COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE VERACRUZ PLANTEL 08 - COSOLEACAQUE, VER

CUESTIONARIO PRIMER PARCIAL - MATEMTICAS I - SEMESTRE 2015 B

BLOQUE I: RESUELVE PROBLEMAS ARITMTICOS Y ALGEBRAICOS,

BLOQUE II: UTILIZAS MAGNITUDES Y NMEROS REALES Y
BLOQUE III: REALIZAS SUMAS Y SUCESIONES DE NMEROS

ALUMNO (A): ______________________________________________________________________________________ GRUPO: _______________

PONDERACIN: _______________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIN: ______________

Unidades de Competencia:

Con esta evaluacin se observar y analizar si el alumno cumple con las siguientes competencias:

Construir e interpretar modelos aritmticos, algebraicos y grficos aplicando las propiedades de

los nmeros positivos y las expresiones aritmticas y algebraicas, relacionando magnitudes,
constantes y variables, y empleando literales para la representacin y resolucin de situaciones
y/o problemas aritmticos y algebraicos concernientes a su vida cotidiana y escolar, los cuales le
ayudarn a explicar y describir su realidad.

Identificar las caractersticas presentes en tablas, graficas, mapas, diagramas o textos,

provenientes de situaciones cotidianas, y traducirlas a un lenguaje aritmtico y/o algebraico.

Instruccin General: Lee cuidadosamente la situacin problema y contesta los siguientes enunciados

Situacin Problema: La familia Carrin Fernndez conformada por Sr. Vctor (padre), Sra. Iriana
(madre) y sus tres hijos: Litzy, Alejandro y Jaciel. El fin de semana asistieron a la tienda comercial
Frum donde cada integrante de la familia manifest lo siguiente:

Jaciel adquiri dos gatos, uno blanco y uno negro ya que el vendedor le comunic que el gato blanco
caza 5 ratones por cada 3 que caza el gato negro y a Jaciel le interes ya que conoce una madriguera
donde habitan 120 ratones.

Por su parte Alejandro adquiri una computadora con un precio de lista de $ 9,000 ms IVA (16%).

Litzy que se caracteriza por el gusto excesivo por las matemticas, al ir pasando por un restaurante
escuch al administrador decir: En el corte del da de hoy har tres paquetes de billetes de la misma
denominacin; en el primer paquete colocar $1350, en el segundo $1700 y en el tercero $3550.

La Sra. Iriana adquiri un rbol de navidad con luces rojas, azules y blancas. Las luces rojas se
encienden cada 15 segundos, las luces azules cada 18 segundos y las luces blancas cada 110 segundos.

Por otra parte el Sr. Vctor adquiri una pirmide diseada con copas de champaa. La fila superior
tiene 1 copa, la segunda fila tiene 3 copas; la tercera tiene 5 copas y as sucesivamente cada fila tiene
2 copas ms que la fila que se encuentra por encima de ella.
La pirmide tiene 10 filas.

Elabor: Docente: Lic. Vctor Manuel Carrin Tadeo Pgina 1

Academia de Matemticas del Cobaev 8
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BLOQUE I: RESUELVE PROBLEMAS ARITMTICOS Y ALGEBRAICOS,

BLOQUE II: UTILIZAS MAGNITUDES Y NMEROS REALES Y
BLOQUE III: REALIZAS SUMAS Y SUCESIONES DE NMEROS

Realizar las actividades de aprendizaje que a continuacin se detallan:

Reactivo 1 Cuntos ratones caz el gato blanco que adquiri Jaciel?

Justifica tu respuesta:

Reactivo 2 Cuntos ratones caz el gato negro que adquiri Jaciel?

Justifica tu respuesta:

Reactivo 3 Cuando el gato negro caz 36 ratones, Cuntos roedores caz el gato blanco?
Justifica tu respuesta:

Reactivo 4 Cul es el precio que pag Alejandro por la computadora?

Justifica tu respuesta:

Elabor: Docente: Lic. Vctor Manuel Carrin Tadeo Pgina 2

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CUESTIONARIO PRIMER PARCIAL - MATEMTICAS I - SEMESTRE 2015 B

BLOQUE I: RESUELVE PROBLEMAS ARITMTICOS Y ALGEBRAICOS,

BLOQUE II: UTILIZAS MAGNITUDES Y NMEROS REALES Y
BLOQUE III: REALIZAS SUMAS Y SUCESIONES DE NMEROS

Reactivo 5-6 Segn los clculos de Litzy:

Cuntos billetes hay en cada paquete del administrador?
y De qu denominacin son?
Justifica tu respuesta:

Reactivo 7-8 Cada cundo coinciden las tres luces del rbol de navidad de la Sra. Iriana?
Durante 1 hora. Cuntas veces se encienden dichas luces?
Justifica tu respuesta:

Reactivo 9-10 Cuntas copas hay en la fila nmero diez?

Cuntas copas en total tiene la pirmide?
Justifica tu respuesta:

La inteligencia consiste no slo en el conocimiento, sino tambin en la destreza de aplicar los conocimientos en la prctica
(Aristteles)

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Reviz: Ing: Abel Salvador Granados Lpez
Subdirector Acadmico del Cobaev 8

Elabor: Docente: Lic. Vctor Manuel Carrin Tadeo Pgina 3

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