LISTA DE ESPECIALIDADES ESCOTEIRAS DIRETAMENTE RELACIONADAS AO

ENSINO DA GEOGRAFIA

CINCIA E TECNOLOGIA

Arqueologia

Com auxlio de algum material miditico (cartaz, vdeo, apresentao de slides,

etc.) apresentar para sua seo o que arqueologia e qual sua importncia.
Apresentar seo quatro diferentes zonas arqueolgicas, sendo duas delas
brasileiras e duas de outros pases.
Preparar uma palestra ilustrada e apresent-la seo, tratando de uma das zonas
arqueolgicas do pas, dando enfoque nos seguintes aspectos: localizao, estado
atual e importncia histrica, social, econmica e turstica.
Apresentar ao examinador a biografia de dois arquelogos importantes na histria
mundial, destacando seus principais trabalhos, suas descobertas mais importantes
e a corrente terica em que trabalhavam.
Expor as teorias associadas evoluo humana e ao povoamento das Amricas,
decorrente de estudos arqueolgicos, citando as principais descobertas e onde
ocorreram.
Apresentar um estudo sobre a vida de um povo antigo de sua escolha, baseado em
pesquisas arqueolgicas e ilustrando com fotos ou gravuras de escavaes,
documentos, monumentos ou objetos deixados por ele.

Astronomia

Apresentar para sua seo, usando esferas, lanterna e outros tipos de materiais,
os conceitos de: dia e noite, estaes, eclipses e fase da lua.
Apontar ao examinador, em uma noite, pelo menos trs constelaes, o polo
celeste e o movimento aparente do cu.
Encontrar os pontos cardeais usando constelaes.
Apresentar para sua seo uma palestra ilustrada sobre a evoluo estelar.
Conhecer morfologia de galxias, da via lctea e a posio geral e do sistema solar
da via lctea.
 Apresentar ao examinador, de forma geral, a atual teoria para a formao do
universo e do Sistema Solar.
Conhecer os mtodos de deteco de planetas extrassolares;
Construir e expor em seu grupo escoteiro um relgio de sol, explicando seu
funcionamento.
Montar um painel ilustrado, que apresente 5 misses espaciais. Deve conter:
objetivos da misso, destino, ano de lanamento e outras informaes relevantes.
Construir uma luneta simples para observar o cu.
Visitar um planetrio ou observatrio ou apresentar domnio de um programa de
computador que simula o movimento do cu.
Apresentar ao examinador, usando ilustraes e texto, a biografia de um
astrnomo a sua escolha.
Utilizando o gnmon, apontar a hora da passagem meridiana do Sol e os pontos
Cardeais.
Diferenciar as caractersticas dos pequenos corpos do Sistema Solar: satlites,
anis, planeta ano, cometa e asteroides.
Conhecer o sistema de coordenadas horizontal;
Fazer uma anlise comparativa de tamanhos e distncias no universo. Conhecer o
significado das principais unidades de distncia usadas na astronomia: unidade
astronmica, ano-luz e parsec.

Cincias da Terra

Ter conhecimentos bsicos sobre as cincias que estudam as diferentes

composies terrestres Cincias da Terra; sobre as reas que as integram e
sobre o objeto de estudo de cada uma delas.
Organizar uma palestra informativa para a Seo, com o auxlio de um profissional
(Gelogo, Bilogo, Qumico ou Fsico), discutindo assuntos como nomenclaturas
cientficas, esferas terrestres, sua profisso, a formao necessria, a abrangncia
de
sua atuao profissional, mercado de trabalho, etc.
Enunciar as principais caractersticas das esferas da terra atmosfera, biosfera,
hidrosfera e litosfera.
Descrever as principais caractersticas da atmosfera terrestre presso
atmosfrica, composio, estrutura e sua importncia para a sobrevivncia.
 Construir e apresentar sua Seo uma maquete com a representao das
diferentes camadas que compem a atmosfera terrestre troposfera, estratosfera,
mesosfera, termosfera e ionosfera.
Descrever a definio e as principais caractersticas da biosfera terrestre
biociclos e biomas, habitats naturais e espcies, biodiversidade, ecossistema, sua
importncia para a sobrevivncia e consequncias causadas biosfera pela
presena do homem.
Organizar uma exposio para a Seo, discutindo a definio e as principais
caractersticas da hidrosfera terrestre surgimento da gua no planeta, distribuio
de gua na hidrosfera, condies da gua do planeta, importncia de racionamento
e sua preservao e importncia para a sobrevivncia.
Explicar para a sua Seo, por meio de uma demonstrao, o ciclo da gua,
incluindo a definio e as principais caractersticas de cada uma dos processos
envolvidos.
Descrever as principais caractersticas da litosfera composio, tipos de rochas,
estrutura e alteraes sofridas pelos agentes externos e internos.

Energia

Explicar quais so as diferenas entre usinas termoeltricas, nucleares,

hidreltricas (UHE E PCH), biomassa, elica.
Apresentar um trabalho sobre uma forma de energia, escolhendo entre a energia
solar, a energia trmica a energia elica, a energia hidrulica, a energia nuclear,
energia provida de biomassa, energia maremotriz e energia geotrmica.
Apresentar o esquema de funcionamento de uma usina hidreltrica (UHE e PCH).
Selecionar e analisar dois artigos de jornal ou revista sobre dois tipos diferentes de
energia.
Apontar seo um estudo sobre as vantagens e desvantagens para o Brasil dos
tipos de energia citados no item 2.
Formular um projeto para economizar energia em sua casa e apresent-lo seo.
Entender e explicar as razes pare a utilizao do horrio de vero
Desenvolver um projeto de captao e utilizao de energia elica, solar, hidrulica
ou biomassa, construindo um prottipo e explicando seu funcionamento.
Desenvolver um trabalho de conscientizao da comunidade (pode ser o prprio
grupo escoteiro ou sua turma na escola) em relao necessidade de economizar
 energia, aos impactos ambientais da utilizao de diferentes formas de energia ou
ao custo social da utilizao da energia. Abordar tambm sobre: o significado e
importncia da MME, EPE, ANEEL, ONS, CCEE.
Descrever como formada a atual Matriz Energtica Eltrica Mundial e Brasileira,
mostrando as diferenas entre um pas a sua escolha e o Brasil. Explanar sobre os
atuais grupos tarifrios aplicados no Brasil conforme a resoluo ANEEL e as
diferenas
entre o consumidor residencial, comercial e industrial. Explicar sobre a composio
do sistema eltrico em relao aos segmentos de gerao, transmisso e
distribuio (GTD).

GPS

Possuir noes de coordenadas geogrficas, coordenadas UTM, paralelos e

meridianos.
Fazer um breve relato sobre o Sistema GPS e suas aplicaes.
Explicar o que o Datum no sistema GPS, e mostrar onde encontrar o Datum de
um mapa e como alterar o Datum do aparelho de GPS.
Saber os fatores que fazem com que o GPS no fornea sua localizao.
Estar familiarizado com os termos habitualmente utilizados no Sistema de
Posicionamento Global.
Conhecer o Sistema GLONASS, Galileo e Compass.
Explicar o multicaminhamento e outros fatores que afetam a preciso do Sistema
GPS.
Demonstrar como transferir pontos de um mapa para a memria do GPS.
Demonstrar como marcar pontos.
Encontrar um ponto de coordenadas solicitado pelo examinador.
Fazer uma jornada de 2 km marcando pontos de interesse do examinador.
Efetuar um mapeamento de uma rea de acampamento definido pelo examinador.

Espeleoturismo

Demonstrar conhecimento das diferentes formaes de caverna e nomenclatura.

Relatar ao examinador a influncia e outras importncias das cavernas no
desenvolvimento da humanidade.
 Identificar pelo menos oito tipos de formaes espelotemticas, exibindo-as em
imagens.
Apresentar para a seo, um trabalho contendo a importncia das cavernas para o
ecossistema local e os tipos mais comuns de vida encontrados em cavernas do
Brasil.
Relatar quais os procedimentos de mnimo impacto, considerando entre outros, o
lixo, dejetos humanos e capacidade de carga (nmeros de pessoas por visita).
Relatar os trabalhos desenvolvidos por um clube ou associao local ou estadual,
referente a estudos e mapeamentos de cavernas.
Listar trs doenas que podem ser contradas em cavernas com a respectiva
preveno e os sinais e sintomas que possam indicar seu diagnstico 8. Possuir a
especialidade de Primeiros Socorros no nvel 2
Relacionar os itens de material e equipamentos essenciais para realizar atividades
em cavernas.
Relatar quais so os obstculos encontrados em cavernas, e as respectivas
tcnicas e equipamentos para transpor estes obstculos.
Aplicar pelo menos uma tcnica de resgate ou transporte de acidentado no interior
de caverna.
Identificar e explicar como devem ser prevenidos os riscos de acidentes em
atividades em caverna seca; com lago e com rio em seu interior.
Demonstrar conhecimentos de sistema de ancoragem e tcnicas de subida e
descida por cordas, aplicados em espeleologia.
Organizar uma visita com a patrulha e conduzi-la em uma caverna com no mnimo
1 km, sob superviso de um adulto conhecedor do tema.
Ter participado de atividade em caverna com permanncia no mnimo de 12 Hs
corridas em seu interior.

Geografia

Relatar para o examinador o conceito de geografia, como surgiu esta cincia e qual
a sua importncia.
Construir e apresentar em sua seo uma maquete representando, no mnimo, trs
acidentes geogrficos, explicando suas caractersticas.
Saber diferenciar Amrica Latina, Amrica do Sul, Continente Americano e Cone
Sul.
 Conceituar cartografia e ler uma carta geogrfica (mapa-mndi), identificando e
explicando as cores hipsogrficas e batimtricas, escalas, latitudes e longitudes.
Apresentar seo um trabalho a respeito de alguma zona de conflito atual,
ressaltando a histria do conflito em questo, suas causas e suas consequncias
para a populao local e global.
Identificar pelo menos 5 (cinco) locais de extrativismo de diferentes minerais no
Brasil, explicando a importncia dos materiais extrados para a atividade humana.
Elaborar e apresentar em sua seo um estudo sobre a importncia dos oceanos,
considerando os aspectos econmicos e a influncia causada no clima.
Realizar e apresentar em sua seo uma pesquisa ilustrada reunindo indicadores
econmicos, sociais e demogrficos atualizados do Brasil e do seu estado.
Elaborar e apresentar em sua seo um estudo sobre os diversos tipos de poluio
do planeta, identificando suas consequncias e o que se pode fazer para minimiz-
la.
Elaborar e apresentar em sua seo um trabalho ilustrado sobre as diferentes
formas de energia disponveis no mundo natural (elica, hidrulica, solar, trmica).
Identificar, caracterizar e ilustrar os fenmenos naturais causadores de grandes
desastres.
Possuir o nvel 2 em uma das seguintes especialidades: meteorologia, mineralogia,
topografia, oceanologia, energia,
Cartografia, cincias da terra, comrcio exterior, defesa nacional, geologia, GPS ou
astronomia

Geologia

Ter conhecimentos bsicos sobre a cincia que estuda o planeta Terra a

Geologia; e de 05 reas especficas de estudo dentro da geologia, explicando o
objeto de estudo de cada uma delas.
Organizar uma palestra informativa para a Seo, com o auxlio de um Gelogo,
destacando assuntos como nomenclaturas cientficas, classificao de minerais e
de rochas, a profisso de Gelogo, a formao necessria, a abrangncia de sua
atuao
profissional, mercado de trabalho, etc.
Descrever as principais caractersticas que compem a estrutura interna da Terra
ncleo, manto e crosta terrestre.
 Descrever como ocorreu o surgimento da Teoria da Tectnica de Placas, a
importncia deste conhecimento sociedade e as consequncias de suas
movimentaes nos mais diversos ambientes terrestres.
Definir Tempo Geolgico e dizer os nomes e momentos em que ocorreram os
principais eventos geolgicos.
Enunciar a definio de minerais e rochas e as principais caractersticas que
distinguem os diversos tipos.
Explicar, por meio de uma demonstrao para a sua Seo, o ciclo das rochas,
incluindo a definio e as principais caractersticas de rochas gneas, sedimentares
e metamrficas.
Descrever Intemperismo e o que estes fenmenos (qumicos e fsicos) podem
causar s rochas.
Construir e apresentar sua Seo uma maquete que demonstre os recursos
hdricos superficiais e subterrneos da Terra.
Explicar para a sua Seo o que so minrios e trazer 7 objetos de seu uso
cotidiano, exemplificando a partir de quais minrios eles foram fabricados.
Desenvolver, antes de um acampamento da Seo, uma pesquisa que permita
identificar a que tipo de formao geolgica est integrada a rea da atividade;
durante o acampamento, fotografar e registrar exemplares que possam identificar o
tipo de formao geolgica no local; aps o acampamento, montar um painel com
os registros encontrados.
Visitar um geoparque, fotografar os diferentes processos geolgicos apresentados
pela instituio e montar uma exposio para a Seo, explicando cada processo.
Na ausncia de um geoparque, utilizar fotos e recortes de jornais, revistas, cartes,
etc.

Hidrografia

Saber interpretar uma carta nutica e plotar a derrota de uma singradura proposta
pelo examinador.
Reconhecer e explicar aproximadamente 15 (quinze) elementos da Carta 12.000
(INT 1).
Demonstrar domnio no uso da rgua paralela e do compasso na plotagem de uma
derrota, um ponto da derrota ou distncias na carta nutica.
 Apresentar para sua seo uma palestra sobre as seguintes Publicaes de Auxlio
Navegao: Tbuas das Mars, Roteiro (da sua regio), Almanaque Nutico,
RIPEAM.
Mostrar, ao examinador, que capaz de transpor para a carta nutica
correspondente alterao do Folheto Quinzenal de Aviso aos Navegantes (Avisos
Permanentes, Preliminares e Temporrios).
Conhecer o Sistema de Balizamento da IALA B fazendo uma demonstrao em
sede.
Demonstrar que conhece o contedo e a forma de transmisso dos diferentes tipos
de Avisos Rdios Nuticos: Avisos Costeiros, Avisos Locais, Avisos NAVAREA e
Avisos SAR.
Saber identificar em uma carta nutica ou apresentar imagens de no mnimo 10
Faris de nossa costa.
Visitar a Diretoria de Hidrografia e Navegao, ou um Navio Hidroceanogrfico ou
um Farol, explicando o trabalho que executa.

Meteorologia

Explicar ao examinador os grandes momentos da origem e da evoluo da

meteorologia.
Descrever os mecanismos que determinam os diferentes tipos de fenmenos
meteorolgicos.
Reconhecer as diferentes formaes de nuvens e explicar o que significam,
definindo o nvel da base e o nvel de precipitao.
Construir um pluvimetro, um barmetro, um anemmetro e uma biruta, como
recursos mnimos para formar uma estao meteorolgica caseira, explicando sua
utilizao e como podem contribuir para a previso do tempo.
Descrever as diferenas entre tempo e clima.
Descrever a simbologia empregada para registrar fenmenos nas cartas
meteorolgicas.
Manter um registro de informaes dirias do tempo, durante um perodo mnimo
de um ms, incluindo temperatura, presso, umidade, ventos, nuvens e
precipitaes.
Formular uma estimativa razoavelmente exata do tempo, a partir de observaes
pessoais, para o dia seguinte a sua observao.
 Visitar uma estao meteorolgica (de um aeroporto, instalao da Marinha,
cooperativa agrcola, instituto de pesquisa, universidade etc.) pesquisando
mtodos para estudo e previso do tempo.

Mineralogia

Apresentar para o examinador um trabalho sobre o desenvolvimento da

mineralogia e a sua importncia na histria da humanidade.
Explicar os mtodos atuais para identificao dos minerais e suas propriedades.
Conhecer as diversas classificaes dos minerais segundo suas caractersticas.
Mostrar cinco minerais de diferentes estruturas cristalinas, explicando suas
caractersticas.
Listar 10 minerais ou rochas que possuem aplicao prtica na indstria,
descrevendo a sua utilizao e principais regies de incidncia no Brasil e no
mundo.
Possuir uma coleo de, pelo menos, vinte rochas ou minerais, previamente
ordenada e montada para exibio, destacando seu o local de coleta e as regies
de sua incidncia.
Explicar a forma correta de coletar rochas e o uso das ferramentas bsicas.
Explicar como identificar e classificar minerais e rochas.
Pesquisar a localizao das principais jazidas de minerais e a importncia dessa
indstria para o Brasil.

Oceanologia

Montar um aqurio e mant-lo durante 60 (sessenta) dias.

Explicar como respiram os animais marinhos.
Participar de uma visita a um museu marinho, relatando-a a seo.
Relatar para o examinador o significado dos termos: ecossistema martimo,
Plataforma Continental e Zona Econmica Exclusiva (ZEE).
Identificar a importncia do fitoplncton marinho, do ponto de vista econmico e na
cadeia alimentar.
Organizar uma exposio fotogrfica de animais e plantas marinhos,
apresentando-a a seo.
 Descrever as caractersticas dos oceanos em termos de mones, correntes
martimas, ressurgncia, temperatura e salinidade e suas influncias no clima
terrestre e na quantidade de peixes.
Expor as consequncias da poluio dos mares.
Descrever a cadeia alimentar e as distintas formas de vida animal e vegetal
existentes no oceano.
Visitar um Centro de Estudos Oceanogrficos e preparar palestra relatando
seo os trabalhos executados na instituio.
Relatar para o examinador as principais convenes internacionais sobre a Zona
Econmica Exclusiva (ZEE) e a Plataforma Continental.
Catalogar e conhecer o perfil das profisses diretamente relacionadas com o uso
dos mares.
Desenvolver pesquisa estatstica a respeito das seguintes atividades essenciais
relacionadas com o mar no Brasil: transporte martimo, comercial e de passageiros;
pesca; extrao de petr1eo; construo e reparao naval.
Descrever os aspectos preocupantes relacionados com o mar e que dizem respeito
a: pesca sem controle; poluio qumica e radioativa; aumento do nvel dos mares;
explorao por estrangeiros da Zona Econmica Exclusiva (ZEE).
Dissertar sobre a importncia do mar para a vida dos seres humanos em termos
de: sade, alimentao, lazer, economia e as expectativas da futura explorao do
potencial dos oceanos em recursos minerais, no combustveis e medicinais.

Paleontologia

Relatar para o examinador o conceito de paleontologia, como surgiu esta cincia e

qual a sua importncia.
Construir uma maquete representando um stio paleontolgico, com a presena de
fsseis diversos.
Identificar em um mapa-mndi a localizao geogrfica de 3 (trs) stios
paleontolgicos, justificando sua importncia.
Apresentar sua seo um estudo ilustrado sobre 5 (cinco) espcies pr-histricas
diferentes, identificando suas caractersticas fsicas e o ambiente natural em que
viveram.
Identificar as tcnicas e mtodos cientficos utilizados pela paleontologia.
 Visitar uma exposio temtica, stio paleontolgico, museu de cincias ou de
histria natural, elaborando relatrio ilustrado (fotos) sobre as espcies extintas em
exposio (animais e plantas).

Saneamento Ambiental

Explicar a importncia de lavar as mos e beber gua limpa, relacionando com a

preveno de doenas transmitidas pela gua contaminada;
Explicar os procedimentos simples para desinfeco da gua;
Apresentar para a sua seo os conceitos de saneamento bsico e ambiental e
sua relao com a sade;
Apresentar para a sua seo um estudo sobre condies de vida em populaes
muito abaixo do nvel de pobreza, onde a carncia de gua um fator decisivo
para a m condio de vida;
Identificar quais os principais contaminantes do meio ambiente e seus efeitos sobre
a sade.
Colaborar em uma campanha de sade pblica na sua cidade.
Possuir noes gerais sobre os problemas causados pelo lixo, e formas de
separao, reciclagem e coleta seletiva, bem como a destinao adequada do lixo,
de acordo com seu tipo e sua procedncia.
Visitar uma estao de tratamento de gua ou esgotos, centrais de triagem de
resduos ou aterros sanitrios de sua localidade, elaborando relatrio sobre as
funes, tarefas e funcionamento.
Elaborar painel que demonstre como se d a captao, o tratamento e a
distribuio da gua em sua localidade, bem como sua destinao aps o uso.

CULTURA

Cultura Brasileira

Organizar um lbum com as principais obras de um artista plstico brasileiro,

comentando-as.
Apresentar seo uma palestra de 15 minutos sobre influncia de outro povo que
tenha migrado para o Brasil, na cultura brasileira.
 Fazer um relatrio sobre a evoluo das artes plsticas no Brasil, destacando as
principais obras.
Relatar a histria do Teatro no Brasil, identificando os principais grupos de teatro
(por exemplo: Teatro Brasileiro de Comdia TBC, Teatro de Arena, Teatro Oficina,
Asdrbal Trouxe o Trombone etc.), autores e peas.
Relatar a histria da arquitetura no Brasil, identificando os seguintes estilos de
poca: barroco, neoclssico, ecltico, neocolonial e contemporneo.
Identificar em sua cidade, construes que representem, pelo menos, trs
diferentes estilos de poca da arquitetura brasileira.
Explicar a importncia da Semana de Arte Moderna de 1922 na cultura brasileira.
Explicar a importncia do Cinema Novo na cultura brasileira.
Promover um debate na seo sobre a cultura brasileira e suas formas de
manifestao.

Fotografia

Listar os fundamentos da fotografia, relacionando os conhecimentos cientficos que

explicam o seu funcionamento.
Relatar a origem da fotografia e sua evoluo histrica.
Citar os modelos mais comuns de cmeras fotogrficas e a construo de trs
delas, bem como os tipos de filme e suas caractersticas, tipos de filmes e
sensores.
Demonstrar que entende o funcionamento do mecanismo de focalizao, do
disparador e do diafragma de sua mquina fotogrfica.
Apontar o material mais comumente empregado na fotografia, seu manuseio e
cuidados, citando os termos tcnicos mais utilizados na fotografia.
Mostrar conhecimento de iluminao de interior e ao ar livre.
Realizar uma exposio de, pelo menos, vinte e quatro fotografias de interiores,
paisagens, animais e pessoas.
Diagnosticar erros em doze fotografias mostradas pelo examinador, ordenando-as
segundo os mritos dos erros que apresentam, em sua opinio, justificando a
ordenao.
9. Explicar o que um filme fotogrfico, seus formatos, diferenas de sensibilidade
(ISO), diferena do filme preto e branco e colorido, slide e negativo e os principais
fabricantes atualmente.
Fotografia Digital

Explicar o funcionamento bsico de uma cmera fotogrfica digital compacta.

Demonstrar o uso correto da cmera, como formatar o carto de memria, escolher
a resoluo e a qualidade das fotos.
Demonstrar como tirar fotografias e transferi-las para computador.
Explicar os cuidados para manter o equipamento em boas condies de uso.
Explicar as vantagens/desvantagens de, pelo menos, cinco formatos de arquivo
digital e o uso recomendado para cada um deles (por exemplo TIFF, PNG, GIF,
JPG, BMP, DNG, RAW, CRW, CR2, NEF).
Explicar com exemplos de suas prprias fotografias, ou fotografias de terceiros, ou
imagens em revistas ou livros ou retiradas da Internet, como esses elementos
afetam a qualidade e o impacto de uma imagem:
O uso de luz natural e flash;
O controle de abertura do diafragma (f-stop);
A velocidade do obturador;
A regra dos teros;
O foco seletivo;
As linhas convergentes.
Utilizar uma mquina fotogrfica digital avanada (DSLR Digital Single Lens
Reflex) em modo manual. Demonstrar como instalar e remover o carto de
memria, format-lo, configurar a resoluo e a qualidade das fotos, demonstrar
como tirar fotografias em modo manual utilizando o fotmetro da mquina e
transferir as fotos para um computador. Explicar os cuidados para manter o
equipamento em boas condies de uso.
Demonstrar em um computador como fazer o tratamento de fotografias digitais,
acertando a exposio, contraste, temperatura das cores, luz de preenchimento,
remoo de olho-vermelho, corte, etc.
Escolher cinco fotos suas que precisam de alguma forma de ajuste, fazer as
correes necessrias, exportar uma verso das fotografias corrigidas e compar-
las com os arquivos originais. Qualquer programa de ajuste de imagem pode ser
utilizado.
Fazer uma das seguintes atividades, que deve ser escolhida com a orientao do
seu examinador:
 Produzir um registro fotogrfico utilizando uma mquina fotogrfica digital,
de algum evento ou atividade, com um enfoque fotojornalstico. Escolher de
8 a 12 fotos que melhor contem a estria e preparar uma apresentao para
a sua matilha ou patrulha, que pode ser com fotos impressas ou um slide
show no computador.
Escolher um tema de seu interesse e realizar um ensaio fotogrfico sobre o
assunto utilizando uma mquina fotogrfica digital.
Escolher de 8 a 12 fotos que melhor representem o seu trabalho e preparar uma
apresentao para a sua matilha ou patrulha, que pode ser com fotos impressas ou
um slide show no computador.
Discutir com o seu examinador as qualidades e os problemas de 10 fotos
apresentadas pelo examinador. Explicar qual a mensagem que cada foto est
transmitindo e o que poderia ser feito para aumentar o impacto de cada uma
dessas imagens.
Fotografar com uma mquina fotogrfica digital e imprimir em uma impressora
pessoal ou mandar imprimir em um minilab digital, cinco fotografias com um
tamanho mnimo de 10 x 15 cm.
Com a orientao do seu examinador, escolher um fotgrafo relevante, Brasileiro
ou estrangeiro, da atualidade ou do passado, e fazer uma apresentao de dez
minutos sobre a vida e a obra do fotgrafo escolhido, e a importncia do seu
trabalho para o mundo da fotografia.

Histria da Arte

Explicar para a seo a importncia da arte na histria e na cultura de uma

civilizao ou de um povo.
Escolher um(a) artista plstico de sua preferncia e fazer uma pesquisa
iconogrfica de sua obra. Montar uma exposio dessas imagens na sede de seu
grupo escoteiro.
Pesquisar os endereos e horrios de funcionamento dos principais museus de
arte e teatros de sua cidade (ou eu estado), colocando essas informaes
disposio da comunidade escoteira.
Escolher cinco obras de arte visual de qualquer poca ou lugar e indicar: material
utilizado, tcnica, estilo e importncia.
 Escolher um(a) representante das artes cnicas e pesquisar sua biografia,
relatando oralmente ou por escrito para sua patrulha ou seo.
Descrever as caractersticas de cinco diferentes estilos de uma das linguagens
artsticas sua escolha.
Elaborar um trabalho sobre a Semana de Arte Moderna de 1922 no Brasil,
indicando os principais participantes e a importncia desse movimento para a arte
brasileira.
Organizar para a sua patrulha ou seo uma visita a uma exposio de pintura,
exibio de bal, pea teatral ou orquestra.
Demonstrar que conhece artistas de sua localidade (cidade, estado, pas) e obras
de arte da atualidade.

Tradies

Apresentar para sua seo uma pesquisa sobre a cultura popular de seu Estado
(antiga e atual).
Realizar uma pesquisa sobre um aspecto da antiga cultura de seu Estado,
buscando documentar os dados disponveis e apresent-la seo.
Fazer uma exposio sobre a cultura popular visando sensibilizar a comunidade
para sua importncia.
Preparar uma apresentao no Fogo de Conselho sobre a antiga cultura popular
de seu Estado (ou de outro Estado), com detalhes de vestimentas, canes e
artefatos tradicionais.
Fazer um mapa de nosso pas identificando as tradies culturais de cada Estado.
Ter um conhecimento geral sobre as vestimentas, costumes, festas populares,
canes, instrumentos musicais, danas, artefatos de cermica e artesanato, em
geral, de seis Estados brasileiros.

Tradies Indgenas

Listar dez grupos indgenas de nosso pas, pelo menos um de cada uma das
regies geogrficas brasileiras, localizando-as em um mapa.
Conhecer uma etnia presente em seu Estado no presente e uma que tenha sido
extinta, identificando os fatores que levaram a isto.
 Visitar uma reserva indgena ou um museu sobre a cultura indgena,
documentando o que foi observado.
Confeccionar a maquete de uma habitao indgena, somente com materiais
naturais, especificando a tribo a que pertence.
Pesquisar e aplicar dois jogos indgenas.
Preparar dois pratos indgenas e cozinh-los da forma indgena.
Mostrar e explicar a evoluo de oito prticas ou costumes atuais que tiveram
origem indgena.
Organizar e apresentar a dramatizao de uma lenda indgena, providenciando os
objetos caractersticos necessrios e, dentro do possvel, com a devida
caracterizao.
Confeccionar para si um traje indgena, mostrando a fonte de pesquisa.
Observao: Todos os itens se referem a ndios brasileiros.

DESPORTOS

Corrida de Orientao

Citar as modalidades de orientao.

Explicar as regras bsicas dos campeonatos de orientao.
Usar prisma, o mapa e a bssola.
Saber as principais regras oficias para corridas de orientao.
Ter participado de competies oficiais.
Citar a regra sobre conscincia ecolgica.
Citar a simbologia usada nos mapas.
Apresentar as imagens do uniforme e material usado nas competies.
Apresentar para sua seo ou grupo escoteiro um resumo sobre o esporte.
Montar uma pista azimute distncia para sua seo ou grupo escoteiro com
utilizao de prismas.
Organizar uma competio que envolva pelo menos uma seo de outro grupo
escoteiro.
Montar ou integrar uma equipe de membros do movimento escoteiro
(selecionando, treinando) para participar de uma competio oficial.

Excurses
 Pr-requisitos: Ter excursionado ao ar livre com a seo ou patrulha no mnimo 3
vezes para o nvel 1, 6 vezes para o nvel 2, e
9 vezes para o nvel 3, de, pelo menos, dois tipos distintos e utilizando diferentes
formas de deslocamento (a p, de bicicleta,
embarcado etc).

Explicar qual o material individual necessrio para diferentes tipos de excurses (a

p, embarcado, de bicicleta, etc.), de acordo com o programa da atividade e como
arrum-lo em sua mochila.
Ter participado de, pelo menos, trs excurses com a seo, de dois tipos distintos
e em locais diferentes, realizadas a p.
Ter conhecimento de primeiros socorros, sabendo agir em caso de acidente e
resgate, alm de ser capaz de organizar o material de primeiros socorros para
cada tipo de excurso.
Preparar o equipamento (segurana, alimentao, etc.) para diferentes tipos de
excurso, acondicionando-o em sua mochila.
Participar de, pelo menos, cinco excurses, diferentes das citadas no item 2,
utilizando diferentes formas de deslocamento (a p, de bicicleta, embarcado etc.).
Demonstrar, de forma prtica, a correta utilizao de mapas e bssolas.
Elaborar o esquema de segurana para uma excurso, levando em conta o nmero
de participantes, a regio e o terreno, orientando a seo quanto aos
procedimentos a serem adotados, individual e coletivamente.
Organizar uma excurso para a seo, incumbindo-se da escolha do local e da
forma de deslocamento e adotando as medias de segurana necessrias.
Ter noes de radiocomunicao HT, sabendo informar ao mdico ou equipe de
socorro sua localizao e dados essenciais, em caso de acidente.

HABILIDADES ESCOTEIRAS

(nenhuma diretamente relacionada ao ensino da geo)

SERVIOS

Cartografia
 Ler uma carta topogrfica, nutica ou aeronutica.
Orientar uma carta pela bssola e pelo terreno.
Trabalhar com escalmetro, curvmetro, cordo, transferidor, rguas paralelas, rosa-
dos-ventos, desvios magnticos e de agulha bem como outros instrumentos.
Localizar a posio de um ponto no terreno, assinalando em uma carta, utilizando
um GPS (Global Positioning System/Sistema de Posicionamento Global).
Visitar alguma instituio ou empresa que realize trabalhos de levantamentos
topogrficos, hidrogrficos ou aerofotogramtricos.
Fazer um mapa de um percurso sua escolha, com bssola e caderno de
encargos no livro de campo, numa extenso de 3.500 metros, mostrando os
principais aspectos do terreno e o que se encontra em ambos os lados da estrada,
dentro de distncias razoveis, usando a escala de 1:20.000.
Demonstrar como funcionam e se representam, em cartas topogrficas, nuticas
ou aeronuticas, as curvas de nvel, as linhas isobricas linhas isognicas e
informaes correlatas.
Conhecer os sistemas de escalas e medies de distncia utilizadas em cartas
topogrficas, nuticas ou aeronuticas.
Demonstrar que conhece e sabe utilizar as convenes tradicionalmente utilizadas
em cartas topogrficas, nuticas ou aeronuticas.
Determinar a distncia entre dois pontos escolhidos pelo examinador em uma carta
topogrfica, nutica ou aeronutica, apresentando a resposta em quilmetros,
milhas terrestres e milhas nuticas.
Identificar os rumos magnticos necessrios para percorrer pelo menos cinco
pontos no alinhados em uma carta topogrfica, nutica ou aeronutica.
Identificar pelo menos cinco pontos em uma carta topogrfica, nutica ou
aeronutica a partir de coordenadas dadas pelo examinador.

Civismo

Demonstrar que conhece a histria, o contedo e a importncia da Constituio da

Repblica Federativa do Brasil para a sociedade brasileira, bem como os smbolos
nacionais, seus significados e a importncia de cada um.
Conhecer os Hinos Nacional, da Independncia e da Bandeira e apresent-los
seo, destacando sua histria e explicando suas letras.
 Conduzir, durante uma atividade escoteira, a cerimnia de hasteamento e
arreamento das Bandeiras Nacional, Estadual, Municipal e do grupo escoteiro,
segundo as leis n 5700/71 e n 8421/92.
Criar um calendrio com as datas cvicas oficiais do Brasil, do estado/distrito e do
municpio em que reside e apresentar ao grupo escoteiro, explicando o significado
e a histria de cada evento.
Conhecer os trs poderes governamentais existentes no Brasil, sua histria, suas
estruturas e atribuies.
Visitar um dos rgos de representao de um dos trs poderes governamentais
das esferas federais, estadual/distrital ou municipal e apresentar um relatrio com
registros em texto e imagens (fotografias e/ou vdeos).
Entrevistar um representante dos trs poderes governamentais do Brasil, do
estado/distrito federal ou do municpio, abordando as aes da instituio que em
que atua e sua participao pessoal no desenvolvimento do pas.
Conhecer o sistema eleitoral brasileiro e a estrutura poltica do Brasil.
Ter participado de um desfile cvico comemorativo a uma data oficial do Brasil, do
seu municpio, estado ou do Distrito Federal.

Defesa Civil

Explicar o que Proteo e Defesa Civil e como funciona um Ncleo de Proteo e

de Defesa Civil NUPDEC, conhecendo a localizao do Corpo de Bombeiros, da
Defesa Civil, das Unidades Policiais locais e demonstrar como acion-los por
telefone.
Explicar as cinco fases da atuao do Sistema de Proteo e de Defesa Civil.
Conhecer a estrutura dos organismos de Proteo e de Defesa Civil participantes
do Sistema Nacional de Proteo e de Defesa Civil SINPDEC.
Conhecer a estrutura da Proteo e de Defesa Civil de sua comunidade e os
planos de contingncia para os casos de emergncia e desastres.
Explicar os tipos de acidentes nos quais atuam as Equipes de Proteo e de
Defesa Civil e de que forma os Escoteiros do Brasil, na sua comunidade, podem
auxiliar.
Explicar o que so acidentes naturais e apontar quais os mais suscetveis de
ocorrer em sua comunidade.
 Explicar como minimizar os efeitos devastadores dos acidentes naturais e como
prevenir os acidentes provocados em sua comunidade.
Elaborar um plano preventivo de Proteo e Defesa Civil no mbito de seu grupo
escoteiro ou elaborar um plano de atuao de seu grupo escoteiro em casos de
calamidades na sua cidade.
Organizar um exerccio simulado de evacuao da sala ou sede da seo, em
situao de emergncia.
Possuir a especialidade de Preveno de Incndio no nvel 2. 11. Possuir a
especialidade de Primeiros Socorros no nvel 2.
Possuir a especialidade de Radio escotismo no nvel 2 ou Radio Escuta no nvel 2.

Incluso

Realizar a Promessa Escoteira em Lngua Brasileira de Sinais (Libras).

Organizar e aplicar quatro atividades que envolva a temtica da pessoa com
deficincia na sua seo.
Visitar e documentar o que foi observado em uma instituio que trabalhe com a
pessoa com deficincia.
Escrever uma redao com o tema: O que eu tenho a ver com a incluso da
pessoa com deficincia?
Discutir com o examinador o documento Como Lidar com as Deficincias?
produzido pela Unio dos Escoteiros do Brasil.
Apresentar quatro exemplos de utilizao do Braille no cotidiano;
Listar trs pontos em que o Escotismo pode contribuir na vida das pessoas com
deficincia;
Listar trs pontos em que a convivncia com a pessoa com a deficincia pode
contribuir na vida da criana ou jovem;
Organizar uma campanha envolvendo a temtica da pessoa com deficincia no
seu grupo escoteiro ou na sua comunidade.

LIBRAS

Conhecer o alfabeto da Lngua Brasileira de Sinais (Libras).

Visitar uma entidade de apoio ao deficiente auditivo.
Conhecer e apresentar o nome e o grito de sua seo em Libras.
 Saber a Promessa Escoteira em Libras.
Conhecer as regras de gramtica bsica em Libras e apresent-las a sua seo.
Conhecer a histria da Libras e descrever as diferenas entre as lnguas de sinais
no mundo.
Ensinar uma cano escoteira a um integrante de sua seo em Libras.
Ter uma conversao em Libras, de pelo menos 10 minutos, com um deficiente
auditivo.
Elaborar e executar um projeto de incluso aos portadores de deficincia auditiva
no seu grupo escoteiro.

Navegao Area

Explicar por que os avies decolam e pousam sempre contra o vento.

Explicar o significado dos nmeros nas pistas de pouso e decolagem.
Diferencie as seguintes navegaes: Navegao visual ou de contato; Navegao
estimada; Navegao radiogoniomtrica;
Navegao eletrnica; Navegao astronmica ou celestial; Navegao por
satlite.
Saber desenhar a rosa dos ventos completa e montar uma bssola com materiais
bsicos.
Explicar o significado de latitude e longitude.
Explicar o significado do horrio ZULU e o ajuste que deve ser feito no relgio para
sua localidade.
Fazer uma apresentao para a seo explicando as diferentes luzes utilizadas na
pista de pouso/decolagem.
Conhecer as diferenas entre VFR e IFR.
Explicar o que e como calculada a autonomia de uma aeronave.
Explicar o significado da sigla CINDACTA, explicando sua relao com a
navegao area.
Explicar como organizado o espao areo brasileiro.
Explicar como preencher um plano de voo.

Topografia

Descrever os modernos mtodos de levantamento topogrfico.

 Estar familiarizado com os termos mais habitualmente empregados nos
levantamentos topogrficos.
Utilizar forma adequada os instrumentos bsicos de topografia.
Descrever como a construo de um teodolito e demonstrar seu uso.
Fabricar um aparelho sensvel que funcione com o princpio de um teodolito.
Levantar o croqui de uma superfcie de 2 ha, utilizando a escala indicada pelo
examinador.
Marcar em um campo um polgono com 2 km de permetro assinalado em um
mapa.
Ensinar patrulha ou seo os princpios bsicos da topografia.
Explicar a diferena entre topografia e topometria.
Levantar o plano de um caminho de l km de extenso.
Identificar o campo de ao da topografia, sacando os benefcios e vantagens
decorrentes de sua aplicao.
Efetuar o levantamento topogrfico de uma rea de acampamento, utilizando
procedimentos escoteiros.

Fonte: http://www.escoteiros.org.br/especialidades