuerpo y eso les permite conocer
un poco mas de si mismos; en la actualidad este tema ya es conocido por
varias personas y no provoca de indignacin.

El sexo por amor, como bien claro se expresa es el sexo que se tiene con
aquella persona que se ama y que se tiene con responsabilidad; y esto se debe
de hacer de una manera correcta de acuerdo con la ley, es decir, el vinculo de
pareja, la unin entre dos personas y esto quedara dentro de la monogamia
que es la unin entre un hombre y una mujer; a diferencia de esto la poligamia
es la unin de una persona con varias personas mas y se divide en poliandria
(matrimonio con varios hombres) y poliginia (matrimonio con varias mujeres).

Al final la sexualidad es un fenmeno emocional y de conducta relacionado con

el sexo que comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a
la reproduccin, como a los diferentes aspectos de la relacin psicolgica con
el propio cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de las
expectativas de rol social. A veces a causa del sexo hay violencia en la pareja o
en la familia, ya sea por que la mujer no quiera tener relaciones sexuales o por
que el hombre abusa de los hijos sexualmente.

Sexo por amor

La relacin sexual; el enamoramiento y el amor.

Para que un nuevo ser humano se origine, es necesario que un hombre y una
mujer tengan una relacin sexual, sin embargo, la relacin sexual para los
seres humanos no solo se lleva con el fin de la reproduccin sino que existen
finalidades que van mas haya de esto.

El deseo de establecer contacto de este tipo con otra persona ocurre debido a
que durante dicho contacto se produce placer sexual esto es, se experimenta
una sensacin intima de mucho agrado a tal grado que el placer no solo tiene
fines reproductivos, sino que es un medio por el cual podemos expresar
nuestro afecto, y establecer as relaciones de pareja ms estables y amorosas.

Adems de placer los humanos experimentamos otras emociones tales como el

enamoramiento y el amor; el primero es un estado en el que nos sentimos
atrados fsica y emocionalmente por otra persona. Nos gusta su pelo, su cara,
su cuerpo, etctera. Por que nos enamoramos? Los bilogos y los psiclogos
han explicado que es un mecanismo comn que sirve para relacionarnos en
pareja, muy parecido a la que ocurre en el resto de los animales.

En cambio el amor no es parecido al enamoramiento ya que el amor consiste

en sentir afecto por una persona y demostrarlo con hechos es un sentimiento
que nace debido al conocimiento que va teniendo de la forma de ser y de
sentir de la persona amada y el cual crece con el paso de los aos, para una
persona joven o un adolescentes es fcil confundir el deseo sexual con el
enamoramiento y el amor. Esto es normal ya que se encuentran en una etapa
en la que comienzan a conocerse y a conocer a las personas, as como las
relaciones que establecern con ellas. Sin embargo, el deseo sexual, el
enamoramiento y el amor son cosas distintas, pero pueden complementarse
entre s. Sin embargo, es muy comn que la mayora de las personas crean que
la relacin sexual consiste nicamente en el coito, pero esto es totalmente
falso. Ya que durante una relacin sexual lo ms importante es establecer un
contacto intimo, calido, respetuoso amable y de confianza entre las personas.
Esto se consigue cuando existe una buena comunicacin entre los integrantes
de la pareja, y cuando hay caricias y besos que demuestran afecto esto se
conoce como una relacin sexual por amor y cario.

EVOLUCION HUMANA Y VINCULO DE PAREJA

EVOLUCION HUMANA

1. Vida social

La mayora de las especies de primates, incluidos los simios africanos, viven en

grupos sociales de diferente tamao y complejidad. Dentro de los grupos, los
individuos a menudo tienen papeles multifacticos de acuerdo con su edad,
sexo, estatus, habilidades sociales y personalidad. El descubrimiento en 1975
en Hadar, Etiopa, de un grupo de varios individuos Australopithecus afarensis
que haban fallecido juntos hace 3,2 millones de aos parece confirmar que los
homnidos primitivos vivan ya en grupos sociales. Los cientficos han
denominado a esta coleccin de fsiles La primera familia.

Uno de los primeros cambios fsicos en la evolucin de simios a humanos la

reduccin del tamao de los caninos en el macho indica asimismo un cambio
en las relaciones sociales. Los simios machos a veces utilizan sus grandes
caninos para amenazar (o a veces luchar con) otros machos de su especie,
normalmente para acercarse a las hembras o luchar por territorios o alimentos.
La evolucin de los caninos pequeos en los australopitecinos implica que los
machos o bien haban desarrollado otros mtodos de amedrantamiento o se
haban hecho ms cooperativos. Adems, tanto las hembras como los machos
tenan caninos pequeos, lo que indicaba una reduccin del dimorfismo sexual
con respecto a los simios. Sin embargo, aunque en los australopitecinos
disminuy el dimorfismo sexual en cuanto a tamao de los caninos, los machos
todava eran mucho ms grandes que las hembras. As, los australopitecinos
machos puede que compitieran de forma agresiva entre s basndose
puramente en su tamao o fuerza. Hasta mucho tiempo despus puede que la
vida social humana no comenzara a diferenciarse mucho de la de los simios.

Los cientficos piensan que algunos de los cambios ms significativos que

posibilitaron el paso de la vida social simiesca a la tpicamente humana
tuvieron lugar en especies del gnero Homo, cuyos miembros muestran un
dimorfismo sexual todava menor. Estos cambios, que debieron tener lugar en
diferentes momentos, incluyen un prolongado tiempo de maduracin de los
recin nacidos que comprende un periodo posterior durante el cual stos
requieren un intenso cuidado por parte de los progenitores, vnculos especiales
que llevan a un macho y una hembra a compartir actividades y aparearse, lo
que recibe el nombre de emparejamiento y la focalizacin de la actividad social
en un campamento o refugio seguro situado en un lugar especial conocido por
miembros del grupo o de la familia.

1.1 Cuidados paternales

El ser humano, aunque tiene un cerebro grande, requiere, sin embargo, un

periodo prolongado de desarrollo posterior al nacimiento y durante su primera
infancia ya que su cerebro tarda bastante tiempo en madurar. Dado que el
cerebro del australopitecino no era mucho mayor que el de un chimpanc,
algunos cientficos piensan que los homnidos primitivos tenan una velocidad
de crecimiento ms parecida a la de los simios y mucho ms rpida que la del
hombre moderno. Esta hiptesis est apoyada por estudios de fsiles de
australopitecino en los que se ha analizado el desarrollo de la denticin buen
indicador del desarrollo general del cuerpo.

Adems, el cerebro humano va aumentando a medida que el feto se va

desarrollando, de forma que la mujer debe dar a luz en una fase temprana del
desarrollo del beb para que su cabeza pueda pasar por su conducto plvico.
As, los bebs humanos requieren un largo periodo de cuidados hasta alcanzar
una fase de desarrollo a partir de la cual ya reducen la dependencia de sus
padres. Al contrario de lo que ocurre con la mujer moderna, la australopitecina
poda dar a luz a un beb en una fase avanzada de desarrollo porque su crneo
poda pasar perfectamente por su conducto plvico. La necesidad de dar a luz
en una fase temprana del desarrollo del feto lo que requiere un periodo
posterior prolongado de cuidados al recin nacido puede haberse iniciado
hacia la poca del Homo medio con la especie Homo ergaster que tena un
cerebro claramente mayor que el de los australopitecinos y un conducto
plvico estrecho.

1.2 Emparejamiento

El emparejamiento, normalmente de duracin bastante breve, tiene lugar en

diferentes especies de primates. Algunos cientficos piensan que en el ser
humano se desarrollaron vnculos ms prolongados al comenzar a compartir
cada vez ms los alimentos. Entre los primates, los humanos presentan un
comportamiento diferente a la hora de compartir alimentos. El hombre retrasa
la ingestin de los mismos hasta no haber vuelto al punto de reunin de los
dems miembros de su grupo social. Esta forma de reparticin puede haber
surgido al mismo tiempo que la necesidad de atender durante un tiempo
prolongado a los recin nacidos, probablemente hacia la poca del Homo
ergaster. El macho, al dedicarse a una nica hembra y compartir alimentos con
ella, poda aumentar las posibilidades de supervivencia de su prole.

VINCULACION DE PAREJA.
Comenzaremos por establecer una frmula tajante y un tanto dramtica, pero
no por ello menos cierta, que nos seale un punto de partida para los
desarrollos que aqu intentamos presentar. Consideramos as que, en materia
de relaciones amorosas, no existen parejas disparejas, por lo menos en el
terreno de lo inconsciente (y como se ver enseguida, tambin normalmente
en el social). Nuestra frmula es ciertamente conclusiva y general, pero intenta
dar cuenta del hecho clnicamente observable de que la gran mayora de las
parejas que de comn podemos analizar se encuentran determinadas y
signadas por una intrincada red invisible de elementos culturales e
intrapsquicos que condicionan y limitan las posibilidades de su unin e
interaccin. Tal vez sean precisamente las parejas que no cumplen esta
frmula las que eventualmente llegan a una ruptura; pero incluso en estos
casos, en los que la unin aparentemente se ha disuelto, podemos observar a
veces una dinmica relacional que no deja lugar a dudas: permanecen
intrapsquicamente unidos, vincularmente relacionados, en un equilibrio de
fuerzas, ganancias y conflictos que llevan a pensar que el rompimiento o la
distancia es parte necesaria en la continuidad de la unin, que esto es
justamente la precondicin de su emparejamiento. Volveremos ms adelante
sobre este tema.

Estos dos niveles componentes de toda relacin -el cultural y el intrapsquico-,

han sido sealados por Lemaire (1971, 1979) como niveles institucional e
instintual de la pareja. El primero hace referencia a los elementos
socioeconmicos, y el segundo, a los de tipo biopsicolgico.

En el nivel institucional aparece la bsqueda de homogamia, un mecanismo

social tendiente a la unin por identidad, semejanza o mantenimiento del statu
quo entre los compaeros amorosos.

"En su nivel ms conservador y primario da lugar a la simple alianza de linajes

(en casos extremos aun sin la participacin decisoria de los cnyuges) que
busca mantener o incrementar el status social y la fortuna econmica. Por
ende se suele elegir semejanza en caractersticas tales como origen de clase,
raza y credo religioso, status social, nivel econmico, nivel escolar y cultural,
belleza fsica, etc. Los factores ideolgicos tienen aqu un mbito privilegiado
de accin, dada su capacidad encubridora de las motivaciones reales de ciertas
acciones individuales, familiares y sociales"

El nivel instintual hace referencia principalmente a los factores inconscientes

que determinan en forma importante la eleccin y mantenimiento de una
pareja. Estos factores estn muy influidos por la matriz familiar de origen, por
la evolucin psicosexual de cada cnyuge y, consecuentemente, por el grado
de resolucin de los pasajes preedpico y edpico.
Dentro de este nivel es importante mencionar el papel desempeado en la
eleccin de objeto por la organizacin defensiva, especialmente por el conjunto
de los mecanismos de defensa organizados contra las pulsiones peor
integradas en el conjunto pulsional. Las caractersticas personales del
compaero se eligen en vistas a reforzar los mecanismos de defensa
destinados a cerrarle el paso a las pulsiones parciales, y principalmente a las
que son extraas al conjunto pulsional. Tal como lo describe Lemaire.

"...en la eleccin de pareja, el elemento ms importante corresponde a la

defensa contra la pulsin aislada, como si inconscientemente el sujeto
percibiese un peligro ms vivo en este plano. l asocia su eleccin de amor
principal con esta defensa contra una eventual claudicacin, al elegir en su
pareja aquellas caractersticas que no despertarn la pulsin y aun las que
contribuirn a reprimirla mejor. Esta es sin duda la caracterstica ms
destacable que en el plano de los procesos inconscientes establece una
distincin entre la eleccin de objeto en la relacin de tipo conyugal y en las
otras formas de vida amorosa: la aventura pasajera, el coqueteo, el inicio de
las primeras relaciones o los primeros sueos de amor de la adolescencia, y en
cierta medida algunos tipos de relacin poco duradera. (...) En estos casos, el
aspecto hedonista y la bsqueda de satisfacciones pulsionales directas es
exclusiva o ampliamente prioritaria: lo que se le pide entonces al objeto es
fundamentalmente que sea el medio de una satisfaccin, y si el objeto no
responde a ello, la relacin cesa inmediatamente. (...) En la relacin
presumiblemente duradera, por el contrario, aunque el aspecto hedonista y la
bsqueda de satisfaccin siguen siendo importantes, no son sin embargo los
nicos que motivan la eleccin de pareja; y su carcterstica ms notable es
que el compaero sigue siendo el elegido aun cuando, pasajeramente o de
modo duradero, no brinde satisfacciones en estos planos elementales. Por el
contrario, el elegido debe poder contribuir a mantener en el sujeto una cierta
seguridad interior, para contribuir as a su organizacin defensiva".

La existencia de una funcin defensiva de la pareja significa que durante el

periodo de bsqueda, consolidacin o ruptura de la pareja, la relacin va a
ocurrir alrededor de dos ejes: 1) la lucha de cada uno de los participantes por
conseguir a travs de la relacin con el otro el mayor grado de expresin de las
necesidades, deseos y fantasas inconscientes propias y, b) el intento de hacer
esto con el mnimo grado posible de confrontacin con los propios miedos,
temores y ansiedades.

En resumen, estos niveles intitucionales, instintual establecen, as, varias

funciones:

"1) Logro de un lugar, un status y una apoyatura en la red social amplia (nivel
institucional)
2) Apoyo e incremento de fuerza al unirse a un compaero, incluyendo lo
econmico (nivel institucional)

3) "Colmamiento" narcisista en el enamoramiento y formacin de un sistema

de confirmacin e identidad externos en la pareja

4) Establecimiento de un sistema defensivo interpersonal (complementario al

intrapsquico y muy ligado a ste) mediante la eleccin de la pareja

MONOGAMIA Y POLIGAMIA

Monogamia, regla predominante en la sociedad, es el sistema social que hace

del matrimonio la unin de un solo hombre con una sola mujer. Slo mediante
el divorcio es posible una nueva unin. Se opone a la poliandria (matrimonio de
una mujer con varios hombres) y a la poliginia (matrimonio de un hombre con
varias mujeres), formas de matrimonio poligmicas.

Poligamia, forma de matrimonio en la que una persona tiene ms de un

compaero. La prctica de la poligamia incluye la poliandria (matrimonio con
varios hombres) y la poliginia (matrimonio con varias mujeres).

La monogamia entre dos personas no infectadas que se guarden fidelidad

absoluta slo en el contexto del matrimonio es, junto con la abstinencia sexual,
la opcin tericamente ms segura. En otras palabras, la monogamia dentro
del contexto del matrimonio slo confiere una seguridad absoluta si se
cumplen tres condiciones:

a. que en el momento de iniciarse la relacin ninguno de los dos miembros

de la pareja se encuentre infectado

b. que la fidelidad, a partir del matrimonio, sea absoluta

c. que ninguno de los dos miembros de la pareja comparta material de

inyeccin con otra persona.

HOMOSEXUALIDAD

La palabra homosexual proviene del griego HOMO que significa mismo, es

decir, una persona que gusta de personas de su mismo sexo. Se puede decir
que la homosexualidad es una fuerte atraccin preferencial hacia personas del
mismo sexo, se les llama homosexuales a las personas que gustan de
compartir sus cuerpos en lo sexual y tal vez en lo sentimental con personas de
su mismo sexo.

Los estudios recientes han encontrado un rango entre el 1 y el 4 %, a

continuacin tenemos una muestra de esos estudios ms recientes:
 En un estudio de 5,514 estudiantes universitarios canadienses de
edades de 25 aos para abajo se encontr que el 1% era homosexual y
un 1% era bisexual (King et al., 1988).

En un estudio de 8,337 hombres britnicos se encontr que el 6.1%

haba tenido "alguna experiencia homosexual" y un 3.6% haba tenido "1
ms parejas homosexuales." (Johnson et al., 1992).

En un estudio francs de 20,055 se encontr que el 4.1% de los hombres

y el 2.6% de las mujeres tuvieron al menos un acontecimiento de ndole
sexual con persona de su mismo sexo durante su vida. (ANRS, 1992).

En un estudio aleatorio Dans se encontr que un 2.7% de los 1,373

hombres que respondieron a sus cuestionarios tuvieron una experiencia
homosexual (Melbye, 1992).

El National Health Interview Survey hace entrevistas en los hogares de la

poblacin civil no institucionalizada. Los resultados de tres
investigaciones, hechas durante 1990-1991 y basndose en ms de
9,000 respuestas cada vez, encontraron que entre el 2 al 3% de la gente
respondiente dijo S a un paquete de declaraciones que incluan "Eres un
hombre que ha tenido sexo con otro hombre en algn tiempo desde
1977, aunque sea una vez " (Dawson, Hardy, 1990-1992).

En un estudio aleatorio de 6,300 Noruegos, el 3.5% de los hombres y el

3% de las mujeres reportaron que haban tenido una experiencia
homosexual alguna vez en su vida (Sundet et al., 1988).

Desde luego que an los mejores estudios diseados no proveen un porcentaje

preciso y exacto. Los resultados de los estudios arriba mencionados, que
consisten en estudios aleatorios de la poblacin en general, estn influidos por
varios factores, como son la aceptacin social de decir S y la fraseologa de las
preguntas. Cuntas personas escondieron el hecho que eran homosexuales?
Cunta gente dijo "S" a una pregunta fraseada ampliamente acerca del
contacto homosexual, cuando en su caso sucedi en el contexto de abuso
sexual cuando era un nio o adolescente? Cuntos hombres dijeron S a haber
tenido un contacto homosexual, cuando esto ocurri en la prisin nicamente
por la ausencia del sexo opuesto? Y Cuntos hombres y mujeres que sienten
atraccin nicamente al mismo sexo dijeron "No" a la conducta homosexual
porque ellos no han estado sexualmente activos, o porque no usan la etiqueta
de "homosexual"?

Entre las causas ms comunes para la homosexualidad, hay diferentes ideas

acerca de por qu algunas personas experimentan atraccin hacia su mismo
sexo:
 Muchas personas que son atradas hacia su mismo sexo tienen un
sentido de ser diferentes desde muy temprana edad y
consecuentemente creen que nacieron homosexuales.

Otras personas creen que algunas personas son homosexuales porque

as lo escogieron. Para la mayora de las personas homosexuales esto no
es verdad.

Muchas personas creen que algunas personas son homosexuales por lo

que les sucedi durante su vida. Pueden haber sido lastimados
emocionalmente y esto puede afectar la manera de cmo se siente con
ellos mismos. Pueden que hallan sufrido un abuso sexual o hayan tenido
una mala relacin con los padres. En este punto cabe destacar los
siguientes aspectos: los factores con los cuales se naci (temperamento,
predisposicin gentica, etc.), experiencias negativas en la infancia, la
situacin familiar de la persona (buena o mala), la cantidad y el tipo de
apoyo que estuvo disponible para ayudar al hijo al joven a enfrentar lo
que estaba sucediendo, el tipo de entrenamientomoral que se le dio al
nio, las decisiones que se tomaron en respuesta a los sentimientos y
atracciones, cun claros o confusos son los roles sexuales en una
cultura, etc.

EL PROBLEMA DE LA BISEXUALIDAD.

Bisexualidad es el potencial de estar ertica o romnticamente atrado por

personas de cualquier sexo. As mismo, un bisexual es aquella persona que
siente una atraccin ertica por individuos de ambos sexos.

Sin embargo, definir la identidad sexual de cada individuo no es tarea fcil.

Definirla es algo muy personal: muchos individuos que mantienen relaciones
sexuales con miembros de ambos sexos pueden no considerarse o llamarse a s
mismos bisexuales. Quizs se consideren ms como heterosexuales, o ms
como homosexuales. Para entender esto podemos ejemplificarlo de la siguiente
manera: el hecho de que un hombre tenga contacto sexual con una mujer, no
significa necesariamente que ella en particular le atraiga sexualmente. Puede
ser que l nicamente quiera guardar apariencias o demostrarse a s mismo
algo. Ahora bien, en el caso de la bisexualidad, se aplica lo mismo: una persona
que se sienta ya sea homosexual o heterosexual y tenga relaciones con ambos
sexos no es necesariamente bisexual. Esta persona tendr la identidad que
internamente mejor le venga, con la que se sienta ms a gusto.

Sucede algo similar en el caso contrario. Puede ser que una persona se
considere a s misma bisexual debido a sus sentimientos por ambos gneros,
pero que mantenga relaciones con persona(s) de un mismo gnero. Aqu se
aplica nuevamente lo de la identidad: esta persona se siente bisexual, y
aunque tiene una predileccin o inters por involucrarse con un solo sexo, su
sentir es para con ambos sexos a fin de cuentas. Aqu podra entrar el caso de
un bisexual mongamo, lo cual es perfectamente vlido, siempre y cuando as
lo quiera y decida la persona.

Ahora bien, un bisexual no se siente forzosamente atrado por hombres y por

mujeres de igual manera. Una persona bisexual (hombre o mujer) puede
preferir las relaciones con mujeres por encima de las relaciones con hombres, o
preferir las relaciones con hombres por sobre las relaciones con mujeres, o
bien, tener la misma preferencia por ambos sexos, concibiendo el amor ertico
en este ltimo caso, como un estado donde no importa el sexo de la pareja,
sino su carcter.

LA VIDA SOCIAL DE UN HOMOSEXUAL.

En un principio los lugares homosexuales (baos pblicos, saunas, bares, etc.),

fueron una variaciones de los que se conoce como burdel; espacios donde se
poda comer, beber, consumir drogas, mantener encuentros ilcitos, presenciar
actos erticos, obtener material pornogrfico, etc. Al igual que en los burdeles
el contacto sexual no implicaba compromisos morales ni sentimentales, en
realidad se trataban de burdeles gratuitos.

Hoy en da se ha comercializado con la homosexualidad al crear lugares de

encuentro "gay", donde no necesariamente se va a tener o buscar un
encuentro sexual, ms bien se va en busca de un espacio donde se pueda
interactuar con personas del ambiente y poder moverse abiertamente como si
fueran heterosexuales. Independientemente siguen existiendo los "burdeles
gratuitos", donde se va en busca de sexo gratuito y sin compromisos.

NATURALEZA DE LA ORIENTACION SEXUAL

La orientacin sexual es un componente de la identidad de la persona, que

consiste de muchos otros componentes como la cultura, la etnicidad, el genero
y rasgos de personalidad. La orientacin sexual consiste de una fuerte
atraccin emocional, romntica, sexual y afectiva que una persona siente hacia
otra. La orientacin sexual es un continuo. En otras palabras, una persona no
tiene que ser exclusivamente homosexual o heterosexual, sino que puede
sentir grados variados de atraccin hacia ambos gneros. La orientacin sexual
se desarrolla a lo largo de toda la vida de la persona - diferentes personas se
dan cuenta en diferentes momentos en sus vidas que son heterosexuales,
gays, lesbianas o bisexuales.
La conducta sexual no es igual a la orientacin sexual. Muchos adolescentes -
como muchas personas adultas - pueden identificarse a si mismos como
homosexuales o bisexuales sin haber tenido ninguna experiencia sexual. Otra
gente joven ha tenido experiencias sexuales con personas de su mismo genero
pero no se consideran gays, lesbianas o bisexuales. Esto es relevante
particularmente durante la adolescencia porque es un periodo de
experimentacin - caracterstica de esta etapa del desarrollo.

La adolescencia en personas gays, lesbianas o bisexuales sigue un patrn de

desarrollo que es similar y a la vez diferente de sus contrapartes
heterosexuales. Todos los adolescentes enfrentan algunos retos de desarrollo
como pensar sobre su seleccin de carrera, el desarrollo de destrezas sociales
y ajustarse al grupo de pares. La juventud gay, lesbiana y bisexual debe
adems hacer frente al prejuicio, la discriminacin, y la conducta y mensajes
violentos en sus familias, escuelas, y su comunidad. Estas conductas y
mensajes afectan negativamente la salud fsica y mental, y la educacin de la
gente joven gay, lesbiana y bisexual. Estos estudiantes suelen reportar que
faltan a la escuela debido al miedo a ser hostigados por otros estudiantes y
recibir dao a su propiedad en la escuela, con mas frecuencia que los
estudiantes heterosexuales. Los anuncios de la "terapia reparativa" y los
"ministerios de transformacin" tienden a exacerbar el riesgo de
hostigamiento, dao y temor.

Por estas razones, muchas veces la experiencia de la juventud gay, lesbiana y

bisexual es de soledad, miedo al ostracismo, y falta de apoyo familiar y de los
pares. La juventud gay, lesbiana y bisexual tiene pocas oportunidades para
observar modelos adultos positivos debido al prejuicio cultural general que
hace casi invisibles a las personas gay, lesbianas y bisexuales. Es este
aislamiento y falta de apoyo lo que explica en parte la alta tasa de dificultades
emocionales http://www.apa.org/pi/lgbc/publications/ - b

intentos de suicidio, conducta sexual arriesgada y consumo de drogas que

reportan estudiantes gay, lesbianas y bisexuales en comparacin con
estudiantes heterosexuales.

La juventud gay, lesbiana y bisexual tiende a no pedir ayuda debido a su

legitimo miedo de ser hostigados o heridos. Por eso es importante que su
ambiente sea tan abierto y de la mayor aceptacin como sea posible para que
sientan comodidad compartiendo sus ideas y preocupaciones. El personal de
las escuelas necesita entender la naturaleza del desarrollo de la orientacin
sexual para proveer un ambiente de aceptacin y apoyar el desarrollo
saludable para estos jvenes.

"Salir del armario" se refiere al proceso de reconocer la atraccin y la identidad

gay, lesbiana o bisexual de uno mismo y revelarla a otras personas. Este
proceso es diferente para cada joven; sin embargo la mayora le revela su
orientacin a otras personas en el orden siguiente: a otra persona par gay,
lesbiana o bisexual, a pares ntimos heterosexuales, a miembros cercanos de la
familia y finalmente, a padres y madres.

Mucha gente se pregunta por que la juventud y los adultos gay, lesbianas y
bisexuales sienten la necesidad de "salir", o sea, revelar su orientacin sexual
a otras personas. Esto es la expresin de una tendencia normal de querer
compartir informacin personal de uno con otras personas que nos son
importantes, y debe ser considerada como tal por las personas alrededor de
jvenes gay, lesbianas y bisexuales. Es saludable para la juventud el compartir
con amistades y sus familias su ms reciente "enamoramiento" o que hicieron
durante el fin de semana. Este proceso sin embargo, es muchas veces difcil
para la juventud gay, lesbiana y bisexual porque hay un fuerte (y muchas
veces bien fundado) temor al rechazo.

SECUENCIA DEL APAREAMIENTO

La relacin sexual.

Anatmicamente, el hombre con su pene y la mujer con su vagina son

complementarios y todo confluye para favorecer la aproximacin sexual.

Esta relacin corresponde a dos funciones que, antao consideradas como una
sola, la reproduccin, es decir la continuidad de la especie; por otra parte
procura el placer y permite (algo muy importante) el placer del otro.

Consta de cuatro fases, fase de excitacin, ms o menos prolongada, fase

activa o de meseta, que empieza con el acoplamiento, fase orgsmica, que
puede faltar en la mujer y fase de relajacin o de resolucin.

Fase de excitacin

Esta dominado por el deseo, mediante caricias, los cuerpos se buscan y

aprenden a reconocerse, se establece as la intimidad amorosa de la pareja.

Las necesidades sexuales difieren mucho de un individuo a otro, el deseo, sus

motivos y objetos varan segn el caso.

Bajo la influencia del deseo el hombre reacciona mediante la ereccin del pene;
la mujer, mediante la lubricacin de las vas genitales. La ereccin se
manifiesta a travs de un fenmeno bien visible, se sabe que estado de
flacidez la longitud y el dimetro del pene es variable, de un individuo a otro, o
en el mismo, por ejemplo varan por condiciones como la temperatura, el pene
en ereccin es sensible igual a todos los hombres.
Este dato dejara de intranquilizar a muchos jvenes por la pequeez de sus de
sus rganos genitales, ya que la Virilidad no esta ligada al tamao ni a la
longitud del pene. De la misma manera en la mujer se producen modificaciones
en las vas genitales, la vagina elabora un lquido que al lubricar las paredes
facilitara el acto sexual, resultado de una fluencia sangunea en las paredes
vaginales, que se tornaran ms obscuras y congestivas, el mismo mecanismo
produce la ereccin del pene, la vagina ya esta dispuesta a recibirle.

Fase de meseta

Esta fase empieza con la introduccin del pene en la vagina y finaliza con el
orgasmo, en el hombre los testculos aumentan de volumen es un 50% y a
causa de un acortamiento del cordn espermtico se eleva el escroto.

Es ambos miembros de la pareja se producen fenmenos generales,

respiracin rpida, aceleracin del pulso, aumento de la presin arterial. el
rubor sexual se acenta ms o menos y pueden producirse contracciones en
los msculos, voluntarios e involuntarios, que confieren expresiones faciales
inesperadas.

En la mujer se advierte una elevacin y retraccin del cltoris que se encuentra

cubierto por su capuchn, ello explica el hecho de que el cltoris se haga
menos evidente, el tercio inferior de la vagina se estrecha: la abertura del
conducto, a ese nivel, se reduce a la mitad, con lo que abraza literalmente al
pene; mientras la parte superior de la misma se infla.

El orgasmo

Se define como el punto lgido del placer sexual, su culminacin.

En el hombre se caracteriza por una serie de contracciones rtmicas

precediendo la eyaculacin; primero surge el liquido de los testculos, y
posteriormente el de las dems glndulas. El femenino se caracteriza por
contracciones rtmicas del tercio inferior de la vagina no es constante y puede
faltar en los primeros coitos; en numerosos casos slo ocurre despus de cierta
iniciacin y adaptacin progresiva a la vida sexual

La mujer es ms sensible que el hombre a la atmsfera del lugar, a determino

clima, el hombre deber ser cuidadoso en esos pequeos preludios y ser muy
delicado ya que tienen mucho valor para ella, y poder encontrar juntos la
satisfaccin de sus deseos.

Fase de resolucin
Esta fase inicia con la relajacin de las tensiones musculares.

En el hombre empieza con la reduccin del pene a su tamao habitual, esto en

dos tiempos el primero rpido y el segundo ms lento, aqu existe un periodo
refractario, durante el cual el hombre es insensible a las excitaciones sexuales
y su pene no adopta la posicin erecta, esto es variable y tiende a prolongarse
con la edad.

En la mujer, se observa el regreso a la normalidad de la respiracin del pulso y

de la presin arterial, la desaparicin del rubor sexual, los rganos genitales
vuelven a su posicin inicial, primero el cltoris y despus la vagina y el tero;
finalmente el cuello baja y tiende a dilatarse.

MASTURBACIN
Cuando un varn llega a la adolescencia empieza a atravesar importantes
cambios en sus emociones. La conciencia sexual se acenta e intenta liberar la
tensin ertica mediante la masturbacin, esto se acentua cuando no tiene
pareja. Muchos hombres continan masturbndose durante toda su vida,
incluso cuando mantienen relaciones con otra persona. Segn diversos
estudios, un 94% de hombres se han masturbado alguna vez hasta llegar al
orgasmo. Mediante la experiencia personal se aprenden las tcnicas y ritmos
que dan mejor resultado. De esta forma el hombre conoce sus respuestas y se
puede anticipar al orgasmo. El uso de lubricantes reduce la friccin y puede
hacer que aumente el placer.

El mtodo clsico

En general, el hombre se masturba sujetando con una mano el cuerpo de la

verga e imprimiendo un movimiento rtmico de vaivn, al mismo tiempo que
acaricia el tallo de arriba a abajo. La mayora estimula tambin el glande y el
frenillo (bajo el glande, en la parte inferior). Algunos consiguen llegar al
orgasmo frotando el glande cada vez ms rpido. Para otros, con una
sensibilidad extrema, esta maniobra puede ser dolorosa. El nivel de presin, la
rapidez y la amplitud del movimiento varian de un individuo a otro.

Lo ms importante es el ritmo: la regularidad crea la tensin sexual. Tambin

puede acariciar, masajear o sujetar los testculos al mismo tiempo, o frotar el
perin (zona situada entre los testculos y el ano). Presionar la base del tallo
aumenta la sensibilidad y facilita la ereccin. Para cambiar, acaricie
suavemente con los dedos el pene y los testculos hasta tener una ereccin,
luego utilice 2 o 3 dedos y el pulgar, en lugar de utilizar toda la mano, para
efectuar el movimiento de vaivn.

Un poco ms difcil: intente mantener un dedo en el frenillo, deslizando los

otros dedos y el pulgar por encima del pene, en un movimiento corto. Para
estimular zonas diferentes, basta con efectuar el movimiento girando la
mueca y la palma del otro lado del pene.

El orgasmo.

Se suele tardar entre 2 y 5 minutos en alcanzarlo. Aunque depende del estrs,

el cansancio y la excitacin. La mayora acarician el pene (o frotan el glande)
cada vez ms rpido cuando sienten que va a llegar el orgasmo. Otros sujetan
sus testculos o la base del tallo mientras estn eyaculando. Si desea retardar
la eyaculacin, debe ir ms despacio o detener el movimiento, y luego volver a
empezar. La sensacin de placer durar ms y el orgasmo ser, sin duda, ms
intenso (aunque, al contrario, puede resultar menos fuerte si lo ha retardado
durante demasiado tiempo). Cuando el hombre llega al orgasmo, ralentiza o
detiene la estimulacin. En ese momento, el pene y, sobre todo, el glade son
extremadamente sensibles.

Para aumentar la excitacin y el placer.

Puede masturbarse en la cama, en el sof, etc., pero tambin de pie o delante

de un espejo: eso no quiere decir que sea narcisista y, en cambio, puede
contribuir a aumentar la excitacin. Los "auxiliares", revistas y pelculas porno,
no son precisamente muy "erticas". Las fantasas sexuales son un estimulante
mucho ms eficaz. Algunos hombres se sientan incluso sobre sus manos antes
de masturbarse. As, las manos estarn medio dormidas y resulta ms fcil
imaginar que es otra persona quien le est acariciando.

Utilizacin de un gel lubrificante.

Muchos utilizan la saliva para lubrificar el sexo; de esta forma las sensaciones
de la masturbacin se parecen ms a las de una penetracin. Sin embargo, a
veces la saliva no es suficiente. La mejor solucin es utilizar una leche
hidratante, o mejor, un lubrificante a base de agua. Adems de ser (casi)
interminables, proporcionan una sensacin diferente, ya que permiten un
frotamiento ms intenso con toda la palma de la mano directamente sobre el
glande (parte muy sensible). El lubrificante a base de agua evita que los penes
sensibles se irriten.

Con una almohada para ms realismo.

De pie o de rodillas con una almohada doblada delante de usted, de tal forma
que simula la cavidad vaginal y le permite fantasear con el coito. Tambin
puede colocar la almohada a la altura de la ingle, frotando el pene de adelante
hacia atrs y hacia arriba. Esta tcnica permite aumentar la excitacin. Justo
antes del orgasmo, puede pasar, si lo desea, al mtodo clsico o a una
estimulacin ms directa. Si no, acelere el movimiento como durante el coito.
Gracias a esta tcnica podr dar un toque realista a sus fantasas.

FASES SEXUALES DE LA VIDA

3.1 - EL PERIODO DE LA ADOLESCENCIA

Comprende de los 12 a los 19 aos, es una poca de rpidos cambios y difciles

empresas. El desarrollo fsico es slo una parte de este proceso, porque los
adolescentes afrontan una amplia gama de requerimientos psicosociales:
independizacin de los padres, consolidacin de las cualidades necesarias para
relacionarse con los compaeros de la misma edad, incorporacin de una serie
de principios ticos aplicables a la realidad prctica, fomento de las
capacidades intelectuales y adquisicin de una responsabilidad social e
individual bsica, por nombrar slo algunos. Pero a la vez que el adolescente se
encara con tan compleja sucesin de dificultades concernientes a su evolucin
conjunta como ser humano, debe dirimir su sexualidad aprendiendo el modo de
adaptarse a los cambiantes sentimientos sexuales, escogiendo cmo participar
en las diversas clases de actividad sexual, descubriendo la manera de
identificar el amor y asimilando los necesarios conocimientos para impedir que
se produzca un embarazo no deseado. No es extrao que en ocasiones el
adolescente sea vctima de conflictos, sufrimiento y desconcierto.

Por otro lado, la adolescencia tambin es una etapa de hallazgo y eclosin; una
poca en que la maduracin intelectual y emocional corre paralela con el
desarrollo fsico y genera una libertad y un creciente apasionamiento vital. La
adolescencia no es nicamente un periodo de turbulencia y agitacin, como
quieren las concepciones tradicionales, sino que, a la vez, suele ser una fase de
goce y felicidad que marca el trnsito agitado y tumultuoso al estado adulto
(Offer y Offer, 1975). La naturaleza paradjica de la adolescencia se patentiza
sobre todo en la esfera de la sexualidad.

Aspectos psicosexuales de la adolescencia

Fantasas sexuales

Los sueos y las fantasas sexuales se tornan ms frecuentes y explcitos en la

adolescencia, muchas veces como elemento auxiliar de la masturbacin.
Parece ser que la fantasa, en el marco de la adolescencia, cumple varios
cometidos: realza por lo general el placer de la actividad sexual; puede
sustituir a una experiencia real (pero inasequible); origina excitacin o provoca
el orgasmo; constituye una especie de plataforma de ensayo mental de cara a
ulteriores situaciones sexuales (aumentando la tranquilidad y anticipndose a
posibles problemas, igual que ocurre con el ensayo de cualquier otra actividad)
y, en fin, supone un medio de experimentacin sexual sin riesgos, controlable y
nada conmocionante. La experiencia del adolescente, en cuanto a la
exploracin del alcance y aplicabilidad de las fantasas, repercute
decididamente en su actividad sexual y en la propia seguridad a la hora de
desempearse sexualmente en fases posteriores.

Independencia

A medida que el adolescente pugna por consolidar un sentido de identidad e

independencia personal con respecto a sus padres y a otras figuras
autoritarias, adquieren gran importancia las relaciones recprocas con los
compaeros y compaeras de la misma o parecida edad. As, por ejemplo, la
necesidad de libertad que experimenta el adolescente se acompaa
normalmente del imperativo de ser como sus amigos, por ms que en
ocasiones ambas exigencias sean contrapuestas o antagnicas.

Las presiones del grupo de edad a que pertenece el adolescente varan segn
las colectividades sociales.

En su ansia por liberarse de la supervisin de los padres y de los adultos,

algunos adolescentes ven en el sexo un medio de demostrar su aptitud para
tomar decisiones propias y de presentar cara a la escala de valores de la otra
generacin. Pero la conquista de esa libertad no es tarea fcil, ya que los
adolescentes adquieren de un modo y otro un considerable legado sexual de
sus mayores y de la generacin correspondiente en el que se incluyen pautas
discriminatorias hacia el sexo femenino y un intenso sentimiento de
culpabilidad sexual. Han cambiado antes las actitudes que la conducta, puesto
que hoy est muy extendida la idea de igualdad entre ambos sexos No
obstante, perdura en ciertos aspectos el criterio de la superioridad del varn.
An se espera que sea ste el que tome la iniciativa sexual, y si es la mujer la
que lo hace, lo ms probable es que se la tache de "atrevida" o "calentorra".
Los adolescentes no se han desembarazado de todo vestigio de problemas
sexuales, mala informacin y desconcierto en materia de sexualidad; ms bien
parece que hayan sustituido determinados problemas por otro contingente de
dificultades.

3.2 - LA PRIMERA ETAPA DE LA EDAD ADULTA (18-30 aos)

El primer ciclo de la edad adulta, que comprende aproximadamente desde los

20 a los 40 aos, es un periodo en que los individuos toman importantes
decisiones en su vida (matrimonio, trabajo, modelo de vida) y pasan de las
ambiciones relativamente no verificadas de la adolescencia a una madurez
personal decantada por la realidad del mundo en que viven. Para la mayora de
las personas es un poca de creciente responsabilidad sobre las relaciones
interpersonales y la vida de familia.
En los ltimos aos, se observa en general una clara propensin a contraer
matrimonio a una edad ms tarda que en dcadas anteriores. Como resultado
de este fenmeno muchos jvenes, varones y mujeres, mantienen la soltera
durante un lapso de tiempo considerable, lo que sin la menor duda ha alterado
las pautas de comportamiento sexual que regan en tiempos de Kinsey. Hoy,
buen nmero de personas entre los 20 y los 30 aos consideran que la
adquisicin de experiencia sexual es un paso inicial que facilita la acertada
eleccin de pareja, en contra de la idea antes vigente de preservar la
virginidad. Erikson (1968) observa que el desarrollo de la capacidad para una
convivencia ntima es uno de los principales objetivos del joven adulto.

Por lo general, el adulto joven no se halla tan sujeto a la "presin de los

compaeros de su edad en materia sexual" como lo est el adolescente, sino
que predomina en l la fuerte necesidad interna de "foguearse " sexualmente.
La libertad de movimientos respecto de los padres y los lmites que imponen al
adolescente va acompaada de un acceso ms fcil a un entorno ms ntimo, a
un lugar en el que poder estar solo, sea un apartamento, la habitacin de un
motel o un centro de vacaciones, lo que conlleva de paso mayores
oportunidades en el terreno sexual. Dentro de ese estado de soltera se
observan varias formas comunes de comportamiento sexual:

El experimentador parece evaluar los lances sexuales atendiendo a la

frecuencia, diversidad y eficacia en el desempeo amoroso; l o ella dan la
impresin de considerar la vida como un copioso super orgasmo sexual y su
actitud es, normalmente, sta: "Ahora es tiempo de pasarlo en grande, porque
luego voy a sentar la cabeza".

El buscador pugna por hallar la unin ideal (y la compaera perfecta con la que
casarse) a base de continuas experiencias sexuales, confiando en dar as con lo
que anda buscando. La vida en comn puede convertirse en un campo de
pruebas cuando se entablan relaciones sobre esta base.

El tradicionalista participa de buena gana y placenteramente en la actividad

sexual, pero conserva el coito para las "relaciones serias". Es posible que antes
de contraer matrimonio el tradicionalista tenga varias parejas sexuales, pero
siempre de una en una durante un periodo de tiempo dado. Es indudable que
podran researse otros modelos o formas de comportamiento sexual, pero los
tres enumerados parecen ser los ms corrientes.

Los primeros aos del estado adulto son una poca de incertidumbre sexual
para unos y de satisfaccin plena para otros. A veces la sexualidad se tuerce
debido a sentimientos de culpa o de inmoralidad que el individuo, hombre o
mujer, arrastra de antiguo. La preocupacin que tena el adolescente acerca de
su idoneidad sexual no ha desaparecido del todo, y el joven adulto contina
preocupndose tambin de su prestancia fsica, dotes sexuales y destreza
personal en el amor. Es posible que an no se hayan resuelto los conflictos en
torno a la identidad sexual, e incluso para los que han logrado aceptar y asumir
su condicin de homosexuales o bisexuales, las presiones y prejuicios sociales
pueden suponer obstculos y dificultades.

Pese a la existencia de tales problemas, los jvenes adultos son hoy ms

activos en el plano sexual que sus homlogos de otras pocas. Un factor
determinante que contribuye a este cambio es el relativo abandono de los
viejos postulados discriminatorios, segn los cuales las aventuras amorosas
prematrimoniales estaban prohibidas a las mujeres, pero no a los hombres. Por
todo ello no sorprende que las diferencias en la banda de actividad sexual
entre varones y mujeres se hayan reducido en gran medida con respecto a las
que regan en otros tiempos.

En la actualidad los adultos jvenes se enfrentan con algunos conflictos

sexuales suplementarios que vienen a ser una especie de reaccin antagnica
del lema "cualquier cosa vale" de las dcadas de 1960 y1970. Por ejemplo, si
bien en los ltimos treinta aos se ha producido un cambio de actitud
espectacular en lo que atae a las relaciones sexuales prematrimoniales, la
promiscuidad sexual sigue siendo objeto de reprobacin ms o menos larvada.
Adems, si bien la mayora de los solteros, hombres y mujeres, estiman que no
es necesario querer a la pareja de turno para tener relaciones sexuales
placenteras, se empieza a observar un desencanto creciente en lo que
concierne al sexo fortuito o accidental y a los amores de una noche.

Parece que esta tendencia se debe, al menos en parte, a la cada vez ms

consciente aprensin al contagio venreo. Por otra parte, entre los jvenes
adultos homosexuales que, como grupo, tienen normalmente muchos ms
contactos sexuales fortuitos o accidentales que sus homlogos heterosexuales,
el miedo al SIDA ha hecho que ltimamente redujeran el nmero de sus parejas
sexuales y se observara un inters ms palpable por entablar relaciones
"mongamas".

No obstante, el miedo no es el nico factor que interviene en el mbito del

sexo ocasional. Muchos de los jvenes adultos que hemos tenido ocasin de
entrevistar se muestran disconformes con otra secuela del sexo accidental, y
es su naturaleza relativamente impersonal. Si bien la disminucin de
restricciones en la conducta sexual crea un ambiente propicio para la libertad
de expresin sexual y de eleccin de la pareja, esta libertad no es siempre
inequvocamente positiva. La libertad sexual puede ser motivo de desengao,
opresin y conflictos de la misma manera que puede producir satisfaccin, en
el sentido de que "en la medida que diversifica y ampla la experiencia,
tambin diversifica y multiplica el dolor inherente a ella, los errores que
podemos cometer y el dao que recprocamente podemos causarnos.
Claro est que muchas veces las situaciones de carcter sexual en la primera
etapa de la edad adulta son cordiales, apasionadas, compensatorias y sin
perturbaciones. Incluso el sexo accidental cumple una serie de funciones, tanto
orgnicas como psicolgicas, y, desde luego, no hay razn para poner reparos
a las evasiones placenteras. Sin embargo, hoy empieza a dominar claramente
la tendencia a mantener relaciones sexuales en un contexto de afecto mutuo,
como se aprecia muy en especial en la propensin cada vez ms evidente de
las parejas jvenes a "cohabitar", es decir, a la vida en comn.

En contraste con la vida de soltero, el matrimonio se rige por otros mdulos de

expresin sexual. Para bien o para mal, lo cierto es que la mayora de los
jvenes adultos terminan contrayendo matrimonio. Al tiempo que la novedad
de la felicidad conyugal de primera hora se diluye en el proceso de aprender a
convivir, respetando los hbitos y peculiaridades mutuos - de la misma forma
que los afanes primerizos por conquistar el mundo dan paso a una focalizacin
ms prctica en los pormenores de la vida cotidiana-, la relacin sexual tiende
a ser menos incitante y, a veces, menos gratificante para uno o para los dos
miembros de la pareja.

La paternidad menoscaba la intimidad, aade exigencias nuevas y llega incluso

a producir agotamiento. Es difcil pensar en el sexo cuando se ha pasado la
jornada vigilando los pasos de un niito de dos aos, de la misma manera que
la excitacin sexual se aminora o desaparece despus de haber estado 14
horas seguidas trabajando.

Aunque no se pierda ni se sacrifique el goce sexual, ste debe soportar el

contrapeso de otras necesidades y responsabilidades, lo cual constituye un hito
experimental de primer orden en esta fase de ciclo vital. Los que no consiguen
culminar con xito este proceso de integracin es probable que se sientan
menos satisfechos en el plano sexual, lo que puede inducirles a buscar
aventuras con otras mujeres, o recurrir al divorcio. En la actualidad estas
salidas son harto comunes y bien conocidas de los investigadores.

Hay parejas que dan cima al "sueo" de hallar la dicha conyugal, lo que
consiguen mediante una convivencia armoniosa, educando a sus hijos,
guardndose fidelidad mutua y profesndose un cario sin fisuras. Otros
matrimonios se atienen a una versin corregida de esta pauta: desaparece el
amor, pero subsisten los elementos restantes. Y, en fin, los hay que
experimentan con nuevas varientes del modelo ideal, bien sea renunciando a
tener hijos, no observando la fidelidad mutua o relegando la dicha matrimonial
a un segundo plano. La impresin que externamente causa una pareja casada
y la realidad interna que preside su unin no siempre guarda una coherencia
lgica. Un indicio concreto de que muchos matrimonios no son felices lo
tenemos en las tasas de divorcio que se dan en nuestra sociedad.
Es difcil discernir en qu medida la insatisfaccin sexual es una causa primaria
de divorcio, pero los consejeros matrimoniales saben bien que los problemas
sexuales suelen ser un elemento comn en los matrimonios que se tambalean.

Por otra parte, hay personas que deciden casarse aun a sabiendas de que
existe una disfuncin sexual. Quiz confan en que la dificultad desaparecer
con el paso del tiempo-cosa que normalmente no ocurre- o bien adoptan una
actitud de "despreocupacin" que resta importancia, con toda intencin, al
papel del sexo antes incluso de que se consume el enlace.

A partir de los 40 aos, el individuo entra en un periodo de transicin de la

juventud adulta al estadio de la madurez.

TRANSEXUALISMO

Sexo, gnero y sexualidad:

Por sexo entendernos todos aquellos caracteres fsicos y biolgicos, incluidos

nuestras gnadas y nuestros genitales, y por el que pasamos a ser hombres o
mujeres segn sean estos unos u otros (sexo de asignacin). Hay varios tipos
de sexo, el cromosmico, gonadal, genital, psquico y social. Normalmente
todos ellos coinciden, y entonces se adopta el rol sexual esperado. Si el
psquico no concuerda con los restantes, hablamos de una discordancia con el
rol presumiblemente esperado y se adopta una identidad de gnero distinta

En principio, el sexo y el gnero no conllevan a un determinado tipo de

sexualidad (en su globalidad) ni a una determinada orientacin sexual. As, la
orientacin sexual es la atraccin fsica hacia una persona por razn de su sexo
(que puede ser heterosexual o homosexual, bsicamente), mientras que la
identidad sexual es el rol que adopta socialmente uno mismo, sea ste el
esperado o no por razn de su sexo asignado. Por tanto, no hay que confundir
la transexualidad con la homosexualidad ni con el travestismo, pues en ellos
intervienen diferentes factores de los que resultan comportamientos diferentes,
y en ningn caso no patolgicos en s mismos.

La homosexualidad implica relaciones afectivas y/o sexuales entre personas del

mismo sexo, es decir, entre dos hombres (gays) o entre dos mujeres
(lesbianas). El homosexual se siente a gusto con su propio sexo (biolgico) y
con todos sus caracteres primarios y secundarios, es decir, no experimenta
ningn rechazo hacia su morfologa sexual (genitales,...). Por tanto, solo se
diferencia del heterosexual por su orientacin sexual.

El Travesti es aquella persona que se viste con ropas del otro sexo para
satisfacer un deseo ertico-fetichista, pero de ninguna manera desea un
cambio real de sexo, ya que se siente plenamente identificado con el sexo de
nacimiento. Dado que la identidad sexual y la orientacin sexual son dos
conceptos distintos, no excluyentes entre s, los transexuales pueden ser
homosexuales, heterosexuales, bisexuales o asexuales (al igual que el resto de
la poblacin). As, hay transhomosexuales o transheterosexuales, siendo un
transhomosexual aqul o aquella que tras un cambio de sexo, mantiene una
relacin con una persona del mismo sexo social al cual o ella pertenece ya en
la actualidad.

Definicin:

El trmino transexualidad fue citado por primera vez por Hary Benjamin en
1953, quin matiz la definicin, ya ofrecida antes por Cauldwell. La
transexualidad es el deseo irreversible de pertenecer al sexo contrario al
genticamente establecido (o sea, al de nacimiento, ratificado por sus
genitales) y asumir el correspondiente rol (el contrario del esperado), y de
recurrir si es necesario a un tratamiento hormonal y quirrgico encaminado a
corregir esta discordancia entre la mente y el cuerpo.

La transexualidad no es una eleccin. Por tanto, se nace transexual. Aunque no

se conoce el origen de este trastorno, existen bsicamente dos teoras al
respecto, aunque es probable que sea el resultado de mltiples factores. La
teora psicolgica sostiene que en algn momento de la vida del transexual
(especialmente en los primeros aos de vida), se produce un trauma y, por
tanto, cree que la afloracin de este trauma a la superficie debera curar al
transexual. Actualmente y tras intentos fallidos de curaciones de transexuales
est siendo relegada por la teora biolgica, que por el contrario, se basa en la
existencia de diferencias biolgicas entre los transexuales respecto de los
dems individuos. ltimamente, presta mucha atencin a los baos de
hormonas durante el desarrollo prenatal y su posterior influencia en el
desarrollo de la identidad del individuo, y considera que el tratamiento ms
viable es la terapia hormonal y la intervencin quirrgica.

EXHIBICIONISMO Y VOYEURISMO

Voyeurismo o escopofilia

El voyeurismo o escopofilia es una perversin que satisface una tendencia

parcial infantil y consiste en presenciar el acto sexual o de la desnudez ajena,
en todos los casos, su practicante concentra la atencin sobre el
acontecimiento y no sobre la personalidad de los individuos observados.

El exhibicionismo

(es el reverso de la escopofilia)

La persona efectada por esta perversin siente la necesidad irreprimible de

exponer sus rganos genitales a la mira de desconocidos, especialmente de
muchachitos o muchachitas. Satisface as la tendencia infantil al placer de ser
visto, pero tambin intenta que los espectadores sean testigos de su virilidad
que siente desfallecer.

PEDOFILIA E INCESTO

Pedofilia

Bsqueda del placer sexual, por medio de las relaciones sexuales con nios.
Expertos mundiales indican que para la calificacin de pedofilia como trastorno
sexual es necesario que la conducta se prolongue durante un periodo de al
menos seis meses, incluyendo fantasas, impulsos o comportamientos sexuales
con nios pre-pberes o un poco ms mayores, por lo general de doce aos o
menos.
Puede darse de diferentes formas: con relacin a la orientacin, puede ser
de tipo heterosexual, homosexual o ambas; con relacin a objeto, ste puede
ser exclusivamente pedoflicos o no.
Las conductas de la pedofilia van del simple exhibicionismo hasta la
penetracin. El adulto suele ganarse la confianza y el cario del nio y, por lo
general, es alguien conocido o familiar Se distinguen dos variantes en la
pedofilia: la sentimental homo ertica y la agresiva heterosexual. Los
sentimentales homo erticos tienen poco o ningn inters por las mujeres, toda
su capacidad sexual se concentra en los nios, concretndose bajo la forma de
caricias que le provocan el orgasmo. Los agresivos heterosexuales intentan
satisfacer sus impulsos con nias, con mtodos que van desde la seduccin a
la violencia, terminando (muy pocas veces) en homicidio sdico-criminal.
Como se da el abuso sexual a menores?
La mayora de los abusos sexuales ocurren en el propio hogar de las/os
menores, y el agresor es generalmente el padre, el padrastro, el hermano o
cualquier pariente cercano que tiene fcil acceso a la vctima. En estas
circunstancias el abuso sexual se le llama incesto.

EL MENOR COMO SUJETO

El menor es suficientemente apto desde el nacimiento, para dar un sentido a

su vida. El acto de mamar, jugar, dar los primeros pasos, etc., son maneras del
nio de afirmarse como sujeto autnomo de deseos, frente a los adultos.

La prueba de esta autonoma est en el hecho de que las palabras y gestos de

los padres slo tienen sentido para el nio cuando son percibidos e
interpretados por l, a su manera. El beb slo aprehende lo que puede
asumir, personalmente, dndole un significado propio. En la edad escolar, el
menor se distancia ms de los adultos al adquirir una cierta manera de saber,
de sentir y de ver las cosas. Su filosofa del mundo y de la vida se convierte en
"escuela propia" diferente de la de los adultos. En la adolescencia la autonoma
toma mayor dimensin con la capacidad de estar solo, de crear un proyecto de
vida y de sentir su propio mundo interior.

El hilo conductor de este proceso interior hacia la autonoma es la sexualidad

con la crotizacin del cuerpo, las nuevas posibilidades de relacionarse, la
curiosidad persistente y la fuerza del deseo.

Cuando la sexualidad se altera, es toda la personalidad la que entra en crisis,

con prdida del gusto por vivir. Por eso, cualquier interferencia sexual por parte
de los adultos, a nivel del cuerpo o de los deseos del menor, como acontece en
la pedofilia, compromete gravemente su felicidad.

El adulto que respeta la dinmica propia de la autonoma infantil est atento a

sus manifestaciones sexuales y, lejos de interferir, procura vivir con el menor,
aprendiendo con l.

EL MENOR COMO OBJETO

El menor es un objeto para el adulto, cuando ste, incapaz de contener sus

impulsos, los proyecta inconscientemente en la persona del menor,
volvindose sta una ocasin de placer, una compensacin afectiva, una
oportunidad para tenderse a s mismo en el futuro un subterfugio ante el miedo
a la muerte. Esta actitud perversa del adulto puede comprometer seriamente
la relacin del menor consigo mismo, con el mundo y con los dems. El hecho
de que el menor no se mueva no significa que no tenga un espacio propio de
proporciones ilimitadas. El hecho de no hablar no significa que no tenga deseos
de comunicarse. El hecho de ser biolgicamente inmaduro no significa que no
tenga una vida sexual propia que respetar.

Cul es la incidencia?
Los abusos sexuales no son sucesos aislados. Generalmente ocurren a lo largo
de mucho tiempo, meses o aos. Adems, al contrario de lo que puede
suponer, se producen en todas las clases sociales y son muchas las nias y
nios afectados. Entre el 20 % y el 30% de las mujeres han sido abusadas
sexualmente en su infancia o adolescencia. Alrededor del 15 % de nios
tambin lo han sufrido. Sin embargo, el silencio y el secreto que rodea a estas
experiencias, y que permite que se sigan repitiendo, nos hace pensar que son
casos raros. Por eso es tan importante que hablemos de la existencia de los
abusos sexuales y los reconozcamos como un problema social que hay que
abordar.
Cules son los comportamientos o formas de presentacin?
Los comportamientos abusivos van desde acciones que no suponen un
contacto sexual como las proposiciones verbales o la exhibicin de los rganos
genitales, hasta la penetracin anal o vaginal.
Algunos de estos comportamientos son:
" Exhibirse desnudo delante de la menor con el fin de excitarse sexualmente.
" Observar a la nia vestirse o desvestirse o cuando est en el bao, orina, etc
(con el mismo fin).
" Tocarle, besarle, agarrarle.
" Forzarle a ver imgenes o pelculas, escuchar conversaciones sexuales, posar
para fotografas, ver o presenciar actividades sexuales.
" Sexo oral o vaginal.
" Ser sometida a tratamientos mdicos innecesarios.
Es importante, sobre todo, considerar que una conducta es abusiva cuando es
vivida y sentida de este modo por la nia, nio o adolescente, cuando es
mirada o tocada de un modo que la hace sentirse intimidada.
Cmo saberlo?
La mayora de las nias y nios que estn siendo vctimas no se lo cuentan a
nadie porque creen que la gente va a pensar que no es verdad. A veces
desconocen incluso el vocabulario necesario para hablar sobre el tema y por lo
tanto no pueden adecuadamente. Aunque generalmente no lo expresan
verbalmente, s lo hacen mediante algunos cambios en su comportamiento.

INCESTO

"Incesto: Relaciones sexuales entre personas consanguneas o afines, a

quienes la ley prohbe contraer entre s matrimonio valido"

"El termino incesto deriva del latn "vinculum", de "vincere" atar, significa
atar o unin de una persona o cosa con otra".

Causas de Incesto

"Una de las causas del incesto es la violacin, son figuras que van de la mano,
las cuales se inician con toques no sexuales como son friccionar la espalda,
forcejeos inapropiados, terminando en caricias sexuales. Puede terminar o no
en penetracin".

A menudo las personas que sufren de incesto, se vuelven ms tmidas y

retrados, tienen problemas psicolgicos y viven temiendo que algn da su
familia los descubra y les vuelva la espalda aun sin tener culpa alguna. Otra de
las causas de incesto es la violencia familiar, la cual trae como consecuencias
daos fsicos, morales y psicolgicos. Otra de estas causas es la falta de cario
y atencin debida a cada uno de los miembros de la familia; lo que puede
ocasionar la obsesin afectiva por algn otro miembro de la familia. La falta de
pareja por parte de una persona puede ser causa de incesto debido a que
algunas veces esta tiene baja autoestima y se refugia en un pariente con el
cual puede involucrarse sentimentalmente.

"El descuido de los padres hacia sus hijos es una causa de incesto, en donde el
perpetrador, generalmente es un adulto que esta al cuidado de la victima, el
mrtir es especialmente un infante, un pequeo que no se da cuenta de los
progresos sexuales de su protector, esencialmente si el consumador solo desea
mostrarle cari y afecto. La victima del incesto usualmente guarda el silencio,
sin buscar ayuda, por el abuso y las persistentes amenazas".

En caso de que el pequeo haya sido acosado por una persona ajena a el
puede acudir a sus padres o familiares. Se piensa que esencialmente las
victimas son mujeres, sin embargo los varones tambin son mrtires de
incesto. El asalto sexual consumado por un extrao ocurre solo una vez, en
caso de incesto la victima sufre de continuo abuso. El sentimiento de
culpabilidad y miedo producido por el abuso sexual de un extrao, puede ser
aliviado por los familiares y cuando una persona es victima de incesto, la
familia no interviene a su favor. El incesto ocurre en todo tipo de familia e inicia
antes que el menor entienda el aberrante hecho. El perpetrador se vale de su
autoridad y confianza para convencer a su victima diciendo que es para su
propio desarrollo personal.

Causas de la fobia al incesto:

Los humanos aprecian una natural antipata al incesto, una especie de

repulsin instintiva al mismo, por tratarse de enlaces consanguneos.

Las ligas incestuosas entre los humanos, producen descendientes

degenerados.

Las relaciones incestuosas causan repudio por la sociedad, ya que este

acto aberrante va en contra de la religin y es un castigo divino.

SEXUALIDAD Y VIOLENCIA

Existen una sexualidad masculina y una femenina. En todas las sociedades se

han asignado ciertos papeles que las personas deben desempear segn sean
mujeres u hombres. Hasta hoy en amplios sectores de nuestra sociedad, se
espera que las mujeres cumplan con el arquetipo de ser delicadas, romnticas,
que sepan cocinar y cuiden de sus hijos y de su casa; y que los hombres sean
fuertes fsica y emocionalmente, trabajen fuera de su casa y mantengan a su
esposa e hijos estas caractersticas tambin son conocidas como roles
sexuales, los cuales en ocasiones llegan a tomarse de una manera equivocada
puesto que desde pequeos se nos inculcan una serie de esteriotipo que
depende de la sociedad y el lugar donde nos encontremos tal vez esta forma
de pensar, el entorno donde se relacionan las personas, la forma de vivir o la
diversas vivencias de cada una de las personas son las que marcan en un
futuro sus relaciones ya sean afectivas, laborales o sexuales, puesto que la
conducta de mujeres y hombres esta determinada por sus caracteristicas
biolgicas, psicolgicas y por la sociedad donde viven en ocasiones pueden
causar la violencia en la familia y, por consiguiente la Violencia en la
sexualidad.

Una forma de mostrar esto es en algunas regiones de la republica mexicana

aun se sigue dando el machismo; El machismo puede definirse como el
conjunto de ideas y conductas que asumen las personas que creen en una
supuesta superioridad de los hombres sobre las mujeres. En general un hombre
machista siempre quiere imponer su forma de pensar sobre las mujeres y para
ello se vale de la agresin emocional, fsica y sexual. La realidad es que los
hombres machistas son inseguros por que no han sido capaces de valorarse y
desarrollarse de manera integral. Son incapaces de demostrar sus emociones,
puesto que pretenden ser "muy fuertes".

La violencia sexual se da por desgracia muy seguido; por las violaciones que
ocurren en todo el mundo por parte de las personas que no se sienten lo
suficientemente completos para amar a alguien y demostrar su necesidad de
amor y cario lo que hay que saber es que nunca se debe tener un acto sexual
de manera forzada; es decir nadie debe obligarte o presionarte para efectuarlo.
Obligar a alguien a tener relaciones sexuales es un delito. Tu cuerpo es tuyo; si
alguien trata de tocarlo sin tu consentimiento, la accin a seguir es denunciarlo
a las autoridades.

CONCLUSIONES

La sexualidad en nuestros das ya es algo normal, que no nos es indiferente y

que algunos le damos la importancia suficiente para que no nos pacen cosas
indeseables.

Para que nosotros como jvenes tengamos un poco de responsabilidad sobre

nuestra sexualidad creo que es importante que nuestros padres nos orienten y
nos den valores. Otra cosa que tambien a veces influye es el ambiente en el
que nos desarrollamos y la cultura de nuestra familia.

La sexualidad a llegado a ser de lo ms normal, llegando al grado de que los

hombres y mujeres se cambien de sexo es decir que se vuelvan transexuales;
pero no por que ya sea mas conocido deja de ser algo inmoral. El
exhibicionismo y voyeurismo es otra cosa inmoral por que las personas
permiten que otras personas vean como tienen relaciones sexuales, vean sus
partes intimas; y las personas que ven esto caen dentro del voyeurismo. La
pedofilia es la atraccin sexual que siente un adulto por los nios, el incesto es
la practica de relaciones sexuales entre parientes; este tipo de relaciones
sexuales, cuando tienen como consecuencia el embarazo, el producto suele
salir con problemas fsicos, mentales, etc.
Aquellas personas que se casan a veces se casan por que se aman
genuinamente o por que creen que aman, cuando sucede esto ultimo se suelen
dar muchos divorcios lo que da a notar un poco de inmadurez mental.

Actualmente algunos adolescentes y jvenes creen que ya saben todo respecto

al sexo y que si tiene sexo no va a pasar nada, pero la realidad es que no saben
nada entonces contraen enfermedades, o las chavas simplemente se
embarazan.

La masturbacin tambin es algo comn en los adolescentes y jvenes, que

desde un punto de vista psicolgico no tiene nada de malo por que los jvenes
o adolescentes estn experimentando con su cuerpo y eso les permite conocer
un poco mas de si mismos; en la actualidad este tema ya es conocido por
varias personas y no provoca de indignacin.

El sexo por amor, como bien claro se expresa es el sexo que se tiene con
aquella persona que se ama y que se tiene con responsabilidad; y esto se debe
de hacer de una manera correcta de acuerdo con la ley, es decir, el vinculo de
pareja, la unin entre dos personas y esto quedara dentro de la monogamia
que es la unin entre un hombre y una mujer; a diferencia de esto la poligamia
es la unin de una persona con varias personas mas y se divide en poliandria
(matrimonio con varios hombres) y poliginia (matrimonio con varias mujeres).

Al final la sexualidad es un fenmeno emocional y de conducta relacionado con

el sexo que comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a
la reproduccin, como a los diferentes aspectos de la relacin psicolgica con
el propio cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de las
expectativas de rol social. A veces a causa del sexo hay violencia en la pareja o
en la familia, ya sea por que la mujer no quiera tener relaciones sexuales o por
que el hombre abusa de los hijos sexualmente.

BIBLIOGRAFIA:

Diccionario Enciclopdico, LAROUSSE Ilustrado

www.terra.es/persona/aroamex/educ

GONZALES de la Vega, Francisco. "Derecho Penal Mexicano"(1995).

www.amorfilial/familias.http

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VOLUMEN I. PORRA, MXICO D.F., 1970.

www.wikipedia.com.mx
 Enciclopedia de consulta Microsoft Encarta 2003

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www.msn.com.mx/encarta.htp

www.imjuventud.gob.mx/temas.asp?page=tesexualidad_contenido.asp

www.laplazavirtual.com/sexual

www.mexfam.org.mx/comunic/sexualidad.htm

PERETE SALAS RAYMUNDO

ESTUDIANTE (ADMINISTRACION)

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS No