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Chile Crece Contigo

Qu es?
"El futuro de los nios es siempre hoy, maana ser tarde".
Gabriela Mistral.
Evolucin de las Polticas Pblicas en Chile
En el caso de Chile, se ha transitado hacia la
implementacin de una poltica pblica que se encamina
progresivamente a la universalidad y una de las
caractersticas que adquiere, es que se propone
acompaar a las personas durante su trayectoria vital.
CONCEPTOS CLAVES DE LA
PROTECCIN SOCIAL
Enfoque de derechos
Equidad
Manejo de la vulnerabilidad
Igualdad de oportunidades
Red social
Las familias como ncleo del desarrollo humano
OBJETIVOS CHILE CRECE CONTIGO

OBJETIVO GENERAL:
Lograr un ptimo desarrollo integral de los nios y nias menores de 4
aos de edad, mediante la consolidacin de un subsistema de proteccin
integral a la primera infancia, de cobertura nacional y expresin
comunal.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Generar un ambiente familiar, comunitario y social favorable al desarrollo infantil
temprano, que contribuya a que los nios y nias desplieguen al mximo sus
potencialidades.
Acompaar y apoyar la trayectoria de desarrollo de los nios y nias, desde la gestacin y
hasta su insercin en el sistema escolar, de manera oportuna y pertinente a las necesidades
particulares de cada nio o nia.
Apoyar el desarrollo de competencias parentales favorables al desarrollo integral de los
nios y nias.
Detectar tempranamente los riesgos y potenciales rezagos en el desarrollo de los nios y
nias para su intervencin oportuna.
Ampliar la red nacional de servicios de apoyo al desarrollo infantil temprano.
Instalar y consolidar redes comunales de proteccin social, con foco en la primera
infancia, que permitan articular oportunamente las prestaciones y servicios que los nios,
nias y sus familias necesiten, y garantizar la pertinencia de dichas prestaciones y servicios
respecto de las caractersticas culturales y sociales en las que los nios y nias se
desenvuelven.
NOCIONES FUNDAMENTALES PARA LA
POLITICA PBLICA CHILE CRECE CONTIGO
1. El Desarrollo Infantil es integral y multidimensional. Incluye el desarrollo fsico,
motor, cognitivo y socioemocional de nios y nias durante la primera infancia,
perodo en que se sientan las bases para la ptima expresin de sus capacidades en
todos los mbitos. Lo que ocurra (o no) en este perodo, impactar en la trayectoria
posterior de ese ser humano a lo largo de su vida.
2. Las acciones de promocin del desarrollo infantil en Chile Crece Contigo se
orientan a mejorar la calidad de las relaciones entre el nio(a) y los adultos a su
cuidado, as como a mejorar los ambientes del contexto de vida de los nios y las
nias (vivienda, espacios de juego, ambientes libres de txicos, etc.).
NOCIONES FUNDAMENTALES PARA LA
POLITICA PBLICA CHILE CRECE CONTIGO

3. Las acciones de estimulacin oportuna en los primeros aos de vida


adquieren un rol esencial tanto en la promocin del desarrollo normal del
nio(a), como en la recuperacin precoz y efectiva de los rezagos y dficits
que puedan producirse.
4. La evaluacin y deteccin precoz de los factores ambientales y relacionales
que constituyen riesgos para el desarrollo del nio se convierte en una accin
esencial y con alto potencial de impacto.
NOCIONES FUNDAMENTALES PARA LA
POLITICA PBLICA CHILE CRECE CONTIGO
5. El sistema nervioso tiene plasticidad neuronal
6. Durante el perodo entre la gestacin y los 3 aos de edad, el desarrollo
cerebral se encuentra especialmente sensible a las experiencias estresantes
crnicas o de alta intensidad que pueda tener el nio(a)
7. El apego es un tipo especial de vnculo afectivo, especfico hacia una figura
cercana a la guagua, que le entrega seguridad y proteccin en momentos de
estrs y vulnerabilidad.
NOCIONES FUNDAMENTALES PARA LA
POLITICA PBLICA CHILE CRECE CONTIGO
8. Chile Crece Contigo establece el enfoque de crianza respetuosa del nio y
la nia, como marco de referencia transversal a todos los programas,
contenidos e intervenciones con las familias que se realizan en cada uno de
ellos.
9. Las familias se constituyen en el principal usuario de Chile Crece Contigo,
ya que son ellas quienes, a travs de las herramientas adecuadas, pueden
acompaar y fomentar el desarrollo saludable de sus nios y nias.

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