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UNIVERSIDAD DE LA SALLE

Acreditacin Institucional

FACULTAD DE ARQUITECTURA
Acreditacin Alta de Calidad
SANDRA LILIANA PEALOZA GALLO

PORTAFOLIO DE CARRERA
PORTAFOLIO DE CARRERA

ARQ. LILIANA GIRALDO ARIAS ARQ. DAVID MENESES


DECANA

ARQ. CLAUDIA JIMENA SANCHEZ RUEDA ARQ. GILDA TORO PRADA


SECRETARIA ACADMICO COORDINADORA PORTAFOLIO DE CARRERA

El Portafolio es un documento personal indispensable para la presentacin de un profesional en la materia. El Portafolio de Carrera es una carpeta grfica, personal y dinmica
donde el estudiante realiz una compilacin metdica de aquellos proyectos de diseo ms significativos a lo largo de su vida acadmica, organizada con un proyecto por cada uno de
los diez semestres de duracin de la carrera. El documento es personal porque contiene sus trabajos de diseo en los que l ha sido participante activo. Este documento permaneci
en manos del estudiante durante toda su vida acadmica. El documento es dinmico porque los trabajos no se presentan tal y como quedaron el da de la ltima sustentacin, sino que
debieron incluir las observaciones corregidas indicadas por el Jurado de cada una de las entregas finales.

Aprobado mediante resolucin numero 014 de Oct. 04 de 2001


NI LA UNIVERSIDAD, NI EL ASESOR, NI EL JURADO CALIFICADOR SON RESPONSABLES DE LAS IDEAS EXPUESTAS POR EL GRADUANDO
ART 97 DEL CODIGO ESTUDIANTIL
PORTAFOLIO DE CARRERA

La Arquitectura en el descubrimiento de nuevas perspectivas formales y conceptuales, se


reinventa y se dinamiza cada da proyectndose como un conjunto de conocimientos en temas de
diseo, tecnologa y sostenibilidad. El arquitecto tiene el compromiso de plantear un hbitat que
reconozca las necesidades del usuario y las de un entorno geofsico y social, dando propuestas
que den origen a otras alternativas espaciales de cara al desarrollo de ciudades mas humanas y
mercados inmobiliarios de gil gestin y accesibilidad. Es ah en donde el reto est ante m, en
aportar en la construccin de una lnea ntegra como profesional de las artes y la tecnologa.

SANDRA LILIANA PEALOZA GALLO

Identificacin institucional: 70981059

C.C 52,430,372

slipen13@hotmail.com
Cel. 316-8498792
PORTAFOLIO DE CARRERA

H .V. HOJA DE VIDA

VII SEMESTRE TECNOLOGA


PATRIMONIO
M+A ESTRUCTURAS NEUMTICAS
VIII Conservacin Patrimonial - Renovacin de
Pabelln de Exposiciones Inmuebles de Valor Patrimonial.

Estructura Neumtica Porttil para La Candelaria-Bogota

grandes congregaciones.

CICLO 2: PROFESIONAL
PRCTICA
P. P. PROFESIONAL ESTRUCTURAS
VII NEUMTICAS
ECOPETROL
Adecuacin de reas y supervisin de Pabelln de Exposiciones
construccin de escaleras de emergencia
Edificio Colgas. Estructura Neumtica Porttil para
grandes congregaciones.

CICLO 3: PROFUNDIZACIN
CICLO 1: FUNDAMENTACIN
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de VIVIENDA
Manzana como unidad Urbana Habitat
para el Nmada Urbano.
IV MULTIFAMILIAR
La Candelaria-Bogota
(Estrato 4)
PERFIL
H .V.
Arquitecta con nfasis en la humanstica histrica, en la multidisciplinariedad de la Arquitectura que habla
de sus inicios, de la gesta de un arte, a partir de las notorias necesidades del hombre, la historia que nos
ensea acerca de nosotros mismos, a comprender quienes somos y hacia donde nos dirigimos, es el tema
desde el que doy visin a mi vocacin, a mi profesin y desde all es de donde me interesa proyectar esta
carrera.

DATOS PERSONALES

NOMBRE: SANDRA LILIANA PEALOZA GALLO.

IDENTIFICACIN: C.C. 52,430,372 de Bogot.

FECHA DE NACIMIENTO: IBAGU, Colombia, 21 de Junio de 1978.

DOMICILIO: Calle 129 A # 56B-14, Apto 311, Caminos de Iberia, Bogot, Colombia.

TELFONO: (+571) 6-240634 Cel. 316-8498792

E-MAIL: slipen13@hotmail.com

ESTUDIOS SECUNDARIOS: Bachiller Acadmico, Liceo Nacional Policarpa Salavarrieta

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS: Arq. Universidad de la Salle

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS

VIVENCIAS DE LA VIVIENDA I, II (Bogot Universidad de la Salle)


Curso Autocad SENA
Curso Construccin Artesanal en Guadua- SENA

REFERENCIAS LABORALES REFERENCIAS PERSONALES

Ing. Blanca Cecilia Ariza. Arq. Sandra Muoz Chvez


CONTEIN LTDA. COMCEL
TEL. (Cel. 318-6375452) Tel. (571) 6355006 Cel. 300-3171486

Ing. Clemente Gaona, Ing. Ana Mara Maya


HEYMOCOL-COLSANITAS. POSTOBON
TEL. (Cel. 316-4722181) (Cel. 315-6202593)
PROFILE
C .V.
Architect interested in historical humanism, and architectural multi-knowledge that shows of our beginins,
the art`s born, starting for the obvious humanity`s needs, the history shows us about ownselves, to
undersatand who we are and where we go; this theme signs the way that I want to take, my vocation, my job,
trhough this vision I want to project my profession.

PERSONAL INFORMATION

NAME: SANDRA LILIANA PEALOZA GALLO.

IDENTIFICACTION: C.C. 52,430,372 to Bogot.

BIRTH: IBAGU, Colombia, 21 de Junio de 1978.

ADRESS: Calle 129 A # 56B-14, Apto 311, Caminos de Iberia, Bogot, Colombia.

PHONE: (+571) 6-240634 Cel. 316-8498792

E-MAIL: slipen13@hotmail.com

HIGH SCHOOL STUDIES: Bachiller Acadmico, Liceo Nacional Policarpa Salavarrieta

UNIVERSIITY STUDIES: Arq. Universidad de la Salle

COMPLEMENTARY STUDIES:

HOUSING EXPERIENCEI, II (Bogot Universidad de la Salle)


AUTOCAD SENA
DEVELOPMENT HANDCRAFTED GUADUA`S CONSTRUTION- SENA

LABORAL CONTACTS PERSONAL CONTACTS

Ing. Blanca Cecilia Ariza. Arq. Sandra Muoz Chvez


CONTEIN LTDA. COMCEL
TEL. (Cel. 318-6375452) Tel. (571) 6355006 Cel. 300-3171486

Ing. Clemente Gaona, Ing. Ana Mara Maya


HEYMOCOL-COLSANITAS. POSTOBON
TEL. (Cel. 316-4722181) (Cel. 315-6202593)
P.P.
PRCTICA PROFESIONAL
P.P.
P.P. ECOPETROL Oficinas Bogot
Diseo para adecuacin de reas especficas.

El objeto de esta prctica fu disear los espacios


requeridos por personal de Ecopetrol, optimizando sus
reas y atendiendo toda solicitud que hiciera referencia
a locaciones fsicas: mantenimiento tcnico, constante
adecuacin de espacios para los tcnicos y
profesionales que conforman esta empresa,
ampliaciones, reducciones, de oficinas abiertas,
modulares y cerradas, al igual que salones de reunin y
auditorios, en esta labor se bas la experiencia de esta
prctica profesional, en el mantenimiento fsico y
espacial de los edificios de ECOPETROL que
consta de varias locaciones dentro del permetro urbano
de Bogot, cuenta con el Edificio Principal, (11 pisos)
calle 36 con cra 13, Edificio Colgas (14 pisos) calle 37
con cra 11, Edificio Guadalupe (14 pisos) Calle 37
con cra 7, Edificio Teusac (12 pisos) cra 7 con calle
39, Edificio Caxdac (9 pisos) cra 7 con calle 36.
P.P. ECOPETROL Oficinas Bogot
Auditoria Interna para la construccin de las Escaleras de Emergencia del Edificio Colgas (Bogot).

En el desarrollo de la construccin
de las escaleras de emergencia del
edificio Colgas, Ecopetrol prest
su participacin a travs de un
auditor que verificara y vigilara el
total cumplimiento de las
condiciones establecidas para el
desarrollo de este contrato, la
presencia de un arquitecto que
velara por el buen desarrollo de las
especificaciones tcnicas y los
trminos del contrato en cuanto
plazos y prorrogas.

PRIMER PISO
PRIMER PISO
Estado Original
Estado Actual
P.P. ECOPETROL Oficinas Bogot
Auditoria Interna para la construccin de las Escaleras de Emergencia del Edificio Colgas (Bogot).

A Causa de varias pruebas en que se evidenci la no planificacin de los diseos


para contingencias y emergencias en las locaciones del Edificio Colgas, Ubicado
en la Calle 35 con Cra 11, y perteneciente a las locaciones del Grupo
Ecopetrol, se dise y ejecutaron las obras correspondientes a las Escaleras de
Emergencia del Edificio en el ala Oriental para la evacuacin eficaz de sus
ocupantes en caso de emergencia, junto con capacitaciones sobre Contingencias
en estos casos de desastre y como medida para evitar prdidas mayores.

Estas medidas se
complementan con otros
sistemas de contingencia como
sistemas aspersores, mangeras
en los corredores, sealizacin
y barreras protectoras de fuego
en casos de desastre, Se
realiz una campaa de
capacitacin y concientizacin
sobre el uso de stas
herramientas en todas las
locaciones de Ecopetrol
Bogota.
P.P. I.E.D. (Instituto Educativo Distrital)REPUBLICA DE MXICO - CONSORCIO J.E.C.R.-CONTEIN .
Construccin y Reforzamiento Estructural del I.E.D. Repblica de Mxico (ciudad Bolvar-Bogot)

.12

.12

.12

.12

.12

.12

.12

.15

.15

.15
.25 6.54 .25 6.56 .25 6.56 .25 6.53 .25 6.55 .25 6.56 .25

LOCALIZACIN

7.29

7.24
7.38
LUDOTECA AULA 2 AULA 3 AULA 4 AULA 5 AULA 6

8.24

8.24

8.24

8.24

8.21

8.21
8.28
PREESCOLAR GRADO 0 GRADO 1 GRADO 1 GRADO 2 GRADO 2

.25 6.54 .25 6.56 .25 6.56 .25 6.53 .25 6.55 .25 6.56 .25

.15
.15
.12
Aulas
.25 2.79 .15 .90 1.80 .90 .25 4.86 .15 1.55 .25 4.86 .15 1.55 .25 1.54 .15 4.84 .25 1.55 .15 4.85 .25 1.55 .15 4.86 .25

.15

.15

.15

.15

.15

.15
.15

3.31
3.29
3.23
.25 40.55 .25

2.34

2.34

2.34
2.30

3.14

3.14
.15

.15

.15

.15

.15

.15
D

.50.12 .91
.25 1.50 .15 4.89 .25 2.96 .15 3.45 .25 4.98 .15 1.52 .15 4.84 .15 1.55 .25 4.85 .15 1.55 .25 4.85 .15 1.56 .25

.15

.15
BAO NIOS

2.43

2.88
DEPOSITO
BAO NIAS

2.17

.94 .19
.25 6.54 .25 .70 .15 .70 .15 .70 .15.50.12 8.62 .15 1.52 .15 6.54 .25 6.55 .25 6.56 .25

BOGOT

.15
AULA 1 AULA ESPECIALIZADA AULA 8 AULA 7

.15 .75 .15 .74 .15 .74 .15 .74 .15 .76 .15
GRADO 0 ELECTROMECNICA GRADO 3 GRADO 3

8.03

8.03
8.06

8.06

.15 .71 .15 .72 .15 .72 .15 .72 .15 1.00

7.23

7.23
C

5.00
BAO
BAO HOMBRES
MUJERES DEPOSITO

.25 6.54 .25 2.78 .55.15 3.08 .25 4.98 .15 1.53 .15 6.54 .25 6.55 .25 6.56 .25
Co

.15

.15

.15

.15

.15
.12

.12

1.64
6 7

25.11
.20
Puente

1.80
6.74

6.74

6.74

10
.30 11
12
13
14
15
16
17
18
C'

1.80

10.84

10.84
9
8
.15 .80 .20 7
6
5
4
3
2
1
Ciudad Bolvar

.15

.15

.15
B' .15.38 SALA6.31
DE PROFESORES .15 1.54 .15 .87 .12 1.74 .15 2.44 .15
WC

3.47

3.47

3.55
ENFERMERA

5.02
PAGADURIA
.15.38 6.31 .15 1.54 .15 2.73 .15 2.04 .25
FOTOCOPIAS

.15

.15

.15
Zona Administrativa
WC

.15

.15 1.02 .15


1.39
.15 2.20 .15 1.79 .15 9.56 .15 5.47 .15 3.15 .15 4.52 .15

.08

.08
ATENCIN A PADRES
CORDINACIN CORDINACIN ORIENTACIN

3.95
RECTORIA SECRETARIA

4.98

4.91
.15 4.14 .15 2.77 .08 2.18 .08 2.18 .08 2.18 .15 4.21 .15 1.11 .15 2.58 .15.45.12 1.45 .55.12.53 1.87 .15

3.51

3.51

1.17 .04

4.78
BAO HOMBRES BAO MUJERES

.15
A .50 3.79 .15 2.40 .45 2.18 .08 2.18 .08 1.83 .50 4.21 .50 1.66 .15 1.30 .12 .73 .12 .73 .12 .73 .12 .87 .12 .77 .12 .72 .48

.15

.15

.15

.15
PORTERIA

1.67
.60
WC

A'

.15

.15
1 2 3 4 5

PRIMER PISO
Para el desempeo de este trabajo se realizaron
Estado Actual
labores muy especificas en obra: control y supervisin
de las actividades de obra, realizar cortes, memorias

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15
.25 6.54 .25 6.56 .25 6.56 .25 6.53 .25 6.55 .25 6.56 .25

actas y presupuestos para el desarrollo del proyecto

7.24
7.26

7.26
AULA 9 AULA 10 AULA 11 AULA 12 AULA 13 AULA 14

8.21

8.21

8.21

8.21
8.21

8.21

8.21
.25 6.54 .25 6.56 .25 6.56 .25 6.53 .25 6.55 .25 6.56 .25

I.E.D. Repblica de Mxico, ubicado en la Calle 87


E

Aulas

.15
.15

.15
.25 4.85 .15 1.55 .25 4.86 .15 1.55 .25 4.86 .15 1.55 .25 1.54 .15 4.84 .25 1.55 .15 4.85 .25 1.55 .15 4.86 .25

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15
sur con av Boyac, en la Localidad de Ciudad

3.31
3.29

3.29
.25 2.34 40.55 .25

2.34

2.34

2.34
3.14

3.14
.15

.15

.61 .15 1.10 .15

.15 .72 .15 .70 .15 .70 .15 .70 .15 1.13 .15

.15

.15

.15
D .25 1.50 .15 4.89 .25 .50.12 3.15 .15 2.64 .25 4.98 .15 1.52 .15 4.84 .15 1.55 .25 4.85 .15 1.55 .25 4.85 .15 1.56 .25

.15

.15
Bolvar, hace parte de los colegios nuevos, ampliados .25 6.54 .25 .61 3.16 .15 2.09 .55 .25 4.98 .15 1.52 .15 6.54 .25 6.55 .25 6.56 .25

2.69
AULA 17 BAO MUJERES BAO DEPOSITO AULA ESPECIALIZADA AULA 16 AULA 15
HOMBRES QUIMICA

8.03

8.03

8.03
8.06

8.06

y reforzados con los mejores estndares

6.59

7.23
.12 .75 .15 .72 .15 .72 .15 .72 .15
C

3.36
.25 6.54 .25 3.77 .15 2.64 .25 4.98 .15 1.53 .15 6.54 .25 6.55 .25 6.56 .25

arquitectnicos, que adems de ampliar la oferta


Co

.15 .64
.15

.15

.15

.15
.12

.12

.12
1.64
6 7
.20

educativa se constituyen en ambientes dignos,


1.80

27.23
Puente
6.74

6.74

6.74

6.74

6.74
28
29
30
31
32
33
34
35
36
C'
.30
1.80

placenteros, seguros y propicios para el aprendizaje.


.15 .80 .20 27
26
25
24
23
22
21
20
19
.15

.15

.15

.15

.15
B' .15 5.17 .15 22.32
1.66

1.71

1.71

1.71
De esta forma, la Administracin Distrital contina
DEPOSITO
2.66

2.68
.15

.15

.15

.15
B
.15

.15
.15 7.77 .15.15 6.36 .15.15 4.31 .15
.15
.15 7.00 .15 1.58 .15

cumpliendo su propsito de garantizar las condiciones


.15 7.72 .15.15 6.36 .15.15 4.31 .15.15 7.00 .15 1.58 .15
7.86

7.81

7.81

Biblioteca

7.96
6.86

6.84

.15 7.64 .15.15 6.36 .15.15 4.31 .15.15 7.00 .15 1.58 .15

materiales para el ejercicio del derecho a la educacin


AULA DE SISTEMAS 1 AULA DE SISTEMAS 2 LOCKERS AULA 18 DEPOSITO

A .48 6.34 .45 6.36 .45 4.31 .45 7.00 .15 1.23 .48

A'
.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15
de los nios, nias y jvenes de la ciudad. 1

SEGUNDO PISO
2 3 4 5

PLANTA SEGUNDO PISO

Estado Actual
P.P. I.E.D. (Instituto Educativo Distrital)REPUBLICA DE MXICO - CONSORCIO J.E.C.R.-CONTEIN .
Construccin y Reforzamiento Estructural del I.E.D. Repblica de Mxico (ciudad Bolvar-Bogot)

.15
.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15
.25 6.54 .25 6.56 .25 6.56 .25 6.53 .25 6.55 .25 6.56 .25

7.24
7.27
7.26

7.26
AULA 19 AULA 20 AULA 21 AULA 22 AULA 23 AULA 24
8.21

8.21

8.21

8.21

8.21

8.21
.25 6.54 .25 6.56 .25 6.56 .25 6.53 .25 6.55 .25 6.56 .25

Aulas

.15
.15

.15
.25 4.85 1.55 .25 4.86 .15 1.55 .25 4.86 .15 1.55 .25 1.54 .15 4.84 .25 1.55 .15 4.85 .25 1.55 .15 4.86 .25
.15

.15

.15

.15

.15

.15
3.31
3.29

3.29

3.29
.15 40.75 .15
2.34

2.34

2.34
3.14

3.14
.15
.15

.15

.61 .15 1.10 .15

.15

.15

.15
D .25 1.50 .15 4.89 .25 .50.12 3.15 .15 2.09 .55 .25 4.98 .15 1.52 .15 .67 4.17 .15 1.55 .25 4.85 .15 1.55 .25 4.85 .15 1.56 .25

.15

.15
4.52

10.07
.25 6.54 .25 .61 3.16 .15 2.09 .55 .25 4.98 .15 1.52 .15 .67 5.87 .25 6.55 .25 6.56 .25
2.69

AULA 27 BAO MUJERES BAO DEPOSITO AULA ESPECIALIZADA AULA 26 AULA 25


HOMBRES FISICA

8.03

8.03

8.03
8.06

8.06

6.59

7.23
.12 .75 .15 .72 .15 .72 .15 .75 .15
.12 .75 .15 .72 .15 .72 .15 .72 .15

.25 6.54 .25 3.77 .15 2.64 .25 4.98 .15 1.53 .15 6.54 .25 6.55 .25 6.56 .25
Co 57

.15 .64
.30.30
56

.15

.15

.15

.15
.12

.12

55
1.64

6 7
.20

Puente
1.80

6.74
6.74

6.74

6.74

6.74
46
47
48
49
50

.30 51
52
53
54

C'
8.96
1.80
45
44
43
42
41
40

.15 .80 .2039


38
37
.15

.15

.15

.15

.15
B' .15 7.04 .15 6.36 .12 .12 13.59

2.07
2.68

B
4.43

4.43

.15

.15
SALA INFANTIL
.15

.15 14.58 .15 4.61 .15.15 8.73 .15

Salas de Informtica
.15 8.01 .15 6.66 .15 4.31 .15.15 8.73 .15
.15

.15

9.67

9.67

BIBLIOTECA PRESTAMO AULA 28


7.45

7.60
6.84

.15 14.75 .15 4.31 .15.15 8.73 .15


SALA DE LECTURA
5.09

5.09

A .48 6.34 .45 6.36 .45 4.31 .45 8.38 .48

A'
.15

.15

.15

.15

.15

.15

.15

1 2 3 4 5

TERCER PISO PLANTA TERCER PISO

Estado Actual

I.E.D. Repblica de Mxico es uno de los


.15

.15

.15
.20.25

.20.25

.20.25

colegios de reforzamiento estructural, en donde


13.60 .25 6.56 .25 6.53 .25 13.61
7.26

CUBIERTA EN POLICARBONATO AULA 29 AULA 30


8.21

8.21

CUBIERTA EN POLICARBONATO
9.39

E
se conserva parte de la estructura existente, que
Laboratorios
.15

13.60 .25 4.86 .15 1.55 .25 1.54 .15 4.84 .25 13.61

a partir de estudios preliminares fue clasificada


.15

.15
3.29
18.22

18.22

18.22

13.60 .25 13.59 13.61


2.34

.10
.15

.15

como apta para su uso y , fu empalmada con un


13.60 .25 4.98 .15 1.52 .15 4.84 .15 1.55 .25 13.61
10.07

nuevo diseo que dota al colegio de una


8.73

AULA ESPECIALIZADA
ARTES
8.03

8.03

13.60 .25 4.98 .15 1.52 .15 6.54 .25 13.61

infraestructura para el buen desarrollo de


DEPOSITO

Co 78
.30.30
.25.20

.25.20

.25.20

.25.20

77
.15

.15

76

actividades Informticas y prcticas de los


1.70

6 7

Puente
.20
1.80
6.80

6.74

6.74

6.74
67
68
69
70
71
72
73
74
75

estudiantes y sus profesores.


C'
.30
1.80
66
65
64
63
62
61
60
59
58
.80 .20

B'
27.79

CUBIERTA EN POLICARBONATO
9.97

9.97

9.97

9.97

10.12

28.67

A'

CUARTO PISO 1 2 3 4 5

Estado Actual
PLANTA CUARTO PISO
P.P. I.E.D. (Instituto Educativo Distrital)REPUBLICA DE MXICO - CONSORCIO J.E.C.R.-CONTEIN .
Construccin y Reforzamiento Estructural del I.E.D. Repblica de Mxico (ciudad Bolvar-Bogot)

Fachada Lateral Norte Fachada Lateral Sur

Fachada Principal
CICLO 3: PROFUNDIZACIN

PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Habitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogota
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

OBJETIVO

Comprender los entornos


histricos y a partir de ello
desarrollar propuestas viables y
autosostenibles en centros
histricos y/o inmuebles de valor
patrimonial, sin alterar sus valores
histricos, estticos y culturales.

DESCRIPCIN DEL
CURSO

Se trata de un taller de diseo


urbano y arquitectnico, donde
los temas son producto de
necesidades de Conservacin
de bienes patrimoniales a nivel
ciudad, abarcando temas como
la movilidad y el transporte, la
recreacin metropolitana, las
instituciones cvicas y
gubernamentales, as como
religiosas, militares y polticas.
Se debern considerar
integralmente las variables de
complejidad propias de estos
proyectos.
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

BOGOT
general

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Proponer un prototipo de intervencin para los centros de manzana del


centro histrico de Bogot, que por su nivel de deterioro han ido
perdiendo su valor patrimonial.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Trazar un eje interno de la manzana colonial y desarrollar dentro de ella un


proyecto integral que ayude a restablecer el uso residencial al igual que a
promover la estada de turistas.

cubrir las necesidades del residente contemporneo de la candelaria: los


estudiantes, turistas, viajeros de negocios y las familias pequeas a travs
del diseo arquitectnico de unidades residenciales que cubran sus
necesidades y ofrezcan confort.
AVENIDA JIMENEZ

Director del proyecto: A rq. David Meneses


PATRIMONIO PORTAFOLIO DE CARRERA
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

La prdida de la configuracin original de esta unidad bsica


permite la posibilidad de explorar su interior, en donde la libertad Carrera 3
de desarrollo es explorada en su interior, en su centro, este hecho
podra entrar a modificar las dinmicas sociales y espaciales a
travs de su desarrollo endgeno.
APLICACIN
del Modelo

Calle 10

Calle 9
Carrera 4
La manzana colonial en su configuracin original estaba
concebida para albergar cuatro predios, casas tpicas coloniales Unidad residencial
con patio central, fuente y habitaciones perifricas fueron
Hospedaje
transformndose a travs del tiempo y un cambio en las familias
de trasfondo social , hasta llegar a la actualidad en que los Comercio
habitantes contemporneos de la candelaria son personas con
estilos de vida agitados y a su tiempo prcticos.
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

La aparicin de edificios de oficinas, el fortalecimiento de l uso educativo conjuntamente con el


comercio, han generado un flujo peatonal mas alto que el que la candelaria y su infraestructura
USOS PRINCIPALES

puede albergar, por otro lado este es un fenmeno que se presenta entre semana pues el fin de
semana se encuentra el efecto contrario.

El desplazamiento del uso inicial de la candelaria, se da despus de


las migraciones de los 70, y es evidente que no se ha ejercido un
control sobre estos nuevos usos. el conflicto entre estos usos
genera una fractura tanto tipolgica, esttica y mas visiblemente
41
social entre otros.

3 2
Uso DOTACIONAL

El acceso que ofrecen las vas principales se complementan con dos ejes
principales: en sentido transversal se encuentran la carrera 4 y 5, y en sentido
Desde los aos setenta en que comienzan las grandes migraciones de longitudinal las calles 10 y 11m en sentido oriente-occidente, siendo estas
las familias tradicionales de la candelaria hacia el norte de la ciudad, insuficientes gracias a la dimensin de sus corredores que se hacen insuficientes
colegios, institutos y universidades adems de edificios de oficinas ante el numero de transentes diarios en el centro histrico
entraron a ocupar estos vacios.
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

NEGOCIOS
ESTUDIO
A causa del alto numero de poblacin Bogot es la capital y centro de negocios a
estudiantil de la candelaria, se da la nivel nacional, y es sabido que existen varios
necesidad de generar espacios para su centros de encuentro consolidados como la
PERFIL habitacin y desarrollo, esto incluye un av. el dorado, la calle 72 y el centro
lugar en donde la poblacin estudiantil de internacional, esto convierte a la candelaria
usuario en un punto atractivo para quienes visitan la
otras ciudades tenga la posibilidad de
Despus de la colonizacin y la fundacin de Bogot la ciudad por motivos de negocios.
residir en un lugar que cubra las
candelaria estaba habitada por colonos y sus criados y
necesidades y ofrezca comodidad.
esclavos por lo que la configuracin espacial de estos
inmuebles responda a otro tipo de actividades econmicas,

Posibles aplicaciones del modelo a escala Urbana


costumbres y cultura familiar.

Cra 3

Calle 10

Calle 9
COMERCIO Cra 4
RESIDENCIAL

SERVICIOS
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

Primer Piso Tercer Piso

Segundo Piso Cuarto Piso

ESQUEMA Edificacin Nueva


del modelo Edificacin existente

A travs de este modelo se busca que el turismo bogotano


vaya en creciente aumento, conjunto a las polticas
estratgicas de las alcaldas que han trazado planes para
cambiar la imagen que no solo los capitalinos sino los
colombianos en general tienen de Bogot como destino
turstico, dentro de estos planes esta el atraer turismo al
centro histrico e incluirlo dentro de su PIB, propsito que
se pretende cumplir a travs de la aplicacin de este modelo,
gracias a que genera nuevas dinmicas socio-econmicas y
UNIDAD RESIDENCIAL HABITACION - HOTEL
culturales.
tipo tipo
PATRIMONIO
X Conservacin Patrimonial - Renovacin de Manzana como unidad Urbana Hbitat para el Nmada Urbano.
La Candelaria-Bogot

En la bsqueda de la transformacin de esta unidad bsica urbana, se encuentra


la posibilidad de explorar su interior, en donde la libertad de desarrollo es
explorada en su interior, en su epicentro, este hecho podra entrar a modificar las
dinmicas sociales y espaciales a travs de su desarrollo endgeno de la manzana.

IMAGENES
del modelo de centro de manzana.
PATRIMONIO
VIII Conservacin Patrimonial - Renovacin de Inmuebles de Valor Patrimonial.
La Candelaria-Bogot OBJETIVO

Comprender los entornos


histricos y a partir de ello
desarrollar propuestas viables
y autosostenibles en centros
histricos y/o inmuebles de
valor patrimonial, sin alterar
sus valores histricos,
estticos y culturales.

DESCRIPCIN DEL
CURSO

Se trata de un taller de diseo


arquitectnico, donde los
temas son producto de
necesidades de Conservacin
de bienes patrimoniales a nivel
ciudad, abarcando temas como
la movilidad y el transporte, la
recreacin metropolitana, las
instituciones cvicas y
gubernamentales, as como
religiosas, militares y polticas.
PATRIMONIO
VIII Conservacin Patrimonial - Renovacin de Inmuebles de Valor Patrimonial.
La Candelaria-Bogot

A raz de las migraciones que ha venido sufriendo la


candelaria desde la dcada de los sesenta, el centro
histrico ha venido reacomodndose a su condicin de
centro administrativo,, cultural, educativo y de negocios,
en la funcionalidad y uso que prestan sus edificaciones
sean de valor patrimonial o no, as mismo los residentes
actuales de la candelaria ya no son las numerosas
familias de la colonia y la repblica, estamos hablando
de un nuevo habitante, que requiere otro tipo de
espacios, de actividades que exige su modus vivendi,
son los estudiantes, los extranjeros de paso y hombres
de negocios los nuevos pobladores de esta clula
histrica.

Esta mutacin en su uso y forma, ha generado un gran


impacto en su estructura socio-econmica y se hace
visible en su nueva imagen.

Propuesta - RENOVACIN
Casa Umaa declarada monumento Nacional
PATRIMONIO
VIII Conservacin Patrimonial - Renovacin de Inmuebles de Valor Patrimonial.
La Candelaria-Bogot

BOGOT
general

El desplazamiento del uso


residencial ha generado
aparte de inadecuacin a
nuevos usos y formas
AVENIDA JIMENEZ
familiares, la obsolescencia,
vejez y degradacin de las
viviendas, adems de la alta
desercin por la
inseguridad despus de
horarios no laborales y
fines de semana, la
renovacin en uso y
apariencia de estos
inmuebles se ha convertido
en una alternativa para la
conservacin del
patrimonio.
CICLO 2: PROFESIONAL

ESTRUCTURAS NEUMTICAS
VII Pabelln de Exposiciones
Estructura Neumtica Porttil para grandes congregaciones.
ESTRUCTURAS NEUMTICAS
VII Pabelln de Exposiciones
Estructura Neumtica Porttil para grandes congregaciones.

OBJETIVO

Aplicar los sistemas hallados en


elementos de la naturaleza, en ste
caso de la fauna marina, a las
tecnologas constructivas, a partir
del estudio de la especie velella
velella, una medusa que posee una
campana con ductos que se hinchan
de aire cuando sta necesita flotar
sobre la superficie del agua, a partir
de sta caracterstica, se aplica en
estructuras neumticas.

DESCRIPCIN DEL
CURSO

Se trata de un taller de anlisis,


conceptualizacin y aplicacin de
sistemas existentes naturales en
proyectos tecnolgicamente
diseados por los estudiantes,
llegando al punto de definiciones
muy precisas de materiales, fuerzas
aplicadas y respuestas
estructurales de los mismos.
Se debern considerar
integralmente las variables de
complejidad propias de estos
proyectos.
ESTRUCTURAS NEUMTICAS
VII Pabelln de Exposiciones
Estructura Neumtica Porttil para grandes congregaciones.

Se genera un sistema de ensamblaje para


estructuras neumticas (hinchadas con aire), a
partir del estudio de las membranas intermedias de
la campana de la medusa de la especie velella
velella, que tiene la particularidad de flotar por
medio de un flotador circular que consiste en un
sistema de ductos triangulares cerrados como se
observa en la seccin del grfico.
ESTRUCTURAS NEUMTICAS
VII Pabelln de Exposiciones
Estructura Neumtica Porttil para grandes congregaciones.
ESTRUCTURAS NEUMTICAS
VII Pabelln de Exposiciones
Estructura Neumtica Porttil para grandes congregaciones.
CICLO 1: FUNDAMENTACIN

VIVIENDA MULTIFAMILIAR
IV Unidades residenciales estrato 4
Chapinero - Bogot
VIVIENDA MULTIFAMILIAR
IV Unidades residenciales estrato 4
Chapinero - Bogot

OBJETIVO

Detectar las necesidades de una


poblacin particular y plantear
soluciones urbanas y arquitectnicas
que ofrezcan confort y que suplan
las exigencias de un modus vivendi
especfico.

DESCRIPCIN DEL
CURSO

Se trata de un taller urbano y


arquitectnico en el que se debe
estudiar un segmento de la
poblacin y as mismo generar una
idea, un proyecto arquitectnico
enmarcado dentro de un contexto
urbano que corresponda al anlisis
inicial de la poblacin estudiada.
VIVIENDA MULTIFAMILIAR
IV Unidades residenciales estrato 4
Chapinero - Bogot

LOCALIZACIN

general
VIVIENDA MULTIFAMILIAR
IV Unidades residenciales estrato 4
Chapinero - Bogot
SISTEMA

Espacio pblico

Va principal
Plazoletas
VIVIENDA MULTIFAMILIAR
IV Unidades residenciales estrato 4
Chapinero - Bogot ANLISIS
lote

En el oriente de la Localidad de chapinero, se disea este


proyecto de unidades residenciales de estrato 4, con toda la
dotacin necesaria para una familia promedio de clase media,
manejando reas sin limites para su libre uso, encajadas en una
unidad dplex que evoca viviendas de estratos mayores.