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Organizacin y planificacin de los tiempos

Dbora Montecinos
Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje
Instituto Profesional IACC
Viernes 14 Abril 2017
INTRODUCCIN

Para obtener mejores resultados en lo acadmico y en lo personal, lo que se necesita no es hacer mucho,
sino hacerlo bien, esto que suena tan simple y lgico en la teora, en la prctica no lo es tanto, ya que se
tiene el paradigma de que el que ms hace y ms ocupado luce, es el ms productivo, pero esto es un
error, ya que ser productivo es obtener mejores resultados con la menor cantidad de recursos.

DESARROLLO

1- Calendario planificacin estratgica (Semana 3)

Asignaturas

Desarrollo de habilidades para el aprendizaje (DHPA)

Fundamentos de la administracin (FDA)


HOR LUN MAR MI JUE VIE SB DOM

08:0 Dejar a mi Dejar a Dejar a Dejar a mi Dejar a Tiempo libre Tiempo libre
0 hija en el mi hija mi hija hija en el mi hija
colegio en el en el colegio en el
colegio colegio colegio

09:0 Conectar Ingresar Ingresar Ingresar a Ingresar Desayuno Desayuno


0 me a la a la a la la a la familiar familiar
plataform platafor platafor plataforma platafor
a (ver si ma ma ma
han
subido las
calificacio
nes)

10:0 Tramites Descarg Revisar Repasar Bsqued Realizar Feria


0 ar el el los a en tareas dominical
contenid vnculo contenidos internet escolares con
o cmo impresos de mi hija
semana hacer un de cada informac
3 calendari ion
Asignat o en asignatura acerca
ura Google de los
(DHPA) Calendar contenid
asignatu os dados
ra en
(DHPA) (DHPA)

11:0 Limpieza Limpiez Realizar Elaborar Revisar Paseo al aire Hora en la


0 del hogar a del un un mapa el libre peluquera
hogar resumen conceptual contenid
de los resumiend o los
vnculos o ambos siete
vistos, contenidos hbitos
ya que de la
de esta gente
forma altament
estudio e
mejor exitosa

12:0 Preparar Prepara Preparar Preparar el Preparar Preparar el Atender a mis


0 el r el el almuerzo el almuerzo clientas
almuerzo almuerz almuerzo almuerz
o o

13:0 Retirar a Retirar Retirar Retirar del Retirar Almuerzo Preparar


0 mi hija del del colegio a del familiar almuerzo
del colegio colegio a mi hija colegio a
colegio a mi hija mi hija mi hija

14:0 Almuerzo Almuerz Almuerzo Almuerzo Almuerz Dedicar Almorzar


0 o o tiempo a la
pgina de
ropa de mi
trabajo

15:0 Llevar a Llevar a Llevar a Llevar a mi Llevar a Realizar Aseo general


0 mi hija al mi hija mi hija al hija al mi hija inventario de del hogar
colegio al colegio colegio al mis productos
colegio colegio

16:0 Reunin Conecta Conectar Conectarm Resumir Realizar Conectarme a


0 rme a la me a la e a la la pedido de la la plataforma
platafor platafor plataforma materia semana
ma ma y lo (trabajo)
buscado
en
internet
para
luego
estudiarl
o

17:0 Ir al Revisar Revisar Descargar Realizar Tarde de Realizar


0 supermer el los las tarea pelculas Autoevaluaci
cado vnculo contenid instruccion semana n semana 3
cmo os de la es tarea 3 (DHPA) asignatura
hacer asignatu semana 3 (DHPA)
un ra (FDA) (DHPA)
calendar
io en
Excel
asignatu
ra
(DHPA)

18:0 Retirar a Retirar Retirar a Retirar a Continua Realizar las Ordenar los
0 mi hija a mi hija mi hija mi hija del r compras de la tiles
del del del colegio realizan semana escolares y
colegio colegio colegio do la (supermercad uniforme de
tarea o) mi hija

19:0 Comida Comida Comida Comida Comida Tarde de Repaso


0 shopping escolar con
mi hija

20:0 Actividad Activida Actividad Actividad Terminar Comida Comida


0 de tiempo d de de tiempo tarea
libre tiempo tiempo libre (salir semana
(Gym) libre libre con la 3 y
(zumba) (trotar) familia) enviarla
(DHPA)

21:0 Leer con Leer el Conectar Conectarm Dedicar Atender a mis Baar y
0 mi hija contenid me a la e a la me a mi clientas acostar a mi
o platafor plataforma trabajo hija
impreso ma revisar los (venta
de la revisar ejemplos de ropa)
semana vinculo de la
3 qu es responsabi
(DHPA) una lidad social
empresa empresaria
socialme l (FDA)
nte
responsa
ble?

22:0 Dormir Dormir Dormir Dar Salida Dormir Dormir


0 Control con la
nmero 3 familia
(FDA)

23:0 Dormir Dormir


0

00:0
0

Tareas de la semana
Martes Lunes

9:00 a 10:00 Ingresar a la plataforma y descargar el contenido de ambas semanas

11:00 a 12:00 subrayar las ideas ms importantes para poder realizar un resumen
de ambas asignaturas

18:30 a 19:15 mientras retiro a mi hija del colegio leo en mi celular algo de la
materia

19:30 a 20:30 Tiempo libre (deporte)

21:00 a 22:00 Personal (descanso)


Mircoles

9:00 a 10:00 Ingresar a la plataforma

11:00 a 12:00 Despus de haber visto el vnculo, aprender a utilizar Google


Calendar

13:00 a 14:30 Mientras desarrollo mis actividades diarias, estudiar los contenidos
desde mi celular personal

21:00 a 22:00 personal (descanso)


Jueves

9:00 a 10:00 Ingresar a la plataforma

12:00 a 13:00 Leer mis resmenes de los contenidos

21:30 a 22:30 Realizar el control de la semana 3

22:30 a 23:00 Personal (descanso)


Viernes

9:00 a 10:00 Ingresar a la plataforma

11:00 a 12:00 Revisin de uno de los vnculos de la semana

17:00 a 19:00 Realizacin de la tarea

21:00 a 22:00 Personal (Dormir)


Sbado

9:00 a 21:00 Tiempo dedicado a lo laboral y familiar


Domingo

9:00 a 21:00 tiempo dedicado a lo laboral y familiar

Ahora que conoce cmo funciona un curso en IACC, qu caractersticas personales le


ayudarn a cumplir con las responsabilidades acadmicas.

Sin duda que las principales caractersticas en mi caso para alcanzar el xito acadmico son el ser
organizado y responsable, siento que si uno posee esas dos cualidades se puede alcanzar con xito
nuestro objetivo, que es aprobar cada curso. Tambin creo que la autodisciplina es una condicin
clave para motivarme a cumplir las tareas y con todos los requerimientos de cada curso. Algo muy
importante en este sentido es fijar el tiempo que dedicare a las tareas, controles y foros, y la mejor
forma es elaborar una lista con todos los tiempos de estudio para cada asignatura, llevndola a cabo
sin desviarme.
- Qu habilidades de organizacin personal y hbitos que ya posee deber mejorar para cumplir
satisfactoriamente con las nuevas demandas como estudiante.

Creo que el principal es la motivacin, la cual tiene los siguientes pasos:

Necesidad motivo estimulo accin resultado

La necesidad es una insatisfaccin, el motivo es el objeto con el que pensamos satisfacerla, el


estmulo es un factor que genera inspiracin para la accin, la accin es la actividad para satisfacer
la necesidad, y el resultado es la satisfaccin de la necesidad.
CONCLUSIN

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Ejemplo:

IACC (2017). Organizacin del tiempo. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 3.

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