METODOLOGIA DEL DISEO, HISTORIA Y NUEVAS TENDENCIAS

Fernando Julin Prez p, Xavier Espinach Orus, Narcs Verdaguer Pujades, Josep
Tresserras Picas

RESUMEN
Las metodologas significan una toma de conciencia ante la magnitud de los
sistemas de produccin actuales y de los riesgos que un trabajo emprico e intuitivo
significaran, dada la complejidad del mundo social y productivo a los que se dirige el
diseo. Se busca con los mtodos una definicin del problema planteado desde un
punto de vista lgico-cientfico y matemtico, con cuyos recursos y tcnicas
formaliza un sistema de relaciones capaz de suministrar aproximaciones formales a
dicho problema. Se hace un breve recorrido histrico por las diferentes metodologas
empleadas en diseo, y se analizan las nuevas tendencias en este campo, pasando
posteriormente a plantear nuevas lneas de investigacin. El futuro de las
metodologas probablemente se encuentra en desarrollar sistemas que controlen y
generen estrategias en colaboracin con un buen nmero de disciplinas. El
problema surgir si se pretende realizar una metodologa para la esttica.

ABSTRACT
Methodologies express an awareness in front of the present production systems and
ahead the risks that an empirical and intuitive work could mean, given that the
complexity of a social and productive world which the design go to. Through the
methods it look for a definition of the problem reflect from a logical-scientific and
mathematical point of view, in which resources and techniques formalises a system
of relation with a capacity of providing formal approximations above-mentioned
problem. It makes an historic run through the different methodologies used for the
design, passing afterwards to plan new investigation lines. Probably the future of the
methodology is in developing systems that control and generates strategies in
collaboration of a good number of disciplines. The problem will arise if it try to realize
a methodology for the aesthetics.

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1 INTRODUCCIN
En el proceso de diseo surge la necesidad de aplicar determinados procedimientos
para la toma de decisiones, algunos asimilados de situaciones anteriores, otros
nuevos, pero en cualquier caso partiendo siempre de situaciones de informacin
incompleta. Los procesos de diseo son de carcter heurstico, procesos de
descubrimiento gradual.
En cualquier situacin cotidiana se acta mediante una determinada secuencia de
acciones, planificndolas y aplicndolas con mayor o menor lgica. Lo que parece
indudable es que en la mayora de las veces se intenta evitar la intervencin del azar
y a la vez imponer mtodos derivados de las capacidades analticas respecto de las
situaciones vividas. Se puede decir que existe un mtodo o unos mtodos, cuando
se puede seguir un camino ms o menos reglado para llegar a un fin determinado y
propuesto con antelacin. El mtodo se opone a la suerte, ya que es sobre todo un
orden dentro de un conjunto de reglas. Existen diversas teoras metodolgicas que
han sido desarrolladas para el diseo de productos, donde es muy grande el nmero
de variables en juego.

2 ANTECEDENTES
El ser humano ha buscado de manera mas o menos consciente diversos modos de
proyectar los objetos. Durante la Edad Media los artesanos unieron el arte y la
tcnica en el oficio, y los cambios que se hacan a los objetos eran lentos y se
realizaban en el transcurso del mismo trabajo. En el Renacimiento se busca un
nuevo modo de producir y proyectar los objetos en el nuevo plano de la ciencia y la
ingeniera. A partir del siglo XVII se inicia la separacin entre arte y tcnica,
acrecentndose durante el siglo XVIII y culminando en la Revolucin Industrial, la
cual oblig a una clara distincin entre artistas e ingenieros, entre el mundo
productivo y el de la sensibilidad. Los mtodos de proyectacin aparecen ante la
necesidad de controlar los cada vez ms complejos sistemas de produccin. A
finales del siglo XIX surgieron posiciones como la de Morris y Ruskin, que buscaban
un retorno a las formas artesanales de produccin. Estas ideas eran compartidas por
Muthesius(1907), quien adems sostiene la necesidad de la estandarizacin. El
avance de la tcnica oblig a cambiar los mtodos de proyectacin como hasta la
fecha se vena haciendo. Esta situacin provoc la necesidad de normalizar el
proceso de diseo en general. En 1923 Theo van Doesburg afirm: Para poder

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construir un nuevo objeto, necesitamos un mtodo, un sistema objetivo. Walter
Gropius(1919) segua esta misma idea. El Bauhaus fue la primera escuela que
afront los problemas de proyectacin. Alberts, Meyer y Breuer consideraban los
resultados de sus trabajos como producto de los mtodos de trabajo.
A finales de la dcada de los aos 50 comienza a darse un creciente inters por los
aspectos metodolgicos del diseo que se genera inicialmente en los medios
acadmicos ingleses y norteamericanos desarrollndose considerablemente en la
dcada posterior. La nueva corriente metodolgica intenta hacer frente a la creciente
complejidad del diseo y a las dificultades derivadas de la masificacin de su
enseanza. Se fue produciendo una gran inquietud hasta desembocar en 1962 en
una conferencia sobre mtodos de diseo en el Imperial College de Londres en
donde JONES(1962) habl del diseo sistemtico haciendo un nfasis especial en
las tcnicas. Esta conferencia marca el lanzamiento del enfoque metodolgico.

3 AUGE DE LAS METODOLOGAS

En los sesenta se registr un auge de la metodologa de diseo, culminando con su
academizacin y su correspondiente institucionalizacin como materia universitaria.
Se vino observando el relativo atraso de la actividad proyectual comparada sobre
todo con las actividades tcnico-cientficas, en donde la industria moderna exiga
una respuesta similar por parte de los diseadores; trataron de descubrir la
estructura del proceso proyectual, buscar la lgica interna de la secuencia de pasos
desde el pliego de condiciones hasta la elaboracin de la propuesta final.
El hilo conductor de la metodologa clsica es la idea de la reduccin de la
complejidad. Los procedimientos racionalistas se adecuaban a esta necesidad. El
pensamiento cartesiano se convirti en el modelo a seguir (DESCARTES, 1637).
Algunos mtodos se basaron en ciertas disciplinas cientficas:
La teora de sistemas: BERTALANFFY (1986) enfoca los problemas haciendo
nfasis en el problema total ms que en el anlisis de las partes, recomponiendo
stas y estudiando los problemas inherentes a esta recomposicin.
La teora de la informacin o comunicacin: BERLO(1969) seala que el
organismo es visto como un mensaje. Trata los aspectos sintcticos, formales y
estructurales de la organizacin y transmisin de los mensajes.

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 La teora de la toma de decisiones, consistente en la interpretacin del resultado
de un conflicto mental. La decisin corresponde a una eleccin, la cual est
basada en una deliberacin, provocada, a su vez, por aquel conflicto.
Se evidenciaban una serie de tendencias en la proposicin de mtodos: una
tendencia buscaba la manera de utilizar ordenadores en el proceso de diseo. Se
volvi ms cientfico el proceso. Se distinguieron, Asimov, Archer, Alger, Hays,
Alexander, Gugelot, Brdeck, Jones. Otra tendencia englobara la corriente
denominada de la creatividad que tiene sus races en tcnicas como el brainstorming
(Alex Osborn, 1938), la sinctica (W. Gordon y G. Prince, 1961) y el pensamiento
lateral (DE BONO, 1970). Autores: Munari, Maldonado, Dorfles, Taboada y Npoli.
ASIMOV (1962) describe cmo los diseadores industriales vuelven los ojos
hacia los mtodos de la ingeniera. Considera dos grandes fases en el desarrollo de
un mtodo de diseo que se interrelacionan entre s. La primera llamada fase de
planeacin y morfologa, la segunda se halla dentro del diseo detallado:

FASE DE PLANEACION Y Preparacin del diseo

MORFOLOGIA
Diseo total de los:
Subsistemas y componentes
Estudio de si es factible
Diseo detallado de las partes
Dibujo de conjunto
Diseo preliminar
Modelos

Pruebas, anlisis y prediccin

FASE DISEO DETALLADO Rediseo

Elaboracin del proceso de: produccin, distribucin y consumo

Figura 1: Mtodo de Asimov

El mtodo de ARCHER(1963) consta de listas de comprobacin que determinan el

proceso de diseo que debe contener las etapas analtica, creativa y de ejecucin.
Las ideas de Archer pertenecen al mtodo cientfico. Alger y Hays (1964)
presentaron una dedicacin intensiva a los procedimientos de valoracin de las
alternativas de proyecto. Estos mtodos de diseo se pueden englobar en el llamado

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mtodo cientfico y en la teora de la informacin. Para ALEXANDER (1964) la clave
se encuentra en el anlisis riguroso del problema y en adaptar a ste la estructura
del programa del diseo y no al revs. Armona entre la forma y el contexto. Aboga
por un racionalismo derivado de las ciencias exactas. El problema queda subdividido
en subgrupos de problemas. La solucin ser la de aquellos problemas parciales
relacionados jerrquicamente. El mtodo usado en la Escuela de Ulm fue
desarrollado por Gugelot (1963) y ampliado posteriormente por BURDEK(1976). Se
ha merecido la reputacin de ser el baluarte de la metodologa. Se sentaron los
fundamentos de una cientificacin del proceso de diseo, aplicando algunos
aspectos del pensamiento de Leibniz(1646-1716). Informacin, necesidades del
usuario, aspectos funcionales, exploracin de nuevas posibilidades formales, etapa
de decisin presentando estudios de costo/beneficio, clculo, normas y estndares
de materiales y produccin, prototipo.
La metodologa del diseo contribuy a la estabilizacin de la disciplina. No pudo
seguir poniendo en practica mtodos creativos sujetivos procedentes de la tradicin
del diseo artstico, en tanto que la industria empez a racionalizar cada vez ms el
proyecto y la produccin. Por ello se integraron mtodos cientficos en el proceso
proyectual para poder ser aceptado por la industria como interlocutores serios.

4 LTIMO CUARTO DE SIGLO

JONES(1970) no desarroll propiamente un mtodo, sus ideas sobre la necesidad
de ste han dado lugar a conceptos sobre el diseador como caja negra o como
caja de cristal. Algunas teoras consideran que la parte ms valiosa del proceso del
diseo se realiza en el subconsciente del diseador, estas teoras que valoran de
una manera tan importante el subconsciente se han definido como la caja negra. El
diseador es capaz de producir resultados en los que confa y que a menudo tienen
xito, pero no es capaz de explicar como lleg a tal resultado. En otras, el
procedimiento es ms sistemtico y racional y se denomina caja de cristal.
En torno a 1970 se produjo una estampida de metodlogos. Jones descubri en
1971 que la lgica y la metodologa son incompatibles con la naturaleza humana.
Alexander se da cuenta que los mtodos de diseo destruyen la estructura mental
del diseador. Empezar a vislumbrarse la abolicin de la racionalidad funcional. En
los ochenta TUDELA propondr lo mismo. MUNARI (1979) refirindose a esta
contracorriente sealar que en el campo del diseo no es correcto proyectar sin

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mtodo, buscar una idea sin hacer previamente un estudio, sin saber con qu
materiales se construir, sin el conocimiento de los procesos de fabricacin... El
mtodo proyectual consistir en la realizacin de una serie de operaciones
dispuestas en un orden lgico. El esquema de proyectacin no ser fijo.

Recopilacin y anlisis de los datos SOLUCIN

Estudio de Materiales y Tecnologa Verificacin y dibujos consrtuctivos

Disponibilidades tecnolgicas Modelos: analizar los detalles y llegar al prototipo

Creatividad: elaborar una sntesis Experimentacin: pruebas, ensayos

Figura 2: Mtodo Munari

A mediados de los setenta surgi un cambio de paradigma en la orientacin

metodolgica. Aparecieron posturas contrarias a la consideracin de aceptar un
mtodo concreto como vlido universalmente. El mtodo proyectual es modificable.
En opinin de QUARANTE(1992) para cada problema planteado se necesitar un
esquema metodolgico previo y variando en funcin del mismo.
MALDONADO(1977) hace hincapi en la coordinacin y la integracin de todos los
factores que participan en el proceso. Factores funcionales, simblicos o culturales,
de produccin. Las soluciones son casi infinitas. DORFLES(1977) participa de la
misma opinin. Para BONSIEPE(1985) solo dos mtodos posean valor instrumental
para la actividad creativa: el mtodo de la reduccin de la complejidad de Alexander
y el de la bsqueda de analogas o Sinctica de Gordon.

5 NUEVAS TENDENCIAS
En el diseo industrial los cambios han sido profundos debido a que los
requerimientos y las actividades especficas de la disciplina han ido adaptndose a
los avances tcnico-cientficos y a los nuevos mtodos de produccin y
comercializacin. La transformacin industrial ha generado nuevos planteamientos
en el proceso de diseo de productos, en consecuencia, la actividad ha sufrido
cambios tanto en los aspectos metodolgicos, como en los procesos y herramientas
utilizadas. Factores decisivos estn siendo los relacionados con el nivel de

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tecnologa utilizado, la dimensin de la produccin y el tiempo empleado en el
desarrollo del producto. Se demanda, por parte de las empresas, profesionales con
requerimientos relacionados con nuevas disciplinas antes no necesarias y con la
ampliacin de actividades ya utilizadas. Esta situacin ha generado una inquietud
por los planteamientos metodolgicos que incorporan los avances tcnico-cientficos
en el campo de la representacin grfica y la generacin de modelos y prototipos.
Igualmente se observa una tendencia en el desembarco de contenidos y
especificaciones de ingeniera (QFD, AMFE, Anlisis de valor, etc). Por otra parte
han aparecido nuevas orientaciones que proclaman un paso de las ciencias
naturales a las filosficas. Las nuevas tendencias del diseo aplican cada vez ms
mtodos semiticos (de signos) y hermenuticos (interpretativos).

LGICA

Lgica formal Filosofa de la lgica

(lo fsico) METODOLOGA (accin intelectual)

Mtodos de las ciencias filosficas

Mtodos de las ciencias naturales

Mtodos del conocimiento Mtodos del pensamiento prctico

- Semitica - Tcnicas de trabajo
- Hermenutica, etc - Mtodos creativos, heursticos, etc.

Figura 3: Derivacin de la metodologa

6 PROPUESTAS PARA UNA NUEVA METODOLOGA DEL DISEO

Los entornos de usuario pueden llegar a influir incluso en las estrategias de la
identidad corporativa de las empresas, lo que evidencia que el tradicional diseo del
producto individual ya no es una cuestin central de la disciplina. El futuro de las
metodologas probablemente se encuentra en desarrollar sistemas que controlen y
generen estrategias en colaboracin con un buen nmero de disciplinas. El

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problema surge si se pretende realizar una metodologa para la esttica. ste es un
territorio desconocido para la metodologa.

7 CONCLUSIONES
La metodologa significa un esfuerzo para exteriorizar el proceso de diseo en
funcin de: una verificacin y control del proceso en cada etapa, un estmulo
constante a la intuicin creadora y un ordenamiento a las necesidades
contemporneas del trabajo en equipo.
Ningn mtodo es infalible en trminos absolutos.
El mismo mtodo puede ser o no correcto en distintas situaciones.
Los mtodos experimentados en otros proyectos pueden ser reutilizados.
Existen diversos mtodos de proyectar segn el diseador y el proyecto.
Cualquier mtodo puede ser enriquecido con nuevos mtodos.
Siempre puede desarrollarse un nuevo mtodo ante un nuevo proyecto.
Puede incrementarse a partir de modificaciones de antiguos mtodos.
El conjunto de mtodos posibles no es un nmero finito.
Nuevas estructuras metodolgicas agrupan los procesos y mtodos en torno a
una estructura nueva que ofrece: rapidez, calidad y comunicacin.

8 REFERENCIAS
1) ALEXANDER, Ch: Tres aspectos de matemticas y diseo. Tusquet Ed, 1980.
2) ARCHER, Bruce. : Mtodo sistemtico para diseadores, en Design, vol. 64,
1963, y en Mtodo sistemtico per progrettisti. Venezia. Marsilio Editori, 1967.
3) ASIMOV, Morris: Introduccin al proyecto. Mxico. Ed. Herrero Hermanos, 1970.
4) BERLO, D. K.: El proceso de la comunicacin. Buenos Aires. Ed. El Ateneo, 1969.
5) BERTALANFFY, Ludwig von: Perspectivas en la teora general de sistemas.
Madrid. Editorial Alianza, 1986.
6) BONO, Edward de: El pensamiento lateral. Barcelona. Ediciones Paids, 1991.
7) BONSIEPE, Gui: El diseo de la periferia. Barcelona, Ed. GG, 1985.
8) BRDEK, B.: Introduccin a la metodologa del diseo. Ed. Nuevavisin, 1976.
9) DESCARTES, Ren: Discours de la mthode. Ed. Paris Flammarion. 1947.
10) DORFLES, Gillo: El diseo industrial y su esttica. Barcelona, Ed. Labor, 1977
11) JONES, Ch. : Conference on Design Methods. Oxford. Pergamon Press, 1963.

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12) Jones J. Christofer: Metodologa del diseo arquitectnico. Barcelona. Ed. GG,
1961 y en Mtodos de diseo. Barcelona. Ed. GG, 1985.
13) MALDONADO, Toms: El diseo industrial reconsiderado. Ed. GG, 1993.
14) MUNARI, Bruno: Cmo nacen los objetos?. Barcelona. Ed. GG, 1983, p. 19.
15) QUARANTE, Danielle: Diseo Industrial. Barcelona, CEAC, 1992. Tomo 1.
16) TUDELA, Fernando: Conocimiento y Diseo. Mjico. Ed. UNAM, 1992.

9 CORRESPONDENCIA
Fernando Julin Prez. Universitat de Girona. Departamento de Organizacin,
Gestin Empresarial y Diseo de Producto. Escola Politcnica Superior (P1).
Campus Montilivi s/n 17071 Girona. Correo electrnico: fernando.julian@udg.es

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