UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educacin

Psicologa Educativa
ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA
Nombre: Mishell Acosta
Docente: Dr. Suyen Vargas
Semestre: Noveno Fecha: 18 / Abril / 2017
Tema: Ensayo comparativo de orientacin entre E.E.U.U. Espaa y Ecuador
Palabras claves: Orientacin, educacin, profesin, mejoramiento.

Al hablar de orientacin cabe mencionar el gran concepto de esta palabra, ya que no

solo se inclina a un rea en especfico sino que abarca varias y esta existe desde hace ya varios
aos, pero que al transcurrir de los aos se ha ido modificando para mejorarla tanto en su
teora como en su aplicacin y direccionarla de una mejor manera a cada rea en especfico y
esto a ocurrida de manera semejante pero diferente a la vez en diferentes pases.

La orientacin hizo su aparicin en Estados Unidos como una orientacin educativa y

principal responsable de la integracin curricular de la orientacin mientras que en Europa se
generaliza ms el de orientacin profesional y en Ecuador la misma apareci como una
consejera en general. En Estados Unidos se puede observar como al misma va mejorando y
direccionndose de mejor manera desde el punto de vista de varios actores y de la poca para
su mejora y que est sea de beneficios de la mayor parte de la poblacin, es as que se la
comienza a definir que la educacin y orientacin son una misma cosa, pero se enfatiz en la
comprensin de la orientacin vocacional desde un punto de vista evolutivo y no esttico para
finalmente concluir con que la funcin del orientador necesariamente consiste en armonizar la
participacin y la necesidad de trabajar en el autoestima y el autoconocimiento. Mientras que
en Espaa se empieza con la finalidad de ocuparse de los problemas laborales de los
trabajadores y de preocuparse, sobre todo, de la formacin profesional para dar respuesta a las
demandas del desarrollo industrial de la zona y aparecen los institutos y las oficinas de
Orientacin Profesional como responsables de la accin orientadora para finalmente centrarse
en que es una accin tutorial pero ya orientados a aspectos educativos y no solo profesionales
y la importancia de la tarea de los orientadores en reas a contribuir a mejorar la calidad del
sistema en mencin. Por otro lado Ecuador tiene sus inicios como una consejera para
posterior a ello el concepto mejore y se direccione ya como una orientacin vocacional en el
aspecto educativo para descubrir, orientar y designar una carrera a una persona, al realizarse
esto, se produce la necesidad de la creacin de entidades y departamentos encargados de
orientar, llevndolos a una divisin de campos de orientacin ya sea en lo educativo,
profesional y en lo social. Por lo tanto podemos manifestar que en los tres pases mencionados
la orientacin tuvo su direccin hacia la educacin como una mejora de orientar tanto al
educado como al orientador y a la necesidad junto con la mejora que la misma brinda.