Puntaje Puntaje NOTA:

Escuela G-507 Las Mercedes Ideal Obtenido

Educar es Amar 51
Chimbarongo
Este espacio es de uso exclusivo del profesor
Evaluacin de de
Prueba Msica Primera
Lenguaje Quincena
y Comunicacin
Nombre Alumno: ____________________________________________ Curso: ___________ Fecha: 01-04-2016

Objetivos de Aprendizaje a Evaluar: Realizan Evaluacin primera quincena donde reconocen e identifican las
cualidades de sonido como por ejemplo (altura, intensidad, duracin y timbre).
Habilidades: Nombrar y distinguir, identificar (conocimiento),expresar y reconocer (compresin) aplicar, demostrar y
evaluar. (aplicacin),

I.- Completa el siguiente esquema de las cualidades del sonido. (18 puntos)

II.- Escribe al lado de estos sonidos si son graves o agudos (9 puntos)

1.- Un silbido....................................................
2.-Los pasos de un elefante...............................
3.- El mugido de una vaca..................................
4.- Una tos masculina........................................
5.- El canto de un grillo......................................
6.- La sirena del instituto....................................
7.- Un martillo hidrulico....................................
8.- Un brindis...................................................
9.- El frenazo de un coche..................................
III.- Pinta la alternativa Correcta (12 puntos)

1. Los Sonidos se pueden clasificar segn:

altura, duracin e Intensidad
sonidos agudos, graves, largos y cortos
altura, duracin, Intensidad y Timbre
ritmo, meloda y armona
2. La Altura hace que diferenciemos los Sonidos agudos de graves
Verdadero
Falso
3. La Duracin es la cualidad del sonido que permite distinguir los sonidos
Agudos de graves
Fuertes de suaves
Largos de cortos
4. La Intensidad es la caracterstica que permite diferenciar...
Los sonidos agudos de los graves
Los sonidos largos de los cortos
Los sonidos fuertes de los suaves
5. En qu se mide la Intensidad del sonido?
Hertzios
Decibelios
Segundos
6. El Timbre es la cualidad del sonido que permite distinguir las diferentes voces e
instrumentos.
Verdadero
Falso

IV.- Escucha los sonidos que te coloca tu profesora y clasifica como es la duracin
(6 puntos)

Nombre del sonido Duracin

1.-

2.-

3.-

IV.- Escucha los sonidos que te coloca tu profesora y clasifica como es la intensidad
(6 puntos)

Nombre del sonido Intensidad

1.-

2.-

3.-