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Srie GESTO UNIVERSITRIA

UNIVERSIDADE
CATLICA DE GOIS

POLTICA
DE MONITORIA

Aprovado em 09/01/2008 pelo Conselho de Ensino,

Pesquisa, Extenso e Administrao
da Universidade Catlica de Gois - CEPEA
Cmara de Graduao
ADMINISTRAO SUPERIOR
DA SOCIEDADE GOIANA DE CULTURA

Presidente
Dom Washington Cruz, CP
Vice-Presidente
Pe. Rubens Sodr Miranda, CSS
Secretrio Geral
Prof. Onofre Guilherme dos Santos Filho

ADMINISTRAO SUPERIOR
DA UNIVERSIDADE CATLICA DE GOIS

Gro-Chanceler
Dom Washington Cruz, CP
Reitor
Prof. Wolmir Therezio Amado
Vice-Reitor
Pe. Rubens Sodr Miranda, CSS
Pr-Reitora de Graduao
Profa Olga Izilda Ronchi
Pr-Reitora de Extenso e Apoio Estudantil
Profa Sandra de Faria
Pr-Reitor de Ps-Graduao e Pesquisa
Prof. Jos Nicolau Heck
Pr-Reitora de Desenvolvimento Institucional
Profa. Helenides Mendona
Pr-Reitor de Administrao
Prof. Daniel Rodrigues Barbosa
Chefe de Gabinete
Prof. Giuseppe Bertazzo
 UNIVERSIDADE CATLICA DE GOIS
PR-REITORIA DE GRADUAO
PR-REITORIA DE EXTENSO E APOIO ESTUDANTIL

POLTICA
DE MONITORIA

Aprovado em 09 de janeiro de 2008, pelo Conselho de Ensino, Pesquisa, Extenso

e Administrao da Universidade Catlica de Gois CEPEA/Cmara de Graduao.
Conselheiros do CEPEA / 2007

Prof. Wolmir Therezio Amado Presidente

Pe. Rubens Sodr Miranda Vice-Reitor
Prof. Olga Izilda Ronchi PROGRAD
Prof. Jos Nicolau Heck PROPE
Prof. Sandra de Faria PROEX
Prof. Helenides Mendona PRODIN
Prof. Daniel Rodrigues Barbosa PROAD
Sra. Zeilma Aparecida S. Gonalves CF
Prof. Giuseppe Bertazzo CG
Sra. Luciola Linhares S. S. Correia SG
Sra. Irene Lima Toscano BC
Prof. Irineu Gomes ADM
Prof. Ornides Cintra Kindelan DEFD
Prof. Brasilino Jos Ferreira Neto CON
Prof. Eduardo Rodrigues da Silva ECO
Prof. Carmem Regina Paro SER
Prof. Eduvirges Carlita de Andrade EDU
Prof. Lorenzo Lago FIT
Prof. Elizabeth Bicalho HGS
Prof. Lacy Guaraciaba Machado LET
Prof. Marcelo Granato de Arajo ARQ
Prof. Piero Martelli CMP
Prof. Jos Alves de Freitas ENG
Prof. Antonio Newton Borges MAF
Prof. Aparecido Divino da Cruz BIO
Prof. Rosngela Alves S. Montefusco ENF
Prof. Helenisa M. G. de Oliveira Neto JUR
Prof. Maria das Graas Gomes Monteiro PSI
Prof. Wilson de Melo Cruvinel CBB
Prof. Luciana Alves Antnio Machado FONO
Prof. Bruno de Souza Mariano ZOO
Prof. Paulo Luiz Carvalho Francescantnio MED
Prof. Roberto Malheiros ITS
Prof. Jzus Marco Ataides IGPA
Prof.a Solange Rassi Campus IV
Prof. Onofre Guilherme dos Santos Filho SGC
Prof. Antonio Csar Caldas Pinheiro Rep. Com. Maior
Prof. Snia Margarida Gomes Sousa Rep. Com. Maior
Prof. Mardonio Pereira da Silva Rep. Com. Maior
Prof. Snia Maria Ribeiro dos Santos APUC
Sra. Eliveth Alves ASC
 CMARA DE GRADUAO DO CEPEA

Prof Olga Izilda Ronchi

Presidente

Prof. Eduardo Rodrigues da Silva

Vice-Presidente

Prof. Antnio Newton Borges

Prof. Bruno de Souza Mariano

Prof Eduvirgens Carlita de Andrade

Prof. Lorenzo Lago

Prof. Piero Martelli

Prof Rosngela Alves da Silva Montefusco

Produo e Elaborao
Prof Eliane Silva - Prograd

Comisso de Sistematizao
Prof Eliane Silva - Prograd
Gerusa Maria Aparecida Cardoso - Proex/CAE

Organizao
Prof Eliane Silva - Prograd
Sumrio

Apresentao ............................................................................................ 07
1. Contextualizao do Programa de Monitoria na UCG ........................ 07
2. Monitoria: Conceituao e Prtica ....................................................... 12
2.1. Conceituao ..................................................................................... 12
2.2. Prtica da Monitoria .......................................................................... 17
2.2.1. Seu Exerccio com Bolsa de Estudos e sem Direito Bolsa de
Estudos ........................................................................................... 12
2.2.2. A Monitoria na Estrutura Curricular dos Cursos da UCG ............. 12
3. Objetivos da Monitoria ........................................................................ 13
4. Diversidade de Atividades Empreendidas pelo Monitor com a Orientao
e a Superviso do Professor ................................................................ 13
4.1.Ensino ................................................................................................. 13
4.1.1. Contribuio em Atividades de Planejamento .............................. 13
4.1.2. Atuao Pedaggica ....................................................................... 14
4.1.3. Estudo ............................................................................................. 15
4.1.4. Contribuio na Avaliao ............................................................. 15
4.2. Pesquisa ............................................................................................. 15
4.3. Extenso ............................................................................................ 15
5. Espaos Educativos em Que Ocorre a Monitoria ................................ 16
5.1. Institucional ....................................................................................... 16
5.2. Outros Espaos Educativos ............................................................... 16
6. Atribuies da Prograd, Proex e Proad ................................................ 17
6.1. Atribuies Especficas da Prograd .................................................. 17
6.2. Atribuies das Unidades Acadmico-Administrativas .................... 17
7. Regulamento da Monitoria nos Cursos de Graduao da Universidade
Catlica de Gois ................................................................................. 18
Referncias Bibliogrficas ....................................................................... 27
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 Apresentao

O Programa de Monitoria est implantado na Universidade Catlica de Gois

- UCG, desde 1973. Desenvolve-se no contexto das Unidades Acadmico-
Administrativas, em seus diferentes cursos, na Instituio, sob a
responsabilidade da Pr-Reitoria de Graduao - Prograd e da Pr-Reitoria
de Extenso e Apoio Estudantil - Proex.

A Monitoria integra o processo de ensino e de aprendizagem que contribui,

sobremaneira, com a qualidade e a excelncia do ensino na graduao, pois
que implementa os espaos cientficos, educativos e acadmicos que
configuram a prtica pedaggica, empreendida por professores junto aos
alunos e em meio complexidade da dinmica curricular, vivenciada em um
contexto universitrio e social em constante mudana.

A atividade de Monitoria tem como finalidade: possibilitar que o aluno

aprimore seus estudos; aprofunde conhecimentos; implemente sua formao
profissional; e contribua com os estudos dos demais alunos. Nesse documento
constam elementos constitutivos de uma Poltica de Monitoria, orientada
para essa finalidade, ao subsidiar o Programa de Monitoria como espao de
estudo, discusso e de formao.

A Poltica de Monitoria responsvel por estabelecer as diretrizes, a natureza

e a operacionalizao da prtica da Monitoria nos cursos de graduao da
UCG e contm o Regulamento da Monitoria.

Prof. Wolmir Therezio Amado Prof Olga Izilda Ronchi

Reitor da Universidade Catlica de Gois Pr-Reitora de Graduao
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 1. Contextualizao do Programa de Monitoria na UCG

A Monitoria foi instituda no ensino superior pela Lei n 5540/68 que, em

seu Captulo III, do Corpo Discente, Artigos 41 e 54, respectivamente, dispu-
nha:

Art. 41: As universidades devero criar as funes de

Monitoria para alunos do curso de graduao que se sub-
meterem a provas especficas, nas quais demonstrem capa-
cidade de desempenho em atividades tcnico-didticas de
determinada disciplina.
Pargrafo nico - As funes de monitor devero ser remu-
neradas e consideradas ttulo para posterior ingresso em
carreira de magistrio superior.
Art. 54: A Monitoria no pode ter atribuies de dar aulas,
fazer verificao do rendimento escolar, participar de ban-
ca examinadora, e corrigir [atividades avaliativas].

A Lei n 9.394/96 mantm essa disposio e altera o texto, no Ttulo VIII,

Das Disposies Gerais, Artigo 84, da seguinte forma:

Art. 84: Os discentes da educao superior podero ser apro-

veitados em tarefas de ensino e pesquisa pelas... institui-
es, exercendo funes de Monitoria, de acordo com seu
rendimento e seu plano de estudos.

Na Universidade Catlica de Gois - UCG, a Monitoria data de 1973, o que

pode ser constatado na Instruo Regimental n 01/84-R-12/03/84 que apro-
vou a estrutura e os princpios de funcionamento da Monitoria na Universi-
dade:

O Servio de Monitoria da Universidade Catlica de Gois,

institudo em 1973 sob orientao da Lei n 5.540/68, e le-
gislao especfica, que regulamenta a situao funcional
do monitor no Pas, refere-se na UCG, pela presente Instru-
o Regimental [n 01/84-R-12/03/84] e outras disposies
complementares.
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Em 1975, a Norma Geral n 01/75-R, em seu Artigo 1, regulamentou, na
UCG, a concesso de bolsas de estudo, modalidade incentivo, incluindo a
Monitoria:

Art. 1: So consideradas Bolsa de Estudo de incentivo, as

concedidas nos cursos de graduao ministrados pela Uni-
versidade Catlica de Gois...
B) Aos alunos selecionados para a Monitoria.

A regulamentao das bolsas de Monitoria foi reafirmada pela Norma Geral

n 01/77-R, de 1977.

O Departamento de Educao - EDU, em 1982, enviou ento Vice-Reitoria

para Assuntos Acadmicos um aprofundado estudo sobre a natureza, as fun-
es, a operacionalizao e as formas de regulamentao do exerccio da
Monitoria, como atividade acadmica relacionada ao ensino. Esse documen-
to subsidiou a formulao da j citada Instruo Regimental n 01/84-R, de
12 de maro de 1984.

Ainda no ano de 1984, formulou-se outra Instruo Regimental, n 02/84-

GR-05/12/84 que, no Artigo 12, acrescentava que, no caso de o aluno ser
formando, este teria apenas um perodo para o exerccio da Monitoria, haja
vista tratar-se de uma atividade desenvolvida apenas no nvel da graduao.

Em 1994, a Vice-Reitoria para Assuntos Acadmicos analisou, minuciosa-

mente, as normatizaes j existentes acerca da Monitoria na UCG, no sen-
tido de repens-la em sua natureza, funes e regulamentao de bolsas.

No ano de 1995, por intermdio do Gabinete da Reitoria, foi realizado um

estudo para a elaborao de outra Instruo Regimental, que se responsabili-
zaria pela operacionalizao da Monitoria nos Cursos de Graduao da UCG,
conforme anlise sistematizada em 1994, porm no houve aprovao desse
documento.

Em outubro de 1997, a regulamentao da Monitoria nos Cursos de Gradua-

o da Universidade Catlica de Gois voltou a ser ponto de pauta dos estu-
dos da Vice-Reitoria para Assuntos Acadmicos.
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E foi em 10 de fevereiro de 1999 que o Gabinete da Reitoria aprovou o

 Regulamento da Monitoria nos Cursos de Graduao da UCG, pela Instru-
o Regimental n 01/99-GR-10/02/99. Esse regulamento esteve em vigor
at 2007, passou por atualizao e aprimoramento, e compe o presente do-
cumento.

Com mais de 30 anos de existncia, o Programa de Monitoria integra os

projetos educativos da UCG, especificamente aqueles que se encontram sob
a responsabilidade da Pr-Reitoria de Graduao - Prograd, em parceria com
a Pr-Reitoria de Extenso e Apoio Estudantil - Proex.

Nesses projetos educativos tm-se a concepo de que o Programa de

Monitoria um dos elementos que, bem trabalhado, pode contribuir para a
consecuo de um processo de qualificao do ensino que complexo e
exige compromisso com intensos e contnuos esforos, por parte de toda a
Instituio.

Com essa perspectiva, a partir de 2003, foram envidados esforos, envolven-

do o conjunto de alunos monitores e professores orientadores de Monitoria,
para a consecuo de diversificadas atividades: levantamento de dados sobre
o papel da Monitoria na UCG; reunies para divulgao dos resultados desse
levantamento de dados, com diretores de Unidades Acadmico-Administra-
tivas, coordenadores de cursos e de Monitoria, e com alunos monitores; con-
vite, por meio de reunio, contribuio de monitores na orientao de alu-
nos quanto participao no Sistema de Avaliao do Processo de Ensino e
Aprendizagem on-line na UCG; seminrios, palestras, minicursos, com a
finalidade de redefinir e implementar o Programa de Monitoria na UCG.

Como culminncia desse trabalho, foi realizada uma Pesquisa concernente

ao exerccio da Monitoria na UCG, com o objetivo de tanto avaliar sua pr-
tica acadmico-cientfica nos cursos de graduao, quanto construir subsdi-
os para a elaborao dessa Poltica de Monitoria, articulada, como referiu-se
anteriormente, atualizao da Instruo Regimental n 01-99-GR-10/02/99
que regulamenta a Monitoria na Instituio.

Afirma-se, desse modo, que a Prograd, em parceria com a Proex, transfor-

mou o Programa de Monitoria em um espao acadmico-cientfico e poltico
de estudo, discusso, participao e formao que visa a qualidade do ensino
na graduao. Em outras palavras, a Monitoria passa a ser praticada com
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essa concepo.
2. Monitoria: Conceituao e Prtica

2.1. Conceituao

A Monitoria parte integrante do processo de ensino e aprendizagem, inseri-

do no projeto de formao do aluno, em meio contribuio que esse aluno
oferece ao projeto de formao dos demais. No Programa de Monitoria, o
aluno da graduao tem a oportunidade de aprofundar sua experincia como
estudante, em um processo acadmico-cientfico e tambm educativo.

2.2. Prtica da Monitoria

2.2.1. Seu Exerccio com Bolsa de Estudos e sem Direito Bolsa de Estudos

O Programa de Monitoria, na Instituio, orienta-se graduao. A prtica

dessa atividade ocorre mediante o exerccio com Bolsa de Estudos e sem
direito Bolsa de Estudos. As vagas de Monitoria, com Bolsa de Estudos,
so concedidas pela Reitoria. As vagas de Monitoria sem direito Bolsa de
Estudos so ilimitadas e dependem da iniciativa das Unidades Acadmico-
Administrativas e dos cursos da UCG.

A prtica da Monitoria requer a consecuo de um Processo Seletivo, que

deve ser proposto pelas Unidades Acadmico-Administrativas, por meio de
Edital, envolvendo o exerccio com Bolsa de Estudos e sem direito Bolsa
de Estudos.

O exerccio da Monitoria, tanto com Bolsa de Estudos quanto sem direito

Bolsa de Estudos, deve ser objeto de avaliao constante, e os resultados do
desempenho do aluno devem ser informados.

A atividade de Monitoria, sem direito Bolsa de Estudos, precisa ser, conti-

nuamente, divulgada e incentivada por ser uma prtica acadmica e educativa
que, independente do benefcio da Bolsa de Estudos, contribui, inestimavel-
mente, com o projeto de formao do aluno.

2.2.2. A Monitoria na Estrutura Curricular dos Cursos da UCG

A estrutura curricular dos Cursos da UCG, basicamente, apresenta-se dis-

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posta em disciplinas e em eixos temticos. Na matriz curricular estruturada

 em disciplinas, a grande maioria dos cursos, em sua diversidade,
metodologicamente, estabelece sua dinmica curricular por meio de reas,
ncleos, ramos, linhas de formao, e nfases. Os cursos que estruturam o
currculo em eixos, organizam os contedos de estudos em temas. A prtica
da Monitoria, ento, deve subordinar-se aos procedimentos metodolgicos,
formulados pelos cursos, para a consecuo de suas disciplinas ou eixos
temticos.

3. Objetivos da Monitoria

- Possibilitar o aprofundamento nos conhecimentos terico-prticos em

que o monitor estiver desenvolvendo a Monitoria.
- Contribuir com a qualidade do ensino na graduao, ao apoiar os profes-
sores e os estudantes no desenvolvimento do processo de ensino e apren-
dizagem e incentivar a formao do estudante para o exerccio de ativi-
dades concernentes ao processo de ensino e aprendizagem.
- Propiciar maior integrao dos segmentos da Universidade, por meio da
interao entre estudantes e professores nas atividades de ensino, pes-
quisa e extenso.

4. Diversidade de Atividades Empreendidas pelo Monitor com a

Superviso do Professor

As diversificadas atividades que o monitor pode desempenhar, todas elas,

necessariamente, devem ser planejadas junto ao professor e contar com o seu
apoio, por meio de superviso ou acompanhamento. Na UCG, a prtica da
Monitoria ocorre na graduao e abrange o Ensino, com atividades de plane-
jamento e atuao pedaggica, estudo e avaliao; a Pesquisa; e a Extenso.

4.1. Ensino

4.1.1. Contribuio em Atividades de Planejamento:

- programao e planejamento das aulas;

- preparao de material terico-metodolgico e didtico, referente aos
contedos em estudo;
- discusso sobre metodologias que objetivam incentivar e melhorar a
produo acadmica;
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- preparao de estudos de casos para posterior apresentao;

- preparao dos estudos de casos de estagirios;
- preparao de materiais para aplicaes, acompanhamento e avaliaes
de terapias;
- atividade de controle de estoque de material no laboratrio;
- preparao e organizao de componentes e materiais no laboratrio;
- preparao de solues necessrias s aulas prticas;
- preparao e manuteno de computadores e servidores;
- realizao e testagem de experimentos em laboratrios, antes dos alunos;
- preparao de eventos relativos rea de atuao do monitor;
- projeo de eventos pertinentes ao campo de trabalho da Monitoria;
- apresentao e montagem de quadros demonstrativos de desempenho de
alunos, por ocasio de N1 e N2.

4.1.2. Atuao Pedaggica Mediante:

- observao de aulas do professor orientador de Monitoria, que podem

ocorrer em sala, no laboratrio, no campo ou em outros locais;
- aplicao e acompanhamento de atividades de estudo, junto aos alunos,
em sala de aula, no laboratrio, no campo e em outros locais;
- assumncia da aula em sala, no laboratrio ou no campo, sob superviso
do professor;
- assumncia de aula de reforo, extra-classe;
- reposio/aplicao de atividades para alunos que faltaram aplicao
feita pelo professor;
- participao na orientao, extra-classe, dos grupos para seminrios a
serem realizados em sala de aula;
- orientao de grupos de estudos ou estudos individuais de alunos, acer-
ca de contedos da disciplina;
- coordenao de grupo de estudo para discusses mais aprofundadas,
com os alunos, sobre livros indicados no programa da disciplina;
- acompanhamento e auxlio ao professor no atendimento aos pacientes
em atividades na rea de sade;
- orientao de atividades prticas dos alunos nos laboratrios, no campo
ou em outros locais;
- auxlio no treinamento de equipes, representativas da Universidade, em
jogos de competio;
- realizao de planto virtual (internet) e presencial (em salas de aulas
reservadas) a fim de sanar dvidas e estabelecer discusses.
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 4.1.3. Estudo por Meio de:

- participao nos encontros de orientao do trabalho de Monitoria, pro-

movidos pelo professor ou em conjunto com ele;
- participao em seminrios, discutindo assuntos que perpassam a rea
de conhecimento;
- participao em eventos acadmicos na UCG, relativos Monitoria;
- realizao de leituras orientadas sobre contedos em estudo na atividade;
- discusso sobre contedos complementares ao exerccio da Monitoria;
- reflexo sobre dificuldades apresentadas por alunos, para realizao de
entrevista e posterior encaminhamento;
- participao na discusso e elaborao do Projeto Pedaggico do Curso;
- participao em reunies de Colegiado, se convidado;
- produo de texto para estudo junto aos alunos e possvel publicao.

4.1.4. Contribuio na Avaliao de:

- atividades realizadas pelos alunos em quaisquer espaos educativos -

institucional e fora da Instituio;
- exerccios de sedimentao da aprendizagem, tanto no decorrer do cur-
so como na preparao para testes/provas/trabalhos;
- material terico-pedaggico e didtico;
- seminrios realizados pelos alunos;
- participaes de alunos em eventos afins ao curso.

4.2. Pesquisa

- Levantamento bibliogrfico, na Biblioteca ou na Internet, sobre temas

em estudo no desempenho da atividade;
- participao em coleta de dados de pesquisa; anlise de dados; redao
de artigos;
- reviso bibliogrfica de contedos da disciplina;
- realizao de pesquisa orientada s atividades de laboratrio;
- coleta de dados para estudo, em laboratrio;
- contribuio nas atividades de gesto do ncleo de pesquisa.

4.3. Extenso
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- Participao em programas de extenso da UCG.

As atividades realizadas na prtica da Monitoria, ainda podem desdobrar-se,
no entanto, registra-se que elas precisam ser propostas junto ao professor,
expostas aos colegas e com eles discutidas com o propsito de, posterior-
mente, serem socializadas em experincias da mesma natureza, ocorridas na
prpria Unidade Acadmico-Administrativas e nas demais.

A Poltica de Monitoria, que subsidia o Programa de Monitoria na UCG,

necessariamente, precisa estar articulada Instruo Regimental, com o pro-
psito de que a prtica da Monitoria, na Instituio, no somente seja regula-
mentada, mas tambm eficiente.

5. Espaos Educativos em que Ocorre a Monitoria

5.1. Institucional

A Monitoria pode ser exercida no mbito da UCG, em espaos que se adequem

formao do monitor e dos demais alunos, desde que sob a superviso do
professor. Esses espaos so: salas de aula, salas especficas para a ativida-
de, laboratrios, museus, ncleos de pesquisa, ncleos e escritrios de prti-
cas, clnicas, institutos, memorial, empresas juniores, centros de sade, pro-
gramas/projetos de extenso, e demais ambientes da Universidade que con-
templem condies de atuao correlatas rea de formao dos alunos.

5.2. Outros Espaos Educativos

A prtica da Monitoria tambm pode transpor os muros da Instituio, mas,

necessariamente, a atuao do monitor precisa ser planejada e orientada pelo
professor, conforme os pressupostos do Projeto Pedaggico e a estrutura
curricular do curso.

Ressalta-se que as atividades de Monitoria, exercidas em outros espaos

educativos, so pedaggicas e educativas se forem: primeiro, acompanhadas
pelo professor; e, segundo, compatveis com o projeto de formao do aluno.
Esses espaos podem ser: comunidades em geral, movimentos sociais, insti-
tuies de direito pblico e privado, instituies educacionais, organizaes
no governamentais, indstrias, empresas, clnicas, hospitais, centros de sade,
canteiro de obras.
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 6. Atribuies da Prograd, Proex e Proad

- Orientar e acompanhar alunos monitores, professores orientadores e

Unidades Acadmico-Administrativas, quanto aplicao da Poltica
de Monitoria e da Instruo Regimental que norteiam a prtica da
Monitoria nos cursos de graduao da UCG.
- Divulgar e incentivar, continuamente, a prtica da Monitoria sem direito
Bolsa de Estudos, visto tratar-se de atividade cientfica acadmica e
educativa que, independente da Bolsa de Estudos, contribui com o pro-
jeto de estudo e formao profissional do aluno.
- Zelar para que a Gerncia Contbil Financeira - GCF, na Seo de Con-
tas a Receber, proceda, correta e pontualmente, os descontos nas parce-
las dos monitores, que exercem a Monitoria com Bolsa de Estudos, re-
lativos ao pagamento das parcelas da semestralidade, conforme a previ-
so do calendrio administrativo da UCG.

6.1. Atribuies Especficas da Prograd

- Planejar e coordenar, juntamente com a Proex, as polticas e os progra-

mas de Monitoria (Art. 16 - Inciso XXVIII - Regimento Geral da UCG
- 2006, p. 17).
- Solucionar e encaminhar problemas relativos ao exerccio da Monitoria,
assegurando a qualidade dessa atividade na UCG.

6.2. Atribuies das Unidades Acadmico-Administrativas

- Implementar e acompanhar o Programa de Monitoria, por meio de ori-

entaes constantes aos monitores e professores orientadores, acerca da
natureza da Monitoria, constantes da Poltica de Monitoria e da Instru-
o Regimental que norteiam a sua prtica.
- Difundir e promover o Processo Seletivo, semestralmente, tanto para o
exerccio da Monitoria com Bolsa de Estudos como sem direito Bolsa
de Estudos, tendo como referncia a Instruo Regimental que regula-
menta a Monitoria na UCG.

A Poltica de Monitoria, que subsidia o Programa de Monitoria na UCG,

necessariamente, precisa estar articulada ao Regulamento da Monitoria nos
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Cursos de Graduao da Universidade Catlica de Gois, com o propsito

de que a prtica da Monitoria, na Instituio, no somente seja reconhecida,
mas tambm sria e, por isso, eficiente.

7. Regulamento da Monitoria nos Cursos de Graduao da Uni-

versidade Catlica de Gois

I - DAS DIRETRIZES
Art. 1 A Monitoria, na UCG, uma atividade acadmica regulamentada,
tendo por referncia a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacio-
nal, LDB n. 9.394/96 e o Regimento Geral da UCG (Art. 16, Inciso
XXVIII).

Art. 2 Constituem objetivos da Monitoria:

a) possibilitar o aprofundamento nos conhecimentos terico-prti-
cos em que o monitor estiver desenvolvendo a Monitoria;
b) contribuir com a qualidade do ensino na graduao, ao apoiar pro-
fessores e estudantes no desenvolvimento do processo de ensino e
aprendizagem;
c) propiciar maior integrao dos segmentos da Universidade, por
meio da interao entre estudantes e professores nas atividades de
ensino, pesquisa e extenso;

II - DA NATUREZA
Art. 3 A Monitoria integra as diversificadas atividades atinentes ao pro-
cesso de ensino e aprendizagem, inserido no projeto de formao do
aluno, em meio contribuio que esse aluno oferece ao projeto de
formao dos demais. No Programa de Monitoria, o aluno da gradu-
ao tem a oportunidade de aprofundar sua experincia como estu-
dante, em um processo acadmico-cientfico e tambm educativo.

Art. 4 O Exerccio da Monitoria ocorre com Bolsa de Estudos e sem direi-

to Bolsa de Estudos
1 O aluno poder candidatar-se ao Processo Seletivo, a partir do 2 pero-
do do curso, se houver alcanado bom desempenho acadmico.
2 O exerccio da Monitoria exige o cumprimento de at 08 horas semanais
de atividades, as quais so estipulas pela Unidade Acadmico Adminis-
trativa.
3 No exerccio da Monitoria, o aluno dever obter aprovao em todas as
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disciplinas.
 4 Se o aluno formando optar por se submeter ao Processo Seletivo para o
exerccio da Monitoria, ter a possibilidade de exerc-la em apenas um
semestre.

Art. 5 A Monitoria com direito Bolsa de Estudos oferece remunerao,

cujo valor objeto de portaria especifica do Reitor. O desconto deve
ser efetuado a partir da 2 at 6 parcela de cada semestre letivo, e
aps a assinatura do Termo de Compromisso com Bolsa de Estudos.
1 A Bolsa de Estudos concedida por um perodo de, no mximo, 4 se-
mestres letivos. Dever ser exercida na Unidade Acadmico-Adminis-
trativa de origem, em que o aluno submeteu-se ao Processo Seletivo.
a) A Bolsa de Estudos no uma ajuda de custos, mas um benefcio
oferecido ao aluno, como incentivo ao seu aprimoramento aca-
dmico.
b) Em nenhum caso haver acmulo de benefcio. O monitor com
Bolsa de Estudos no pode receber outro tipo de bolsa de assis-
tncia acadmica, a qual no ir reembolsar ao trmino do seu
curso.
c) Para quaisquer valores recebidos indevidamente, ser gerada uma
parcela, no valor do recebimento indevido, com juros e correo
monetria, que dever ser ressarcida Instituio.
2 O monitor que houver concludo o prazo estabelecido de 4 perodos,
usufruindo do benefcio da Bolsa de Estudos, tem a opo de continuar
sendo monitor, porm sem direito Bolsa de Estudos. Caso esse aluno
queira exercer a Monitoria em outra disciplina, dever submeter-se a
outro Processo Seletivo.
3 O monitor que houver concludo um curso de graduao, na UCG, no
qual desfrutou do benefcio da Bolsa de Estudos, se estiver cursando
quaisquer outros cursos de graduao na mesma Instituio, somente
poder submeter-se ao Processo Seletivo para a Monitoria sem direito
Bolsa de Estudos.

Art 6 A Monitoria sem direito Bolsa de Estudos pode ser exercida sem
prazo estipulado, durante a graduao, desde que o aluno tenha bom
desempenho em sua prtica e haja anuncia da Unidade Acadmico-
Administrativa e do professor.
1 Se houver vaga para o exerccio da Monitoria com Bolsa de Estudos, na
mesma disciplina em que o monitor est atuando, e se for de interesse da
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Unidade Acadmico-Administrativa, poder ser feita a transferncia do

 monitor, do exerccio da Monitoria sem direito Bolsa de Estudos, para
a Monitoria com Bolsa de Estudos.

III - DA OPERACIONALIZAO

Art. 7 O Programa de Monitoria desenvolve-se na graduao e de res-

ponsabilidade da Prograd, da Proex e da Proad.

Art. 8 So atribuies do Monitor:

a) conhecer e pautar-se, em suas aes, pelo Regulamento da
Monitoria, bem como ter cincia de que a prtica da diversidade
de atividades contempladas pela Monitoria deve ser orientada,
acompanhada e avaliada pelo professor e ocorrer sempre sob a sua
superviso.
b) acompanhar o processo de ensino e aprendizagem desenvolvido
por professor e alunos, tendo como referencial o plano de ensino
da disciplina, mediante a participao nas diversificadas ativida-
des relativas ao ensino, tanto no contexto da Instituio quanto em
outros espaos educativos e mesmo via Internet.
c) orientar os acadmicos, individualmente ou em grupos, com vistas
ao aprofundamento dos contedos em estudo, consoante a dinmi-
ca curricular de cada curso.
d) informar-se sobre aspectos primordiais ao empreendimento da pr-
tica da Monitoria com Bolsa de Estudos e sem direito Bolsa de
Estudos junto s Unidades Acadmico-Administrativas e CAE.

Art. 9 So atribuies do Professor:

a) definir horrios comuns de trabalho com o monitor, a fim de ga-
rantir a prtica conjunta do processo de ensino e aprendizagem.
b) orientar e acompanhar o monitor no desenvolvimento da diversi-
dade de atividades contempladas pela Monitoria no ensino, pes-
quisa e extenso, a fim de que sua natureza seja pedaggica e
educativa;
c) estimular a parceria no trabalho entre monitor e demais alunos, no
sentido de favorecer a qualificao do processo de ensino e apren-
dizagem.
d) preencher, junto ao monitor, o Relatrio Semestral de avaliao
do seu desempenho e de sua freqncia na atividade de Monitoria,
20

o qual dever ser encaminhado CAE.

 Art. 10 Atribuies das Unidades Acadmico-Administrativas
1 O Edital do Processo Seletivo pode ser elaborado pelas Unidades Aca-
dmico-Administrativas, em parceria com a CAE, e deve conter os se-
guintes requisitos:
a) divulgao com antecedncia de, no mnimo, 15 dias;
b) exposio de todas as etapas constantes do Processo Seletivo e sua
pontuao;
c) estabelecimento de critrios de avaliao quais sejam: anlise do his-
trico escolar do candidato; prova escrita ou exame oral; entrevista.
2 Compete, ainda, s Unidades Acadmico-Administrativas:
a) atender s solicitaes da CAE, no que se refere s questes legais,
administrativas, financeiras e acadmicas, responsveis pela proce-
dncia correta da Monitoria, com Bolsa de Estudo e sem direito
Bolsa de Estudos, na Instituio;
b) informar e orientar o monitor sobre aspectos primordiais ao empre-
endimento da prtica da Monitoria com Bolsa de Estudos e sem di-
reito Bolsa de Estudos;
c) solicitar Prograd a emisso de certificados de participao dos alu-
nos no Programa de Monitoria.

Art. 11 Atribuies da Pr-Reitoria de Graduao - Prograd:

a) promover, junto Proex, eventos de estudo, discusso e forma-
o que atualizem, aprimorem, implementem, divulguem e
operacionalizem o Programa de Monitoria, envolvendo alunos,
professores e Unidades Acadmico-Administrativas;
b) encaminhar Reitoria, a solicitao de aumento de vagas de
Monitoria, a ser exercida com Bolsa de Estudos, feita pelas Uni-
dades Acadmico-Administrativas;
c) proceder estudos que objetivem: a redistribuio das vagas de
Monitoria com Bolsa de Estudos; a flexibilizao das horas de
atividades exigidas na prtica da Monitoria; e a reviso da remu-
nerao constante do benefcio da Bolsa de Estudos;
d) emitir os certificados de participao dos alunos no Programa de
Monitoria.

Art. 12 So atribuies da Pr-Reitoria de Extenso e Apoio Estudantil

- Proex e da Coordenao de Apoio Estudantil - CAE:
a) orientar, se for solicitado, o Processo Seletivo da Monitoria, no
21

que se refere documentao requerida e aos encaminhamentos

 necessrios;
b) esclarecer alunos monitores, selecionados pelas Unidades Aca-
dmico-Administrativas, sobre a importncia da assinatura do
Termo de Compromisso com a Monitoria;
c) solicitar, das Unidades Acadmico-Administrativas, a emisso
do Relatrio Mensal de Permanncia, visando tanto a manter atu-
alizado o banco de dados quanto pontualidade do envio do Re-
latrio Geral dos monitores, com Bolsa de Estudos, para a Ge-
rncia Contbil Financeira - GCF, na Sesso de Contas a Rece-
ber;
d) elaborar e manter atualizado o quadro de vagas de Monitoria,
com Bolsa de Estudos e sem direito Bolsa de Estudos, bem
como a relao de nomes e endereos desses monitores, junto ao
Centro de Processamento de Dados - CPD;
e) receber a solicitao de certificados feita pelas Unidades Acad-
mico-Administrativas e enviar Prograd, aps feita a juntada dos
documentos;
f) manter atualizado e organizado o arquivo individual ativo e inati-
vo de monitores;
g) contatar os monitores, convocando-os ou convidando-os parti-
cipao em eventos promovidos pela Prograd, em parceria com a
Proex;

IV - DAS DISPOSIES FINAIS

Art. 13 A Monitoria, com Bolsa de Estudos e sem direito Bolsa de

Estudos, somente poder ser exercida a partir dos trmites legais
propostos por esse documento.
1 O Programa de Monitoria deve, necessariamente, incentivar a
participao de todos os alunos na atividade, a ser exercida sem
direito Bolsa de Estudos, haja vista que a Monitoria no proces-
so de ensino e aprendizagem muito contribui com o aprimora-
mento do projeto de formao do aluno, independente de ele ser
beneficiado com a Bolsa de Estudos.
2 Sob hiptese alguma, ser considerada Monitoria, qualquer ati-
vidade similar, desempenhada por alunos, a convite de professo-
res, que no esteja devidamente assegurada por esse Regulamento.
22

Art. 14 Os casos omissos sero resolvidos pela Prograd e pela Proex.

 Art. 15 O presente Regulamento entrar em vigor a partir de sua aprova-
o pelo Conselho de Ensino, Pesquisa, Extenso e Administrao -
CEPEA.

Art. 16 Esse Regulamento s poder ser alterado mediante propostas apre-

sentadas e aprovadas pelo CEPEA.
23
Referncias Bibliogrficas

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - LDB n 9.394/96

de 23 de dezembro de 1996. Braslia: Senado Federal, 1996.

BRUMATTI, Raquel N. M. Possveis aes e reaes na gesto de monitoria

virtual na universidade. Disponvel em: <http://www.ricesu.com.br/colabo-
ra>. Acesso em: 04 de maio de 2006.

CARVALHO, Guido Ivan. Ensino superior: legislao e jurisprudncia. Rio

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Graduao: Monitoria. Universidade de Braslia - UNB. Disponvel em:

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MASETTO, Marcos Tarciso. E o monitor. In: Relao professor-aluno. In: O

professor universitrio na sala de aula. So Paulo: Autores Associados, 1997.

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verso. Disponvel em: http://www.universo.g12br. Acesso em: 03 de maio de
2006.

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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Disponvel em: <http://
www.preg.ufms.br/diap/monitoria>. Acesso em: 03 de maio de 2006.

Poltica Nacional de Graduao. XVIII Frum de Pr-Reitores de Gradua-

o das Universidades Brasileira. ForGrad. Manaus, mai. 2004.

Pontifcia Universidade Catlica. Monitoria. Disponvel em: <http://

www.pcsp.br>. Acesso em: 03 de maio de 2006.

Programa de Monitoria Institucional da Universidade de Fortaleza. Dispon-

vel em <http://www.unifor.br>. Acesso em: 03 de maio de 2006.

Regimento Interno de Monitoria. Universidade de Uberaba. Disponvel em:

24

<http://www.uniube.br/acad/discente>. Acesso em: 03 de maio de 2006.

 Regulamento do Programa de Monitoria de Ensino da Universidade para o
Desenvolvimento do Estado e da Regio do Pantanal - Uniderp. Disponvel
em: <http://www.uniderp.br>. Acesso em: 03 de maio de 2006.

Resoluo CEPE N 130/98. Monitoria Acadmica da Universidade Estadu-

al de Londrina. Disponvel em: <http://www.uel.br>. Acesso em: 03 de maio
de 2006.

Sociedade Goiana de Cultura. Universidade Catlica de Gois: poltica aca-

dmica e estrutura administrativa em debate. Goinia: SGC, mar. 1993.

Universidade Catlica de Gois. Instruo Regimental n 01/99-GR, de 10

de fevereiro de 1998. Regulamento de Monitoria.

_______. Levantamento de Dados sobre Monitoria. Vice-reitoria para As-

suntos Acadmicos - VA. Secretaria de Apoio VA - SAVA. Coordenao de
Apoio Pedaggico. CAP. Vice-Reitoria para Assuntos Estudantis - CAE.
Goinia, fev./jun., 2003.

_______. O Exerccio da Monitoria na Graduao da UCG: Prtica Acad-

mico-cientfica ou Prestao de Servios? Goinia, 2006.

_______. Plano Estratgico de Gesto Participativa. Goinia: UCG, mar.

2003.

_______. Poltica Curricular. 2 ed. Goinia: UCG, dez. 1995.

_______. Poltica de Estgio da UCG. Goinia, nov. 2003.

_______. Poltica de Extenso. Goinia, 2005.

_______. Poltica de Pesquisa. Goinia, 2006.

_______. Poltica do Espao Fsico: uma viso acadmica. Goinia: UCG,

Fev. 1998.

_______. Poltica e Diretrizes do Ensino de Graduao. Goinia: UCG, dez.

2007.
25
_______. Processo n 115/82-Vice-Reitoria para Assuntos Acadmicos - VA.
29 de outubro de 1982.

_______. Projeto Acadmico da UCG: um processo em construo. Goinia:

UCG, dez. 1994.

_______. Regimento Geral. Aprovado pelo CEPEA, na sesso plenria, re-

alizada em 21 de dezembro de 2006 e homologado pelo Presidente da SGC
(Srie Legislao e Normas n. 12).

26
 Srie Gesto Universitria

A srie Gesto Universitria um dos instrumentos do processo

colegiado de administrao acadmica na Universidade Catlica de Gois.
Visa subsidiar reflexes, socializar experincias, ampliar perspectivas,
suscitar avaliaes e assegurar memria articulada. Aglutinar, tambm, as
anlises e sugestes que so apresentadas a fim de que possam ser
assimiladas, consensual e criativamente, pelo planejamento integrado.
Expressa, enfim, a orientao poltico-pedaggica da UCG, em suas opes e
decises fundamentais.

1. Plano Institucional. VII Encontro de Planejamento Integrado

2. Desafios da UCG para o prximo Trinio. VIII Encontro de Planejamento
Integrado
3. Graduao Itinerante
4. Plano Nacional de Graduao
5. IX Encontro de Integrao Universitria na Universidade Catlica de Gois
6. Plano Estratgico de Gesto Participativa - 2003/2010
7. Poltica de Segurana
8. Gesto Acadmico-Pedagcica da Extenso
9. Criao de Centros na UCG
10. Mecanismos de Captao de Recursos e Apoio Inovao
11.Poltica de Pesquisa
12.Poltica de Extenso
13. Plano Estratgico de Gesto Participativa 2007-2010
14. Politica e Diretrizes do Ensino de Graduao
15. Poltica de Monitoria
CONHECIMENTO A SERVIO DA VIDA
IMPRESSO NA UNIVERSIDADE CATLICA DE GOIS