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UNIVERSIDAD CATLICA DE
CUENCA REVISIN:

DIRECCIN ACADMICA
PGINA: 1/ 7
FORMATO PARA LA ELABORACION DE
SILABO POR CICLOS
FECHA: 26/09/2016

UNIVERSIDAD CATLICA DE CUENCA

Comunidad Educativa al servicio del pueblo

UNIDAD ACADMICA DE EDUCACIN (ARTES Y HUMANIDADES)

STUDIUM THEOLOGICUM FRANCISCANUM

FILOSOFA

SLABO

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura: Metafsica

1.2. Unidades de organizacin curricular y rea de formacin:

Fundamentos de la disciplina ( )
FORMACIN BSICA Contexto y cultura ( )
Comunicacin y lenguajes ( )
FORMACIN PROFESIONAL Formacin profesional ()
TITULACIN Epistemologa y metodologa de la investigacin (X)
1.3. Cdigo:CE-01
1.4. Crditos: 5 (160/32)
2 horas semanales Horas semestrales: 160 ()
Horas presenciales: 60 ()
Horas no presenciales: 100 ()

1.5. Ciclo: Paralelo: A

1.6. Modalidad: Presencial (X) No presencial ( )
1.7. Pre-requisitos: Co-requisitos:

1.8. Docente: Rodrigo Reinoso Avecillas Msc.

1.9. Mail: rreinoso81@yahoo.es
1.10. Perodo:

X Marzo 2017 - Agosto 2017

2
1.11. Horario:

Hora Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

1
2
3 10h00 11h00
4 11H00-12H00

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

El curso de investigacin cientfica est diseado para conocer, sistematizar y profundizar el nivel de
conocimientos sobre el uso y aplicacin de la metodologa de investigacin cientfica en el quehacer
investigativo de tipo acadmico, de tal forma que el estudiante eleve su desempeo en el curso de su carrera
estudiantil y posteriormente profesional.

El curso se centra, sobre todo, en el proceso de investigacin y en una visin panormica de los mtodos con
la finalidad de desmitificar el carcter complejo de la investigacin. El curso trabaja las habilidades y
tcnicas cotidianas que comporta realizar una investigacin.

Adems, el curso trabaja en un sentido que la metodologa de investigacin en sentido amplio define la
estrategia detrs de la eleccin de los mtodos (lo que viene condicionado por la epistemologa y la
ontologa en la que se inserta la investigacin) y en sentido especfico es el conjunto de mtodos que se
utilizan en una investigacin, pueden ser cuantitativos, cualitativos o una combinacin de ambos.

3. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL TRATAMIENTO DE LA

ASIGNATURA

3.1. BIBLIOGRAFA BASE

Cdigo libro Descripcin en norma APA 6ta Edicin

Biblioteca
Bell, J. (2002). Cmo hacer tu primer trabajo de
investigacin. Gedisa.
Blaxter, Loraine, Christina Hughes, and Malcolm Tight.
(2000) Cmo se hace una investigacin. Barcelona:
Gedisa.
Giroux, S., & Tremblay, G. (2004). Metodologa de las
ciencias humanas: la investigacin en accin. Fondo de
cultura Econmica.
Walker, M. W. (2000). Cmo escribir trabajos de
investigacin (No. 001.81). Gedisa.

3.2. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Descripcin en norma APA 6ta Edicin

3
 Bell, J. (2002). Cmo hacer tu primer trabajo de investigacin. Gedisa.

Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2003).
Metodologa de la investigacin. La Habana: Editorial Flix Varela, 2.

Nubiola, J. (1999). El taller de la filosofa: una introduccin a la escritura

filosfica. Universidad de Navarra.

3.3 LINKOGRAFA

4. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Conocer, sistematizar y profundizar el nivel de conocimientos sobre el uso y aplicacin de la

metodologa de investigacin cientfica en el quehacer investigativo, de tal forma que el estudiante
eleve su desempeo en el curso de su carrera estudiantil y profesional.

4
 5. MATRIZ DE PLANIFICACIN DIDCTICA.
BLOQUE TEMTICO No. 1 TTULO: Preparacin de la Investigacin
CONTRIBUCI
RESULTADOS DE APRENDIZAJE PERFIL DE EGRESO
N
El estudiante estar en capacidad de desarrollar los elementos media Ejercer la docencia y la investigacin en establecimientos pblicos
esenciales para iniciar una investigacin cientfica. o privados de Educacin General Bsica, Bachillerato o Educacin
Superior

EVALUACIN
OBJETIVO
CONTENIDOS METODOLOGA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE H
ESPECFICO INSTRUME
TCNICA
NTO
Presentaci
Exposicin.
n en Power
1. Cadena del Debate
Presentacin dinmica de Point.
Conocimiento CON DOCENCIA sobre los 12
las principales temticas Matriz de
2. Enfoques de la tpicos de
anlisis de
Investigacin los textos
contenido
3. Planificacin del
proyecto Construccin colectiva de
Conocer y 4. Registro, toma de COLABO Trabajo Matriz de
Mtodo Inductivo A RATI-VO
conceptos alrededor de los
grupal contenido
aplicar los notas y enfoques en investigacin
elementos localizacin de U
esenciales bibliotecas T
Realizacin de una matriz
para iniciar 5. Bsqueda y PRCTI Documento
una localizacin de CO
de fuentes de consulta Ensayo
escrito
48
N sobre el tema a investigarse
investigacin las fuentes de O
cientfica informacin Anlisis de Matriz de
6. Revisin de la M contenido anlisis de
AUTN Lecturas guiadas
literatura O OMO
Argumentac contenido.
in sobre un Matriz de
tema contenido
09/03/2017
FECHA DE INICIO
SUBTOTAL 1 60
14/04/2017
FECHA DE FINALIZACIN

5
 BLOQUE TEMTICO No. 2 TTULO: Seleccin de mtodos de recoleccin de datos
CONTRIBUCI
RESULTADOS DE APRENDIZAJE PERFIL DE EGRESO
N
Identificar y seleccionar el mtodo adecuado y pertinente para realizar la Alta Ejercer la docencia y la investigacin en establecimientos pblicos
recoleccin de informacin dentro de un proyecto de investigacin cientfica. o privados de Educacin General Bsica, Bachillerato o Educacin
Superior

EVALUACIN
OBJETIVO METODOLO
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE H
ESPECFICO GA INSTRUME
TCNICA
NTO
Presentaci
Exposicin.
n en Power
Debate
CON DOCENCIA
Presentacin dinmica de Point.
sobre los 14
DOCENCIA ASISTIDA
las principales temticas Matriz de
tpicos de
anlisis de
los textos
contenido
1. Criterios de seleccin de los
Identificar y
mtodos Identificacin colectiva de
seleccionar el COLABO Trabajo Matriz de
2. Anlisis de las pruebas los diversos mtodos para
mtodo RATI-VO grupal contenido
documentales Mtodo recolectar informacin.
adecuado y
3. Diseo y distribucin de Inductivo A
pertinente
cuestionarios U
para realizar
4. Planificacin y realizacin de T Seleccionar y elaborar los
la recoleccin PRCTIC Documento
entrevistas materiales para la Ensayo
de
5. Los diarios O escrito 46
N recoleccin de datos
informacin
6. Los estudios de observacin O
dentro de un
M
proyecto de Anlisis de Matriz de
O
investigacin contenido anlisis de
AUTNO
cientfica. Lecturas guiadas Argumentac contenido.
MO
in sobre un Matriz de
tema contenido
20/04/2017
FECHA DE INICIO SUBTOTAL 2
60
09/06/2017
FECHA DE FINALIZACIN
6
 BLOQUE TEMTICO No. 3 TTULO: Interpretacin de datos y exposicin de las conclusiones
CONTRIBUCI
RESULTADOS DE APRENDIZAJE PERFIL DE EGRESO
N
Desarrollar un informe de investigacin que recoja un proceso Ejercer la docencia y la investigacin en establecimientos pblicos
de interpretacin y presentacin de datos Alta o privados de Educacin General Bsica, Bachillerato o Educacin
Superior

EVALUACIN
OBJETIVO METODOLO
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE H
ESPECFICO GA INSTRUME
TCNICA
NTO
Presentaci
Exposicin.
n en Power
Presentacin dinmica de Debate
CON DOCENCIA Point.
las principales temticas sobre los 12
DOCENCIA ASISTIDA Matriz de
tpicos de
anlisis de
los textos
Desarrollar contenido
un informe de
investigacin Mtodo COLABOR Presentacin grupal del Trabajo Matriz de
1. Interpretacin y A ATI-VO proyecto de investigacin grupal contenido
que recoja un Inductivo
proceso de
presentacin de datos U
2. Redaccin de informe T
interpretaci Elaboracin del informe de Documento
n y PRCTICO
investigacin
Ensayo
escrito
presentacin 28
N
de datos O Anlisis de Matriz de
contenido anlisis de
M AUTNOM Lecturas guiadas
Argumentac contenido.
O O
in sobre un Matriz de
tema contenido
15/06/2017
FECHA DE INICIO
SUBTOTAL 3 40
21/07/2017
FECHA DE FINALIZACIN

7
 6. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
La evaluacin del proceso de aprendizaje contempla los siguientes parmetros:

6.1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

COMPONENTE DESCRIPCIN VALORACIN

ASISTIDO Actividades y participacin en clase 10 Puntos

COMPONENTE DE
POR EL
DOCENCIA
PROFESOR El promedio de las pruebas mensuales 10 Puntos

COMPONENTE COLABORATIVO Talleres grupales 10 Puntos

A COLABORATIVO
U COMPONENTE DE
PRCTICAS DE
T APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN PRCTICO Realizacin de ejercicios de investigacin 10 Puntos
DE LOS
N APRENDIZAJES

O
M
O COMPONENTE DE
APRENDIZAJE AUTNOMO Lecturas guiadas. 10 Puntos
AUTNOMO

6.2 INVESTIGACIN

COMPONENTE DESCRIPCIN VALORACIN

Realizacin de un ensayo final 15 Puntos
INVESTIGACIN
Proyecto de ensayo 5 Puntos
6.3 EXAMEN FINAL

COMPONENTE DESCRIPCIN VALORACIN

EXAMEN FINAL Examen Final de Ciclo 30 Puntos
Total 100

CUADRO DE CALIFICACIONES POR CICLOS

8
CARRERA:
CICLO: ... PERODO:
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

EXAMEN FINAL (30 Puntos)

EXAMEN SUPLETORIO
COMPONENTES INVESTIGACIN

DOCENCIA AUTNOMO

(30 Puntos)
ASISTIDO POR EL TOTAL
DOCENTE
REDACCIN
CONTROL
DE
(100)
COLABORAT CIENTFICA
Promedi PRCTICO AUTNOMO LECTURA (5
Participa IVO (15 Puntos)
o de (10 Puntos) (10 Puntos) Puntos)
cin en (10 Puntos)
pruebas
Clase
mensual
N (10
es (10
Puntos)
Nmina Puntos)
1
2
3

7. APROBACIN