1. Que son los trastornos del neurodesarrollo?

R. / grupo de afecciones con inicio en el periodo del desarrollo que se manifiesta

precozmente y antes que se inicie la escuela primaria y se caracterizan por un dficit del
desarrollo que produce deficiencias de funcionamiento personal, social, acadmico u
ocupacional.

2. cules son las dificultades en el aprendizaje y en la utilizacin de las aptitudes acadmicas

que se presentan en el trastorno especfico del aprendizaje?

R. /
1) Lectura de palabras imprecisa o lenta y con esfuerzo.
2) Dificultad para comprender el significado de lo que lee.
3) Dificultades ortogrficas.
4) Dificultades con la expresin escrita.
5) Dificultades para dominar el sentido numrico, los datos numricos o el clculo.
6) Dificultades con el razonamiento matemtico.

3. qu es el trastorno de apego reactivo?

R. / es un trastorno que se da en nios y se caracteriza por una constante de comportamiento

inhibido, emocionalmente retrado hacia los cuidadores adultos en donde raramente el nio
busca consuelo o se deja consolar cuando siente malestar y presenta episodios de
irritabilidad, tristeza o miedo inexplicado incluso en interacciones no amenazadoras.

4. cul es el patrn persistente en el trastorno por dficit de atencin con hiperactividad?

5.
R. / patrn persistente de inatencin y/o hiperactividad impulsividad que interfiere en el
funcionamiento o el desarrollo.

6. A qu edad las caractersticas conductuales del trastorno del espectro autista

empiezan a ser visibles?

a) De 0 a 3 aos.
b) Antes de los 12 meses si los retrasos del desarrollo son graves
c) Despus de los 24 meses si los sntomas son ms sutiles
d) De 0 a 5 aos.
e) Dependiendo de la gravedad.

7. qu es cierto en relacin con el trastorno autista?

a) Hay retraso clnicamente significativo del desarrollo cognitivo.

b) Hay retraso clnicamente significativo de las habilidades de autoayuda propias de la
edad.
c) Hay retraso clnicamente significativo del desarrollo motor y psicomotor.
d) Hay retraso clnicamente significativo del desarrollo del lenguaje.
 e) Hay retraso clnicamente significativo del desarrollo social.

8. En el trastorno de estrs postraumtio 309.81 (F43.10), los sntomas de los criterios

B, C, D y E se deben prolongar por _________ para ser diagnosticado.

a) 1 mes
b) 3 meses
c) 3 semanas
d) 6 meses

9 El trastorno del lenguaje (F80.2), es evidente la afectacin de:

a) Vocabulario reducido
b) Estructura gramatical limitada
c) Deterioro del discurso
d) Todas las anteriores.

10 trastorno de fluidez e inici en la infancia (tartamudeo) (Fin.81), cual de estos criterios

pertenece al trastorno:

a) Repeticin de sonidos y slabas

b) Incapacidad de utilizar los sonidos del habla
c) Alteracin cualitativa de la interaccin social
d) Retraso o ausencia total del desarrollo oral.