Fernanda Tobas Castan

07/04/2017

Mtodos de investigacin cuantitativa y cualitativa

Investigacin cuantitativa
La investigacin cuantitativa es el procedimiento de decisin que
pretende sealar, entre ciertas alternativas, usando magnitudes
numricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de
la estadstica. Por eso la investigacin cuantitativa se produce por la
causa y efecto de las cosas.
Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los
elementos del problema de investigacin exista una relacin cuya
naturaleza sea representable por algn modelo numrico ya sea lineal,
exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de
investigacin que conforman el problema, que sea posible definirlo,
limitarlos y saber exactamente dnde se inicia el problema, en qu
direccin va y qu tipo existe entre sus elementos.
o Su naturaleza es descriptiva.
o Permite al investigador predecir resultados.
o Los mtodos de investigacin pueden incluir experimentos y
encuestas.

Tipos de investigacin cuantitativa

Investigacin descriptiva
Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo cientfico que permita
ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las
caractersticas, los factores, los procedimientos y otras variables de
fenmenos y hechos. Este tipo de investigacin no tiene hiptesis exacta,
ya que se fundamenta en una serie de anlisis y pruebas para llevar a
cabo la valoracin de la fsica.
Investigacin analtica
Es un procedimiento que es ms complejo con respecto a la investigacin
descriptiva, que consiste fundamentalmente en establecer la comparacin
de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o manipular
las variables, estudiando stas segn se dan naturalmente en los grupos.
Sin embargo, se refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador
trata de probar o negar.
Investigacin experimental
Es un procedimiento metodolgico en el cual un grupo de individuos o
conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio y
control, y son analizados con respecto a un factor o medida que el
investigador introduce para estudiar y evaluar.
Investigaciones casi experimentales
En un diseo experimental, la asignacin a los grupos experimentales y
de control se realiza en forma aleatoria, para aproximarse el mximo
posible a una igualacin de las caractersticas de los sujetos que
conforman esos grupos. Los diseos en los cuales no se puede usar el
azar para formar grupos reciben el nombre de casi experimentales.

Investigacin cualitativa
Tipo de mtodo de investigacin de base lingstico- semitica usada principalmente
en ciencias sociales. Se suele considerar tcnicas cualitativas todas aquellas
distintas a la encuesta y al experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de
discusin o tcnicas de observacin y observacin participante. La investigacin
cualitativa recoge los discursos completos de los sujetos, para proceder luego a su
interpretacin, analizando las relaciones de significado que se producen en
determinada cultura o ideologa.

La investigacin cualitativa no insiste en la representacin. Afronta sus problemas de

validez externa a travs de diversas estrategias, entre ellas las ms comunes la
permanencia prolongada en el campo, "triangular" los resultados con los datos
cuantitativos o la adopcin del criterio de representatividad estructural: incluir en la
muestra a miembros de los principales elementos de la estructura social en torno al
fenmeno de estudio.

Es multimetdica en el enfoque interpretativo, naturalista hacia su objeto de estudio.

Esto significa que los investigadores cualitativos estudian la realidad en su contexto
natural, tal y como sucede intentando sacar sentido de, o interpretar los fenmenos
de acuerdo con los significados para las personas implicadas. Es aquella que produce
datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la
conducta observable. En la investigacin cualitativa, el investigador no descubre,
sino construye el conocimiento.

Tipos de investigacin cualitativa

Etnografa
La etnografa es aquella investigacin que estudia las cualidades y caractersticas
del objeto de estudio mediante la observacin participante. Puede usarse como
sinnimo de antropologa, pero tambin para hablar de la observacin participante
como mtodo de trabajo. Se traduce etimolgicamente como estudio de las etnias y
significa el anlisis del modo de vida de un grupo de individuos con caractersticas
comunes, mediante la observacin y descripcin de lo que la gente hace, cmo se
comportan y cmo interactan entre s, para describir sus creencias, valores,
motivaciones, perspectivas y cmo stos pueden variar en diferentes momentos y
circunstancias. Podramos decir que describe las mltiples formas de vida de los
seres humanos.

Investigacin participativa
Se trata de una actividad que combina la forma de interrelacionar la investigacin y
las acciones en un determinado campo seleccionado por el investigador, con la
participacin de los sujetos investigados. El fin ltimo de este tipo de investigacin
 es la bsqueda de cambios en la comunidad o poblacin para mejorar sus
condiciones de vida.

Investigacin-accin
Tiene semejanza con la participativa, de all que actualmente se hable con bastante
frecuencia de investigacin-accin participativa. Es uno de los intentos de resumir lo
que tiene que ver de identidad necesaria para construir una teora que sea efectiva
como gua para la accin y produccin cientfica, que est estrechamente ligada a la
ciencia para la transformacin y la liberacin social. En investigacin educativa
existe una versin llamada "criterios de evaluacin diagnstica".

Investigacin etnogrfica aplicada a la educacin

Esta constituye un mtodo til en la identificacin, anlisis y solucin de mltiples
problemas de la educacin. Este enfoque pedaggico surge en la dcada del 85, en
pases como Gran Bretaa, Estados Unidos y Australia, y se generaliza en toda
Amrica Latina, con el objetivo de mejorar la calidad de la educacin, estudiar y
resolver los diferentes problemas que la afectan. Este mtodo cambia la concepcin
positivista e incorpora el anlisis de aspectos cualitativos dados por los
comportamientos de los individuos, de sus relaciones sociales y de las interacciones
con el contexto en que se desarrollan.

Tcnicas proyectivas
Las tcnicas pueden usarse para cuestionar de forma indirecta a los participantes a
proyectar sus motivaciones, creencias, actitudes o sentimientos subyacentes con
respecto a los temas de inters. Al Interpretar la conducta de otros, los participantes
proyectan de manera indirecta sus propias motivaciones, creencias, actitudes o
sentimientos en la situacin. Entre las tcnicas proyectivas ms comunes estn:

Asociacin: Tcnica proyectiva en la cual se presenta un estmulo al participante y

se le pide que responda lo primero que le venga a la mente.
Construccin: Tcnica en la que los participantes deben construir una respuesta en
forma de historia, dilogo o descripcin.
Expresin: Tcnica en la que se presenta al participante una situacin verbal o
visual, y se le pide que relacione los sentimientos y las actitudes de otras personas
con la situacin.
Complementacin: Se pide a los participantes que complementen una situacin de
estmulo incompleta
Grupos focales con testimonios de vida; vivencia directa dentro del grupo.