Revista Cultural do Conservatrio de Tatu - Maio/Junho 2012 - Ano VIII - n 74

Raul de Souza, em Tatu

Festival de Trombonistas e Encontro Internacional de Metais
fazem de junho o ms dedicado aos metais

Atual gesto contabiliza melhorias

Em quatro anos, reas administrativa, pedaggica
e artstica foram totalmente reformuladas

Polo de Rio Pardo: alunos ganham

destaque e unidade cresce
Intercmbio, bolsas de estudos e maior conexo
com a comunidade esto na pauta de realizaes
 ensaio

EXPEDIENTE
GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO
Geraldo Alckmin
Governador do Estado

Marcelo Araujo
Secretrio de Estado da Cultura

Carla Almeida Carvalho

Coordenadora da Unidade de Formao Cultural

CONSERVATRIO DE TATU

Diretor Executivo
Henrique Autran Dourado
Diretor Administrativo e Financeiro
Dalmo Magno Defensor
Assessor Pedaggico
Antonio Tavares Ribeiro
Assessor Artstico
Erik Heimann Pais

Presidente do Conselho de Administrao Revista Ensaio Magazine

Cristiano Guimares ensaio@conservatoriodetatui.org.br

Conselho de Administrao Jornalista Responsvel

Alcely Aparecida Arajo Deise Juliana de Oliveira Voigt - Mtb 30.803
Alexandre Spadafora
Cimira Cameron Assistente de Comunicao
Dario Sotelo Kaio Monteiro - Mtb 0061923
Edson Luiz Tambelli
Programador Visual
Jorge Rizek
Paulo Rogrio Ribeiro
Jos Everaldo de Souza
Luclia Guerra
Fotgrafo
Maraza Caldeira do Nascimento Kazuo Watanabe
Marcos Pupo Nogueira
Mauro Tomazela
Milton de Almeida Groppo
Raquel Cintra Fayad

Ensaio Magazine uma publicao do Conservatrio Dramtico e Musical Dr. Carlos de Campos de Tatu, gerido pela Associao
de Amigos do Conservatrio de Tatu, qualificada como Organizao Social da rea de Cultura no Governo do Estado de So Paulo
por ato do Senhor Governador, de 12/12/2005, publicado no DOE de 13/12/2005 - Seo I.
Este informativo foi produzido para distribuio gratuita, financiado por meio de apoio cultural de empresas e parceiros cujos
anncios esto publicados nas pginas seguintes.
Tiragem: 2.000 exemplares
Rua So Bento, 415 - Tatu, SP - CEP 18270-820
Informaes: (15) 3205-8444
www.conservatoriodetatui.org.br

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2
 Projeto de lei sobre recriao
est pronto para votao
Iniciativa que reverte extino do Conservatrio de Tatu
ser votada por deputados; parecer indica que ato de
extino fere constituio

A seu ritmo, a Assemblia Legislativa do
Estado de So Paulo concluiu uma nova
etapa no processo de reverso da lei que
extinguiu por engano o Conservatrio
Dramtico e Musical Dr. Carlos de
Campos. Em parecer datado de 15
de fevereiro de 2012, deputados que
integram a Comisso de Constituio,
Justia e Redao, no somente foram
favorveis ao projeto de lei que reverte a
inadvertida extino, como indicaram
que o ato fere a constituio.
De acordo com o relator Fernando
Capez, a revogao da lei que criou
o Conservatrio de Tatu seria
inconstitucional. Uma consolidao de
leis de iniciativa parlamentar no poderia
retirar a validade jurdica de norma que
d sustentao existncia de entidade
da administrao indireta do Poder
Executivo, sob pena de flagrante violao
do princpio da separao dos Poderes, deixou de existir por um perodo de
afirmou ele, no parecer. cinco anos de 2006 a 2011. A correo
O projeto de lei 654/2011, que revoga a da falha somente passou a ser articulada
lei que, por engano, extinguiu a escola de quando o diretor executivo Henrique
msica e artes cnicas, dever ser votado Autran Dourado, que coordena a
em plenrio pelos deputados estaduais. instituio desde 2008, descobriu o
O projeto de autoria de Samuel Moreira caso.
(PSDB). Detectada a falha, esta passou a ser
A curiosa extino da lei que criou o corrigida via deputado Samuel Moreira
Conservatrio de Tatu ocorreu em que, em junho do ano que passou,
26 de dezembro de 2006, quando leis props o projeto de lei 654/2011, que
de 1947 a 1952 foram revogadas pela reestabelece a lei 997, que criou o
Assemblia Legislativa de So Paulo. A Conservatrio de Tatu. No projeto, o
ideia era focar a revogao em bloco das deputado justifica: como essa entidade
leis consideradas obsoletas, segundo o permanece integrada estrutura
autor das revogaes, deputado Cndido administrativa do Estado e estando em
Vaccarezza (PT), mas a lei de criao de pleno funcionamento, imprescindvel
uma das mais importantes escolas de que os atos que originaram a sua
msica do pas acabou sendo tambm instituio permaneam ntegros e aptos
extinta. a produzir efeitos permanentes no que
Na prtica,o Conservatrio de Tatu tange sua configurao institucional.

A Royal Northern College of Music
Wind Orchestra acaba de lanar o CD
Doubles Great British for Wind Band
Vol. 16 pelo selo Polyphonic. A gravao
teve regncia de Clark Rundell, Mark
Heron e Dario Sotelo (regente da Banda
Sinfnica do Conservatrio de Tatu e
conselheiro da AACT), alm de solos de
Linda Merrick (clarinete) e Paul Goodey
(obo). Entre as obras gravadas, h verso
de pea produzida especialmente para o
Conservatrio de Tatu.
O CD Doubles tem o mesmo nome
Orquestra de Londres
grava obra dedicada ao
Conservatrio de Tatu
do Concerto para Obo, Clarinete e
Orquestra de Sopros composto por Gary
Carpenter professor de composio na
Academia Real de Londres. O CD inicia
com a transcrio de John Holland para a
obra A Malvern Suite, de Philip Sparke;
seguida por Musings on a Phrase, de
Darrol Barry. A terceira obra Heritage
Suite, de Nigel Clarke.
A quarta e ltima obra do CD Malcolm
Arnald Variations, composta por Martin
Ellerby para o 20 All England Masters
International Brass Band Championship
(campeonato de bandas) em 2008. A
verso da obra para banda sinfnica foi
elaborada por Ellerby especialmente para
o Conservatrio de Tatu, sua estreia no
palco do teatro Procpio Ferreira, em
Tatu, ocorreu em julho de 2010.
Conforme texto de Leon J. Bly para a revista
Wasbe World, publicao da Associao
Mundial de Conjuntos de Sopros e Bandas
Sinfnicas, a obra uma excelente
contribuio ao repertrio de bandas e a
leitura de Dario Sotelo dada composio
muito musical e emocionante.
ensaio 3
 ensaio
Programa de efetivao da educao por meio de aes
suplementares beneficia alunos a partir do 7 semestre
Alunos tm oportunidade de participar de importantes apresentaes ao lado de professores
O Conservatrio de Tatu concluiu em
abril deste ano a seleo para o programa
de efetivao da educao musical e
cnica por meio de aes suplementares,
que oferece bolsas-performance com
valores de R$ 750 a R$ 1 mil. Por meio da
ao, 133 alunos sero beneficiados na
temporada deste ano.
O programa prev que alunos a partir
do 7 semestre possam participar das
atividades dos 10 grupos pedaggico-
artsticos do Conservatrio de Tatu e da
equipe de Pianistas Correpetidores, com
bolsa de estudos remunerados.
A bolsa-performance se caracteriza
pela valorizao e incentivo atividade
artstica propriamente dita, dando
oportunidade aos alunos talentosos
que frequentam os cursos regulares
de msica e artes cnicas de exercer a
almejada prtica instrumental/vocal/
cnica ao lado e sob a orientao de
professores, ampliando as experincias
que constituiro sua formao plena
efetiva, bem como suas oportunidades
de, futuramente, melhor se inserir no
mercado de trabalho.
Os valores das bolsas-performance so
de R$ 750 mensais para grupos que
ensaiam duas vezes por semana e R$ 1
mil para grupos que ensaiam trs vezes
4
Temporada 2012 oferece 133
bolsas-performance
por semana. Elas so oferecidas a alunos
que frequentem cursos a partir do 7
semestre e que tenham sido aprovados
em testes. Inscries aos testes so
abertas sempre no incio do ano letivo e a
qualquer tempo quando necessrio.
Ao participar da temporada dos grupos,
os alunos tm a oportunidade de
vivenciar uma gama de situaes que
faro toda a diferena em sua formao,
sem contar com a possibilidade de
utilizar a remunerao para investir em
compra de instrumentos, acessrios,
partituras, cursos etc. Muitos ensaios,
concertos e viagens esto planejados
para 2012 na agenda de todos os grupos
da instituio, alm da participao em
importantes projetos culturais.
Alunos que desejam fazer parte do
programa de bolsas devem ficar atentos
aos chamamentos e prepararem-se
para os testes das bolsas-performances
vale, inclusive, pedir orientaes aos
professores para saber como estudar e
melhorar o desempenho.
As bolsas-performance so vlidas
para os grupos pedaggico-artsticos:
Banda Sinfnica do Conservatrio
de Tatu, Big Band do Conservatrio
de Tatu, Camerata de Violes do
Conservatrio de Tatu, Cia. de Teatro do
Conservatrio de Tatu, Coro Sinfnico
do Conservatrio de Tatu, Grupo de
Choro do Conservatrio de Tatu, Grupo
de Percusso do Conservatrio de Tatu,
Grupo de Performance Histrica do
Conservatrio de Tatu, Jazz Combo
do Conservatrio de Tatu, Orquestra
Sinfnica do Conservatrio de Tatu e
equipe de Pianistas Correpetidores.
O Conservatrio de Tatu oferece, ainda,
outras duas modalidades de estudos
remunerados: a bolsa-auxlio (no valor
de R$ 415) e a bolsa-ofcio (no valor de
R$ 470). A primeira visa a valorizar a
incluso social e incentivar o estudo
por alunos talentosos e de baixa renda
que, sem auxlio financeiro, no teriam
condies de formao plena, ou sequer
de permanncia na instituio. J a
bolsa-ofcio visa a valorizar e incentivar
a experimentao de ofcios correlatos
formao de msico/ator, dando
oportunidade aos alunos talentosos
que freqentam os cursos regulares
de ampliar sua formao, exercendo
atividades junto a profissionais e
sob orientao dos mesmos, a fim
de facilitar sua insero no mercado
de trabalho. Para candidatar-se
bolsa-performance, no necessria a
demonstrao da carncia financeira.
Coreto Paulista
Bandas musicais, bandas marciais,
fanfarras e bandas sinfnicas so
alguns dos agrupamentos cadastrados
no programa Coreto Paulista, ao
do Governo do Estado de So Paulo
concebida e realizada pelo Conservatrio
de Tatu. Implantado com objetivos de
fomentar, formar e difundir a cultura
musical das bandas brasileiras, o Coreto
Paulista contempla oito aes diferentes.
Uma das aes do Coreto Paulista o
Censo das Bandas do Estado de So Paulo.
Seu principal objetivo realizar um
levantamento, com a maior abrangncia
possvel, formatando um cadastro atual
de quais so, como funcionam e onde
esto localizadas as bandas em atividade
de todo o Estado de So Paulo.
A partir deste cadastramento espera-se
reunir informaes sobre todo e qualquer
agrupamento de sopros e percusso em
atividade seja ele fanfarra ou banda,
locada em igrejas, aes comunitrias,
escolas ou mesmo mantidas por
instituies pblicas, privadas ou
organizaes no governamentais.
Com o levantamento eficaz e preciso
dessas agremiaes, ser possvel
compreender o panorama real e atual das
bandas no Estado de So Paulo, servindo
38% dos municpios do
Estado j foram cadastrados
pelo Censo de Bandas
246 municpios do Estado de So Paulo esto cadastrados
no programa que visa a fomentar, formar e difundir a
cultura musical das bandas brasileiras
como ponto de partida para delinear aes
que possam vir a atender de forma cada
vez mais eficiente s suas necessidades.
Outra iniciativa possvel a partir do
cadastramento das bandas ser o
incentivo comunicao entre tais grupos
de sopros e percusso, fato essencial
para a soluo de problemas comuns
e a oferta de contribuies para um
desenvolvimento conjunto.
At o ltimo ms de maro, o Censo das de Maestros e Lideranas de Banda e
Bandas do Estado de So Paulo tinha
recebido o cadastro de 248 bandas, de
246 municpios paulistas. O nmero
representa cerca de 38% das 1.138
bandas estimadas no Estado de So
Paulo. Embora no seja o foco principal
da ao, h tambm bandas de outros
Estados cadastradas na ferramenta de
levantamento de dados, locadas em Minas
Gerais, Paraba, Rio de Janeiro e Mato
Grosso do Sul.
Lderes de bandas e outras atividades
musicais interessados em contribuir
para o diagnstico dos grupos do gnero
no Estado de So Paulo devem efetuar o
cadastro gratuito no Censo das Bandas,
por meio do site www.coretopaulista.
com.br e clicar em Cadastre sua Banda.
Dessa forma, ser possvel conhecer
melhor as bandas, alm de ter amplificada
suas principais caractersticas.
Alm do Censo de Bandas, o Coreto
Paulista envolve a realizao de oficinas
itinerantes, aquisio de instrumentos e
projeto de edio de partituras, alm da
realizao dos eventos Festival de Bandas
e Encontro de Educadores; Festival de
Bandas de Inverno em Tatu; Concurso
de Composio para Banda; Encontro
Concurso Estadual de Bandas.
Nmeros
O registro de agrupamentos
musicais no programa Coreto
Paulista ocorre via ferramenta
Censo de Bandas e tambm por
meio de outras aes. Os registram
indicavam, at o final do ms de
maro, 154 bandas musicais de
149 municpios diferentes; 109
bandas marciais de 91 cidades;
67 fanfarras de 50 municpios,
e 27 bandas sinfnicas de 23
cidades diferentes. H, ainda, 14
outros agrupamentos de gneros
diferentes tambm registrados.
ensaio 5
ensaio
 ensaio
Fotos mostram apresentaes durante cerimnia; ao centro, o homenageado Jair Teodoro de Paula (1933-2012): segredo para uma boa carreira desenvolver slido conhecimento tcnico, boa formao e muito
trabalho; no alto, esposa de homenageado recebe placa do coordenador da rea de violo clssico, Adriano Paes
A noite que consumou simbolicamente
a histria de 90 alunos no Conservatrio
de Tatu foi marcada pela emoo. No dia
18 de maro, os formandos receberam
certificados de concluso dos cursos
regulares e de aperfeioamento em
solenidade cujo homenageado foi o
professor Jair Teodoro de Paula, precursor
do curso de violo clssico na escola de
msica, luteria e artes cnicas.
Foi a terceira solenidade de formatura
organizada pelo Conservatrio de Tatu.
At 2009, os alunos concluam seus cursos
e recebiam certificados de forma extra-
oficial.
A terceira solenidade foi, tambm, a maior:
neste ano, participaram do evento 90
alunos (formandos de 2011) em 2011 foram
74 (formandos de 2010) e, em 2010, 66
alunos (formandos de 2009).
Alm da entrega oficial de certificados,
a cerimnia foi composta por diversas
apresentaes de alunos de, praticamente,
todas as reas da instituio. No programa,
constaram interpretaes das obras
musicais Bachianas Brasileiras n 4,
6
Solenidade rene formandos
e homenageia primeiro
professor de violo clssico
90 alunos dos cursos regulares e de aperfeioamento
receberam certificados; Jair Teodoro de Paula foi lembrado
como precursor da rea de Violo no Conservatrio de Tatu
de Heitor Villa-Lobos; Arrasta P, de
Osvaldo Lacerda; Scherzo, de F. Chopin;
Serenata, de Flvio Ferrari; Sambalano,
de Jair Teodoro de Paula; Adagio, de
Alessandro Marcello; Quinteto op. 56 no
2 em sol menor, de Fanz Danzi; Cartoon
Symphony, arranjo de Howe; e A
Night in Tunisia, de Dizzy Gillespie. Foi
apresentada, ainda, leitura dramtica de
trecho da pea Balada de um Palhao, de
Plnio Marcos.
O patrono da formatura recebeu homenagem
pstuma. Jair Teodoro de Paula, falecido
em 5 de janeiro deste ano, foi o primeiro
professor do curso de violo clssico do
Conservatrio de Tatu, iniciado no ano de
1969. Denominado por muitos ex-alunos
como o filsofo do violo, Jair de Paula
nasceu em 17 de maio de 1933 em Monte
Mor. Interessou-se pelo violo ainda quando
criana, ao observar a msica nas rodas de
amigos de seus tios. Somente aos 22 anos de
idade, passou a estudar de forma autodidata:
inicialmente, tocando de ouvido (sob
inspirao do Mtodo Prtico de Amrico
Jacomino Canhoto) e, em 1962, formando-
se no Conservatrio Carlos Gomes, em
Campinas, com o professor Milton Nunes.
Quando o curso de violo foi oficializado no
Conservatrio de Tatu, ele foi o primeiro
professor admitido em setembro de 1969.
Em entrevista cedida professora Patrcia
Nogueira, em 2002, ele descreve o incio do
curso: o comeo foi um sufoco, no havia
recursos xerox, partituras, mtodos...
Fui apresentado a 70, dos primeiros
110 alunos admitidos no primeiro ano.
Trabalhava de segunda a sexta, de manh
noite, inclusive em aulas coletivas,
relatou ele. Como era complicada a
aquisio de mtodos especficos para a
iniciao dos alunos, preparava as lies
por meio de manuscritos nos cadernos
dos prprios estudantes. No existia um
programa, tudo era improvisado. Por fim,
apareceu na escola um mimegrafo e
passamos a reproduzir as lies elaboradas
previamente. Em maro de 1970, j no
estava sozinho: foi admitido o professor
Pedro Cameron, relembra.
Compositor de obras como Sambalano
e Fantasia Lamentosa Espanhola, Jair
 de Paula considerou sua experincia como professor altamente
gratificante. No s pelo dinamismo que a profisso exige, como ser utilizados por qualquer pessoa que deseja desenvolver uma
tambm pelo fato de eu ter ampliado horizontes, trazendo novas
e boas perspectivas... o professor um catalisador de amizades,
afirmou ele.
Na mesma entrevista, ele dava conselhos aos estudantes que
FORMANDOS 2012
Artes Cnicas - Ana Paula Maciel Zilinskas,
Antonio Ramos de Oliveira Junior, Camila Vieira
da Costa, Daniele Aparecida Clemente dos
Santos, Iuri Proena de Moraes, Mariana Vetorello Kiss, Mayara
Formigoni Sandei, Ronaldo Soares de Almeida (Teatro Adulto);
Anna Laura Lopes Araujo Silva, Dalete Tamires de Camargo,
Isabela Vieira de Lima, Joo Vitor de Camargo Barros, Natlia
Oliveira Fortunato, Renata Rodrigues Soares e Wernica Narry
Pereira Gimenez (Teatro Juvenil).
Canto Lrico - Andreia Gonalves, Edson
Pereira de Lima, Ezequiel Rodrigues da Silva,
Ivanilda Maria Rodrigues, Jos Fernando Benito
de la Cruz, Marcos Leandro do Nascimento e Ricardo Pereira da
Silva.
Cordas/Luteria - Guilherme de Moraes Correa,
Ivan Benedito Rodrigues, Letizia Maria Taboada
Roa, Marcos Vinicius M. dos Santos, Michael
Nunes da Silva, Moiss Lauton de Azevedo (Violino); Janana
Valria de Almeida (Viola), Deiviti Bruno Gonalves, Dionsio
Ferreira Cheles, Jaqueline Abasto Macias e Walter Grayce Silva
Santos (Luteria).
Educao Musical - Manuela Tomasi Ferreira
(Musicografia Braille/Teclado)
MPB&Jazz - Juan Humberto Manrique da Silva,
Rodrigo Ferreira de Souza, Simo Moraes Neto,
Thiago Braga Miranda de Oliveira (Guitarra);
Roberto Bueno Dias, Rodrigo Jardini Marques (Baixo); Elton Jorge
Meira, Fabio Guido Diogo, Heber Caparros Pequeno (Bateria);
Fernando Helom Silva Queiroz (Piano); Klesley Bueno Brando
(Trompete); Maiza Procpio da Silva e Sandra Rodrigues (Canto).
A CCR SPVias
apoia o Conservatrio
de Tatu. Porque, quando
a msica chega l, a
cultura vai mais longe.
SPVIAS CCR. POR AQUI QUE A GENTE CHEGA L.
www.grupoccr.com.br/spvias Disque CCR SPVias: 0800 703 5030
planejavam se aperfeioar em arranjos mas os conselhos podem
carreira profissional, seja qual for a rea: recomendo que procure
desenvolver um slido conhecimento dos recursos tcnicos e
estticos do instrumento, alm de se empenhar em ter uma tima
formao e, claro, que trabalhe muito!.
Sopros-Madeiras - Gezez Augusto Teles,
Norman Erick Fernandez Luna, Ramon da Silva
Moraes, Victor Alves Rolim Soares (Flauta
Transversal); Danila Alves, David Barbosa Garbin, Ricardo Arturo
Osores Fernandez (Clarinete); Juliana Helena Armelin e Livia
Gastardelli T. da Cmara (Saxofone).
Sopros-Metais - Gerson Pierotti, Osias
Souza, Weslei de Lenidas da Silva (Trompa);
Andr de Souza Pinto, Flavio Teixeira Silva,
Joo Batista da Silva, Rafael Penariol (Trompete); Luiz Fernando
Rizzo, Wilder Ivan Paredes Gonzales (Trombone); Thiago Caires
da Silva (Bombardino) e Camilo Alcntara de Paula Lima (Tuba).
Percusso Sinfnica - Accio Rodrigues
Filho e Matheus Augusto Silveira da Silva.
Piano e Harpa - Bruna Antunes Ferreira,
Cassia Renata de Moraes Carnielli, Felipe
Aparecido Mello, Felipe Souza, Lilian Graziela de
Oliveira, Natasha de Camargo Ferrari, Priscila Fernandes Costa e
Tas Regina A. Azevedo.
Violo Clssico - Alan George da Silva,
Anderson Rodrigo dos Santos, Antonio Carlos
Eleutrio Camilo, Diego de Assis Santos,
Douglas Eleutrio Camilo, Franciele Felix Macedo, Jssica Leroy,
Laiane Farias dos Santos, Marcelly Fontes Rosa, Marcos Ribeiro
Assuno, Paul Rogger Chavez Susaya e Paulo Rochel de Meira.
Polo Avanado do Conservatrio de
Tatu em So Jos do Rio Pardo - Lucas de
Paula (piano correpetidor).
ensaio 7
 ensaio

Primeiro grupo de alunos receber aulas semanais nas instalaes da Escola Tcnica Salles Gomes

Iniciadas aulas do curso

Foram iniciadas no dia 26 de maro as
aulas do curso tcnico em msica e luteria,
iniciativa indita estabelecida por meio de
convnio de cooperao tcnico-estadual
entre o Conservatrio de Tatu e o Centro
de Educao Tecnolgica Paula Souza.
O curso considerado um marco
na histria do quase sexagenrio
Conservatrio de Tatu e possibilitar a
certificao tcnica aos alunos da escola de
msica/canto e luteria.
A primeira turma de 32 alunos aprovados
em seleo interna recebeu orientaes
da diretora da Etec (Escola Tcnica) de
Artes de So Paulo, Luclia Guerra. As aulas
oficiais acontecem no prdio da Etec Salles
Gomes, a uma quadra do Conservatrio de
Tatu, como complemento de formao
educacional. Os alunos frequentam as
disciplinas de Portugus Intrumental;
tica e Cidadania; Planejamento e
Desenvolvimento de Trabalho de
tcnico em msica e luteria
Concluso de Curso. e provavelmente uma das poucas (se no a
Uma vez concludas as disciplinas, nica) existentes no Brasil - considerada
os alunos apresentaro Trabalho de um marco na histria tanto da escola como
Concluso de Curso para uma banca mista, da msica.
formada por professores da Etec de Artes A reformulao pedaggica implantada
e do Conservatrio. Com a aprovao, pela atual diretoria no ano de 2008 foi
a banca recomendar a certificao essencial para a oficializao do convnio,
por competncias e o aluno receber o que possibilitou grade curricular do
diploma de tcnico emitido pelo Centro Conservatrio de Tatu nvel de excelncia
Paula Souza. Os trabalhos de concluso suficiente para aprovao junto Etec.
de curso transformar-se-o em um recital Para os alunos, a importncia do curso
(no caso dos alunos de msica e canto) e reside no fato de terem um diploma
na construo de um instrumento (para os reconhecido no meio musical e, portanto,
estudantes de luteria). sarem do Conservatrio em um patamar
O Convnio de Cooperao Tcnico- profissional plenamente amparado pelos
Estadual, firmado por meio da Etec de termos legais. Eles sairo na frente no
Artes de So Paulo, oferecer certificao mercado de trabalho, principalmente os
de competncias no Curso Tcnico de alunos de luteria que, graas ao certificado,
Instrumentista/Cantor e em Fabricao ver-se-o oficialmente inseridos e
de Instrumento Musical, o luthier. A reconhecidos no ambiente profissional,
certificao, a primeira a ser emitida por afirma o assessor pedaggico do
um conservatrio no Estado de So Paulo - Conservatrio de Tatu Antonio Ribeiro.

A primeira turma de tcnicos em msica

Adriana Rodrigues Antunes (piano), Alexandre Antunes Rodrigues (canto lrico), Ana Paula Dias Bueno (violino), Anderson
Rodrigo dos Santos (violo), Bruna Antunes Ferreira (piano), Cristiano dos Santos Pedroso (violo/choro), Diego Guedes
Pedroso (piano/fortepiano), Douglas Eleutrio Camilo (violo), Edilma Xavier Cruz (canto lrico), Franciele Felix Macedo
(violo), Giliard Coelho da Silva (violo), Giovani Estefano Briguente (flauta transversal/regncia banda), Guilherme Vieira
de Oliveira (violo), Jasiel Greggio de Moraes (clarinete), Joao Casimiro Kahil Cohon (bateria), Joo Paulo Silva Augusto
(trompa), Juliana Galdino Vita (piano), Leandro Borges Viginotti (clarinete), Lourival Loureno Jnior (violo), Lucas de Oliveira
Espindola (trompete), Lucas Rodrigues da Costa (flauta transversal), Lus Gustavo Bueno (piano), Marina Ulian da Silva (flauta
transversal), Oseias de Souza (trompa), Plinio da Silva Alencar (trombone), Raphael de Oliveira Lupinacci (violo), Rebeca
Rodrigues da Cruz (piano), Reynaldo Berto Izeppi (trompete popular), Robson Barbosa Branco da Conceio (canto lrico), Rogel
Junior da Veiga Fernandes (piano), Rosa Cristina Barbosa Garbin (trombone popular) e Tiago de Oliveira Batista (tuba)

8
Atual diretoria da AACT
completa quatro anos de
administrao
Melhorias so contabilizadas nas reas administrativa,
pedaggica e artstica do Conservatrio de Tatu
A atual diretoria da Associao de
Amigos do Conservatrio de Tatu
completou, no ms de maro deste
ano, quatro anos na administrao da
escola de msica, artes cnicas e luteria.
Liderada pelos diretores Henrique
Autran Dourado (executivo) e Dalmo
Magno Defensor (administrativo-
financeiro) e tambm composta pelos
assessores Antonio Ribeiro (pedaggico)
e Erik Heimann Pais (artstico), a
diretoria implementou aes, corrigiu
procedimentos e, principalmente,
humanizou a instituio. As melhorias
so visveis em todas as reas do
Conservatrio de Tatu.
Levantamento realizado pela diretoria
administrativa-financeira mostra que,
o Conservatrio de Tatu encontra-
se bem estruturado e organizado,
tanto como unidade de ensino como
administrativa. De forma geral, houve
uma melhoria notvel na qualificao
do quadro de pessoal, no tamanho
e conforto dos espaos de trabalho
e na qualidade do instrumental
utilizado, tanto musical quanto para
registro de eventos e trabalho de
escritrio, cita-se no relatrio. As
diversas reas de ensino, bem como
os grupos pedaggico-artsticos que
complementam a formao dos alunos,
e aos quais hoje esto articuladas,
funcionam segundo diretrizes e
normas cuja aplicao assegurada por
coordenadores capacitados e alinhados
com a filosofia de trabalho da direo.
As atividades de apoio administrativo,
por seu turno, esto estruturadas em
moldes cada vez mais empresariais e
do o suporte adequado s necessidades
das reas-fim, destaca-se.
Esta edio da Ensaio traz sntese
das principais iniciativas e melhorias
realizadas ao longo dos ltimos quatro
anos, dividida por reas de atuao.
ensaio 9
ensaio
 ensaio

REA PEDAGGICA

Implantao do PLANO DE APOIO CAPACITAO do corpo

docente, que consiste no estmulo para que os professores
participem de congressos, cursos, simpsios, masterclasses etc.

Implantao do PROGRAMA PROFESSOR CONVIDADO,

em que grandes nomes do meio teatral e musical vm at o
Conservatrio mensalmente e ministram aulas a alunos e
professores.

CONTRATAO DE ASSISTENTE SOCIAL com o intuito de

acompanhar e, quando possvel, atender s necessidades mais
urgentes dos alunos carentes.

REESTRUTURAO DA SECRETARIA ESCOLAR, iniciando

com o deslocamento para um conjunto de salas em outro
prdio e reorganizao das funes, bem como criao do
cargo de Gerente de Secretaria. Contratao de mais inspetores
Alojamento foi totalmente revitalizado
escolares para atendimento adequado em todos os setores do
Conservatrio.

Se antes no havia controle adequado de aulas dadas, do A partir desta reestruturao, foi possvel a implantao do curso
histrico escolar e do nmero de alunos matriculados, hoje foi tcnico, em parceria com o Centro Paula Souza (Etec).
adotado um novo tipo de dirio de classe em que o controle de
presena atestado pela assinatura do aluno em cada aula. Foi Elaborao de PLANO POLTICO-PEDAGGICO, com suporte
tambm criado um SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO DA dado por profissionais da rea.
VIDA ESCOLAR do aluno e do nmero de matriculados. Hoje,
possvel saber com exatido a realidade do Conservatrio. A CERTIFICAO, em parceria com o Centro Paula Souza, por meio
partir de tais dados, foi possvel estabelecer base confivel para da Etec de Artes de So Paulo, a partir de 2012.
planejamento e execuo de aes pedaggicas, artsticas e
organizacionais. Implantao do NCLEO DE PERA, que, alm de um produtor
pedaggico de montagens daquele gnero, pretende ser um
Contratao de BIBLIOTECRIA que deu incio reorganizao agregador das experincias de diversas reas do Conservatrio:
do acervo, implantao de sistema informatizado (PHL), artes cnicas (maquiagem, cenografia, figurino, iluminao,
converso de mdias (analgico para digital). sonorizao), cordas e sopros (orquestra), canto e coral (coro e
solistas).
O REGIMENTO ESCOLAR, que estava ultrapassado e datava de 1971,
foi substitudo por um novo, mais consoante s modernas demandas O ALOJAMENTO foi pintado e recebeu reparos. Todas as
do mercado de trabalho musical e teatral brasileiro e internacional. lmpadas foram substitudas por outras mais econmicas. Foram

pera Orfeu no Inferno

10
 REESTRUTURAO DAS COORDENADORIAS, ocasionando
fuso das coordenaes de msica de cmara/sopros, msica
de cmara/cordas e msica de cmara piano/percusso, com
o objetivo de possibilitar formaes instrumentais e vocais
mistas, mais em acordo com a prtica camerstica profissional;
extino da Coordenao de Msica Comercial; criao das
Coordenaes de Choro (a primeira do Brasil), de Prtica
de Conjunto e de Performance Histrica (2009) na sede do
Conservatrio em Tatu, e da Coordenao do Plo de So Jos
do Rio Pardo (2011).

A CONCESSO DE BOLSA DE ESTUDOS passou a ter regras

claras e com a definio de direitos e deveres. O conceito da
bolsa tambm foi redefinido e, hoje, ela tem trs formatos. Em
todos eles, para que o aluno siga recebendo a bolsa, exigida
presena integral s aulas e notas sempre acima de 8,0 (nas
matrias complementares) e 8,5 (no instrumento ou nas aulas
de atuao).

GRUPOS PEDAGGICOS foram reestruturados e vinculados

designados funcionrios para a inspeo, manuteno regular
e controle. Foram adquiridos sofs, TVs e assinaturas de jornais
para as salas de convivncia de cada um dos trs blocos. O
Regimento do Alojamento foi atualizado e passou a ser aplicado
com rigor. A cobrana de taxa foi extinta.
Alunos formandos nos cursos regulares e de aperfeioamento
passaram a receber seus certificados em uma SOLENIDADE
DE FORMATURA, indita nesses moldes na instituio. Ela
realizada sempre no ms de maro, com a presena dos
formandos, pais, convidados, professores e funcionrios a
marcar simbolicamente a concluso dos cursos.
disciplina de Prtica de Conjunto, todos reunidos em uma
nica coordenadoria. Ademais, grupos foram criados para que
o aluno tivesse mais oportunidades de se inserir em conjuntos
condizentes com seu nvel.
Em quatro anos, foram adquiridos 264 INSTRUMENTOS/
ACESSRIOS, totalizando investimento de R$ 2,193 milhes.
Alm disso, as doaes em instrumentos totalizam 37 itens
(valor de R$ 51 mil). As aquisies via Lei Rouanet foram da
ordem de 26 itens (R$ 432 mil). Tambm so contabilizados
os instrumentos cedidos a alunos via projeto especfico: 13
instrumentos, com custo de R$ 134 mil.

Se antes a quantidade de vagas oferecidas pelo Conservatrio de Compra de instrumentos ultrapassou 260 unidades
Tatu no correspondia s demandas do mercado de trabalho e
gerava alto nmero de horas/aula ociosas dos professores com
o consequente desperdcio de dinheiro pblico, atualmente a
situao foi corrigida. Houve ADEQUAO DA PROPORO DE
VAGAS oferecidas pelo Conservatrio s demandas do mercado
de trabalho de msica paulista e brasileiro.

Para garantir espaos em acordo com o nmero de alunos bem

como s necessidades pedaggicas especficas das reas, foram
alugados e adaptados NOVOS PRDIOS para o setor de Educao
Musical, Luteria, Violo e Artes Cnicas, favorecendo ao todo
650 alunos, aproximadamente. Antes disso, a quantidade e
qualidade de salas de aula eram, em geral, deficientes.

REESTRUTURAO DE TODOS OS CURSOS do Conservatrio,

por meio da implantao da semestralidade; alterao da
durao dos cursos, respeitando as especificidades etrias
e tcnicas de instrumento e da voz; reestruturao da grade
curricular; alterao da carga horria das disciplinas; unificao
do formato das ementas, bem como reformulao do contedo e
do sistema de avaliao; adoo de livros mais atuais.

ensaio 11
ensaio
 ensaio
REA ARTSTICA
Teatro Procpio Ferreira, que estava prestes a ser interditado, foi totalmente reformado
Se antes os integrantes dos grupos pertenciam a cooperativa
contratada, sem direitos legais nem benefcios, e recebiam
salrios distorcidos, aps o PROCESSO SELETIVO, todos
os integrantes foram contratados via CLT e os que exercem
funes iguais, passaram a receber a mesma remunerao.
Todos passaram a receber 13 salrio, frias, vale-alimentao
e vale-refeio, mais o depsito do FGTS e direito a licenas
de sade e maternidade, com reajuste anual por conveno
coletiva. Alm disso, no ato da contratao dos integrantes
dos grupos todos receberam por escrito suas funes, criando
assim uniformidade na compreenso da misso pedaggica da
instituio e, por conseguinte, de suas atividades.
Todos os GRUPOS da instituio passaram a cumprir, como
meta mnima, 100% da quantidade prevista no plano de
trabalho estabelecido junto Secretaria da Cultura, no mais das
vezes ultrapassando-as.
Se anteriormente os PERODOS DE ATUAO dos grupos
coincidiam com o ano letivo dos alunos, eles passaram a atuar
rigorosamente onze meses por ano, conforme rege a CLT.
Foram contratadas duas INSPETORAS DE GRUPOS passando
a, juntamente com o setor de RH, controlar todos os perodos
de ensaios e concertos dos grupos.
Se antes os arquivistas atendiam apenas os grupos sinfnicos
e o acervo possua controle mnimo por parte da instituio,
12
atualmente o ARQUIVO passou a atender a todos os grupos
e iniciou-se um processo de reorganizao de todo o acervo,
evitando-se assim o extravio de partituras e possibilitando
acesso rpido por parte dos coordenadores ao acervo.
Anteriormente, o INSTRUMENTAL disposio dos alunos
integrantes dos grupos era insuficiente. Foram adquiridos
instrumentos de sopros, cordas e percusso de alta qualidade,
valorizando-se inclusive os instrumentos correlatos, assim
como, foi ampliado o instrumental de percusso, comparvel
ou superior ao das melhores orquestras do pas.
Os grupos passaram a ter AGENDA DE APRESENTAES
divulgada com antecedncia, auxiliando a organizao
profissional e pessoal de seus integrantes.
A elaborao da PROGRAMAO ANUAL DE CONCERTOS
passou a contar com pautas para todos os grupos, inserindo-
os em encontros internacionais e festivais, alm de projetos
sociais e educativos como forma de prestao de servios
comunidade.
Foi suspensa a COMERCIALIZAO SIMPLISTA DOS GRUPOS.
Atualmente a instituio fornece concertos para todo o Estado
apenas pelo custo de produo (transporte, alimentao e
hospedagem) e estabelece parcerias com a iniciativa privada
apenas em eventos de carter cultural ou envolvidos em
contrapartida de patrocnios a projetos da instituio.
Grupos pedaggico-artsticos cumprem agendas e recebem maior nmero de bolsistas

Sala de Produo
Foi contratado um CENGRAFO RESIDENTE
apto a ministrar oficinas de cenografia e atender a
todas as necessidades da instituio.

Foi estruturado um CENTRO DE PRODUES

com a contratao de produtores, tcnicos
especializados e auxiliares compondo uma equipe
preparada para a execuo da produo de toda
a pauta do teatro Procpio Ferreira, bem como
de todas as aes artsticas da instituio, como
Encontros Internacionais, Festivais, etc.

Foi contratada bilheteira, criou-se vdeo de

segurana, adquiriram-se equipamentos
fundamentais para a PROFISSIONALIZAO do
espao como microfones, luzes, rdios, cmeras, Sala de Som e Luz
computadores, etc. Foram adquiridas mesas de
som e de luz profissionais de ltima gerao e
comprados inmeros acessrios, bem como foi
reformada toda a sala de tcnica para otimizao
dos trabalhos e organizao dos equipamentos.
Ao todo, foram investidos mais de R$ 230 mil na
aquisao de equipamentos de som/luz.

Foi contratado FOTGRAFO PROFISSIONAL para

realizar cobertura fotogrfica da ntegra de todas
as aes internas e externas da instituio.

ensaio 13
ensaio
 ensaio

CONTROLADORIA
Foi ESTRUTURADA A REA de
Contabilidade, mais tarde convertida
em Controladoria, com a contrao
de profissionais com formao e
experincia prvia, eliminando
a dependncia e os riscos para o
Conservatrio e agilizando a elaborao
e confiabilidade dos demonstrativos e
das prestaes de contas. Alm disso,
a rea passou a efetuar inmeras
correes em procedimentos contbeis.
Foi implantado CONTROLE E
REGISTRO de todo acrscimo do
imobilizado, contratado levantamento
do imobilizado existente previamente,
e posteriormente efetuada sua
reavaliao.
Foi criado um DEPARTAMENTO
DE COMPRAS com a contratao de
pessoal experiente, e estabelecido
um procedimento nico para pedido
de material e servios. Mesmo para
compras de pequeno valor, passou-se a
efetuar cotaes peridicas de controle,
para garantir preos mais acessveis.

RECURSOS HUMANOS
Foi estruturado o departamento
de RECURSOS HUMANOS, com a
contratao de profissionais com
formao e experincia prvias. A folha
de pagamento passou a ser processada
internamente e a rea de RH passou
a lidar com assuntos antes ignorados,
como segurana do trabalho, preveno
de leses profissionais, medicina do
trabalho etc.
Foram realizados PROCESSOS
SELETIVOS e contratados todos os
professores e monitores de prtica de
conjunto (cerca de 250 profissionais)
no regime da CLT, passando a receber
todos os direitos e benefcios.
Houve implantao de FRIAS
COLETIVAS ao final do ano, gerando
maior satisfao aos empregados e
melhor aproveitamento dos recursos
humanos pelo Conservatrio.
A SEGURANA DO TRABALHO passou
a existir na instituio. Foi implantada
a CIPA Comisso Interna de Preveno
de Acidentes; criada e treinada a Brigada
de Incndio; comprados e fornecidos
equipamentos de segurana individual
aos funcionrios, que tambm foram
treinados na sua utilizao.
Foram emitidos CRACHS novos para
todos os funcionrios e exigido seu uso.

TECNOLOGIA DA INFORMAO
Foi adquirido e implantado um
SISTEMA ERP robusto (TOTVS),
integrando as reas de Contabilidade,
Financeiro, Contas a Pagar, RH,
Secretaria Escolar e Produo de
Eventos.
Foram comprados 50 COMPUTADORES
para substituir os alugados e obsoletos
e disponibilizar equipamentos para os
funcionrios que no os tinham, para os
novos contratados e para a biblioteca.
Hoje todas as reas administrativas
possuem pelo menos uma impressora e
as reas pedaggicas possuem ao menos
1 computador, impressora e internet
disposio.
Foi instalada uma CENTRAL DIGITAL
com DDR, possibilitando telefonemas
diretos para e do ramal do colaborador,
com capacidade para 65 ramais e 30
linhas, o que melhorou sensivelmente
a comunicabilidade telefnica interna
e externa.
Foi instalada uma linha privada
de dados (LP) com capacidade de 2
Mb e instalados MODEMS WI-FI,
assegurando acesso internet em toda
a sede do Conservatrio. Todos os
anexos, e tambm o Polo de So Jos do
Rio Pardo, passaram a dispor de acesso
internet.
Para melhor organizar o acesso aos
eventos e conforto dos espectadores,
foi efetuada a INFORMATIZAO
DA BILHETERIA, com a implantao
de software para gerenciamento da
emisso e venda de ingressos.
Foi implantando MONITORAMENTO
por circuito fechado de TV no total de
12 cmeras.

INSTALAES
Sala de reunio da diretoria
A sala da DIRETORIA foi readequada e, hoje, abriga quatro
diferentes salas: recepo, Diretoria Executiva, Assessoria
Pedaggica e espao para reunies.

O TEATRO PROCPIO FERREIRA recebeu rede de proteo na

parte superior da sala, barras antipnico nas portas de acesso,
trocou-se o estofamento das poltronas, trocou-se o carpete de toda
a plateia, reorganizou-se a numerao das poltronas e instalaram-
se novos nmeros de identificao, disponibilizaram-se espaos
para cadeirantes, reformou-se o assoalho do palco, conteve-se
o alagamento do poro do teatro, limpou-se e desimpediu-se a
rea abaixo do palco que era usada como depsito, redecorou-se
14
o foyer de acesso, reorganizou-se o sistema de locao do teatro
e seus procedimentos, obteve-se o alvar dos bombeiros (que
se encontrava j perto do prazo de interdio), e realizou-se o
aterramento de toda a estrutura eltrica da sala.
O SALO VILLA-LOBOS foi ampliado de 95m2 para 171 m2
Foram efetuadas intervenes que o tornaram bem mais bonito,
confortvel e apropriado para apresentaes artsticas.
O setor de EDUCAO MUSICAL teve alugado um imvel
exclusivo, em zona residencial e tranquila. A rea til ocupada
passou de 250 m2 para 346 m2. Foram realizadas vrias adaptaes
de espao para conforto dos alunos e profissionais.
O departamento de RH e de Compras foram instalados,
juntamente com a Secretaria (cuja rea aumentou de 33m2 para
43m2), em espao antes ocupado pela Educao Musical, sendo
feitas VRIAS ADAPTAES, como aplicao de novo sinteco
para recuperar e revitalizar piso de madeira reviso e adequao de
instalaes eltrica, telefonia e rede; balco de atendimento para
secretaria e RH e armrio para estoque do setor de compras; toldo
para entrada de porta da secretaria; aparelhos de ar condicionado
para salas de compras, assistente social e secretaria.
A BIBLIOTECA, que era escura, desconfortvel e as instalaes
inadequadas para atendimento aos alunos, teve instalado um
balco de atendimento, efetuada reviso de instalaes eltricas,
rede de internet e telefonia, instaladas novas luminrias e postos
de pesquisa para os alunos.
O setor de MPB, que ocupava uma rea de 382 m2 em salas
desconfortveis, passou a ocupar tambm as instalaes do
antigo Artes Cnicas, totalizando uma nova rea de 497 m2. Alm
disso, foram realizados investimentos em isolamento acstico,
adequao de instalaes eltricas, impermeabilizao de laje, acessibilidade no WC masculino e no feminino, antes inexistentes.
aumento de salas de aula e aparelhos de ar condicionado para
conforto trmico e auxilio no conforto acstico.
O setor de LUTERIA, que ocupava ambiente pequeno, abafado, mal
iluminado e insalubre, teve alugado um novo espao com 157m2,
com uma instalao externa para manuseio dos vernizes, sala de
aula isolada com pranchetas para desenho, sala de secagem de
verniz e depsito de madeiras.
Banheiro para alunos
Salo de ensaio do Setor de Artes Cnicas
ARTES CNICAS teve alugado um imvel especfico para o setor,
com 282 m2 de rea til, incluindo um salo de ensaios com 80 m2
(quase o dobro do anterior), copa e banheiros com acessibilidade. A
nova oficina de figurinos ocupa 39 m2 contra 23 m2 da sala anterior.
Os melhoramentos nesse novo espao tambm incluram: copa,
banheiros com chuveiro e acessibilidade; divisrias em drywall
com isolamento acustico e forro acstico em todas as salas;
aparelhos de ar condicionado em todas as salas; piso laminado
para salo de ensaio; armrio e araras para figurinos; armrios
individuais para os professores.
O setor de CENOGRAFIA foi instalado no espao antes ocupado
pela Luteria, passando sua rea disponvel de 31m2 para 89m2,
incluindo a rea externa adaptada para secagem de material. O
espao foi separado em oficina e salo para aulas, sendo reformadas
as instalaes hidrulicas, impermeabilizada a laje para aumento
de rea de montagem, e instalado aparelho de ar condicionado.
O Conservatrio passou a contar com ESTACIONAMENTO de 70
vagas, contrastando com as quatro vagas anteriores. Os banheiros
para alunos, que antes eram trs, passaram a ser sete, inclusive com
Os setores de TEORIA, CANTO E CORAL tiveram divisrias
substitudas por paredes em drywall recheadas de isolante
acstico, e tambm foram instalados forros acsticos.
Com a aquisio de 70 aparelhos de ar condicionado, atualmente
garantido CONFORTO TRMICO em praticamente todos os
ambientes do Conservatrio.
Biblioteca
ensaio 15
ensaio
 ensaio
Professor Fernando Chipoletti, trombone
Parmetro para o desenvolvimento
musical e cnico dos corpos discente
e docente, auxlio nas melhorias de
performance e ferramenta para a
reciclagem tcnica. Essas so trs das
descries do projeto Professores
Convidados, que registra em 2012
seu terceiro ano de funcionamento
no Conservatrio de Tatu. O projeto
prev, mensalmente, masterclasses de
profissionais da msica e artes cnicas
com slida e reconhecida carreira.
Ao longo de trs anos, a instituio j boas escolas do exterior, e fazem
recebeu alguns dos principais nomes da
msica de concerto do pas, em visitas
mensais.
Em 2012, o Conservatrio de Tatu
recebe 14 professores visitantes.
As aulas so agendadas por meio
dos coordenadores de cada rea e
divulgadas aos alunos da instituio
em tempo hbil. Com durao de cerca
de seis horas divididas nos perodos
de manh e tarde as aulas tcnicas
ampliam as possibilidades pedaggicas
e artsticas de alunos e professores da
16
Professor Emmanuele Baldini, violino
Com olhos voltados ao
aprimoramento, escola recebe
Professores Convidados
instituio.
Iniciado h trs anos, o projeto est
longe de ter uma avalio conclusiva,
uma vez que o fazer de um bom
msico e ator demora anos. Porm,
fato que a vinda de profissionais
vindos de fora, com slida formao
e experincia como solistas, serve
como timo parmetro para o
desenvolvimento dos alunos. timo
exemplo pode ser visto nos estudantes
que tm a chance de estudar em
dessa experincia ver e ouvir alunos
bastante adiantados e professores/
msicos renomados - uma boa parcela
de seu aprendizado, afirmou o diretor
executivo Henrique Autran Dourado.
O diretor tambm enfatiza o progresso
no aprendizado musical e cnico,
que podem ser melhor aferidos pelos
prprios alunos, que percebem em si
prprios via performances - horizontes
mais amplos e maior facilidade de
atuao. No caso de estudantes de
msica, estes tambm podem verificar
Professor Samuel Hamzem, trompa
maior rapidez no preparar de peas de
dificuldade crescente, alm da prpria
maturidade na escolha de repertrio.
J os professores, destaca Autran
Dourado, podem, alm de se reciclarem,
tm chance de perceber e compreender
novas tcnicas de ensino e execuo -
sem sair da cidade. O conhecimento
musical inesgotvel, estamos
aprendendo a cada dia. Podemos tirar
como exemplo profisses como a do
mdico, que obrigado a estar sempre
se aprimorando, pesquisando, indo a
congressos, simpsios etc. Ou, ainda
melhor, a do psiclogo ou psicanalista
que precisa estar se analisando
terapeuticamente com um colega,
como forma de autoaprimoramento. Do
ponto de vista quantitativo, s mesmo
aguardando alguns anos, embora
avaliaes numricas, seja qual for o
critrio, tenham variantes diversas
que dificultam a objetividade na
transformao de dados em resultados
convertidos em qualidade. Os alunos e
professores sabem, e sabero, disse ele.
PROFESSORES CONVIDADOS DE 2012
REA DE CORDAS
Emmanuele Baldini, violino - spalla da Osesp. Tanto como solista como
em recitais para violino e piano, realizou turns em diferentes pases.
Renato Bandel, viola mestre pela Universidade de Artes de Berlim, spalla
do naipe de violas da Sinfnica Municipal de So Paulo, professor do
Instituto Baccarelli e da Escola de Msica da Faculdade Cantareira.
Andr Michelletti, violoncelo doutor pela Indiana University (EUA)
em violoncelo e violoncelo barroco, professor da Unicamp e Faculdade
Cantareira. Foi concertino da Columbus Indiana Philharmonic Orchestra
e da Sinfnica do Municipal de So Paulo, e 1 violoncelo da Camerata
Fukuda e da Orquestra de Cmera da Unesp.
Pedro Gadelha, contrabaixo - contrabaixo solista da Osesp. Integrou a
Academia da Orquestra Filarmnica de Berlim, concluiu ps-graduao
na Escola Superior de Msica de Berlim. professor da Orquestra Jovem
Nacional da Espanha e integra a Camerata Aberta da Tom Jobim/Emesp.
REA DE SOPROS/MADEIRAS
Joel Gisiger, obo primeiro obo-solo da Osesp, estudou na Academia
da Filarmnica de Berlim. Professor do Centro Tom Jobim e do Instituto
Baccarelli. Foi camerista da Orquestra da Academia (Fundao Karajan) e
da Filarmnica de Berlim.
Fabio Cury, fagote mestre pela Unicamp, doutorando pela USP.
Professor da USP e Faculdade Cantareira. Fagotista das orquestras do
Theatro Municipal de So Paulo, Jazz Sinfnica e Camerata Aberta. Solista
da Osesp, entre outras.
Ovanir Buosi, clarinete - clarinetista solista da Osesp, atuou frente da
Southbank Sinfonia de Londres, entre outras. Em Londres, aperfeioou-se
com Michael Collins no Royal College of Music.
REA DE SOPROS/METAIS
David Spencer, trompete doutor pela University of North Texas,
professor da Universidade de Memphins (EUA) desde 1993. Foi trompete
principal da Filarmnica de Seul, Manhattan Chamber Orchestra, e
Sinfnica de Astrias (Espanha).
Samuel Hamzem, trompa Bacharel pela Universidade de Braslia,
professor de trompa e orientador do Quinteto de Metais na Escola Superior
de Msica da Faculdade Cantareira. Atuou, entre outras, junto Osesp, e
foi trompista principal da Orquestra do Pacific Music Festival, no Japo.
Fernando Chipoletti, trombone solista da Osesp. Como convidado,
participou em orquestras regidas por Zubin Mehta e Veronica Dudarova.
Foi monitor do naipe de trombones na Orquestra Experimental de
Repertrio. bacharel em trombone e integra o quarteto Trombonismo.
Albert Savino Khattar, tuba - professor da Universidade Federal do
Rio de Janeiro, solista da Banda Sinfnica do Estado de So Paulo e da
Orquestra Sinfnica de Santo Andr. Formado pelo Conservatrio de Tatu e
Faculdade Mozarteum.
REA DE PERFOMANCE HISTRICA
Alessandro Santoro, cravo e fortepiano - mestre em piano pelo
Conservatrio Tchaikovsky de Moscou e mestre em cravo na classe de
Jacques Ogg no Koninklijk Conservatorium de Haia, onde tambm
lecionou. professor da Tom Jobim/Emesp.
REA DE CANTO LRICO
Laura de Souza Diplomada em Piano pelo Instituto de Artes da UFRGS,
estudou Canto Lrico em Paris, Milo e Munique. Integrou o elenco do
Staatstheater Kassel e do Deutsches Natioalteather Weimar Alemanha.
REA DE ARTES CNICAS
Edgar Castro ator, diretor e formador teatral. Orientou a turma de
Iniciao da Oficina de Teatro do TUSP. Foi professor e coordenador
pedaggico da Escola Livre de Teatro de Santo Andr. Atualmente
coordenador da rea de teatro do Centro Livre de Artes Cnicas, em So
Bernardo do Campo.
ensaio 17
 ensaio
Ronald van Spaendonck
Encontro de Madeiras
abre srie de eventos
internacionais
Profissionais de cinco pases ministram aulas tcnicas
de flauta transversal, fagote, obo e clarinete de 16 a
19 de maio
O III Encontro Internacional de
Madeiras de Orquestra rene estudantes
e profissionais de flauta transversal,
fagote, obo e clarinete para uma srie
de masterclasses e aulas tcnicas
no perodo de 16 a 19 de maio, no
Conservatrio de Tatu. Este ser o
primeiro evento internacional de 2012 e
cinco pases estaro representados pelos
artistas convidados presentes: Estados
Unidos, Frana, Inglaterra, Blgica e,
claro, Brasil.
Os alunos inscritos no III Encontro
Internacional de Madeiras de Orquestra,
que tem coordenao do professor
Otvio Bles, podero assistir aos
workshops ou masterclasses de artistas
18
Benjamin Coelho
convidados de diferentes pases.
Dos convidados nacionais, estaro
o flautista da Osesp Edson Beltrami
e Roberto Pires, doutor pela Escola
de Msica da Universidade Federal
da Bahia UFBA, que atuou durante
25 anos como 1 Clarinetista da
Orquestra Sinfnica Municipal de
Campinas. O professor-doutor Roberto
Pires ministrar palestra sob o tema
Madeiras de Orquestra.
J o reconhecido luthier Daniel
Tamborin ministrar workshop.
Tambm esto confirmados Alexandre
Silvrio, fagotista solista da Osesp; Luis
Afonso Montanha, doutor em Msica
pela Unicamp, professor da USP e
Convidados do evento voltado aos instrumentos de madeira (em sentido horrio): Mary Karen Clardy, Alexandre Silvrio, Edson Beltrami, Peter Apps, Alexandre Barros, Jill Felber e
Luis Afonso Montanha
integrante da Sinfnica Municipal de
So Paulo e do Quinteto de Clarinetes
Sujeito a Guincho; e Alexandre Barros,
primeiro solista da Filarmnica de
Minas Gerais, que integrou o naipe de
obo da OSESP de 1996 a 1997.
O fagotista Benjamin Coelho, que
estudou no Conservatrio de Tatu e
hoje reside nos Estados Unidos, tambm
estar presente. Ele mestre pela
Manhattan School of Music (New York)
e professor titular na Universidade
de Iowa. Tambm dos Estados Unidos
viro as flautistas Jill Felber, professora
da Universidade da Califrnia (Santa
Barbara-EUA) e principal flautista da
pera de Santa Barbara; e Mary Karen
Clardy, solista e artista de cmara,
tambm professora da Faculdade de
Msica da Universidade do Norte do
Texas.
O III Encontro Internacional de
Madeiras ter, tambm, a participao
do obosta Peter Apps, integrante da
Osesp premiado em vrios concursos
internacionais.
Outro artista convidado - que um dos
mais esperados do evento o belga
Ronald Van Spaendonck, considerado
um dos melhores clarinetistas de
sua gerao. Ele apresentou-se nas
maiores salas de concertos da Europa e
atualmente professor do Conservatrio
de Bruxelas (Blgica) e professor
Honoris Causa do Conservatrio de
Guangzhou (China).
Programao artstica
Alm de masterclasses voltados
exclusivamente aos interessados que
realizaram inscries prvias, o evento
integrado por recitais e concertos, que
podem ser acompanhados por qualquer
interessado.
O concerto de abertura, s 20h30 do dia
16, no Teatro Procpio Ferreira, ser
da Banda Sinfnica do Conservatrio
de Tatu, sob regncia de Dario Sotelo
e solos de Alexandre Silvrio (fagote) e
Alexandre Barros (obo).
No dia 17, tambm s 20h30 no
Procpio Ferreira, acontece recital do
quinteto Madeira de Vento, formado
por Joo Francisco Correia, Fernando de
Oliveira, Michel Moraes, Mrio Marques
(clarinetes) e Otinilo Pacheco (clarone).
Na sexta-feira, 18, s 20h30, no
Procpio Ferreira, est programado
recital de fagote e flauta de Benjamin
Coelho e Jill Felber.
No sbado, 19, s 19h, no Salo
Villa-Lobos, acontece recital do
Octeto de Flautas do Conservatrio
de Tatu em So Jos do Rio Pardo,
sob coordenao de Leonardo Gomes
de Faria e participao especial da
flautista Mary K. Clardy. O recital
ter uma importncia dupla: alm de
registrar publicamente os resultados
do aprendizado dos alunos do nico
polo da escola de msica em outro
municpio, marcar o incio das
apresentaes daquela unidade na
Capital da Msica.
O encerramento do evento, ser s
20h30, no teatro Procpio Ferreira,
com concerto da Orquestra Sinfnica do
Conservatrio de Tatu, sob regncia de
Joo Maurcio Galindo e solos de Ronald
Van Spaendonck (clarinete) e Edson
Beltrami (flauta).
ensaio 19
 ensaio

Jacques Mauger

Conservatrio de Tatu sedia

XVIII Festival Brasileiro de
Trombonistas
Evento acontece de 3 a 7 de junho e contar com
masterclasses, recitais, concertos, concurso para jovens
solistas e simpsio cientfico

Com organizao da ABT (Associao Brasileira de Trombonistas) em parceria com

o Conservatrio de Tatu, acontece de 3 a 7 de junho o XVIII Festival Brasileiro
de Trombonistas. Solistas nacionais e internacionais, grupos de cmara e big
bands sero destaques nas muitas atividades organizadas. Esto programados
masterclasses, workshops, recitais, concertos e duas atividades inditas na histria
do evento: o 1 Concurso Jovens Solistas e o I Simpsio Cientfico da ABT.
Entrando em sua maioridade, o festival uma oportunidade nica de reunir
trombonistas de todo o pas. Reunimos todos os associados da ABT numa
data especfica do ano. Sabemos que o Brasil um pas muito grande e com
caractersticas regionais bem contrastantes e, por meio do evento, podemos discutir
rumos para a escola de trombones no pas, com a inteno de unific-la e, tambm,
de oferecer informaes de nvel nacional a todos os associados, destacou o
presidente da ABT, Wilson Dias.
O XVIII Festival Brasileiro de Trombonistas contar com diferentes atividades
durante seus cinco dias de realizao. Nas manhs, sero oferecidos trs
masterclasses simultneos: trombone tenor, trombone baixo e trombone popular.
Nos perodos da tarde, o evento ter sete classes limitadas a pequenos grupos
de participantes, com temticas diferentes alguns dos temas j confirmados

20
so: prtica de orquestra, solista,
msica de cmara, tcnicas gerais e uma homenagem ao trombonista,
improvisao.
A programao inclui ainda recitais
e concertos, com a participao de
artistas e grupos especialmente
convidados. A abertura do XVIII
Festival Brasileiro de Trombonistas
ser na noite do domingo, dia 3, com
apresentao do grupo Brasilidade
Geral (da Faculdade de Msica do
Esprito Santo), sob coordenao de
Rafael Rocha, tambm trombone
solista. Na segunda, dia 4, a principal
atrao ser o grupo Trombominas.
Na tera, 5, o concerto principal
ser da Banda Urbana. Na quarta, 6,
apresenta-se a Regente Feij Brass
Band, sob coordenao de Carlos
Giovanni de Oliveira. O encerramento
do evento ter apresentao da
Big Band do Conservatrio de
Tatu, sob coordenao de Celso
Veagnoli, com solo de Raul de Souza
(Yamaha). A apresentao, que ser Trombones Trombonaria (Campinas-SP).
O Conservatrio de Tatu, instituio
marca o encerramento do Festival parceira do evento, est oferecendo
de Trombonistas e a abertura do 4 total apoio, alm de infraestrutura e
Encontro Internacional de Metais equipe de trabalho. O professor Marcelo
que, por sua vez, segue at o domingo Bambam Silva tambm tem atuado
seguinte (dia 10). de forma importante no evento, bem
Outros artistas e grupos especialmente como os diretores e colaboradores
convidados para o Festival de Fernando Cardoso (EUA) e Carol Rangel
Trombonistas, confirmados at o (SP). Esperamos que o evento seja
fechamento desta edio eram: Antonio um verdadeiro sucesso, afirmou o
Henrique Seixas (Banda Filarmnica presidente da ABT.
do Rio de Janeiro); Darcio Gianelli, O Conservatrio de Tatu realiza
Wagner Polistchuk e Darin Milling importantes eventos em parceria
(Osesp); Donizeti Fonseca (USP), Robson com respeitadas instituies, como
de Nadai (Unicamp/OSMC); Carlos o caso da Associao Brasileira de
Freitas (Osusp), Vittor Santos (Rio de Trombonistas. Queremos, com isso,
Janeiro/RJ); Eduardo Machado Bu (1 estreitar nosso relacionamento com
trombone da OSB); Jos Milton Vieira importantes instituies musicais do
(vencedor do programa Pr-Estreia, da pas e abrir as portas para mais um dos
TV Cultura e 1 trombone da OSPA); alm vrios eventos internacionais que sero
do francs Jacques Mauger (trombone realizados em nossas instalaes neste
solista), do naipe de trombones da ano, afirma a diretoria da instituio
OSB (Rio de Janeiro/RJ) e Quarteto de localizada em Tatu.

Inscries
As inscries podem ser feitas por
meio do site www.abtrombonistas.
com.br at o dia de abertura do
evento (3 de junho). O custo de
R$ 150 com desconto de R$ 30
aos que se inscreverem at 1 de
junho. Alunos do curso de trombone
do Conservatrio de Tatu esto
isentos da taxa de inscrio, mas
devem apresentar documento de
comprovao de matrcula. Sero
oferecidas vagas no alojamento do
Conservatrio de Tatu aos primeiros
40 inscritos.
O I Simpsio Cientfico da ABT
Trombominas
contar com participao de
pesquisadores, professores, Wagner Polistchuk Vittor Santos
profissionais e estudantes. Os
trabalhos selecionados esto
relacionados s temticas
de performance musical;
educao musical; musicologia/
etnomusicologia; tecnologia e msica;
sade do msico, entre outros.
A relao dos trabalhos selecionados
para o Simpsio Cientfico, bem como
os detalhes sobre o Concurso Jovens
Solistas podero ser conferidos
tambm no site da ABT www.
abtrombonistas.com.br.
ensaio 21
 ensaio

4 Encontro Internacional de Metais estende semana ps Festival de Trombonistas;

importantes nomes do trompete, trompa, tuba, trombone e euphonium lideram atividades

Raul de Souza Enrique Schneebeli Marc Reese Fernando Dissenha

Ms junho comea com os

metais sob holofotes
Uma semana inteira dedicada
aos metais. Assim ser a primeira
semana do ms de junho que comea
com o XVIII Festival Brasileiro de
Trombonistas e termina com o 4
Encontro Internacional de Metais
contando com uma noite comum
para ambos os eventos. Trompetistas,
tubistas, trompistas, trombonistas e
euphonistas destacados nos cenrios
nacional e internacional lideram
aulas tcnicas, workshops, recitais
e concertos no perodo de 7 a 10 de
junho, no Conservatrio de Tatu.
Sob coordenao dos professores
Joo Jos Xavier da Silva e Marcelo de
Jesus Silva Bambam, o 4 Encontro
Internacional de Metais tem incio com
o concerto que marca o encerramento
do XVIII Festival de Trombonistas,
dia 7 de junho. O destaque do concerto
ser um dos mais destacados nomes
da msica brasileira: Raul de Souza.
O trombonista far solos frente Big
Band do Conservatrio de Tatu, em
apresentao em homenagem aos seus
75 anos de vida e 55 anos de carreira.
Mas Raul de Souza no ser o nico
importante nome do 4 Encontro
Internacional de Metais. At o
fechamento desta edio da revista
Ensaio, algumas das principais atraes
j haviam sido confirmadas. So
esperadas, entre outras, as presenas
dos trombonistas Jacques Mauger
(Frana) e Henrique Schneebeli
(Argentina); dos trompetistas Marc
Reese (EUA) e Fernando Dissenha
(Brasil); do tubista Albert Khattar
(Brasil); e do euphonista Rafael Dias
Mendes (Brasil).
Os instrumentistas ministram
masterclasses, cujo acesso gratuito
aos interessados que se inscreverem
no evento. Alm disso, participam de
recitais e concertos. A programao
artstica do encontro, definida
at o fechamento desta edio,
iniciava com o concerto da Big Band
do Conservatrio de Tatu, sob
coordenao de Celso Veagnolli e solos
de Raul de Souza, no dia 7 de junho.
No dia 8, o concerto principal ser o
da Banda Sinfnica do Conservatrio
de Tatu, com regncia de Dario Sotelo
e solos de Jacques Mauger (trombone

22
Rafael Mendes Dante Yenke Marcelo de Jesus da Silva Albert Khattar

tenor), Henrique Schneebeli (trombone
baixo), Fernando Dissenha (trompete) e
Marcelo Bam Bam (trombone).
O concerto agendado para a noite
do sbado, 9, leva ao palco do teatro
Procpio Ferreira a Orquestra Sinfnica
do Conservatrio de Tatu, sob regncia
de Joo Maurcio Galindo e solos de
Albert Khattar (tuba) e Marc Reese
(trompete).
O encerramento do evento ser no dia
10 de junho, com duas apresentaes
distintas. A primeira ser s 9h, na
Praa da Matriz, do Grupo de Metais do
4 Encontro Internacional de Metais,
que rene todos os participantes do
evento. O encerramento oficial ser com
apresentao da Orquestra de Metais
Lyra Tatu, no teatro Procpio Ferreira,
s 11h, sob regncia de Adalto Soares e
Silvia Soares.
Contaremos, ainda, com diferentes
recitais ao longo do evento, facilitando
o acesso de qualquer interessado
inscrito ou no s atividades
artsticas do evento. Contaremos com
as presenas de nomes importantes,
caso do trombonista Raul de Souza,
que destaque na msica popular, e
do trompetista Marc Reese, integrante
do aclamado Empire Brass, iniciaram
os coordenadores Joo Jos e Marcelo
Bambam, coordenadores do evento.
A cada dois anos, o Encontro
Internacional de Metais atrai
estudantes, profissionais e amantes
da msica de todo o pas para
compartilhar conhecimento e
acompanhar uma programao
artstica de qualidade. Acreditamos
que neste ano no ser diferente. O
crescimento pessoal e profissional
durante o evento uma das mais
elogiadas caractersticas do
encontro, afirmaram.

Palestras Inscries
Parte integrante da programao do 4 Encontro Internacional As inscries ao 4 Encontro Internacional
de Metais do Conservatrio de Tatu so duas palestras de Metais do Conservatrio de Tatu podem
especiais, programadas para as 14h dos dias 8 e 9 (sexta-feira e ser feitas at o dia 25 de maio. Interessados,
sbado). No dia 8, a psicloga Raquel Mendes ministra palestra independentemente da idade ou
sob o tema Aprendendo a Lidar com o Estresse Pessoal e conhecimento musical, podem se inscrever
Profissional, tpico importantssimo na rotina dos msicos pessoalmente ( rua So Bento, 415) ou pelo
da atualidade que acumulam trabalhos, muitas vezes, em site conservatoriodetatui.org.br/emetais.
detrimento da vida pessoal. Para se inscrever necessrio, alm
J no dia 9, o advogado Ezequiel de S. Sanches coordena do preenchimento e envio da ficha
palestra sob o tema Noes Essenciais dos Direitos Aplicados de inscrio, efetuar o pagamento
aos Msicos: Trabalhista e Previdencirio. A palestra de R$ 30, em nome da Associao de
dever contribuir para a atual discusso sobre a legalizao Amigos do Conservatrio de Tatu
da profisso de msico no pas. Regentes, compositores, (Banco do Brasil, agncia 6505-6, conta
advogados e representantes culturais j confirmaram 40.516-3). Os inscritos tero acesso as
presena na palestra/debate. Ser um momento importante atividades oferecidas durante o evento
no somente aos msicos da rea de metais, mas a todos os masterclasses, workshops, palestras,
profissionais, destacaram os coordenadores. recitais e concertos.
ensaio 23
 ensaio

Painel Instrumental recebe

inscries at 5 de junho

Evento visa a valorizao da msica instrumental; 40

bolsistas sero selecionados para oficinas; workshops so
abertas a qualquer interessado

Realizado pelo terceiro ano consecutivo, evento. painelinstrumental. Os que desejarem

o Festival de MPB Painel Instrumental
recebe inscries at o dia 5 de junho.
O evento, que acontece de 1 a 7 de
julho, uma das trs aes organizadas
pelo Conservatrio de Tatu visando
a valorizao da msica brasileira e
que oferece atividades pedaggicas
e artsticas a qualquer interessado
(independente do conhecimento
musical).
A msica instrumental precisa ser
mais divulgada e este o objetivo do 19
Festival de MPB Painel Instrumental. No
Brasil, temos poucos festivais de msica
instrumental e tambm poucas escolas.
Alm disso, o brasileiro tem o costume
de apenas escutar a msica cantada,
e as emissoras de rdio em geral no
transmitem este estilo, justificou a
coordenadora do evento rica Masson.
O Painel Instrumental oferece
diferentes atividades, voltadas a
qualquer interessado. Quem aprecia
msica instrumental de qualidade
pode acompanhar diariamente recitais
e concertos cujos ingressos so
disponibilizados uma semana antes do
24
J os interessados em saber mais
sobre o tema (msicos ou no) podem
efetuar inscrio prvia e participar
de workshops especficos, que sero
organizados diariamente. Alm deles,
os inscritos tm ingresso garantido nos
recitais e concertos.
Os msicos com maior conhecimento
musical que desejam participar de
aperfeioamento tcnico podem ir alm
dos workshops, recitais e concertos. O
Painel Instrumental oferece 40 bolsas a
oficinas tcnicas especiais que, ao final
do evento, resultaro na formao de big
bands que fazem, j tradicionalmente,
apresentaes pblicas. Os que
desejarem concorrer a uma vaga como
bolsista do evento precisam, alm de
inscrever-se previamente, participar de
testes. As aulas sero ministradas por
oito especialistas nos instrumentos:
bateria, saxofone, baixo, trombone,
trompete, piano, guitarra e percusso.
As inscries devem ser feitas
pessoalmente no Conservatrio de
Tatu (rua So Bento, 415) ou pelo
site conservatoriodetatui.org.br/
participar de workshops devem se
inscrever como participante. J os
interessados nas oficinas tcnicas e em
integrar as big bands devem se inscrever
como bolsista. Em ambos os casos a
taxa de inscrio de R$ 30. Ela deve
ser depositada na agncia 6505-6, conta
40.516-7 (Banco do Brasil).
Os candidatos inscritos como bolsistas
sero selecionados atravs de uma banca
julgadora e coordenao do festival,
por meio da anlise da gravao de uma
msica (repertrio de livre escolha),
executada pelo candidato em solo ou com
acompanhamento, e anlise de currculo,
que deve ser entregue no ato da inscrio.
Sero selecionados cinco alunos bolsistas
para cada instrumento, sendo que
os aprovados devero ser divulgados
no dia 19 de junho. Os inscritos no-
selecionados estaro automaticamente
inscritos como participante.
Alm do Painel Instrumental, que enfoca,
como o prprio nome diz, a msica
instrumental, o Festival de MPB tambm
integrado pelo Certame da Cano e
Torneio Estadual de Cururu.
PROFESSORES

Alex Buck (Bateria) integra o trio de Silvia Ges, o sexteto de Arismar do Esprito Santo, entre outros.
Acompanhou msicos como Dominguinhos, Yamand Costa, Wilson das Neves, Hamilton de Holanda,
Raul de Souza, Naylor Proveta, Jane Duboc e Fil Machado. Atuou tambm ao lado dos guitarristas
Alessio Menconi (Itlia) e Gustav Lundgren (Sucia). Estuda Composio na Unesp.

Bruno Migottto (Baixo) Integra a Soundscape Big Band e fez parte da orquestra do musical New York,
New York (em So Paulo). Gravou o primeiro disco do Ciclos Trio, grupo tambm formado por Edson
SantAnna e Alex Buck. Foi professor de contrabaixo e prtica de bandas do 30 Festival de Msica de
Londrina em 2010, e do Graded School Jazz Festival por seis anos consecutivos. professor do
Conservatrio Souza Lima.

Daniel Santiago (guitarra) - Aos 19 anos, ao lado de Hamilton de Holanda e Rogrio Caetano, fundou o
Braslia Brasil Trio, com o qual lanou o CD Abra Alas (Velas) em 2001. Foi semifinalista do prmio VISA
(Instrumental). J se apresentou do lado de Hamilton de Holanda, Hermeto Pascoal, Guinga, Djavan, Ney
Matogrosso, Joo Bosco, Ed Motta, Dominguinhos, Maria Bethania e John Paul Jones (lendrio baixista do
Led Zeppelin).

Diego Garbin (trompete) Formado pelo Conservatrio de Tatu, destaca-se como trompetista e
compositor. J apresentou-se ao lado de Vittor Santos, Miles Osland, Vinicius Dorin, Maestro Branco,
Humberto Araujo, Daniel DAcantara, Nailor Proveta, entre outros. integrante da Big Band do
Conservatrio de Tatu, do grupo de salsa Compadre Candela, e desenvolve pesquisas sobre repertrio
brasileiro para quintetos de metais com o grupo Sincopa um. Tambm integrante do Noneto de Casa.

rio Jr. (piano) Pianista, compositor, professor do Conservatrio Souza Lima. Participou do disco
Revoada, de Vinicius Dorin (2005). Foi selecionado para o Prmio Visa Instrumental (2004).
integrante do Nen Trio desde 2007, grupo com o qual gravou o CD Outono. Com trabalho solo,
participou da Mostra Brasil Instrumental (Conservatrio de Tatu) e realizou apresentaes do projeto
Irio Jr. - Piano Solo, no SESC Paulista, em diferenes cidades e, inclusive, em Buenos Aires (Argentina).

Joo Paulo Barbosa, Jota P. (saxofone) Formado pelo Conservatrio de Tatu, participou, em 2010, de
turn da banda Black Rio na frica do Sul com a banda Black Rio, com a qual gravou o CD Na Cara do
Gol, de Thiago Esprito Santo. Integrou, em projetos especiais, o grupo Andr Marques & Vintena
Brasileira e o programa Instrumental Sesc Brasil, com Fil Machado. Atuou, entre muitos outros, ao lado
de Nelson Ayres, Hamilton de Holanda, Marcio Bahia, Gabriel Grossi, Marco Lobo, Vinicius Dorin,
Eduardo Neves, Edu Ribeiro, Teco Cardoso, Monica Salmaso, Paulo Freire, Maestro Branco & Banda
Savana, Bob Wyatt e Danilo Caymmi.

Papete Viana (percusso) - Foi o primeiro msico brasileiro a fazer um show exclusivamente voltado para
a percusso nacional, onde se destacava o manejo do berimbau, instrumento no qual especializado. O
projeto rendeu a ele prmios nacionais e internacionais. Trabalhou com msicos como Renato Teixeira,
Paulinho da Viola e Martinho da Vila. Gravou com Tom Jobim, Tet Espindola, Grupo Bendeg, Toquinho
e Vinicius, Chico Buarque, Francis Hime, Rita Lee, S e Guarabyra, Ney Matogrosso, entre muitos outros.

Paulo Malheiros (trombone) Vencedor do Prmio Open Berklee/Souza Lima, realizado em 1997 e, em
2004, foi o destaque entre bolsistas do Festival de Campos do Jordo e Festival de MPB, do
Conservatrio de Tatu. J participou como msico de diversos grupos de msica instrumental e
orquestras sinfnicas. Ministrou cursos em seis festivais de msica (Ourinhos/2005, Goinia/2005,
Londrina/2006, Londrina/2007, Curitiba/2009 e Curitiba/2012). Atualmente, msico e arranjador dos
grupos: Soundscape Big Band Jazz, Retet Big Band e Paulo Malheiros Noneto.
ensaio 25
ensaio
 ensaio
Aulas tericas so coletivas e acompanhadas por todos os alunos de msica, em algum momento, durante os estudos no Conservatrio de Tatu
Para que serve a teoria?, Preciso
mesmo estudar teoria?, Teoria
muito difcil, Msico popular no
precisa de teoria... Essas frases soam
familiar? Que atire a primeira pedra
quem nunca ouviu frases como essa
aps uma aula de matrias tericas.
Desmistificar tais crenas e provar aos
alunos que o cdigo musical no um
bicho-de-sete-cabeas um desafio
dirio para a nova coordenadora e para a
equipe de professores do maior setor do
Conservatrio de Tatu.
E o trabalho de esclarecimento vai
alm da sala de aula. A coordenadora
Tania Tanus sabe que o mal entendido
que ronda a teoria musical , muitas
26
Setor de matrias tericas
quer aproximar alunos do
cdigo musical
Para atual coordenadora, quando se apaixona
verdadeiramente pela msica, o estudo da teoria
presente e necessrio
vezes, generalizado. Lidar com essas
crenas ou mitos em relao ao estudo
terico um desafio dirio meu e de
meus colegas do departamento. Frases
como teoria uma aula chata ou
estou perdendo meu tempo estudando
teoria, entre tantas outras, so ditas,
infelizmente, por muitos alunos, pais
de alunos, pblico em geral e at por
msicos e professores, avaliou.
Para vencer o desafio, a coordenadora
aposta em mtodos de ensino eficazes.
Acredito que a complexidade do
cdigo musical desperte certo receio
nos estudantes de msica, mas nada
que uma metodologia de ensino bem
aplicada no resolva, afirma ela.
E a aplicao de eficiente metodologia
vai de encontro outra crena: a
de que teoria no seria importante
para a formao do msico popular.
Mitos como improvisao 100%
de inspirao, talento, jinga sero
esclarecidos. Freqentemente a
teoria costuma estar associada ao
domnio da razo. Na constante busca
de equilbrio entre razo e emoo,
muitos so os julgamentos creditados
apenas ao valor emocional da execuo
musical, iniciou Tania Tonus. Por
vezes, ao ouvir um improviso brilhante,
ou a perfeita execuo da obra de
um grande compositor da msica de
concerto ou no tocar aparentemente
to espontneo de um msico
popular, a msica nos causa tamanho
impacto que parece romper a barreira
da racionalidade. Nesses momentos
a teoria parece mesmo no estar
presente, no ser necessria. Mas a
qual teoria nos referimos? E a qual
teoria os alunos se referem ao afirmar
que ela desnecessria para a arte da
improvisao?, questiona a professora.
O caminho a ser percorrido de agora em
diante pelo Setor de Matrias Tericas
o do esclarecimento. O trabalho
da equipe de profissionais da rea
preza para que a palavra teoria seja
entendida como uma ferramenta de
aprofundamento do conhecimento
desde o simples aprendizado do cdigo
da escrita (que serve brilhantemente ao
registro das diversas obras musicais,
a transmisso e continuidade do
conhecimento) at o fazer vivo e
criativo da msica, seja ela popular
ou de concerto. Ouviremos, cada vez
menos, alunos dizerem que teoria no
importante. Felizmente, quando o
aluno toma contato com o universo
musical ou, melhor dizendo, quando se
apaixona verdadeiramente pela msica,
o estudo da teoria se far presente e
necessrio, afirma Tania Tonus.
Conhecimento aprofundado da msica prev estudos tericos tambm aprofundados. Prof. Luciano Pereira em aula.
Fundamental para a formao de profissionais
Ao contrrio do que muitos possam
pensar, o setor de Matrias Tericas
no um setor isolado. Ele parte
integrante e fundamental na formao
de um msico profissional. Em outras
palavras, msico que se preze, possui
conhecimento musical terico. E criar
um setor de matrias tericas com suas
respectivas disciplinas no significa
setorizar a msica. Significa apenas que
as diversas habilidades e conhecimentos
necessrios na formao profissional de
um msico se faro de forma aprofundada
e pormenorizada dos diversos elementos
estruturais do discurso musical. Tocar
um instrumento dar vida e movimento
a toda essa diversidade de elementos
de que a msica composta, afirmou a
professora Tania.
Mas o aprendizado terico eficiente no
tem receitas mgicas. Para que o aluno
obtenha esperado rendimento que as
disciplinas tericas proporcionam,
necessrio que ele se mantenha em dia
com os estudos e frequente as aulas
regularmente. Isso parte da rotina de
estudo da msica que exige do estudante
a dedicao diria, o passo a passo, a
regularidade e disciplina, destaca a
professora.
Na outra linha do ensino de matrias
tericas, est a motivao dos
profissionais que, mesmo sem a merecida
visibilidade, prosseguem na formao de
msicos. Talvez a pouca visibilidade do
ensino terico faa parte de uma cultura
que cobra resultados rpidos sem dar
os crditos e a devida importncia ao
trabalho de formiga de todos educadores.
H um grande desconhecimento em
relao s etapas e ao processo do
desenvolvimento musical, afirmou
Tania.
No Conservatrio de Tatu, o setor de
matrias tericas est conectado com
todos os cursos de instrumento, com o
setor de Educao Musical e Canto Coral.
O setor frequentado pelos alunos desde
sua alfabetizao musical, ou seja,
desde seus primeiros passos e domnio
do cdigo musical at o aprofundamento
e domnio dos diversos saberes
relacionados ao estudo da msica, como:
leitura, escrita, treinamento auditivo,
anlise, composio, estruturao,
apreciao e relaes histrico-sociais.
Neste ano de 2012, o setor de Matrias
Tericas tambm est conectado ao Canto
Coral, pois o nivelamento do aluno quanto
ao conhecimento terico se dar tambm
nesse curso, possibilitando assim que a
prtica do contedo das aulas tericas se
estenda para as salas de corais, disse a
coordenadora.
ensaio 27
 ensaio

Por dentro do setor de Matrias Tericas

A rea de Matrias Tericas tem todas as
aulas ministradas no Setor 4 ( rua 15 de
Novembro, 382). O setor compreende as
disciplinas de Teoria e Percepo (infanto-
juvenil e adulto), Histria da Msica,
Harmonia, Contraponto e Anlise.
O curso de Teoria e Percepo Infanto-
Junevil destinado a crianas de 7 a 11
anos. A partir dos 12 anos, mediante
avaliao, os alunos integram as
aulas de Teoria e Percepo por seis
semestres, como parte da formao
bsica e pr-requisito para o seguimento
das disciplinas de Histria da Msica
(tambm em seis semestres), juntamente
com Harmonia (quatro semestres),
Contraponto (quatro semestres) e Anlise
(dois semestres).
As aulas de cada uma das disciplinas
so dadas em classes coletivas,
semanalmente, por meio de aulas
duplas perfazendo um total de 100
minutos. As disciplinas esto inseridas
nas grades curriculares de cada um dos
cursos de instrumento do Conservatrio
de Tatu, integrando a formao do
instrumentista. Dessa forma, os alunos
que ingressam no Conservatrio de Tatu
(dependendo do nvel de classificao
individual de suas habilidades no
instrumento e de seus conhecimentos
tericos) faro em algum momento uma
ou mais disciplinas tericas, explica a
coordenadora.
Atualmente, a equipe do setor formada
por 13 profissionais. As aulas de Teoria e
Percepo (adultos) so ministradas por
Luiz Fernando Lemos Marchetti, Luciano
Silveira Pereira, Lucia Bismara, Ronaldo
da Silva, Marcos Nascimento, Jos Zula de
Oliveira (que tambm responsvel pelas
aulas de Anlise), Madalena Romagnolo,
Darli Ventura Paulillo, Dbora Ribeiro e
pela prpria Tania Tonus. Os professores
Marcos Nascimento, Darli Paulillo,
Madalena Romagnolo e Dbora Ribeiro
tambm so professores de Teoria e
Percepo Infanto-Juvenil.
As aulas de Harmonia so ministradas
por Sueli Poppi e as de Harmonia e
Contraponto, por Fulvio Ferrari. As aulas
de Histria da Msica so ministradas por
Moacir Paulillo, Luciano Silveira Pereira e
Luiz Fernando Marchetti.

Setor ser mais homogneo, diz nova coordenadora

Ao assumir a coordenao do setor
de Matrias Tericas no incio deste
ano letivo, a experiente professora
Tania Tonus verificou a necessidade
de revisar e reavaliar todos os cursos
de setor. A equipe coordenada por ela
trabalha para unificar as disciplinas e
criar classes mais homogneas. Com
reunies pedaggicas ao longo do ano
com os professores do setor, vamos
trocando experincias, atualizando
nossas ferramentas de ensino, crescendo
juntos, disse ela.
imprescindvel levar ao conhecimento
de todos a importncia e seriedade
do trabalho desenvolvido no setor de
tericas. Parte da invisibilidade do
setor e da no crena na importncia
do estudo terico acredito que se deva
muito ao antigo ensino da msica, ao
rano dos antigos moldes das escolas de
msica e da rigidez do ensino baseado
nica e exclusivamente na repetio
insistente e na memorizao de algumas
regras tericas completamente
apartadas da vivncia e da experincia
do fazer musical, afirmou.
Ao assumir a coordenao do setor, a
professora Tania Tonus d continuidade
a carreira que, de certa forma, iniciou
no prprio Conservatrio de Tatu.
Paulistana graduada pela FMCG (com
habilitao em piano), Tania foi aluna
do Conservatrio de Tatu, assim como
da Escola Municipal de Msica de
So Paulo, Fundao das Artes de So
Caetano do Sul, Conservatrio Musical
Marcelo Tupinamb, Escola Magda
Tagliaferro, USP (curso livre de Msica
Contempornea) e Escola Livre de Msica
Novo Tempo. Atualmente, ela aluna
especial do mestrado da UNESP-IAP.
Em sua carreira artstica, foi pianista no
musical Candide e integrante da Banda
Instrumental Alamir, alm de atuar
como pianista popular em big band, trio
de jazz e outras formaes trabalhando
com msica instrumental popular.
Como professora de msica atua no
ensino h mais de 20 anos, lecionando
piano em diversas escolas em So Paulo
e como professora de estruturao
e percepo musical na Tom Jobim/
Emesp (onde tambm atuou como
coordenadora do departamento de
estruturao/tericas).

28
Luteria: mercado em
expanso no Brasil

A partir da observao pessoal do mercado no pas, o professor responsvel pelo

curso de luteria do Conservatrio de Tatu, Wlamir Devanei Ramos, no tem
dvidas ao afirmar: o mercado de luteria passa por significativa expanso no Brasil.
A afirmao motivada por uma lgica simples, a de que o mercado de luteria
acompanha o mercado de msica. Quanto maior o nmero de msicos, maior
a necessidade de luthiers. Sem nenhuma dvida, todos os projetos de formao
musical e os de incluso social atravs da msica dos governos municipais e
estaduais fomentaram um aumento do mercado de luteria em vrias regies,
iniciou ele. Ainda no somos como os Estados Unidos e Europa, mas a luteria no
Brasil est crescendo e quem for bom profissional, sempre ter espao, afirmou.
E o Conservatrio de Tatu tem tido participao importante no aumento da
qualidade dos profissionais de luteria no pas. O curso, que existe desde 1980, vm
formando alunos que so destaques na rea. Eles refletem, justamente, o objetivo
do curso: a profissionalizao. Aps a concluso do curso de luteria, a grande
maioria dos alunos ingressa no mercado profissional. Um de meus ex-alunos, o
Deiviti Bruno Gonalves, enquanto ainda estudava foi convidado a colaborar em
uma pesquisa de fsica do violino em uma universidade. Ao terminar o curso, tinha
contrato assinado com a regional de So Carlos do Projeto Guri para manuteno de
instrumentos, contou ele.
Outro que tambm ingressou no mercado de trabalho o ex-alunos Walter Grayce
Santos, que assinou contrato com o Projeto Guri antes mesmo de terminar o

ensaio 29
 ensaio
curso. Ele ministra oficinas para a
formao de jovens de 14 a 18 anos na
cidade de Itapeva. Alm disso, busca
a atualizao constante participando
de intercmbios, workshops e das
mais diferentes fontes de pesquisas.
Estou sempre colocando em prtica
as experincias e conhecimentos,
produzindo instrumentos e acessrios,
dentro das possibilidades e limites
da minha oficina particular e meu
tempo disponvel. uma carreira
bastante ativa e que vai muito alm de
construir um instrumento musical,
quando se vive seriamente da luteria.
Sou educador, construtor, restaurador,
pesquisador e msico ao mesmo tempo.
E ainda sonho em administrar um
atelier de luteria fina profissional,
disse ele. Minha formao no
Conservatrio de Tatu foi bastante
proveitosa. Evolui visivelmente,
concluindo toda a grade curricular.
Quem tambm busca atualizao
Dionsio Ferreira Chelles, cuja histria
curiosa. Ele iniciou o curso como
tcnico de computadores e concluiu
como proprietrio do Atelier de
Luteria Chelles. Embora a carreira
de luthier seja pouco reconhecida
30
profissionalmente, sempre gostei
da rea musical e comecei, como
autodidata, a fazer restauraes em
instrumentos de cordas, contou ele.
Com o aumento do interesse, Chelles
pesquisou escolas no pas para melhor
aperfeioamento. Tive a felicidade
conhecer o Conservatrio de Tatu,
onde obtive todo suporte e estudo
especfico de luteria. Passei a pensar de
uma maneira especial sobre a profisso
e aprendi que a construo de um
instrumento na rea de cordas mais
complexa do que possamos imaginar,
relembra ele.
Ao ingressar no Conservatrio de
Tatu e ampliar seus conhecimentos,
cresceu tambm a procura por seus
trabalhos. Em pouco tempo, Chelles
mais restaurava instrumentos que
computadores e, logo, j trabalhava
exclusivamente como luthier,
prestando servios para lojas,
professores e escolas de msica.
Ele assumiu definitivamente a luteria.
E mesmo antes de terminar o curso
estava vivendo da profisso. S para se
ter uma idia, ao terminar o curso ele
j tinha construdo oito instrumentos
e vendido todos, afirmou o professor
Wlamir.
Para Chelles, a formao no
Conservatrio de Tatu contribuiu para
uma grande fase profissional em sua
vida.
Dentre os muitos alunos que
concluram o curso recentemente no
Conservatrio de Tatu, o professor
Wlamir Ramos afirma que muitos esto
no mercado de trabalho. Mas alguns
se destacam por atuarem em nichos
especficos da luteria, ou por estarem
em grandes centros musicais como So
Paulo, disse ele.
Caso que ilustra a afirmao de Paulo
Gomes, que trabalha em So Paulo
e Nova York especificamente com
contrabaixos acsticos. Outro ex-aluno
bem conceituado no mercado Gedson
Bravin, que reside e trabalha no Esprito
Santo, mas conhecido em outras
regies do pas, como So Paulo e Rio
de Janeiro. H ainda o Alessandro
Baggio em Ribeiro Preto (SP), o
Cristiano Mannes em Jaragu do Sul
(SC) e o Carlos Javier Gorvea Salles em
Arequipa (Peru), destacou o professor.
Uma experincia da China!
Guquin, quase pronto: alunos devem finalizar acabamento e aplicar verniz ainda neste ms
Alunos do quarto semestre do curso
de luteria, os uruguaios Rafael Mateo e
Mateo Yez experienciam pela segunda
vez a construo de um Guquin. O
instrumento de mais de quatro mil anos
de existncia originrio da China e
cercado por lendas, mitos e simbologia.
Os Mateo devem concluir a construo
neste ms de maio. Ela foi iniciada
quando ambos aguardavam os resultados
do processo seletivo para admisso de
novos alunos pelo Conservatrio de Tatu,
mas a descoberta do instrumento ocorreu
em julho de 2009.
Caminhvamos em um parque de
Montevidu e vimos uma exposio
fotogrfica sobre diferentes culturas.
Uma das fotos remetia China. Nela,
uma mulher com roupas tradicionais
tocava um instrumento desconhecido
para ns. Na legenda da foto, lemos:
Guqin, afirmaram. Pouco tempo depois
iniciamos pesquisas para projetar a
construo de um Guqin. No havia
quase nenhuma informao... Acabamos
traduzindo textos do chins, foi uma
aventura. Por exemplo: encontramos um
material com medidas em polegadas e j
estvamos cortando a madeira quando
percebemos que eram polegadas chinesas
do sistema de medidas antigo. Nele, uma
polegada no era 2,54 cm e sim 3,33 cm.
Tivemos que mudar tudo, relembram.
Autodidatas, em meio construo do
primeiro Guqin os Mateo j pensavam
em aprofundar-se no conhecimento
o que acaba sendo uma formao
muito boa para a base de toda luteria.
Por exemplo, ns conseguimos fazer o
segundo Guqin muito melhor do que o
primeiro aplicando os conhecimentos do
curso, mesmo sendo o curso focado nos
instrumentos de arco, explicaram.
Com vrios projetos e at algumas
encomendas -, Rafael e Mateo pretendem
continuar estudando e inserirem-se no
mercado, certos de que deixaro o curso
com boa formao para enfrentar os
prximos planos.
E o Guqin? Os luthiers tm um apreo
especial pelo instrumento. Pensam em
comercializ-lo ou, mesmo, exp-lo.
Esse Guqin foi construdo seguindo as
instrues do Yu Gu Zhai Qin Pu, livro
que descreve a construo tradicional.
da luteria, mas depararam-se com um
Desenvolvemos um design e tampo
problema: a falta de opes no pas natal.
com madeira tradicional, Paulownia
H um nico curso de luteria, mas
Tomentosa. O fundo e accessrios so em
exclusivamente de violes, afirmaram.
Peltogyne spp e o verniz incolor para as
Foi, ento, que descobriram o
madeiras ficarem visveis, descrevem.
Conservatrio de Tatu, por meio
Para o professor Wlamir Ramos, a
de uma longa conexo de amizades
experincia dos alunos interessante.
somente possvel no universo musical.
Acompanhei boa parte do trabalho
Um amigo uruguaio conheceu uma
deles nesse ltimo Guqin, que falta ser
clarinetista que estudou no Conservatrio
envernizado. Como em todo instrumento,
num encontro de jazz que aconteceu
foi um trabalho extremamente
no Uruguai.... Acessando o site da
minucioso, delicado e difcil, disse ele.
instituio, conheceram o programa
do curso e pensaram que seria a escola
dos sonhos. Mas ainda parecia muito
difcil conseguir estudar em Tatu,
principalmente pela falta de recursos Rafael Mateo e Mateo Yez: os construtores do Guquin
financeiros. Aps um ano inteiro de
preparativos, telefonemas para Tatu,
trabalhos em vrios empregos para
poupar dinheiro e muita convico,
cumprimos parte do sonho, dizem.
Eles consideram o curso do Conservatrio
de Tatu muito bom, com carga horria
adequada. No curso, eles afirmam se
desenvolverem no somente como
luthiers, mas tambm se aperfeioarem
no trabalho com a madeira. No curso,
trabalhamos com instrumentos
sinfnicos de arco. possvel tornar-
se luthier construtor, reparador e
restaurador desses instrumentos. A
vantagem que so instrumentos
muito desenvolvidos tcnica e
acusticamente, portanto requerem
preciso, concentrao e conhecimentos
ensaio 31
 ensaio
Polo de Rio Pardo
Reformas estruturais, plano
pedaggico atualizado, bolsa de
estudos remunerados, masterclasses
mensais com professores convidados,
apresentaes locais e em Tatu e
muitas boas notcias relacionadas ao
incio das carreiras dos alunos. A lista
de novidades que chegam do Polo do
Conservatrio de Tatu em So Jos grandes chances de crescimento.
do Rio Pardo extensa e o clima que
impera na nica unidade da escola de
msica fora da cidade-sede de muita
motivao.
Neste semestre, todos os professores
j me entregaram planejamento
semestral e as disciplinas coletivas
esto caminhando juntas, com um
dilogo muito saudvel entre os
professores. Percebo a equipe muito
engajada nas atividades do Polo e creio
que teremos um excelente ano, aposta
o coordenador Demerval Keller.
E as razes para o discurso positivo
comeam com os bons resultados dos
recm implantados cursos de violo
e canto lrico. O primeiro, iniciado no
32
Polo de Rio Pardo: intercmbio,
bolsas de estudos e maior
conexo com a comunidade
Reforma estrutural, masterclasses e apresentaes esto
na pauta de realizaes; alunos comeam a se destacar
no interior de So Paulo
segundo semestre do ano passado e
o segundo, neste semestre. Ambos
os cursos tiveram alta procura, o
que justificou ainda mais a abertura
deles. Para o curso de violo foram
disponibilizadas oito vagas e para o de
canto lrico, seis. Os cursos comeam
relativamente pequenos, mas com
Nossa ideia primeiramente deixar
os cursos criarem uma base slida
para depois deix-los crescer de forma
mais fundamentada e concisa. A
abertura desses dois cursos so bons
exemplos de que as atividades no
Polo continuam e de que a escola s
tende a ser fortalecida, sempre com
um olhar especial para a qualidade
pedaggica, caracterstica constante
no Conservatrio de Tatu, afirmou o
coordenador.
E com os olhos voltados qualidade
pedaggica, novas aes acabam
de ser implantadas. Uma delas a
definio de um calendrio mensal
de masterclasses ministrados por
professores convidados. O primeiro, em
abril, foi coordenado pela professora
de violoncelo Elen Ramos Pires que
tambm coordenadora do setor de
Cordas do Conservatrio de Tatu. Em
maio, haver masterclass de viola;
em junho, de violino; em agosto, de
percusso; em setembro, de piano;
em outubro, de canto lrico e, em
novembro, de contrabaixo. A ideia
realizar masterclasses nas reas que
no sero contempladas por encontros
internacionais, que so bienais. O
intercmbio ser muito enriquecedor,
em todos os sentidos. No caso da
professora Elen Ramos, aproveitamos
sua vinda para promover uma reunio
com os professores de cordas do Polo
e trabalhar com o Grupo de Cellos, um
dos grupos de Msica de Cmara do
Polo, disse Keller.
Outra ao importante no campo
pedaggico a oferta de bolsa de
estudos remunerados. So, atualmente,
duas: uma bolsa-auxlio (no valor de
R$ 415) e uma bolsa-performance (no
Polo de Rio Pardo
Reformas trouxeram maior conforto e segurana unidade
valor de R$ 1 mil). A bolsa-auxlio foi
preenchida, mediante processo de
seleo artstica e anlise de carncia
financeira pelo aluno de percusso
Aguinaldo Gomes da Costa. Segundo
o coordenador Keller, o aluno
contemplado tem se destacado nas
vrias disciplinas oferecidas no Polo.
Ficamos contentes em poder ajud-
lo a continuar seus estudos que, sem
a bolsa, seriam inviveis, disse o
coordenador.
A seleo para a bolsa-performance est
em andamento. O aluno selecionado
ingressar no curso de piano
correpetidor e j contar com a bolsa
de R$ 1 mil mensais para desempenhar
a funo de piano correpetidor com
outros alunos. O valor da bolsa
muito bom e para uma regio que ainda
conta com poucas possibilidades na
rea da msica, a bolsa de estudo
de fundamental importncia. Tenho
certeza de que ajudar na formao
musical oferecida no Polo, destacou
Demerval Keller.
O curso de Piano Correpetidor
rarssimo no Brasil uma
especializao do curso de piano para
os alunos do Conservatrio de Tatu ou
para alunos que j fizeram o curso de
piano em outra instituio.
Apresentaes programadas para Rio Pardo e Tatu
Concertos semanais, saraus e apresentaes em diferentes bairros de Rio Pardo e
no teatro Procpio Ferreira, em Tatu. A agenda dos grupos pedaggico-artsticos e
grupos de cmara do Polo de Rio Pardo est repleta.
Semanalmente, sempre s quartas-feiras, s 20h30, desde a segunda semana de
abril, so realizados concertos especiais. Eles acontecem em diferentes pontos
da cidade, por meio da parceria com o Departamento de Esportes e Cultura, da
Prefeitura de So Jos do Rio Pardo. A ideia levar msica clssica a regies mais
afastadas da rea central.
J a srie Sarau no Polo ter oito edies at o final do semestre, sempre s 17h,
na sala 14 do Polo. Essa srie possibilita a inscrio dos alunos para a prtica de
apresentao em pblico, to importante para uma formao musical de qualidade,
destacou o coordenador.
Alm disso, quatro concertos de Msica de Cmara e um Seminrio de Histria da
Msica sobre Johann Sebastian Bach tambm esto previstos.
Das apresentaes programadas, uma das mais esperadas a do Octeto de Flautas,
coordenado pelo professor Leonardo Gomes de Faria, no III Encontro Internacional
de Madeiras de Orquestra do Conservatrio de Tatu. O recital contar com
participao especial, em uma das obras, da americana Mary Karen Clardy, uma das
convidadas especiais do evento. Esta ser a primeira apresentao de um grupo do
Polo de Rio Pardo em um evento internacional.
A agenda de apresentaes dever, segundo Keller, ser ainda maior no segundo
semestre, quando entrar em funcionamento a Orquestra Sinfnica Jovem do Polo
do Conservatrio de Tatu em So Jos do Rio Pardo. A atual Orquestra de Cordas
ser composta de outras famlias de instrumentos, aumentando seu nmero e
ganhando a nova denominao, adiantou o coordenador.
Juntamente com a orquestra, o Polo de Rio Pardo ganhar outro grupo pedaggico
da mesma famlia: um quarteto de cordas. Dessa forma, teremos sete grupos
pedaggicos, Que possibilitaro um ensino de msica cada vez melhor aos nossos
alunos, complementou Demerval Keller.
ensaio 33
ensaio
 ensaio
Polo de Rio Pardo
Aulas coletivas tm mais espao; alunos esto mais integrados comunidade ao realizar diversas apresentaes
Alunos de Rio Pardo iniciam carreiras profissionais e acadmicas
Um dos destaques dos ltimos meses
no Polo de Rio Pardo a vida acadmica
dos alunos. Os primeiros resultados
da unidade escolar comeam a surgir,
desde a formatura do primeiro aluno da
histria do Polo aprovao em seleo
para ingresso em banda sinfnica
e aprovaes em vestibulares de
universidades estaduais e federais.
O primeiro aluno formado pelo Polo
de Rio Pardo concluiu o curso de piano
correpetidor, cuja grade curricular
previa dois anos de durao e, a partir
de 2012, foi ampliada para trs. Lucas
de Paula, natural de Muzambinho (MG),
realizou recital de concluso de curso
e recebeu o certificado na cerimnia
de formatura realizada no teatro
Procpio Ferreira, em Tatu, ambos
no ltimo ms de maro. O recital
contou com a participao dos alunos
Paulo Rafael e Leandro Cossa, tendo
orientao do professor Benedicto
Jnior. Acompanhei a cerimnia de
formatura pessoalmente e fui at Tatu
para a entrega do canudo. Foi bastante
interessante e sinalizou mais uma vez
a integrao do Polo com a matriz.
mais uma forma de deixar claro que
a formao a que os alunos do Polo
esto tendo acesso a mesma oferecida
em Tatu. Estamos trabalhando da
mesma forma, sempre nos dedicando
para oferecer cursos com qualidade,
34
afirmou Demerval Keller. R$ 1 mil mensais como integrante da
Alm de diplomado pelo Polo de Banda Sinfnica do Conservatrio de
Rio Pardo, Lucas, que foi bolsista de Tatu. Alm da atividade performtica,
piano correpetidor no ano passado, Marina foi selecionada para participar
inicia Bacharelado em Piano na USP das aulas extras oferecidas por meio
de Ribeiro Preto. Ele foi um dos seis da parceria entre o Conservatrio de
alunos do Polo de Rio Pardo aprovados Tatu e o Centro Paula Souza, para
neste ano nos cursos de msica em diplomao tcnica. Ou seja, em breve,
universidades pblicas: USP Ribeiro, Marina ser uma das primeiras alunas
Unicamp, UFSCar e Unesp. da histria da instituio a receber o
No vestibular da USP de Ribeiro certificado de tcnico em msica, alm
foram aprovados, alm de Lucas de do certificado de aperfeioamento pelo
Paula (piano), Israel Cristiano Angeli Conservatrio de Tatu.
(violoncelo, aprovado em terceiro
lugar); Marina Lorenzini Palmiro
(violino) e Matheus Henrique Nono Lucas de Paula, o primeiro formando do Polo
de Rio Pardo
de Almeida (trompete). Todos faro os
cursos de Bacharelado e Licenciatura
em Msica.
O aluno Nestor Alves de Souza Neto,
do curso de violo, foi aprovado em
Licenciatura em Msica na Unicamp
e UFSCar. J Flvia Fernandes da Silva
(flauta transversal) foi aprovada para
os cursos de licenciatura da UFSCar e
Unesp.
Quem tambm se destacou no
incio deste ano dentre os alunos do
Polo de Rio Pardo foi Marina Ulian.
Recm transferida para o curso de
aperfeioamento em flauta transversal
do Conservatrio de Tatu, ela foi
aprovada na seleo para bolsa-
performance remunerada e receber
Polo de Rio Pardo

Reformas trazem maior

conforto ao prdio do Polo
Entre as benfeitorias esto duas novas salas de aula;
sala de professores e acesso mais seguros

A parceria com o Departamento de
Esportes e Cultura da Prefeitura de So
Jos do Rio Pardo viabilizou reformas
que resultaram numa ampliao da rea
utilizvel do Polo de Rio Pardo.
A partir da reforma, a unidade ganhou
duas novas salas de aula, sendo uma
delas grande o suficiente para abrigar
aulas coletivas. A coordenao est em
uma sala um pouco menor e ao lado da
secretaria, que ganhou mais espao,
ficando mais acessvel e mais orgnica.
Os professores ganharam uma sala
equipada com cafeteira, microondas
e que, em um futuro prximo, ter
tambm geladeira e computador com
acesso internet.
O acesso do pblico escolar tambm
novo e est sendo feito por meio de
uma escada. Com isso, a secretaria
ter conhecimento de quem entra
e sai da escola, uma medida muito
importante para a segurana e que antes
no existia, destacou o coordenador
Demerval Keller.
Todas as salas de aula esto equipadas
com ventilador e tambm persianas,
evitando o contato do sol, que muitas
vezes deixa improdutveis as aulas.
Uma das salas ganhou cortinas pretas,
resultando num ambiente mais
adequado para as apresentaes e
para abrigar o piano de 1/4 de cauda,
recebido pelo Polo de Rio Pardo no ano
passado.
Cincos salas ganharam quadros novos
feitos de vidro, de fundo branco e com
pautas. Essas lousas significam um
grande avano pedaggico para o Polo
e ser uma ferramenta facilitadora
muito importante para o ensino-
aprendizagem, disse o coordenador.

Coro Comunitrio: maior conexo com a comunidade

Outra recente iniciativa do Polo de Rio Pardo est
resultando na aproximao da escola de msica com
a comunidade de So Jos do Rio Pardo. O Coro
Comunitrio rene pessoas que gostam de msica de
qualidade de qualquer idade, sem que seja preciso ser
aluno da escola ou ter conhecimento musical.
Interessados em participar do projeto precisam somente
se apresentar na secretaria do polo, munidos de um
documento com foto.
Segundo o coordenador da unidade, o Coro Comunitrio
no se trata de uma disciplina da grade curricular do Polo
Avanado, mas uma atividade artstica que pretende
aproximar o pblico da entidade musical. O coro faz
ensaios uma vez por semana com durao de 1h e 40min:
sempre s teras, a partir das 20h. So trabalhados
aspectos bsicos de tcnica vocal e repertrio ecltico.

ensaio 35
ensaio
 ensaio
Cristine Bello Guse
cantora lrica, Mestre em Prticas
Interpretativas pela Unesp e
professora do Conservatrio de Tatu.
36
Os desafios da atuao cnica
do cantor na pera
A pera um gnero artstico performtico no qual teatro e msica interligam-se de
maneira to profunda que entender um espetculo operstico unicamente por um
desses focos geraria apenas incompreenso e preconceito. Na pera, a msica exerce
funes dramticas as quais articulam, delineiam, enfatizam e, at mesmo, definem
a qualidade da ao e reao das personagens (KERMAN, 1990, p. 28). Por isso,
preciso compreender a pera como teatro em msica, e no com msica (PEIXOTO,
1986, p. 24). Assim, a maior caracterstica da performance dos cantores na pera
a dupla obrigao de executar a msica revelando o drama. Neles, encontra-se o
cerne desta unio entre drama e msica, e por este motivo que devem possuir um
slido comprometimento com essas duas facetas da pera, bem como com a sua
integrao. No entanto, o drama operstico traz algumas peculiaridades atuao
cnica do performer e este deve saber lidar com tais desafios.
Mesmo em se tratando de obras clssicas como Shakespeare, em que certos trechos
so escritos em versos, os atores no falam em ritmos fixos, eles tendem a buscar
uma expresso mais naturalstica do texto, ao passo que na pera os cantores so
trancados em ritmos designados e valores de notas vlidas para cada slaba (BEAN,
2007, p. 168-169). Ou seja, o compositor j estabeleceu de antemo a altura, ritmo
e dinmica que a interpretao do texto dramtico deve ter (LUCCA, 2007, p. 11).
Enquanto a entonao de uma personagem em uma pea de teatro se torna muito
mais pessoal, individual e nica, na pera, a expressividade corre o risco de ser
anulada pela maneira mecnica de se conceber uma interpretao. A forma musical
pode sufocar a liberdade que d espontaneidade e significado s palavras, bem
como uma excessiva dominao das palavras pode interromper a frase musical e
distorcer a inteno musical tornando-a sem sentido (BURGESS & SKILBECK, 2000,
p. 131-132). Identificar quando uma frase musical dominada pela expressividade
e musicalidade dos fonemas e significados das palavras, e quando ditada pela
beleza da melodia e combinao dos elementos musicais, talvez seja o primeiro
passo para que o cantor desenvolva sua expressividade dramtica sem brigar com as
imposies do gnero e do estilo.
Pelo fato de a msica j estabelecer o ritmo e entonao das falas das personagens,
ela tambm molda a prontido e fluncia das suas aes. Assim, por essas aes
serem acompanhadas de uma progresso musical harmnica ou estrutural elas
so determinadas, ou no mnimo influenciadas, pela qualidade emocional que
a msica alude. Isso exige que o performer seja tanto sensvel para identificar o
que a msica est sugerindo, como hbil em adaptar sua atuao ao que a msica
j estabelece por ela mesma. Ritmo movimento no tempo, logo o som possui
movimento no tempo e as aes tambm. Partindo da situao das personagens,
um performer criativo pode dar sentido
aos ritmos produzidos pela relao
da msica com o texto por meio de
um jogo interpretativo com o tempo,
estabelecendo quando uma ao,
pensamento ou emoo iniciada
ou terminada de maneira efetiva e
verdadeira (BURGESS & SKILBECK,
2000, p.81-82). A maestria em envolver
os elementos musicais na atuao
cnica que transmite ao pblico
a impresso de espontaneidade
e dinamismo interpretao da
personagem operstica.
Outra caracterstica da forma
operstica, que apresenta um
importante desafio atuao cnica
do cantor, a frequente alterao
do tempo, o qual sai do cronolgico
(recitativos) para a suspenso
emocional (rias), exigindo que o
intrprete sustente uma situao
emocional por um longo perodo de
tempo, e lide, ainda, com a repetio do
mesmo texto. Ao observar uma ria de
andamento lento, como por exemplo, a
ria Porgi amor da personagem Condessa
de Almaviva da pera Le Nozze di Fgaro
de Mozart, compreende-se melhor esta
caracterstica. A velocidade com que a
personagem se comunica, a sustentao
de notas longas e a repetio da
mesma mensagem verbal durante
um determinado tempo equivalem
a uma dilatao no tempo real dos
acontecimentos para a entrada de um
tempo psicolgico da personagem
(GUSE, 2009, p.86-87). No s a energia
cnica do cantor pode se comprometer
nesses momentos, mas tambm a
sua concentrao. Bean (2007, p. 170)
aponta que:
No canto, nossas palavras so desaceleradas
atravs da extenso do tempo. O que acontece
com nossos pensamentos? Eles querem saltitar
rapidamente em tempo real! Por causa
desta discrepncia temporal, quando ns
cantamos, nossos rpidos pensamentos tm
uma dificuldade em se conectar com nosso
texto lento-meloso. Ao invs disso, a mente
se sente muito mais livre para se distrair na
performance. necessrio um aumento na
concentrao para manter a mente focada na
tarefa dramtica disponvel e conectada s
palavras da nossa cano.
Para dificultar ainda mais a
concentrao cnica do performer
da pera, no se pode esquecer que o na vida real, comunica-se cantando
mesmo lida, na maior parte das vezes, como as personagens de pera. Assim,
com o texto em idioma estrangeiro. possvel que o performer encontre
O cantor precisa no s articular e dificuldades em sentir-se verdadeiro
pronunciar corretamente os fonemas expressando-se de um modo to irreal,
do idioma em questo, como ser capaz visto que o gnero assume sem reservas
de expressar o sentido das palavras sua condio de teatralidade. A pera
e frases atravs de toda a gama de um teatro de convenes e uma das
nuances necessrias para que assim convenes estabelecidas, e j aceitas
se mostre espontneo. o desafio de pela plateia, que o mundo no qual as
encontrar a expressividade de cada personagens vivem suas aventuras e
lngua. Caso o performer no seja fluente desventuras um mundo fantstico
naquela lngua, ela se apresentar em que as pessoas se comunicam
como um obstculo no acesso direto cantando. Conseguir habilidosamente
ao significado das palavras e, por aceitar-se nesse mundo por meio de
conseguinte, dar vazo ao hbito sua capacidade imaginativa para viver
fatal da atuao generalizada. Por esse de forma verdadeira a situao da
motivo, Lucca (2007, p. 23) salienta que personagem que interpreta, evidencia a
at possvel o cantor comunicar algo maturidade de cada performer.
conhecendo apenas a emoo geral da Por fim, a caracterstica mais
cena, mas esse tipo de performance desafiadora da atuao cnica no
empalidece quando comparada quela espetculo operstico talvez seja
de algum que consegue comunicar o cantor ser capaz de lidar com a
pensamentos especficos atravs das demanda fsica requerida na produo
palavras. Por conta disso, a autora
aconselha que, para evitar o hbito
da atuao cnica generalizada e
descolorida de nuances, essencial
A autora deste artigo interpretando a personagem Maddalena, da pera
nunca cantar uma palavra desprovida Rigoletto de Giuseppe Verdi, em montagem de 2009 produzida pela Pr-
de seu devido significado. Isso exige Musica de Florianpolis
que o cantor inicie seu trabalho com o
texto cedo, sendo necessrio deter-se
no somente no texto que se canta, mas
tambm no texto que se escuta.
Saiba cada palavra que seu companheiro
dramtico est dizendo a voc. (...) Preste uma
ateno especial em idias dramticas pivs e
palavras que so deixas dramticas.
Se o crebro olha, ouve, ou diz uma palavra
que no entende, ir embaar. Se voc est
cantando uma cano e encontra uma
palavra que no sabe, qualquer conexo entre
a linguagem e a atuao que venha atravs
do texto ser perdida. Esta continuar sendo
mais tarde apenas uma palavra desconhecida.
Levar tempo antes que sua conexo
dramtica seja retomada (LUCCA, 2007, p. 23).
Mesmo quando a proposta da prpria
obra ser fiel fonte literria, ou
quando a encenao se dispe
a aproximar-se de uma esttica
naturalista, o fato das personagens
Credito: Dansio Silva
expressarem-se de forma estilizada no
canto lrico impossibilita retratar no
palco uma cena ou situao como seria
exatamente na vida real, pois ningum
ensaio 37
 ensaio
Cristine Bello Guse interpreta a personagem Orfeo, da pera Orfeo ed Euridice, de C. W. Gluck, em montagem de 2010
produzida pelo Coral da Cidade de So Paulo
vocal e musical e, ao mesmo tempo,
movimentar-se com liberdade
interpretando sua personagem.
Essa tarefa exige um alto nvel de
energia fsica, coordenao motora,
autocontrole e relaxamento de
tenses suprfluas. Muitos cantores
mostram-se resistentes, cantando
em certas posies ou enquanto se
movimentam em certa velocidade.
Isso por que desconhecem os prprios
limites entre o ato de cantar e o de
atuar. Esses limites so particulares
para cada profissional e a conquista da
ampliao de sua habilidade de lidar
simultaneamente com as dificuldades
tcnicas e os desafios cnicos algo a
ser adquirido gradativamente. Todavia,
de extrema importncia conhecer os
prprios limites para poder expandi-
los. Por isso, o performer que almeja se
dedicar pera deve reservar parte de
seu estudo de canto para tentar cantar
em diversas posies, movimentando-
se em diversas velocidades com o
objetivo de conhecer a si prprio e
perceber quais ajustes so necessrios
desenvolver para ampliar sua
capacidade em integrar essas duas
atividades (GUSE, 2009, p.102).
Junto a isso, a energia emocional da
atuao cnica deve equalizar-se com a
energia vocal sem trazer qualquer tipo
38
isso, podemos perceber que passagens
de grandes desafios vocais so
constantemente associadas a intensas
emoes, assim a prontido em agir - e
em executar estas passagens seria a
soluo dramtica mais cooperativa
com a excelncia vocal.
No h como negar que a modernizao
da pera dependa fortemente do
Credito: Anglica & Luis Tinoco Caleidosfoto
aprimoramento do material artstico
humano dos espetculos, ou seja, os
cantores. Para que um diretor cnico
consiga criar um espetculo operstico
inovador e dinmico, sendo capaz de
conectar os temas arquetpicos da
obra a situaes atuais, ele precisa
contar com a disponibilidade fsica
e criativa dos performers com os
quais trabalhar. Por esse motivo,
hoje h uma sincera preocupao
com preparao deste performer,
incluindo-se em sua formao bsica
cursos complementares de teatro e
expresso corporal. No entanto, no
de tenso muscular. Balk (1989, p. 288) podemos negligenciar que a verdadeira
ressalta que frequentemente atores dificuldade do performer da pera no
representam fortes emoes atravs de apenas se desenvolver como um bom
tenso vocal e na maioria dos casos isto ator ou como um excelente cantor,
no diagnosticado pelos professores. mas sim como um cantor-ator. Isso
Entretanto, um ator pode sobreviver requer a ardilosa habilidade de integrar
e lidar com este tipo de tenso, mas essas duas responsabilidades de forma
um cantor de pera no consegue, pois equilibrada, vencendo os desafios
sua arte depende de maneira intensa prprios do gnero, compreendendo
da liberdade vocal. A arte operstica o drama na msica e comunicando a
est calcada na intensa dramaticidade msica atravs do drama.
que a msica proporciona s cenas do
libreto. Se um cantor associa emoo Referncias:
tenso muscular ou vocal, por certo BALK, H. Wesley. The Complete Singer-Actor:
Training for Music Theater. 4 Ed. Minneapolis:
ter dificuldade em cantar at o final da
University of Minnesota Press, 1981.
pera. O autor ainda comenta: _____. Performing power: A new approach for the
singer-actor. 2 ed. Minneapolis: University of
Estou convencido que a tentativa de duplicar Minnesota Press, 1989.
fisicamente um estado de emoo induzido BEAN, Matt. Why is Acting in Song so
quimicamente que causa tenso fsica e vocal Different?. In: Journal of Singing, Vol. 64, No.
quando jovens atores tentam ser emocionalmente 2. (Nov. Dec., 2007), p. 167-173.
BURGESS, Thomas de Mallet & SKILBECK,
reais ou honestos. Para sentir eles tencionam
seus corpos e vozes, esperando produzir o Nicholas. The Singing and Acting Handbook:
sentimento intenso do estado emocional. Fazendo Games and exercises for the performer. New York:
Routledge, 2000.
isso, eles efetivamente bloqueiam o fluxo do
GUSE, Cristine Bello. O cantor-ator: um estudo
sentimento real. Num sentido fsico isto sobre a atuao cnica do cantor na pera. So
simplesmente m atuao, mas isto pode causar Paulo, 2009. 181f. Dissertao (Mestrado).
grande prejuzo voz se praticado por um longo Universidade Paulista UNESP.
perodo de tempo (BALK, 1981, p. 57). KERMAN, Joseph. A pera como Drama. Trad.
Eduardo Francisco Alves. Rio de Janeiro:
Contudo, situaes de grande presso Jorge Zahar, 1990.
emocional so caracterizadas pela LUCCA, LizBeth Abeyta. Acting Techniques for
Opera. Pomona: Vivace Opera, 2007.
prontido em agir, ao invs de tenso PEIXOTO, Fernando. pera e encenao. Rio de
muscular (BALK, 1981, p. 58-9). Unido a Janeiro: Paz e Terra Teatro, 1986.
TV Cultura inscreve para
segunda edio do Pr-Estreia
A TV Cultura est com inscries abertas
at o dia 26 de maio para o concurso
nacional Pr-estreia 2012, voltado a
jovens talentos da msica clssica. Na
edio de 2012, msicos de at 24 anos,
praticantes de qualquer instrumento,
e cantores de at 28 anos tm a
oportunidade de se apresentar como
solistas ou em conjuntos de cmara de
at oito instrumentistas ou cantores ou
mistos de instrumentistas e cantores.
Sero onze etapas de apresentaes
pblicas. Dentre elas, oito provas
eliminatrias, sendo seis eliminatrias
de solistas e duas de conjuntos, mais
duas provas semifinais e uma final.
As provas e ensaios ocorrero entre
os meses de agosto e dezembro. Na
fase final, a Orquestra Sinfnica do
Conservatrio de Tatu estar presente.
As inscries gratuitas so feitas por
meio de fichas disponveis no site www.
cmais.com.br/preestreia. Junto com a
ficha de inscrio, os candidatos devero
anexar uma foto recente, um currculo
artstico de apenas uma lauda, a cpia de
documento de identidade, com foto. Na
ficha de inscrio os candidatos devero
indicar o link que dar acesso ao vdeo
para seleo. O vdeo dever conter trs
obras de at cinco minutos cada e de
estilos diferentes.
Sero escolhidos 24 candidatos finalistas.
Na categoria solista, o vencedor receber
R$ 35 mil, cinco concertos na temporada
2013 nos Teatros do Sesi So Paulo e
viagem e estadia de 15 dias em Nova York,
em 2013, com direito a masterclasses
na Juilliard School. O segundo colocado
receber R$ 15 mil e dois concertos na
temporada 2013 nos Teatros do Sesi So
Paulo.
J pela categoria conjunto, o grupo
vencedor receber R$ 35 mil e cinco
concertos nos teatros do Sesi So Paulo.
O segundo colocado receber R$ 15 mil
e dois concertos nos teatros do Sesi So
Paulo. Os vencedores dessa categoria
na primeira edio do programa, no ano
passado, foram Marcely Rosa e Paulo
Rochel, ambos alunos do Conservatrio
de Tatu.
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