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UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICERECTORADO ACADMICO
DECANATO DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS
ESCUELA DE DERECHO

TIPOS DE INVESTIGACION

Participante: Carmen Julia Asuaje


C.I.: V-13.314.464
Docente: Emily Ramrez
Asignatura: Proyecto de Trabajo de Grado
SAIA N

Barquisimeto, Abril 2017.


Desde el punto de vista racional o crtico, una investigacin consiste en una serie
de pasos encaminados a dar respuestas lgicas a preguntas especficas, con los
que se aportan nuevos conocimientos sobre algn aspecto de la realidad, Sierra
bravo (1991), define que la investigacin es una actividad del hombre orientada a
descubrir algo desconocido.
Ahora bien, se puede decir que la investigacin se concibe desde dos aspectos, el
primero orientado hacia la parte del proceso y el segundo a la parte formal.
Desde el punto de vista del proceso se basa en la aplicacin de los pasos del
mtodo que corresponda de acuerdo al tipo de investigacin y en re3ferencia al
aspecto formal, se refiere a la presentacin de los resultados obtenidos con los
pasos del proceso investigativo aplicado.
TIPOS DE INVESTIGACIN POR CRITERIOS
1. SEGN LA NATURALEZA DE LOS OBJETIVOS EN CUANTO AL NIVEL DE
CONOCIMIENTO QUE SE DESEA ALCANZAR.
Investigacin Exploratoria: Examina una situacin sobre la que hay poca
informacin, o an no ha sido abordada, o bien no ha sido suficientemente
estudiada en investigaciones anteriores. Este tipo de investigacin es considerada
como la fase inicial de un proceso de investigacin continua.
Investigacin Descriptiva: Su propsito es describir una realidad en todos sus
componentes, identificando todas sus caractersticas, a fin de dar respuesta a las
preguntas del qu, quien, dnde, cundo y cuntos de la investigacin.
Investigacin Analtica: Se precisan tanto las relaciones existentes entre los
elementos que la conforman una situacin en estudio, como las interconexiones
entre estos. El resultado de esta investigacin es precisar detalles ocultos que no
se pueden observar con los tipos de investigacin anteriormente estudiados.
Investigacin Comparativa: Se realiza con dos o ms grupos, con el objeto de
compararlos a fin de obtener semejanzas y diferencias existentes entre estos, todo
ello sobre la base de una situacin a investigar.
Investigacin Correlacional: Su objetivo es medir el grado de relacin que hay
entre dos o ms conceptos o variables a estudiar.
Investigacin Explicativa: Se intenta encontrar las causas, razones, procesos o
condiciones que originan y mantienen una situacin. Los diseos de investigacin
utilizados en estos estudios con los cuasiexperimentales, experimentales y no
experimentales.
Investigacin Predictiva: Se fundamenta en eventos conocidos mediante la
descripcin, anlisis, comparacin y explicacin de factore4s relacionados entre
s, de manera que se puedan anticipar los acontecimientos o tendencias por venir.
Investigacin Proyectiva: Su objetivo es estructurar una propuesta investigativa,
basada en procesos de indagacin, que conllevan exploracin, descripcin y
explicacin de alternativas que conduzcan a algo deseado.
Investigacin Interactiva: Consiste en el estudio de situaciones problemticas
existentes con el fin de aplicar una accin dirigida a cambiarlas o modificarlas por
otra situacin deseada.
Investigacin Confirmatoria: Aquella que se requiere de una explicacin previa o
una serie de supuestos o hiptesis los cuales se desean confirmar.
Investigacin Evaluativa: Se caracteriza por la evaluacin de los resultados de
un programa aplicado en relacin a las metas propuestas.
2. SEGN SU METODOLOGA.
Investigacin Documental: Se realiza para ampliar y profundizar el conocimiento
de acontecimientos cuya fuente de informacin se encuentra contenida en libros,
revistas, folletos, internet, informes, pelculas, diversos archivos, fotografas, entre
otros.
Estudio de Campo: Consiste en la recoleccin de datos directamente de los
sujetos investigados o de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o
controlar variables alguna. La investigacin de campo puede ser de car5acter
exploratorio, descriptivo, interpretativo, ex post facto, accin participante,
explicativa, experimental, crtico, cuasi-experimental y evaluativo.
Investigacin No Experimental: El nivel de intervencin del investigador no es lo
que la define, por lo que no se puede decir que hay ausencia de manipulacin de
variables, tal como ocurre en la investigacin experimental. Ejemplos de este tipo
de investigacin son la descriptiva, en la que se describen las caractersticas de
un fenmeno, y la historia, la cual relaciona eventos ocurridos en el pasado con
otros eventos.
Investigacin Correlacional: Provee algunas indicaciones de como dos o ms
cosas estn relacionadas e4ntre si. Los investigadores muchas veces quieren
desarrollar algo ms que una descripcin y comienzan a analizar las relaciones
que ciertos eventos tienen con relacin a otros.
Investigacin Experimental: Este tipo de investigacin asegura una verdadera
relacin causa efecto en un estudio, Asla y elimina todos los factores que puedan
ser responsables de un resultado particular y prueba solamente aquellos factores
que se quieran medir especficamente. Se basa en grupos de control o
experimentos de laboratorio en donde todos los factores se tienen totalmente
controlados por el investigador.
Investigacin Cuasi Experimental: SE tiene algn tipo de control en los factores
que se requieren medir, aunque el control no es total como en la investigacin
experimental. Los grupos no pueden ser completamente controlados por los
investigadores, ya que los participantes son elegidos en base a caractersticas
como su raza, edad, sexo y religin.
3. SEGN EL TIEMPO EN QUE SE EFECTAN.
Investigaciones Sincrnicas: Aquellas que estudian fenmenos que se dan en
un corto periodo de tiempo.
Investigaciones Diacrnicas: Aquellas que estudian fenmenos en un periodo
largo con el objetivo de verificar los cambios que se pueden producir.
4. SEGN ESTUDIOS HISTRICOS
Se realizan cuando se desea estudiar desde una perspectiva histrica, una
realidad, recurriendo a las fuentes primarias y secundarias para la reconstruccin
de la misma.
5. SEGN LA FORMA COMO SE CODIFICA LA INFORMACIN.
Investigacin Cuantitativa: Se utiliza predominantemente en informacin de tipo
cuantitativa o directo. Dentro de esta investigacin se pueden observar: los
diseos experimentales, la encuesta social y los estudios cuantitativos con datos
secundarios.
Investigacin Cualitativa: Permiten describir sucesos complejos en su medio
natural, con informacin preferentemente cualitativa.
Segn el rea de estudio.
Investigacin Cientfica: Estudio a fondo que permite obtener conocimiento
cientfico acerca de un fenmeno determinado.
Investigacin Econmica: Actividad realizada con la finalidad de fomentar el
desarrollo econmico o reconstruccin econmica de un pas. Los aspectos que
deben tomarse en cuenta en este tipo de investigacin son: el crecimiento
poblacional y la exigencia de la poblacin para elevar su nivel de vida.
Investigacin Social: Se relaciona ms directamente con los problemas de las
comunidades, la naturaleza del objeto de estudio es netamente humana, por
cuanto se encarga de investigar los conflictos sociales.
Por medio de los diseos de investigacin, el investigador concentra las tareas
que lo conllevan a la toma de decisiones en cuanto a la seleccin de las
estrategias a seguir y sobre estas elegir las tcnicas de recoleccin de informacin
y de anlisis a utilizar, en concordancia con los objetivos del estudio y el marco
terico de referencia.
El enfoque metodolgico, se refiere a puntos de vistas con que se puede abordar
la realizacin de una investigacin, que tiene estrecha vinculacin con la
construccin del conocimiento que se pretende alcanzar. El conocimiento se basa
en una visin objetiva de la realidad, en la que se hace necesaria la formulacin
de planteamientos hipotticos sujetos a comprobacin, para luego desarrollar
nuevas teoras o reforzar las ya existentes en relacin a un objeto de estudio, se
est en presencia de un enfoque metodolgico cuantitativo, propio de la
investigacin de los fenmenos naturales. Ahora bien, si por el contrario el
conocimiento obedece a una visin subjetiva, con la que se construye un
significado de la realidad, atribuido a la interpretacin de las personas, se est en
presencia de un enfoque metodolgico cualitativo, propio de las investigaciones el
comportamiento humano.
La condicin ms resaltante de la investigacin cuantitativa, est dada por el
criterio de neutralidad valorativa por parte del investigador, puesto que los hechos
deben respaldarse con toda objetividad sin que intervengan juicios de valor que
puedan distorsionar la realidad que se estudia.
La investigacin cualitativa, es totalmente descriptiva, ya que la informacin se
obtiene directamente de las propias palabras de las personas, habladas o escritas,
as como la conducta observable.
La investigacin cientfica, es un proceso para llegar a la obtencin de un
conocimiento cientfico nuevo, mediante la aplicacin de procedimientos
estandarizados, vlidos y confiables.
Para concluir, el mtodo cientfico; es el orden de los pasos a seguir por el
investigador para abordar situaciones o problemas que exigen rigurosidad lgica
en su tratamiento, es decir, con independencia de criterios infundados, tales como:
prejuicios, creencias y caprichos; que no respondan a un control adecuado de la
realidad estudiada, la situacin o problema.

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