NAMA : Amelia Rahman

NIM : 14046047
NO HP : 082391709843
EMAIL :amelia.rahman123@gmail.com

Analisis jurnal pendidikan

Nama : Setia Budi Indartono

Judul: THE EFFECT OF E-LEARNING ON CHARACTER BUILDING:

PROPOSITION FOR ORGANIZATIONAL BEHAVIOR COURSE

Permasalahan:

Fenomena karakter sebaga perilaku manusia kini menjadi lebih menarik

melalui proses pendidikan dengan menggunakan e-learning. Dimana kita ketahui
pada masa saat sekarang generasi yang sangat kurang dalam asas kesopanan dan
moral. Literatur dan proposisi Pembentukan karakter Membangun karakter melalui
proses pendidikan merupakan istilah umum untuk menggambarkan pengajaran siswa
dengan cara yang akan membantu mereka untuk mengembangkan moral, santun, dan
lain perilaku sosial yang dapat diterima. konsep yang sekarang dan di masa lalu telah
jatuh di bawah ini Istilah meliputi pembelajaran sosial dan emosional, penalaran
moral, perkembangan kognitif, pendidikan keterampilan hidup, pendidikan kesehatan,
pencegahan kekerasan, berpikir kritis, etis penalaran, dan resolusi konflik dan
mediasi. Para ilmuwan telah berusaha untuk meneliti berbagai macam sikap dan
perilaku mahasiswa dalam proses pembelajaran. Namun, sedikit ilmuwan yang
menyelidiki pembentukan karakter mahasiswa yang sedang mengambil matakuliah
perilaku organisasi, padahal ia berisi perilaku yang membentuk karakter mahasiswa.
Studi ini mengajukan proses pembelajaran terintegrasi tentang perilaku dalam rangka
membentuk karakter mahasiswa termasuk efek dari proses pendidikan karakter yang
terintegrasi dan berkelanjutan, serta dukungan e learning pada pembelajaran karakter
melalui pemberian matakuliah perilaku organisasi.
Metode:
Metode yang dilakukan dalam penelitian adalah metode penelitian R & D
Hasil dan Pembahasan:
Kesimpulan jurnal ini mengusulkan pengaruh penggunaan e-learning pada
perilaku organisasi tentu saja pada pendidikan karakter. Konsep dari pembangunan
karakter e-learning, tentu saja perilaku organisasi dijelaskan untuk membangun
pemahaman yang terintegrasi dari membangun diusulkan. layanan E-learning telah
berkembang sejak komputer pertama kali digunakan dalam pendidikan. Ada
kecenderungan untuk bergerak ke arah dicampur layanan pembelajaran, di mana
komputer berbasis kegiatan yang terintegrasi dengan praktis atau situasi berbasis
kelas. Penelitian ini pertama menunjukkan bahwa terpadu dan simultan proses
pendidikan berpengaruh pada pembentukan karakter. Kemudian pendidikan karakter
disarankan menjadi lebih efektif melalui e-learning. proposisi lanjut menyarankan
bahwa perilaku organisasi memberikan program yang berkaitan dengan individu,
kelompok dan sikap tingkat organisasi dan perilaku serta pendidikan karakter, dan
akhirnya proposisi menyarankan eLearning yang mendukung prestasi yang lebih baik
perilaku organisasi yang pada gilirannya melakukan pembangunan karakter.
Disarankan bahwa teknik yang lebih baik pada memberikan perilaku Organisasi,
siswa mungkin memiliki lebih baik dan lebih dalam pemahaman pada konten tentu
perilaku Organisasi serta karakter diperlukan, untuk mengembangkan semua orang
yang ingin mencapai kinerja yang lebih baik. Sedangkan menggunakan e-
learning,disarankan untuk memiliki peningkatan kepuasan mahasiswa dan proses
keseluruhan pembelajaran. Oleh karena itu, perilaku Organisasi adalah efektif untuk
meningkatkan karakter siswa pada pendidikan tinggi. sedangkan karakter pendidikan
dapat dipercepat dengan menggunakan elearning pada memberikan perilaku
Organisasi saja.