KARTU TELAAH SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Penelaah :

No Aspek yang ditelaah Nomor soal

1 2 3 4 5

A Materi
1 Apakah soal sesuai dengan indikator?
2 Apakah pilihan jawaban homogen dan logis?
3 Apakah hanya ada satu kunci jawaban yang paling tepat?

B. Konstruksi
4 Apakah pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas?
5 Apakah rumusan pokok soal dan pilihan jawaban
merupakanpernyataan yang diperlukan saja?
6 Apakah pokok soal memberi petunjuk kunci jawaban?
7 Apakah pokok soal bersifat negatif ganda?
8 Apakah gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan
berfungsi?
9 Apakah panjang pilihan jawaban relatif sama?
10 Apakah pilihan jawaban menggunakan pernyataan "semua
jawaban di atas salah/benar" dan sejenisnya?
11 Apakah pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun
berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologisnya?
12 Apakah butir soal bergantung pada jawaban soal sebelumnya?

C. Bahasa
13 Apakah butir soal menggunakan bahasa yang sesuai dengan
kaidah bahasa Indonesia?
14 Apakah butir soal menggunakan bahasa yang komunikatif?
15 Apakah butir soal menggunakan bahasa yang berlaku setempat
(bias budaya/bias bahasa)?
16 Apakah butir soal pilihan jawaban mengulang kata/kelompok
kata yang sama?

Keterangan: Berilah tanda (V) bila tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah!
 KARTU TELAAH SOAL BENTUK URAIAN

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Penelaah :

No Aspek yang ditelaah Nomor soal

1 2 3 4 5

A Materi
1 Apakah soal sesuai dengan indikator?
2 Apakah batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan
(ruang lingkup) jelas?
3 Apakah isi materi sesuai dengan petunjuk pengukuran?
4 Apakah isi materi yang ditanyakan sudah sesuai dengan
jenjang/jenis sekolah/tingkat kelas?

B. Konstruksi
5 Apakah rumusan kalimat soal menggunakan kata tanya/perintah
yang menuntut jawaban terurai?
6 Apakah ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal?
7 Adakah ada pedoman penskoran dengan pendekatan skor 1
benar dan salah 0?
8 Apakah hal-hal yang menyertai soal seperti tabel, gambar,
grafik, peta, atau yang sejenisnya disajikan dengan jelas dan
terbaca?

C. Bahasa
9 Apakah butir soal menggunakan kalimat yang sederhana dan
komunikatif?
10 Apakah butir soal mengandung kata yang dapat menyinggung
perasaan siswa?
11 Apakah butir soal menggunakan kata yang menimbulkan
penafsiran ganda?
12 Apakah butir soal menggunakan Bahasa Indonesia yang baik
dan benar?
13 Apakah rumusan soal sudah mempertimbangkan segi bias
bahasa dan budaya?
14 Apakah menggunakan bahasa yang berlaku setempat?

Keterangan: Berilah tanda (V) bila tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah!