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FACULTAD DE ARQUITECTURA
TEMA:
PRESENTADO POR:
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INTRODUCCIN
Por siglos, el principal medio sobre el cual se contena la mayor parte de la informacin fue el libro.
El desarrollo de nuevos medios de expresin y de almacenamiento de informacin, el libro ya no es
el nico medio, la tecnologa nos permite hoy tener acceso a una infinita red de conocimientos
albergados en los ms variados formatos de audio y video, que han venido a complementar el
formato impreso ya existente.
Estos nuevos medios son cada vez ms importantes, ya que las nuevas generaciones estn cada
vez ms preparadas para entender y manejar estas herramientas.
Al mismo tiempo, estas nuevas herramientas producen un mayor inters por parte de las nuevas
generaciones, ya que por su formacin las reconocen como ms amigables, por esto se acercan
con mayor facilidad a ellas, obteniendo un mayor beneficio al adquirir conocimientos.
A la vez, estos nuevos medios audiovisuales en conjunto con los medios escritos ya ampliamente
conocidos, permiten tener una visin ms completa de la informacin requerida, ya no es solo la
perspectiva unilateral que ofrece la existencia de un solo medio de informacin.
En definitiva, la unin de los nuevos medios audiovisuales junto a los clsicos medios escritos,
permite un mayor acercamiento de la informacin a los usuarios, entregndoles ms y mejores
herramientas con las cuales acceder al conocimiento.
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CAPITULO I
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CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.3 CAUSAS Y EFECTOS
1.1 GENERALIDADES
1.1.2 UBICACIN
DISTRITO : Huancayo
PROVINCIA : Huancayo
REGIN : Junn
Por siglos la institucin de la biblioteca ha permanecido con pocos cambios, el modelo tradicional
se ha mantenido casi invariante en su concepto como un espacio cerrado, delimitado y con un solo
contenido, libros.
La forma de adoptar los nuevos medios de expresin ha sido deficiente por parte de las clsicas
bibliotecas, normalmente se han desarrollado espacios anexos donde estos medios son
expuestos al pblico casi como un objetivo accidental.
La problemtica est en la necesidad de tener un solo espacio donde todas las formas de
expresin de la informacin estn en igualdad de condiciones y presentadas al pblico con la
misma importancia y facilidad de acceso, Esto hoy en da en nuestro pas est lejos de ser una
realidad.
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1.4 JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA
En Huancayo no existe un espacio donde todas las formas de expresin de la informacin estn en
igualdad de condiciones y se presenten al pblico en general con facilidad, un ambiente adecuado para
promover el intercambio de conocimiento y cultura
1.5 OBJETIVOS
- Generar un espacio de reunin para los estudiantes de nivel primaria, secundaria y superior
para acceder a todas la formas de expresin de la informacin.
- Propiciar hbitos de estudio, mediante la creacin de un espacio pblico para la adquisicin y el
intercambio de conocimiento y cultura.
- Crear un espacio que concentre la informacin y la exponga al pblico de una manera fcil y
accesible.
- Beneficiar especialmente a la poblacin que no tiene un acceso real a las tecnologas digitales.
- Crear un lugar que difunda la tecnologa y la informacin.
- Motivar actividades culturales diversas
- Amplificar el pblico objetivo ( diversas edades y de niveles de conocimiento) al que va dirigida
el anteproyecto
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CAPITULO II
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CAPITULO II: ANALISIS DEL OBJETO En sus restos se pueden distinguir las formas clsicas de las bibliotecas de esta poca. En un
pabelln de unos 90 m2, adornado con estatuas, estaban dispuestas estanteras de madera en
2.1 ANLISIS DE LOS ANTECEDENTES los nichos de la pared de un metro de ancho y 50
cm de profundidad, donde se apilaban los rollos papiro.
Las bibliotecas son una de las tipologas arquitectnicas ms antiguas, as como las
viviendas y los lugares destinados al culto. A travs de la historia, las bibliotecas han ido
evolucionando junto con las tecnologas de almacenamiento de informacin.
Es por esto, que con la creacin de nuevos soportes como el papiro o los
Poco a poco los monasterios comienzan a tener espacios destinados a las bibliotecas, y
pergaminos, ms sensibles a las influencias ambientales, las condiciones de los
toman el nombre de bibliotecas de atriles por el mobiliario que posean. Los contados
manuscritos se encontraban encadenados sobre estos atriles que antes haban sido bancos de
las iglesias o se haban construido siguiendo este modelo.
espacios destinados a su almacenamiento tuvieron que cambiar. Una de las bibliotecas ms
importantes de la antigedad es la Biblioteca de Alejandra, en Egipto, que en su afn por
concentrar todo el conocimiento de la poca, debe haber contado con unos
550.000 rollos de papiro.
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Uno de los ejemplos de bibliotecas de la antigedad y especialmente de la tradicin
romana, es la biblioteca de Celso en Efeso, Asia Menor, que fue construida en el ao 109 d.C.
Biblioteca Laurenziana, Florencia, Italia.
Con la llegada del Barroco, se vio el esplendor de esta tipologa. A menudo los salones
se coronaron con bvedas o cpulas y tenias ornamentos de estuco y frescos con motivos
afiligranados. Los libros solan encuadernarse en los mismos tamaos, para mantener la
unidad espacial. Uno de los ejemplos mas representativos del Barroco es la Biblioteca del
Escorial, en Madrid, Espaa, construida a mediados del siglo XVI.
Entre estos diversos formatos pueden coexistir libros, videos, msica, internet, artes en la divisin funcional al interior de ella no se realiza por tipos de medios, sino que, se generan
diversas expresiones, etc. Por esto la mediateca ya no es solamente una biblioteca, sino que es espacios flexibles destinados al almacenamiento y al estudio, cada uno de ellos ordenados
segn distintas directrices.
adems la fusin entre museo, galera de arte, teatro y cine. La mediateca se convierte as en la
fusin de instruccin y ocio, educacin y entretencin, audio y visual, exhibicin e introversin,
pblico y privado. Los espacios de almacenamiento se organizan segn rea de estudio, similar a lo que
exista en las bibliotecas, la diferencia radica en que los diversos medios coexisten en este
espacio sin competir en importancia.
Los espacios de estudio se dividen segn forma de estudio, ya sea individual, grupal o
con equipos computacionales, de nuevo no existe una divisin por tipos de medio.
Por este nuevo concepto que plantea la mediateca, esta se opone a la concepcin
espacial y funcional de la clsica biblioteca. Aqu el usuario puede decidir cmo12
obtener el
conocimiento. l elige cmo utilizar los medios para obtener la informacin que necesita, Sala de computacin y conexin a internet. Seatle Public Library, Seatle, EEUU.
mencionados, y cualesquiera otros susceptibles de contener informacin. En ese sentido, rechazamos
Al mismo tiempo, la presencia de espacios destinados a actividades culturales dentro de
el trmino "mediateca" si se usa enfrentado al de "biblioteca" como trmino ms novedoso para
ella, como las galeras de arte, teatros o salas de proyeccin, la transforman en un espacio de
referirse a colecciones de todo tipo de documentos, pues esto es simplemente una biblioteca a la altura
reunin, adems de uno de estudio.
de su tiempo. El trmino mediateca se debe restringir a colecciones donde todos los documentos sean
audiovisuales, sin presencia de colecciones impresas.
Al atender las necesidades concretas de los usuarios suelen caer con facilidad las fronteras entre los
distintos tipos bibliotecarios. De hecho, la biblioteca nacional a veces hace de pblica y universitaria,
las pblicas hacen de escolares y stas de pblicas, y en todo caso, es siempre conveniente una
buena conexin funcional entre las mismas. Buena parte de las universitarias funcionan como
bibliotecas especializadas. Lo que importa es la comunicacin del conocimiento, aunque en primer
lugar cada biblioteca debe perseguir la consecucin de sus fines especficos.
Se puede mencionar algunas tipologas, que surgen de los diferentes criterios de clasificacin. As,
segn la variedad de disciplinas presentes en los fondos bibliotecarios:
- Biblioteca enciclopdica o general
- Biblioteca especializada.
Cafetera en la terraza del Carr DArts, Nmes, Francia Por su parte, la clasificacin establecida por la UNESCO con el fin de normalizar las estadsticas
internacionales sobre bibliotecas distingue seis categoras distintas:
En conclusin, la Mediateca es el nuevo lugar de reunin del futuro, un lugar donde el
conocimiento se hace presente en la ciudad, a travs de una multiplicidad de formatos. - Bibliotecas Nacionales.
- Bibliotecas de Instituciones de Enseanza Superior: Bibliotecas universitarias centrales,
TIPOS DE MEDIATECA Bibliotecas de institutos y departamentos universitarios, Bibliotecas de centros de enseanza superior,
que no forman parte de la universidad.
Es difcil a veces separar o aplicar una clasificacin rgida de las instituciones documentales, porque en - Otras bibliotecas importantes no especializadas. Son bibliotecas enciclopdicas de carcter
la prctica hay coincidencias entre bibliotecas y servicios de documentacin o existen elementos y cientfico o erudito, que no son ni universitarias ni nacionales aunque pueden ejercer funciones de
problemas comunes en la gestin de archivos y bibliotecas (por ejemplo, los modos de informacin, los biblioteca nacional en un rea geogrfica determinada (bibliotecas centrales de comunidades
problemas de almacenamiento, los procesos de conversin retrospectiva de los sistemas de autnomas, etc).
organizacin antiguos a nuevos, o la funcin pedaggica). Dentro de las mismas bibliotecas, tambin - Bibliotecas escolares.
las tipologas resultan endebles. Ninguno de los numerosos criterios de clasificacin es completamente - Bibliotecas pblicas o populares.
satisfactorio, dado que es muy difcil que se den los distintos tipos de biblioteca en un estado puro. - Bibliotecas especializadas.
As, por ejemplo, salvo en casos muy especiales, la diferenciacin de centros basada en el tipo de
soporte documental ha sido superada por la realidad y necesidad de la convivencia de todos ellos en la Segn el tipo de servicios se puede hablar de:
mayora de las bibliotecas. La extensin y diversificacin de los soportes en los que se incorpora - Bibliotecas de consulta (presenciales),
informacin ha dado lugar a nuevos tipos de documentos que encuentran tambin en la biblioteca su - De prstamo (personal, interbibliotecario, correo o telefnico)
lugar de conservacin y difusin. Tradicionalmente se ha considerado biblioteca la institucin donde - De depsito (de fondos antiguos, duplicados, etc.)
predominaba la cultura impresa, dando lugar las colecciones de pelculas, diapositivas, peridicos, - De reproduccin (si damos al usuario el documento (fotocopia, microficha, formato digital).
fotografas, videos, discos y cintas magnetofnicas daran lugar respectivamente a filmotecas, - De servicios especiales (bibliobuses, de prisiones, hospitales, enfermos.)
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diapotecas, hemerotecas, fototecas, videotecas y fonotecas. Sin embargo, la biblioteca como tal sera
hoy una suma de colecciones bibliogrficas (libros y revistas), todos los dems soportes antes
La IFLA divide las bibliotecas en: universo del ciberespacio o de las redes, este asunto no se parece mucho a lo que habitualmente se
- Generales de investigacin (nacional, parlamentaria, universitaria Tienen fondos generales y vea obligado a hacer el bibliotecario o documentalista. La informacin que puede ofrecerse a un
tienen carcter y uso cientfico.) usuario puede no estar localizada en el centro o servicio bibliotecario o documental. Y no nos estamos
- Especializadas: Con secciones de Ciencias Sociales, Ciencia y Tecnologa, Biomedicina, refiriendo al prstamo interbibliotecario, sino al hecho de que a los fondos de un determinado centro o
Geografa y mapas, y Humanidades. servicio, se pueden sumar sin otro esfuerzo que localizarlos, todos aquellos materiales informativos
- Bibliotecas al servicio del pblico en general (las escolares, infantiles, para ciegos, hospitales y disponibles en la red" (Castro, C. y otros. Sistemas de Informacin:
pblicas). Balance de 12 aos de Jornadas y perspectivas de futuro. En: V Jornadas Espaolas de
Documentacin Automatizada. Badajoz, Universidad de Extremadura, 1996).
INCIDENCIA DE LAS TECNOLOGIAS Y LA TELEMATICA:
Al no tener una coleccin cerrada, se modifica tambin el tratamiento tcnico. La funcin del
La revolucin digital implica la posibilidad de expresar toda informacin en un formato legible por una bibliotecario o documentalista en este apartado, ms que en proceder a la descripcin documental,
mquina, el ordenador, fcilmente conectable e integrable en redes. Y ello configura un nuevo modelo debera concentrarse en explotar correctamente una o algunas de las potentes herramientas de
de representacin, almacenamiento, procesamiento y comunicacin de la informacin, ms eficaz que localizacin de informacin disponible en las redes.
ninguna de las dispuestas hasta el presente. Concretamente en lo que concierne a las bibliotecas, el El aspecto del almacenamiento igualmente se transforma, puesto que es suficiente que un documento
impacto en las bibliotecas de la revolucin digital se percibe en: est almacenado en un lugar del servidor para que ya est almacenado tambin para nosotros,
- La doble dimensin de la biblioteca como espacio real, y como biblioteca digital, que implica la obtenido y reproducido en nuestro propio ordenador. Pero quiz lo ms espectacular es que ese
menor importancia de las colecciones tradicionales, que se completan con las accesibles documento puede ser cambiado en el tiempo, por uno o por muchos factores, sin necesidad de tener
electrnicamente. que repetir todo el proceso productivo o acometer la tradicional reedicin. Un documento almacenado
- La difusin electrnica de documentos, para los que la biblioteca, entre otros servicios, facilita en la red puede estar en continua transformacin, sin que ello afecte a las posibilidades de acceder a
el acceso, asesora y controla su uso. su consulta.
- El acceso remoto a revistas electrnicas a travs de distribuidores. Ello configura evidentes mejoras en los servicios y la difusin, tanto en el aspecto de poder reproducir
- La creciente importancia del uso de Internet, que pone a disposicin del usuario final grandes cualquier conjunto de informacin existente, como en el modo de poder hacer llegar la informacin a
recursos informativos, y prestaciones como la posibilidad de importacin de ficheros, trabajar desde tu nuestros usuarios.
ordenador en otro ordenador remoto y el correo electrnico. Es decir, todos los aspectos del proceso documental se ven afectados. Hay un crecimiento exponencial
- La cada vez mayor importancia de la comunicacin interactiva frente a la comunicacin de fondos, usuarios y servicios. La conexin a la red significa la incorporacin a una inmensa biblioteca
mediada por documentos. universal, en la que es posible no solamente encontrar materiales publicados, sino toda aquella
informacin disponible, tenga o no un control de publicacin, disponibilidad, permanencia, etc. Por lo
tanto, en lo relativo a los fondos, la multiplicacin de la informacin es un hecho que afecta a todo el
mundo por igual, y que mejora notablemente la oferta potencial de cualquier centro o las posibilidades
de cualquier particular.
En lo relativo a los usuarios, la revolucin es tambin espectacular. La presencia era una condicin casi
imprescindible para la prestacin del servicio, siendo muy limitada la atencin por medio de la
correspondencia, la llamada o el fax. stos podan suplir la presencia pero no aumentaban
significativamente el nmero de los usuarios, y en muchos casos eran procesos costosos y poco
seguros. Las redes permiten que el aspecto presencial no sea imprescindible y amplan el espectro de
Las colecciones se componen de documentos tradicionales, con un soporte fsico, y electrnicos, de
los usuarios a todo el mundo, con independencia de las restricciones que puedan realizarse.
carcter inmaterial, mutable y continuamente actualizable, accesible desde cualquier lugar. La
Estos cambios hacen que cambie el papel desempeado hasta hoy por las instituciones documentales
naturaleza del proceso informativo documental se transforma con la incorporacin de este nuevo tipo
14 como intermediarias entre la informacin y los usuarios. El acceso del usuario a la informacin
de documento: "La seleccin y adquisicin de documentos era un proceso obligado por la materialidad
electrnica sin necesidad de intermediario abre el interrogante sobre el papel que a partir de ahora
del documento impreso. Era difcil poder ofrecer informacin, si no se dispona de los fondos. En el
deben desempear las bibliotecas. Una biblioteca ya no podr ser definida como una coleccin de contextos de auto afirmacin autonmica muy favorables, y las de grandes capitales. En cambio,
libros y documentos, sino como un servicio de informacin mltiple y deber adaptarse, como por otra muchas bibliotecas de base, pblicas, municipales y escolares, van ms atrasadas, tanto por sus
parte siempre ha hecho, a las nuevas necesidades sociales. recursos como por sus servicios. Esta mayora es la que debera, por su cercana a los ciudadanos con
Ante estas perspectivas, las funciones de los bibliotecarios estn cambiando, desapareciendo tareas menos recursos e infraestructuras culturales y educativas, protagonizar el empuje de la sociedad de la
actuales y surgiendo otras nuevas. El acceso directo a ese gigantesco centro de informacin informacin en Europa, y sobre ella debe centrarse la poltica cultural y educativa.
multimedia e hipermedia que es Internet, pone a disposicin del usuario final una gama extensa de
ORIENTACION FUTURA:
servicios, asumidos hasta ahora por las instituciones documentales: revistas electrnicas
permanentemente actualizadas, bases de datos referenciales y de texto completo, difusin selectiva, Como hemos visto, Internet ha trado consigo un incremento enorme del acceso en lnea a
sistemas de obtencin de documentos mediante el correo electrnico, documentos de trabajo o publicaciones completas e informacin de mltiples tipos, cada vez usada por ms personas. Las
prepublicaciones. Adquieren ms relevancia funciones como la seleccin rigurosa de la informacin bibliotecas, aunque sigan dando acceso a los documentos impresos, muchos de los cuales tendrn que
relevante, la formacin de los usuarios para el aprovechamiento de la informacin, proporcionando seguir adquiriendo para no hacer a la biblioteca demasiado dependiente, debern dar acceso a
habilidades de acceso y uso de los contenidos, y alfabetizacin tecnolgica. La biblioteca ha de dar materiales que no sean de su propiedad, y sobre todo cada vez debern proporcionar ms recursos
acceso a la informacin en cualquier momento y lugar. electrnicos, realizando sobre ellos tareas tcnicas parecidas a las tradicionales.
En la mayora de los casos, las bibliotecas han ido introduciendo las tecnologas de la informacin con
dificultades, porque implican cambios y decisiones que resultan difcil tomar, asumir, financiar y En cuanto a los materiales impresos y la posibilidad de su desaparicin en su forma actual, un aspecto
ejecutar. El proceso de incorporacin no siempre ha seguido un plan definido, sino que se ha actuado a muy importante para el modo de funcionamiento de las bibliotecas, nos parece especialmente
remolque de las circunstancias, resultando a nuestro entender estas etapas: razonable lo observado por Line. Para ste, dentro de unos diez aos la mayora de los libros se
- Automatizacin del catlogo. En ese momento no se aplicaba la automatizacin para mejorar publicarn como hasta ahora, con la excepcin de obras acadmicas con un mercado reducido, que se
otros servicios o la informacin sobre la propia gestin, sino como una nueva herramienta para el publicaran bajo demanda. Igualmente, la mayora de las revistas y peridicos para el pblico en
proceso tcnico. general se editarn como en la actualidad. En cambio, la mayora de las revistas cientficas
- Acceso a bases de datos en lnea para personal y usuarios. Numerosas bibliotecas, fundamentales, aunque tengan una versin en papel, tambin sern accesibles en lnea y posiblemente
especialmente las universitarias y cientficas, disponen de redes locales de consulta de bases de datos en formato electrnico tangible (especialmente para la coleccin retrospectiva). Y la mayora de las
en cd-rom. revistas cientficas marginales sern accesibles nicamente en lnea.
- Incorporacin a una red local, usada para intercambio de informacin por los profesionales, El acceso directo de los usuarios finales a los recursos de informacin distribuidos por el web competir
correo electrnico, etc. cada vez ms con los s ervicios convencionales de las bibliotecas. Aunque esto no las reemplazar,
- En la actualidad, la mayora de las bibliotecas dispone de Internet para obtener informacin incrementarn su importancia si son capaces de adaptarse a nuevas responsabilidades y
externa, y a su vez ha creado pginas web propias. Al principio como ventana de presentacin de los oportunidades, incrementando sus servicios y contenidos dados por la red. En esta perspectiva,
servicios, acceso al catlogo y a las normas de uso, y poco a poco algunas bibliotecas van prestando algunas tareas de intermediacin tradicionalmente bibliotecarias pueden verse en crisis porque se
servicios de modo interactivo a travs de la red. La entrega electrnica de documentos, la gestin de oferten directamente a los usuarios, transformando el mercado de la informacin: servicios de
prstamo interbibliotecario por correo electrnico, la respuesta a demandas informativas por esa misma distribucin electrnica de informacin cientfica, acceso a publicaciones en lnea de modo gratuito
va, la atencin de desideratas o sugerencias, se est dando ya en muchas bibliotecas. Y se est junto a la suscripcin impresa, y obtencin directa de documentos alojados por los autores en sus
comenzando a plantear como problema por algunas bibliotecas universitarias y cientficas la prestacin webs.
de documentos conocidos por usuarios remotos y ajenos al sistema bibliotecario local que los conocen
y piden a travs de la pgina web. Ello obligar a las bibliotecas a: (OCLC Beyond 2000. A summary of OCLC`s Strategic Plan. Dublin,
Ohio: OCLC, 1997)
Estos pasos no han sido dados a la vez por todas las bibliotecas. En el ltimo estadio descrito se - Desarrollar pautas de acceso a colecciones remotas, que no siempre sern gratuitas y
encuentran muchas bibliotecas universitarias y cientficas, que han crecido para atender 15
necesidades requerirn controles de acceso segn grupos y tipos de usuarios, con diversas condiciones
concretas de estudio e investigacin. Tambin, las bibliotecas regionales, que han encontrado
econmicas. Para el usuario remoto no existen las barreras geogrficas, por tanto, el centro habr de centro local de aprendizaje y uso gratuito a las tecnologas y
atender virtualmente a usuarios virtuales, de forma muy interactiva. la cultura.
- Crear, incorporar, gestionar y hacer que se usen colecciones electrnicas propias, cuya La biblioteca y los bibliotecarios deben estar preparados para
importancia crecer conforme este medio sea el elegido para los materiales bibliotecarios y los formas de mediacin en que se combine lo inmaterial, la
documentos de todo tipo. Los bibliotecarios tendrn el reto de dotar de contenidos de inters su web de informacin, con lo espacial, lo virtual con lo real. El
modo que la biblioteca se use de modo remoto tanto o ms que localmente. encuentro con la informacin lejana, con la orientacin
- Conseguir dar acceso de modo integrado a informacin en todas sus formas, del modo ms presente e interpersonal. Lo cognitivo con lo afectivo, el saber
efectivo en relacin con el coste. con la lectura. La biblioteca debe ser un espacio de comunicacin que ayude a la gente a estar
- Adaptar recursos y prcticas de gestin a un entorno caracterizado por el cambio continuo, informada y tener criterios sobre su saber, que tenga tanto salas para consultas digitales adaptadas al
siendo capaces de disear, aplicar y evaluar soluciones para los problemas de informaci n y de uso de las tecnologas, como instalaciones convencionales para ofertas culturales y sociales.
servicio presentados.
- Actualizar continuamente su infraestructura tecnolgica, para mantenerse al da frente al Podemos denominar biblioteca al servicio que integre las actuaciones descritas?. En nuestra opinin,
cambio continuo en la gestin y uso de la informacin. s. Segn hemos visto, la biblioteca es una unidad de informacin dotada de colecciones
- Aprovechar al mximo la cooperacin interbibliotecaria en redes locales, regionales y convencionales, electrnicas e impresas, que difunde junto a la prestacin de otros servicios culturales,
supranacionales. sociales y educativos. Mejor que darle otros trminos (como mediateca, infoteca), lo que supone
- Intensificar la formacin de usuarios para el acceso electrnico: En primer lugar formacin arrumbar la denominacin que asumen las decenas de miles de bibliotecas existentes, es ayudar a su
tcnicas de recuperacin de informacin a travs de la Red, manejo de operadores lgicos, mejora de dinamizacin.
las bsquedas y realizacin de bsquedas avanzadas. Pero, en segundo lugar, formacin en el anlisis
y aprovechamiento de los contenidos obtenidos. La trascendencia de las funciones de la biblioteca es enorme, y casi producen vrtigo. Los
- Ofrecer documentos electrnicos propios de temas de especial relevancia para los usuarios de profesionales debemos mantener un gran nivel de formacin, auto exigencia y adaptacin para lograr
la biblioteca a travs de Internet, de modo complementario a los grandes servicios internacionales o de dar unos servicios de un nivel acorde con las demandas de la poca. Al luchar por conseguirlo
las bibliotecas nacionales. Es decir, producir, mantener y difundir bibliotecas virtuales propiamente estaremos ayudando a legitimar de nuevo los servicios bibliotecarios, y contribuyendo a que salgan de
dichas. la situacin de marginalidad que en muchos lugares todava mantienen. La Biblioteconoma como
disciplina cientfica debe cooperar a que la biblioteca como institucin y los bibliotecarios como
Aunque las tecnologas de la informacin no suponen el abandono de las misiones seeras de las profesionales consigan hacer efectivos los derechos culturales y cientficos de los usuarios a travs de
bibliotecas, es cierto que las modifican y amplan. Permiten que las bibliotecas den mejor informacin, la calidad de los servicios.
la difundan tanto de modo presencial como por Internet, y que los usuarios se comuniquen ms Frente a las visiones que auguran que Internet y la edicin electrnica pueden suponer el final de la
fcilmente con ellas para demandar y recibir servicios. biblioteca como intermediaria, y con ella dejar a los bibliotecarios en situacin de precariedad,
consideramos que el papel futuro de stos vendr dado por su mayor protagonismo en diversos
Siendo como siempre la biblioteca un espacio de comunicacin y convivencia, la presencia ha dejado mbitos: En el de la produccin de informacin y servicios, que distribuyan telemtica y no solo
de ser imprescindible para la prestacin del servicio, ampliando el espectro de los usuarios, y abriendo presencialmente. En el del acercamiento a los gustos y necesidades de lectores e investigadores. En el
la posibilidad de nuevas formas de mediacin, que los bibliotecarios hemos de incorporar pues no de la asuncin de un nuevo papel educativo de las habilidades de informacin. Y en la mejora de
podemos ya definirnos como meros intermediarios cuando muchos productos y aplicaciones estn servicios como los de referencia, que el crecimiento exponencial de la informacin har renacer. Se
pensadas para el usuario final: revistas electrnicas, servicios de distribucin electrnica de trata de construir el futuro, no dejar que nos llegue, y la formacin es el medio bsico para que ello sea
informacin cientfica, publicaciones gratuitas, documentos alojados por los autores en sus webs, posible.
etctera.
A la vez la biblioteca debe cuidar y atraer hacia sus servicios presenciales a aquellos que
16 no tienen
posibilidades de acceso autnomo a la cultura, la educacin y el conocimiento, constituyndose en su
2.3 REFERENTES
17
HABILITACION URBANA PARA USOS MULTIPLES
TIP CALZADAS ACERAS AGUA DESAGUE ENERGIA TELEFONO
O (PISTAS) (VEREDAS) POTABLE ELECTRICA
A CONCRETO CONCRETO CONEXIN PUBLICA Y PUBLICA Y PUBLICA Y
SIMPLE DOMICILIA DOMICILIA DOMICILIA DOMICILIA
RIA RIA RIA RIA
CAPITULO III: NORMATIVIDAD B ASFALTO CONCRETO CONEXIN PUBLICA Y PUBLICA Y PUBLICA Y
SIMPLE DOMICILIA DOMICILIA DOMICILIA DOMICILIA
RIA RIA RIA RIA
3.1 REGLAMENTO NACIONAL DE C ASFALTO ASFALTO CONEXIN PUBLICA Y PUBLICA Y PUBLICO
EDIFICACIONES CON DOMICILIA DOMICILIA DOMICILIA
SARDINEL RIA RIA RIA
D SUELO SUELO CONEXIN PUBLICA Y PUBLICA Y PUBLICO
ESTABILIZA ESTABILIZA DOMICILIA DOMICILIA DOMICILIA
DO DO CON RIA RIA RIA
SARDINEL
ARQUITECTURA
DIMENSIONES MNIMAS DE LOS AMBIENTES - La dimensin de los descansos deber tener un mnimo de 0.90 m. Ocupantes
Las escaleras de ms de 1.20 m hasta 2.40 m tendrn pasamanos a ambos lados.
Las que tengan ms de 3.00 m, debern contar adems con un pasamanos central.
Uso no residencial Ancho total requerido
-Las puertas que abren al exterior tendrn un ancho mnimo de 1.00De
m 1 a 250 ocupantes 1.20 m. en 1 escalera
De 251 a 700 ocupantes 2.40 m. en 2 escaleras
Altura mnima de piso terminadoPiso
a cielo
terminado
raso a Vigas y dinteles De 701 a 1,200 ocupantes 3.60 m. en 3 escaleras
Ms de 1,201 ocupantes Un modulo de 0.60 m por cada 360 ocupantes
2.10 m
2.30 m
ESCALERA
SERVICIOS SANITARIOS
SERVICIOS SANITARIOS
DUCTOS
3.1.5 DUCTOS
destinados
Las dimensiones
a servicios
de los
sanitarios
ductos se
podrn
calcularn
Sus
ventilarse
dimensiones
a razn
mediante
demnimas
0.036
ductos
m2
depor
de
la seccin
ventilacin
inodorodel
de ducto
cada servicio
sern: ancho
sanitario
0.50que
m largo
ventilan,
0.50con
m,
Para
un
y debern
mnimo
la ventilacin
estar
de 0.24
revestidos
dem2
un ambiente
interiormente
se necesita
con que
material
el ducto
liso sea
y deelfcil
15%limpieza
de la altura total
20
3.1.7 REQUISITOS DE ILUMINACION
REQUISITOS DE ILUMINACION
ueda
n natural
producir
directa
ruidos
desde
o vibraciones
el exterior molestas
y sus vanos
a los
tendrn
ocupantes Todos
un rea losedificacin,
de una ambientes
suficiente contarn,
como debern
para adems,
garantizar
estar conde
dotados medios
un nivel de
los artificialesque
iluminacin
dispositivos de iluminacin en los que de
aslen las vibraciones lasla
luminarias factibles
estructura, decon
y contar serel
instaladas debern
aislamiento proporcionar
acstico lostra
que evite la n
destinado
REQUISITOS DE VENTILACION Y
ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL
mbientes
de circulacin,
debern
depsitos
tener aly menos
almacenamiento
un vano que
o donde
permita
sela
realicen
entradaLos
actividades
deambientes
aire desde
El en
rea
debern
los
elde
exterior
que
abertura
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contardel
con
personas
vano
un grado
hacia
de de
el
manera
exterior
aislamiento
eventual,
no ser
trmico
podrn
inferior
y acstico,
tener
al 5%una
dedel
la
solucin
exterior,
superficie
deconsiderando
ventilacin
de la habitacin
mecnica
la localizacin
que se
a travs
ventila
de de
la edificacin,
ductos exclusivos
que le u
permit
otros
21
interesados que generalmente han cursado hasta el nivel secundario a superior
(autodidactas , etc) .
Para la realizacion del analisis se requieren datos cuatitativos de cada uno de los puntos
anteriormente expuestos , por lo que cabe aclarar que el I.N.E.I. solo brinda algunos datos
de todos los puntos necesarios.
Sealamos tambien que es importante hacer un estudio de las edades de la poblacin
4.1.1. POBLACION REFERENTE : POBLACION DE LA PROVINCIA DE HUANCAYO Nivel y Modalidad 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
Total 406 540 415 517 410 216 415 316 404 690 402 281 400 144 399 569 350235
PROVINCIA Y DISTRITO
DEPARTAMENTO JUNN: POBLACIN URBANA, POR GRUPO QUINQUENAL DE EDAD, SEGN A) Escolarizado 390 469 400 392 392 791 398 866 388 233 384 588 383 858 383 040 379 073
PROVINCIA, 2006
(Distribucin Porcentual) 1. Educacin Inicial 28 037 27 836 27 411 27 327 27 133 27 098 29 770 29 966 31 503
Para ver el incremento poblacional, obtuvimos que en los periodos de 1993 2005, se A ESTOS DATOS :
obtuvo un incremento poblacional de 2.5 % de promedio anual.
{ (350235 x 8% )x 13%]x 15% = 21.8 =546.36 = 546 ALUMNOSDE LOS DISTINTOS NIVLES
Total 35 a 39 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64 65 a
ms
Huancayo 100.0 6.1 6.1 5.6 4.9 3.8 2.7 6.9
14 546 12 978
14
16 216 16 444 16 253
16
15 115 NIVEL INICIAL. Los alumnos del nivel inicial, tienen poco o nulo inters por el
Total 686 150 aprendizaje, pues su edad los lleva al juego y movimiento, es por ello que su
9 13 educacin es no convencional y se les debe dar requerimientos especiales.
12 386 10 580 9 372 13 387 13 181 11 499
Universidad Pblica 670 206
Universidad Nacional del 9
12 386 10 580 9 372 13 387 13 181 13206 11499
Centro del Per 670 Inters en manipulacin de computadoras, juegos
y dibujos de carcter educativo.
5
2 160 2 398 6 844 3 057 3072 2944 3616
Universidad Privada 016
Universidad Peruana Los 1
2305 3616 Estos no pueden manipular la computadora en su
Andes 1 521 1 687 888 2 337 2 373 2 439
Univ. Continental de Ciencias e 3 totalidad. Se sugiere la adquisicin de
639 711 4 507 684 633 639 computadoras adaptadas para nios de 3 a 6
Ingeniera 128
aos.
NIVEL PRIMARIA Los alumnos del nivel primario, muestran ms inters por el
aprendizaje, pero prefieren el trabajo en GRUPO, ya que ninguno de estos asiste de
manera individual.
INGRESANTES A LAS UNIVERSIDADES, 2000-2007(promedio de estudiantes
universitarios que requieren una mediateca al multiplicarlo por los semestres Inters por la informacin virtual,
acadmicos anuales y por el numero de universidades) videos, audios y sobre todo juegos
educativos.
Universidad 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Se considera que la concurrencia de este nivel se
4 4 4 4 5 5 realiza de manera grupal, ya sea por grupo de
Total 4 194 5 020
510 159 346 775 366 365
alumnos de instituciones educativas con sus
respectivos docentes.
2 2 2 2 2 2
Universidad Pblica 1 888 1 987
567 141 094 162 616 641
2 2 2 2 2 2 NIVEL SECUNDARIA Y PRE UNIVERSITARIO. Los alumnos del nivel secundario
Universidad Nacional del Centro del Per 1888 1987
567 141 094 162 616 641
acuden de manera individual o en grupo a las mediatecas. Existen diversos
1 2 2 2 2 2 intereses tales como su propia educacin y otros superfluos como la bsqueda de
Universidad Privada 2 306 3 033 msica y dems intereses interculturales.
943 018 252 613 750 724
1 1 1 1 2 2 Gran cantidad de estos usuarios
Universidad Peruana Los Andes 1825 3033
467 651 598 963 201 242 sugieren la creacin de una especie de
Univ. Continental de Ciencias e Ingeniera 476 367 654 650 549 482 481
A los 5020 estudiantes universitarios se les multiplica los 10 semestres promedio que llevan al medio Se considera que la concurrencia de este nivel
ao , es decir se cuenta con una poblacion estudiantil total de 50200 estudiantes universitarios de los se realiza de manera grupal, ya sea por grupo
de alumnos de instituciones educativas con sus
cuales segn los timpos de uso que se le daria a la mediateca(intensivo o esporadico no todas las
respectivos docentes.
carreras profecionales abarcan el uso total de la mediateca ) es de medio turno de estudio es decir que
el aforo se reduciria al 15 % de toda la poblacion estudiantil equivalente a : 7530alumnos que podrian
hacer uso de la mediateca , de dicha cantidad se extrae el 20% por el timpo de uso es decir , por los NIVEL SUPERIOR Y POST GRADO. Los alumnos del nivel superior y post grado
necesitan bibliografa ya que una de sus actividades principales es la investigacin y
horarios de uso de esta edificacion , esto arroja el promedio de 1506 estudiantes universitarios, que ala
esto hace que la bsqueda de libros sea necesaria para poder llevar a cabo su
semana dividen su tiempo a un 50 % ,. Lo que da como resultado de cantidad de estudiantes al dia de objetivo.
753 ESTUDIANTES . Inters por libros fsicos o
virtuales segn especializacin.
ANEXO: las carreras que han sido resaltadas dan como dato una aproximacion de las
carreras que mayor uso ,o mayor emleo de tiempo por parte del estudiante se hace.
Se sugiere hacer convenio con las
bibliotecas virtuales de diversas
universidades para acceder a mayor
4.2 TIPOLOGA DEL USUARIO
23
4.3 ASPECTOS ANTROPOMTRICOS Y ERGONOMTRICOS
SEPARACION MINIMA ENTRE MESAS CUATRO PUESTOS DE LECTURA FUENTE DE SODA O DEMAS SERVICIOS ADICIONALES
PARA MICROFICHAS DEL CATALOGO
24
SERVICIOS HIGIENICOS
SALA DE CONFERENCIAS
25 ANTROPOMETRA
ANALISIS ANTROPOMETRICO Y ERGONOMETRICO DE NIOS.
IMPORTANCIA:
26
4.4 NECESIDADES DEL USUARIO
27
CAPITULO V: ESTUDIO DE MERCADO
Donde:
1. 23=(1+i)14
Pp: Poblacin proyectada n: Tiempo
Po: Poblacin Inicial i: ndice de crecimiento 1. 02=1+ i
DISTRITO CENSO DEL 1993 CENSO DEL
2007 i=0 . 02
HUANCAYO 100116 112054
TAMBO 112284 146847
CHILCA 60466 77392
TOTAL 272866 336293
350000
300000
250000
200000 EVOLUCIN
150000
100000
50000
ALUMNOS MATRICULADOS, SEGN NIVELSECUNDARIA , PRIMARIA INICIAL INGRESANTES A LAS UNIVERSIDADES, 2000-2007(promedio de estudiantes
universitarios que requieren una mediateca al multiplicarlo por los semestres
Nivel y Modalidad 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 acadmicos anuales y por el numero de universidades)
Total 406 540 415 517 410 216 415 316 404 690 402 281 400 144 399 569 350235
Universidad 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
4 4 4 4 5 5
A) Escolarizado 390 469 400 392 392 791 398 866 388 233 384 588 383 858 383 040 379 073 Total 4 194 5 020
510 159 346 775 366 365
1. Educacin Inicial 28 037 27 836 27 411 27 327 27 133 27 098 29 770 29 966 31 503 2 2 2 2 2 2
Universidad Pblica 1 888 1 987
567 141 094 162 616 641
2. Educacin Primaria 219 URBANA,
433 222 742 2 2 2 2 2 2
DEPARTAMENTO JUNN: POBLACIN POR211 972 213QUINQUENAL
GRUPO 317 204 310 DE
205 021 199SEGN
EDAD, 657 199 213 194 006 Universidad Nacional del Centro del Per 1888 1987
567 141 094 162 616 641
PROVINCIA, 2006
(Distribucin Porcentual)
Primaria Menores 216 985 220 221 209 909 211 279 202 251 200 615 197 794 197 587 192 469 1 2 2 2 2 2
Universidad Privada 2 306 3 033
Primaria Adultos 2 448 2 521 2 063 2 038 2 059 4 406 1 863 1 626 1 537 943 018 252 613 750 724
Provincia Total 0a4 5a9 10 a 14 15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 1 1 1 1 2 2
Universidad Peruana Los Andes 1825 3033
Huancayo 100.0 8.1 120 079 9.6 467 651 598 963 201 242
3. Educacin Secundaria 123 085 10.9
126 322 10.9
130 884 9.9 125 6527.7126 547 6.6
126 750 125 824 124 726
Univ. Continental de Ciencias e Ingeniera 476 367 654 650 549 482 481
Secundaria Menores 113 207 116 610 119 719 125 187 120 710 119 653 121 652 121 161 120 547
Secundaria Adultos 6 872 6 475 6 603 5 697 6 040 5 999 4 895 4 663 4 179 A los 5020 estudiantes universitarios se les multiplica los 10 semestres promedio que llevan al medio
ao , es decir se cuenta con una poblacion estudiantil total de 50200 estudiantes universitarios de los
cuales segn los timpos de uso que se le daria a la mediateca(intensivo o esporadico no todas las
carreras profecionales abarcan el uso total de la mediateca ) es de medio turno de estudio es decir que
A ESTOS DATOS : el aforo se reduciria al 15 % de toda la poblacion estudiantil equivalente a : 7530alumnos que podrian
hacer uso de la mediateca , de dicha cantidad se extrae el 20% por el timpo de uso es decir , por los
{ (350235 x 8% )x 13%]x 15% = 21.8 =546.36 = 546 ALUMNOSDE LOS DISTINTOS NIVLES
horarios de uso de esta edificacion , esto arroja el promedio de 1506 estudiantes universitarios, que ala
semana dividen su tiempo a un 50 % ,. Lo que da como resultado de cantidad de estudiantes al dia de
POSTULANTES A LAS UNIVERSIDADES, 2000- 753 ESTUDIANTES .
2007(promedio de estudiantes que requieren de una
mediateca) ANEXO: las carreras que han sido resaltadas dan como dato una aproximacion de las
carreras que mayor uso ,o mayor emleo de tiempo por parte del estudiante se hace.
14 16
14 546 12 978 16 216 16 444 16 253 15 115
Total 686 150
9 13 29
12 386 10 580 9 372 13 387 13 181 11 499
Universidad Pblica 670 206
REGIN HUANCAVELICA PROVINCIA ACOBAMBA
DISTRITO ACOBAMBA
El departamento de Junin se encuentra ubicado en la zona central de la sierra central del Per,
El departamento de Huancavelica cuenta con una altitud a partir de los 2,847 m.s.n.m. Y la
polticamente est dividido en 7 provincias: Acobamba, Angaraes, Catrovirreyna, Churcampa,
provincia de Acobamba se encuentra por el lado este a 2,200 m.s.n.m. a orillas del ri Mantaro y
Huancavelica, Huaytar y Tayacaja. La provincia de Acobamba se ubicada al Norte del
por el lado oeste a 2,800 m.s.n.m. a orillas del ro Santa Ola; la parte ms alta de la provincia est
departamento de Huancavelica, posee 8 distritos: Acobamba, Andabamba, Anta, Caja, Marcas,
en el distrito de Paucar a ms de 4,000 m.s.n.m. y el distrito de Acobamba posee la siguiente
Paucar, Pomacocha y Rosario, donde su capital distrital, Acobamba, pertenece a la zona centro de
ubicacin.
la provincia y se encuentra ubicado a 106.20 Km de la ciudad de Huancavelica a 3:30 horas de
viaje.
Regin natural : Quechua
Latitud Sur : 12 50 27 S, respecto a la lnea ecuatorial.
Regin : Huancavelica
Longitud Oeste : 74 34 14 O, respecto al Meridiano de Greenwich.
Provincia : Acobamba
Altitud : 3 423 m.s.n.m.
Distrito : Acobamba
UBICACIN GEOGRFICA
N CAPITAL LEGAL CALIFICACION CREACION UBICACION GEOGRAFICA
30 DISTRITO CATEG. DISPOSITIVO LEGAL
ALT. LATITUD LONGITUD
NOMB. NRO. FECHA
MSNM SUR OESTE
Carretera a nivel Nacional:
ACOBAMBA
Carretera Acobamba - Huancayo, se encuentra asfaltado 50km. y el resto afirmada (146km).
ACOBAMB CIUDA
01 LEY 9718 15-01-1943 3423 1250'27" 7434'14"
A D Carretera Acobamba - Ayacucho, se encuentra afirmada (150km. aprox.).
Fuente: INEI - ODEI / Huancavelica
5.1.4 VIAS Y ACCESOS A lo largo y ancho de las vertientes de la Cordillera de los Andes, vinieron desarrollndose desde
20,000 a 9,000 aos AC. En el periodo ltico asentamientos humanos, que forjaron una cultura
El transporte terrestre es la principal va articuladora de la ciudad, a nivel Regional existe la propia.
Carretera Nacional Acobamba - Huancayo y la Carretera Nacional Acobamba - Ayacucho, los que El departamento de Huancavelica es uno de ellos, el cual fue creado por Ley el 26 de Abril de 1822
se constituyen como el soporte de la estructura vial de la zona, integrando a las ciudades
31 antes durante el protectorado de Don Jos de San Martn.
mencionadas con otras capitales provinciales de la Regin.
El asentamiento territorial acobambino, para entonces tena una laguna denominada Qochapampa, a) Poblacin urbana y rural.- La poblacin de la regin Huancavelica para el ao 2007 era de
desaguada por Picotahuayqo para evitar desembalses, de ste modo se da la pampa de arena 22 131.47 habitantes, de los cuales el 31.67 % son del rea urbana y el 68.33 % es rural,
llamada Accopampa que significa Llanura de arena, siendo esta tierra prodigiosa, reflejo de esta situacin tipifica a Huancavelica con un predominio de asentamientos poblacionales
actividad agrcola y ganadera por excelencia. ms rurales que urbanos. La jerarqua poblacional est caracterizada por la provincia de
Huancavelica como la ms poblada con 142723 habitantes influenciado por el crecimiento
a) Etimologa.- Segn los estudios toponmicos, ACOBAMBA, procede de la combinacin de demogrfico de la zona metropolitana. La poblacin de las otras provincias fluctan entre 46
dos voces quechuas; AQO: arena o tierra arenosa, deleznable y BAMBA: que es la 100 y 50 100 habitantes.
degeneracin del vocablo PAMPA, que significa llanura; que segn la interpretacin de
Navarro del guila (1939), significa ms propiamente: TERRENO CULTIVABLE, implicando PORCENTAJES DEMOGRAFICOS
d) poca republicana.- Acobamba fue anexo del distrito de Caja Espritu que perteneca a la
provincia de Angaraes, luego pasa a ser Villa Acobamba y posteriormente Capital de la
provincia de Angaraes.
En 1823 fue reconocido como distrito de la provincia de Angaraes. Hasta que el 15 de enero
de 1943, durante el gobierno de Don Manuel Prado, fue elevado a la categora de provincia
con el Titulo de Capital de Provincia por Ley N 9718. b) Composicin por edad y sexo.- La poblacin de la Regin Huancavelica, de acuerdo al
Paralelo a esto tambin, en los aos 40 Acobamba fue considerada como zona triguera y Censo Nacional de 2007 se compone de 224,906 hombres y 229,891 mujeres,
representando el 49.45% y 50.55% del total, respectivamente. No se muestra mucha
arvejera del pas, porque es un territorio netamente agrcola, posee inmensas extensiones
diferencia entre cantidad de poblacin masculina y la femenina, pero presenta
de tierras de cultivo y si contara con riego, esta provincia seria otro verdadero paraso del predominancia femenina.
Per profundo.
PIRMIDE DE EDADES REGIN HUANCAVELICA
32
5.2.2 FACTORES SOCIALES
Huaytar Huancavelica y Castrovirreyna.
Angaraes Huancavelica y Acobamba.
Acobamba Huancavelica y Angaraes.
Huancavelica A todas las provincias.
Tayacaja. Huancavelica.
Churcampa Tayacaja
Fuente: Censos Nacionales de Poblacin y Vivienda 2007 INEI
a) Expresiones culturales
En la provincia de Acobamba existen vestigios de culturas pasadas, entre ellas se
encuentran: A - Las Pinturas rupestres Killamachay, B - Las tumbas pre - inca o ventanillas
Fuente: Censos Nacionales de Poblacin y Vivienda 2007 INEI
de Allpas y C - La Iglesia Colonial de Pueblo Viejo con arquitectura colonial.
A
c) Procesos migratorios.- Los sondeos indican que las migraciones ms intensas siempre
vienen ocurriendo desde las zonas crticas del extremo Sur y Suroeste del departamento,
jurisdiccin de los distritos de las provincias de Huaytar y Castrovirreyna hacia otras
ciudades internas y principalmente nter departamentales; y en menor intensidad, en el otro
extremo Nororiental del departamento. Esta situacin tambin se observa en el territorio de
las comunidades de Chopcca (parte central de Huancavelica) cuyos recursos naturales
B C
como los suelos y sus praderas estn extremadamente degradadas por usos inadecuados
desde tiempos inmemoriales hasta hoy descuidadas en su manejo racional. En las otras b) Expresiones folklricas
zonas, la emigracin hacia el exterior e interior del departamento es de tipo temporal o Existen expresiones folklricas, con una variedad de tradiciones, vestimenta y creencias de
estacional coincidente en ocasiones con los picos de las actividades agrcolas y ganaderas, las cuales nacen sus principales festividades; como la Fiesta de Compadres, Fiesta
fundamentalmente. patronal, Fiesta de Corpus Cristi, Carnaval, Todos los Santos y Fiesta de la Navidad, siendo
Se han identificado los lugares de destino de la migracin a los que se dirige la corriente esta ultima la festividad mayor y de gran representatividad que inicia el 22 de diciembre y
migratoria: Junn, Lima, Ayacucho e Ica. termina el 29 del mismo mes. A - Fiesta de compadres, B - Fiesta Patronal y C - Altar de
As como hay migracin hacia otros departamentos vecinos, tambin existe la migracin al Corpus Cristi.
A B
ACTIVIDAD ECONOMICA % TOTAL
b) Actividades Productivas
El sector econmico predominante en la Comunidad de Acobamba son las actividades
5.2.4 FACTORES RELIGIOSOS y servicios) en un 43.34% y por ultimo estn las actividades secundarias (industria) en
1.88%, Los productos que se cultivan se dirigen principalmente a Huancavelica, Huancayo y
En el mbito de la provincia de Acobamba y el distrito de Acobamba la iglesia catlica tiene una al mercado Nacional en menor escala.
activa participacin en las diversas actividades que realiza el distrito en su conjunto. Las dos actividades primarias principales en las cuales se sustenta la actividad econmica
de la Provincia de Acobamba son:
La Provincia de Acobamba se encuentra debidamente organizada, cuenta con un Teniente de la provincia de Acobamba la principal fuente de ocupacin e ingresos, destacando entre
Gobernador y dems autoridades, como son: Alcalde, regidores, instituciones pblicas de los principales cultivos:
desarrollo, organizaciones no gubernamentales, instituciones de servicio pblico, organizaciones
sociales, organizaciones indgenas y empresas prestadoras de servicios.
Los gobiernos locales tambin cumplen una funcin importante en el desarrollo local del distrito, as
como las organizaciones militares.
ORGANIZACIONES EXISTENTES
ALCALD REGIDO MINED INREN
PROVINCIA / DISTRIITO MINSA PETT MTC PRINCIPALES CULTIVOS DE ACOBAMBA
E R U A
PROVINCIA ACOBAMBA S S S S S S S
ACOBAMBA S S S S S S N PRODUCTO
rea sembrada Rendimiento
Fuente: Equipo (S=SI N= NO) AGRICOLA
(Has) promedio(T.M./Has)
S
5.2.6 FACTORES ECONOMICOS Cebada 5105.75 Has 1.51 T.M./Ha
Papa 4786.09 Has 8.75 T.M/Has
Dentro de los espacios con calidad urbanstica nicamente se tiene a las 2 Iglesias, la iglesia de
Pueblo Viejo y la Iglesia San Juan Bautista que son las nicas edificaciones que presentan riqueza
arquitectnica pero lamentablemente estn en mal estado de conservacin, adems alrededor de la
plaza de Pueblo Viejo an se conserva la identidad del pueblo por tanto tambin es un espacio con
RENDIMIENTO PROMEDIO ANUAL
calidad arquitectnica. Pero el centro de la ciudad existe una mixtura de espacios modernos con
TIPO PRODUCTO antiguo lo cual en vez de dar un buen aspecto genera actitudes totalmente adversas.
37
CAPITULO VI: ANLISIS DEL LUGAR
ZR-P
PARQUE ZONAL
E CUADRO DE LINDEROS
A POR EL FONDO (Norte) : I.S.T.P. M anuel Escorza Torre 114.73 M L
COORDENADAS
ESTE 546 800 - E
A 3 458.00
ZPE
B 3 457.00
C OTA
C 3 455.00
D 3 455.00
OU
CUADRO DE AREAS
AREA DEL TERRENO 8 952.21 M 2
E
PERIM ETRO 373.04 M L
E
B C
OU
ZR-A
ZPE ZPE
SECTOR C1 UBICACION
OUSUB ESTACION ELECTRICA
ZR-P
ESCALA 1/ 700
38
6.2 TOPOGRAFA Y SUELO
El relieve general que presenta corresponde a las caractersticas del rea andina del margen central de a) SECCIONES
la cordillera de los andes. La zona presenta variaciones en su topografa que se elevan por el lado
este, formando flancos de suaves pendientes, laderas, lomadas, quebradas empinadas y reas SECCION LONGITUDINAL A A
semiplanas hacia el oeste. 3459.00
3458.00
3459.00
3458.00
3457.00 3457.00
3456.00 3456.00
3455.00 3455.00
6.2.1 TOPOGRAFA
80.00
60.00
20.00
40.00
98.74
0.00
0 + 0.00 0 - 1.00 0 - 2.00 0 - 3.00
Los rasgos geomorfolgicos del rea de estudio, han sido el resultado de las acciones geolgicas
constructivas y destructivas del viento, de las precipitaciones y de las heladas.
SECCION TRANSVERSAL B - B
La Topografa del terreno es ligeramente con pendiente tal como lo indican las curvas de nivel, 3459.00 3459.00
3458.00 3458.00
3457.00 3457.00
presenta un ligero desnivel en la esquina perimetral Sureste colindante a la Calle Francisco 3456.00 3456.00
3455.00 3455.00
Bolognesi, en donde se avizora una porcin de rea que posee una diferencia de desnivel de hasta
80.00
60.00
40.00
20.00
93.32
0.00
3.00 m. el resto del terreno las caractersticas de desnivel son en su mayora no muy sustanciales.
0 - 1.00 0 + 0.00 0 + 0.00 0 - 1.00 0 - 2.00 0 - 3.00
PLANO TOPOGRFICO
6.2.2 IDENTIFICACIN DE PELIGROS NATURALES
EI.S.T.P. MANUEL ESCORZA TORRE
a) SISMICIDAD
D
Desde el punto de vista ssmico, el territorio peruano pertenece al crculo pacifico, que
comprende a las zonas de mayor actividad ssmica en el mundo y por lo tanto se encuentra
sometido con frecuencia a movimientos telricos. Pero, dentro del territorio nacional, existen
A
varias zonas que se diferencian por su mayor o menor frecuencia de estos movimientos. As
tenemos que las Normas de Diseo Sismo resistentes del Reglamento Nacional de
Construcciones, divide al Pas en tres Zonas:
- Zona 2.- Comprende todas las provincias de la parte sur del pas en las cuales est el
departamento de Huancavelica, as como sus provincias Acobamba, Churcampa, Tayacaja.
En esta regin los sismos se presentan con mucha frecuencia pero no son percibidos por las
personas la mayora de las veces. La sismicidad es media.
C
B La zona en estudio dentro del mapa ssmico se encuentra dentro de la zona 2, de sismicidad
media, a pesar de ello en sus caractersticas estructurales no se identifican rasgos sobre
PLANO TOPOGRAFICO fenmenos de tectonismo que haya influido en la estructura geolgica de la zona.
ESCALA 1/ 400
OU SUB ESTACION ELECTRICA
39
6.3 CONDICIONES CLIMTICAS Las variaciones en cuanto a las precipitaciones varan entre los aos, ya que pueden presentarse
aos con condiciones secas, intermedias y lluviosas.
El clima en el lugar muestra una variedad ya que contiene diferentes pisos ecolgicos ubicados entre Las precipitaciones pluviales anuales fluctan entre 594 a 829 mm. siendo el promedio anual de
las regiones de Quechua, Suni y Puna. 712 mm. Tpicamente seco durante el invierno (Mayo a Setiembre) y con precipitaciones de lluvia
durante el verano (Octubre a Abril), las cuales son ms intensas entre (Diciembre a Marzo). La
6.3.1 CLIMA humedad relativa flucta entre 20 y 60 %.
El clima en Acobamba en promedio es frio, con temperaturas eventualmente crticas, con mucho sol
durante el da y frio en la noche. La temperatura promedio anual es de 10.3C, con una mnima de PROMEDIOS MULTIANUALES DE PRECIPITACIN ACUMULADA MENSUAL
2C y una mxima de 20C. Periodo 1964 -1980
En los aos recientes la poblacin se ha ido concentrando ms en el sector central del casco
6.3.2 VIENTOS urbano, reestructurando la trama urbana del lugar, en los cuales podemos identificar que en la zona
La mayor frecuencia de vientos proviene de sureste hacia el noroeste, los cuales son muy fuertes central el uso predominante es el uso comercial.
durante las tardes, sobre todo durante los meses secos (Mayo a Setiembre) cuya direccin va de
sur a noroeste.
40
RESUMEN
A. IDENTIFICACION
El terreno esta zonificado como, Zona de Otros Usos o Usos Especiales (OU).
OU
41
6.5 SISTEMA VIAL URBANO
El sistema vial urbano interrelaciona limitadamente los usos de suelo, logrando una adecuada
integracin de la ciudad. Sin embargo se puede distinguir la jerarquizacin vial siguiente:
- Va Regional.- Vas principales que articulan los usos de mayor dinmica de la ciudad y a la
vez recepcionan circulacin del trnsito regional de acceso a la ciudad y trnsito local. El
35% de estas vas se encuentran pavimentadas y en regular estado de conservacin, el
65% restante es de tipo carrozable.
Esta vas son: Av. San Martn, Av. Candamo, Av. Leoncio Prado, Av. Universitaria.
- Va colectora primaria.- Vas de segundo orden jerrquico a nivel urbano que - Calle Francisco Bolognesi
interrelacionan los barrios del casco central. El 30% de estas vas se encuentran
pavimentadas, en regular estado de conservacin, el resto es de tipo carrozable que durante Se visualiza la parte en la que ser aperturada la Va Calle Francisco Bolognesi, donde se
las pocas de lluvia dificulta el trnsito vehicular. observa los trabajos de saneamiento y pavimentacin, lo cual nos da fe de la disponibilidad
En esta jerarquizacin vial se encuentran las vas: Jr. Dos de Mayo, AV. Leoncio Prado, Av. para la instalacin de servicios en el proyecto.
- Paredes
Las paredes generalmente son de adobe, tapia o piedras con barro; piso de tierra apisonada,
salvo algunos de madera o de concreto.
- Techos
Los techos mayormente estn construidos con tejas de arcilla unidas con paja y barro sobre una
estructura de madera y estn inclinados. Tambin se encuentra techos de ichu y techos de
calamina en un mnimo porcentaje. En el nivel superior: I.S.T.P Manuel Scorza Torre.
- Pisos
Con respecto a los pisos en la zona urbana, el material predominante es de tierra seguida del
piso de cemento.
43
6.7.2 INFRAESTRUCTURA SERVICIOS BSICOS
- Agua potable
El sector del terreno cuenta con una red de agua para consumo, mediante sistemas de red
pblica. El servicio de agua potable est a cargo de EMAPA Acobamba, reconocida por la
Superintendencia Nacional de Saneamiento - SUNASS.
SERVICIOS BASICOS
LAMINA :
EI.S.T.P. MANUEL ESCORZA TORRE
PLANO :
- Alcantarillado COORDENADAS
RED DE ALTA TEN SION
RED ELECTRICIDAD
RED DE DESAGUE
ADOBE
2 P ISOS
1 PISO
M A TERIAL
NOBLE
2 PISOS
LEYENDA
POSTE DE SERV IC IO ELEC TRICO
AUTOR :
CATASTRO Y SERVICIOS
ESCALA 1/ 500
OU SUB ESTACION ELECTRICA
- Energa elctrica
Cuenta con este servicio al igual que todo el centro urbano de Acobamba. La energa que se da
en la ciudad es producida por la Hidroelctrica del Mantaro (ubicada en la provincia de
Tayacaja) y la transmisin de energa se da a travs de ETEGEN, la entidad encargada del
sistema interconectado de energa elctrica a nivel nacional. 44
CAPITULO VII
PROGRAMA ARQUITECTONICO
45
CAPITULO VII: PROGRAMA ARQUITECTNICO
Para la presente propuesta se considera de acuerdo al D.S. N 009-2004-MTC Y Reglamento Esta zona comprende el uso directo de los pasajeros relacionndolo con aquellos servicios
Nacional de Edificaciones, NORMA A.110 Transportes y Comunicaciones, el siguiente anlisis de correspondientes a la actividad de transporte, actividad de partida y llegada, y que con el diseo
las zonas y ambientes requeridos para el proyecto. se debe contribuir a optimizarlo ya que estas necesitan gozar de un buen confort y pronunciarse
volumtricamente.
a) ZONA DE RECEPCIN EXTERNA
f) ZONA DE SERVICIOS AUXILIARES
En esta zona se encontrara un atrio externo de bienvenida el cual servir para elevar la calidad
de espacio pblico del entorno y de la misma manera jerarquizar el acceso inmediato, Esta zona comprende a aquellos servicios que permiten mejorar y ampliar los servicios bsicos
consecuente a este se plantea el rea de ingreso definido como un hall principal en el interior. que ofrece el terminal a sus usuarios. Abarca aquellas actividades internas que realizan el
personal del terminal y el personal de las empresas, generando seguridad y confortabilidad.
b) ZONA ADMINISTRATIVA
g) ZONA SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
La zona administrativa cumple un roll importante por ser aquella que est relacionada con todas
las dems zonas de manera directa, necesitando una ubicacin estratgica en el objeto Esta zona comprende a aquellos espacios destinados a ofrecer facilidades a los viajeros y que
arquitectnico y un alcance visual de las actividades ms importantes. Adems para darle un se aprovecha para generar actividad econmica, adems que complementa y hacen que el
valor agregado a la infraestructura, se proyect una Sala de control que tiene por funcin el terminal ofrezca diversidad de actividades en su interior.
control de salida, estancia de viaje y llegada vehicular de las distintas agencias a sus diferentes
destinos manteniendo una plena comunicacin y mayor seguridad. 7.2 PROGRAMA ARQUITECTNICO
Esta zona corresponde a las funciones centrales y fundamentales del terminal. Comprende
aquellas operaciones y/o servicios que guardan una estrecha relacin con el flujo de vehculos
dentro del terminal y sus operaciones internas.
d) ZONA DE PASAJEROS
Esta zona comprende el uso directo de los pasajeros relacionndolo con aquellos servicios
correspondientes a la actividad de transporte, actividad de partida y llegada, y que con el diseo
se debe contribuir a optimizarlo ya que estas necesitan gozar de un buen confort y pronunciarse
volumtricamente. 46
CAPITULO VIII
CONCEPTUALIZACION
47
CAPITULO VIII: CONCEPTUALIZACION 8.2.3 IDEA RECTORA
El proyecto busca dar toda la prioridad a los usuarios y pblico en general, ya que son ellos quienes
lo utilizarn. Por ello la arquitectura que queremos prefigurar y configurar es aquella de corte
moderno que no rompa el esquema de su entorno, que hable de por s que como la ciudad est
camino a la modernidad, que tenga la trascendencia del caso convirtindose en un hito desde el
punto de vista urbano, es decir sea diferente a las construcciones del entorno para que pueda
identificarse y que a su vez transmita un mensaje al poblador comn que lo aprecie.
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EL TEJIDO es un trabajo artesanal con el cual se obtiene una pieza de carcter nico, de muy alto
contenido cultural, es la expresin material de una cultura.
O
horas del da durante los meses de mayor incidencia del sol que son en las estaciones de invierno y
S
primavera.
Finalmente la propuesta de un rea social (espacio semipblico) permitir que las vistas hacia el
contexto urbano sean beneficiosas y realcen la calidad del objeto arquitectnico.
EXPRESION MATERIAL
E
El planteamiento general est parametrado a la creacin del espacio semipblico, dejando as un
espacio libre entre la propiedad pblica y la privada. Este espacio semipblico ha generado
espacios para el uso social como recepcin, reas sociales, tambin ha generado accesos y 8.3.2 ZONIFICACIN
circulacin peatonales fluida. En cuanto a los espacios interiores cuenta con todos los ambientes
propios de un terminal terrestre. La zona de recepcin externa se desarrolla como un atrio de bienvenida que adems servir para
elevar la calidad del espacio pblico, consecuente a este se encuentra la zona de pasajeros que es
8.3 DESARROLLO DE LA PROPUESTA el eje central el que se optimizara volumtricamente y adems es el eje que relacionara las distintas
zonas pero con mayor nfasis a la zona de servicios operacionales ya que corresponde a funciones
8.3.1 ORIENTACIN fundamentales del terminal. La zona de servicios complementarios con relacin directa a la zona de
pasajeros ya que estar destinado a ofrecer facilidades a los viajeros, adems la zona de servicios
El terreno presenta una forma irregular el cual est orientado de Este a Oeste. auxiliares que permite ampliar los servicios bsicos del terminal generando mayor confortabilidad,
En el conjunto arquitectnico, el asoleamiento mayormente frecuente de Este a Oeste es totalmente informacin, seguridad e higiene. Todo ello supervisado por una zona de administracin general la
favorable debido a la forma y emplazamiento de las zonas orientadas hacia el norte, permitiendo de cual tiene un alcance visual de las actividades ms importantes.
49
esta manera una mayor exposicin al recorrido solar, el cual estar asoleado casi el total de las
El acceso principal est orientado a la va de mayor jerarquizacin respecto al flujo peatonal y
vehicular (usuarios), donde podemos observar que las vas ms importantes son la Av. Universitaria
y la Calle Francisco Bolognesi, las cuales al intersectarse encuentran el ingreso principal al sistema
arquitectnico; adems se plantea un acceso secundario a la Calle Francisco Bolognesi el cual
permitir una salida inmediata al desembarque de pasajeros y recepcin de encomiendas, por lo
cual para ambos ingresos se plantea un rea social como recepcin, asimismo un rea para el
estacionamiento.
Zona administrativa
8.3.3 ACCESOS
8.3.4 FUNCIN 8.3.5 FORMA Y VOLUMEN
Se plantea un rea social externa la cual elevar la calidad de recepcin y las que conducen La volumetra del proyecto est dada por volmenes definidos y articulados, posee
respectivamente a los ingresos, seguidamente a un paseo comercial el cual funciona como un hall interrelaciones espaciales a travs de integraciones a doble altura y de la misma manera,
que distribuye a la zona de pasajeros (paseo de venta de boletos, comunicacin, cambio de donde predomina el uso de la lnea recta, superficies planas, ventanas alargadas, y estos
moneda y servicios higinicos), a la zona de servicios auxiliares (informacin turstica, tpico,
volmenes son:
delegacin policial y mantenimiento el cual cuenta con un cuarto de limpieza que cumple con una
funcin de tratamiento de los residuos generados), y a las circulaciones verticales que son dos
- Volumen propio del rea administrativa y zonas complementarias con el sistema
escalera y una rampa que conducen a la zona comercial ( restaurant, fast food, souvenirs y
constructivo aporticado y con cobertura de estructura metlica inclinada de dos pisos
servicios higinicos), al rea de servicios para la tripulacin que comprende al rea de servicios
auxiliares y todo ello supervisado por una zona de administracin general la cual tiene un alcance
para manejar la sensacin de escala.
visual de las actividades ms importantes y cuenta con una sala de control GPS para controlar la - Volumen propio del rea de Embarque y Desembarque con el sistema constructivo
salida, desarrollo y llegada vehicular. aporticado y con cobertura de estructura metlica inclinada de un piso en doble
altura.
a) Ambientes y circulacin vertical
Reten de espera vehicular El conjunto viene a ser un diseo modular, abrazado por una expresin material que viene
Patio de maniobras
a ser el arte textil (EL TEJIDO), la misma que amarra a todo el conjunto, la cual responde y
PRIMER PISO
E I.S.T.P. MANUEL ESCORZA TORRE
denota fcilmente la forma, donde el diseo busca darle al proyecto una imagen exterior
que destaque formalmente y que a su vez refleje la importancia de un terminal terrestre,
tratando as a un objeto arquitectnico que enriquezca el espacio urbano.
Embarque
Agencia de autos
Estacionamiento
Escalera
Espera general
Rampa SALIDA INGRESO
7.80
Agencia de buses
Escalera
NP T + 0.15
NPT + 0.0 0
Ingreso Estacionamiento
Paseo comercial
Recepcin encomiendas 51 vehicular
Ingreso
PLANTEAMIENTO GENERAL Desembarque
Los zcalos y contra zcalos se acabarn con cermicos en servicios higinicos, y de
madera en el resto de los ambientes.
" AC O BAMBA " - Cielorrasos.- En los lugares bsicamente de la zona de pasajeros y servicios (venta de
TE R MIN AL TE RR E S TR E
" AC O BAMBA "
boletos, hall de ingreso, tpico, puesto policial, restaurant, internet, jugueras, etc.) se plantea
la colocacin de baldosas termo acsticas.
- Pisos y pavimentos.- En la edificacin con rea techada se tendrn pisos de cermica
antideslizante de alto trnsito de colores bsicos en dimensiones de 45 x 45cm. dispuestos
alternadamente de modo que generen movimiento y color. Y en las zonas de bajo trnsito se
acabara con piso de cemento pulido y bruado, con colores y diseos que responden al
diseo general de la edificacin. En la parte concerniente al patio de maniobras se tiene un
rea pavimentada con sus respectivas juntas de dilatacin.
- Carpintera metlica y de madera.- En el proyecto diversos cerramientos (Puertas y
ventanas) as como elementos de trnsito y seguridad se trabajaran en aluminio gris, madera
y vidrio laminado opaco.
Adems en el ingreso principal, se utiliza vidrio laminado, cristal templado autoportante,
transparente y soportes metlicos.
Movimiento de tierras.- Debido a las condiciones del terreno que cuenta con un desnivel promedio
de -2.00 m. en la zona este y de +1.00 m. en la zona oeste, se trabajara corte y relleno para lograr
las dos plataformas donde se emplazara el proyecto, la ms alta para la zona cubierta +0.15 m. y la
ms baja para el patio de maniobras +-0.00 m.
Zapatas.- Se estn considerando zapatas con parrillas de acero con concreto armado en una
dosificacin que permita alcanzar una fc 210 kg/cm2 con acero de grado 60.
Cimientos y sobrecimientos.- Se realizara en concreto simple con una dosificacin de concreto
8.4 CRITERIOS DEL PROYECTO
que permita alcanzar una fc 175 kg/cm2.
Columnas y vigas.- Estructura aporticada en donde la transmisin de cargas y fuerzas estn
8.4.1 ARQUITECTURA
basadas de losa nervada + sobrecarga hacia las vigas, estas a su vez hacia las columnas y todo el
conjunto a las zapatas. Elementos que deben darse con concreto armado en una dosificacin que
- Muros y tabiques.- En el permetro de la edificacin se planteara muro de soga de Ladrillo
permita alcanzar una fc 210 kg/cm2 con acero de grado 60.
Artesanal asentado en cemento mezclado con arena, las divisiones interiores se trabajaran
Losa aligerada.- Se plantea el uso de losa aligerada en el rea techada de la edificacin, la losa
en el sistema Drywall con perfiles metlicos de Esp. 0.10 cm. Y en ambientes como en la
ser en doble sentido con concreto armado con una fc 210 kg/cm2 con acero de grado 60.
administracin se trabajaran muros divisorios de vidrio.
Cubiertas.- Se emplearan distintas coberturas las cuales sern de estructura metlica (Cobertura de
- Revoques.- En los niveles tanto interiores como exteriores se trabajara de cemento pulido,
Calaminn metlico Esp.= 0.5 mm.), cubiertas traslucidas (Cobertura de Calaminn de fibra de vidrio
con tarrajeos de cemento y arena fina en proporcin de 1:5. Los trabajos de pintura en muros
Esp.= 1.60 mm.) apoyadas en columnas y tensionados por cables (Cables de alta tensin Esp. = 0.5
se realizaran con y pintura ltex lavable, de colores variados.
52 mm) cubiertas lisas ( AlucoBOND Esp.= 0.8 mm.) en donde la transmisin de cargas y fuerzas estn
Los servicios higinicos tendrn un acabado con cermicos de 25 x 25 cm.
basadas de cubierta metlica hacia las columnas y todo el conjunto a las zapatas.
8.4.3 CRITERIOS DE INSTALACIONES SANITARIAS A continuacin se evala el impacto que generar la propuesta de la dotacin del sistema
arquitectnico sobre el ambiente fsico.
Se realizaran las instalaciones de provisin de agua y desage, segn diseo y siguiendo las
normas especificadas en el Reglamento Nacional de Edificaciones, el abastecimiento de Agua - Topografa
Potable ser mediante tanque cisterna y tanque elevado de PVC. Las aguas servidas sern vertidas La topografa del rea del proyecto ser afectada de manera leve ya que se intervendr un rea
por medio de una conexin a la red pblica, utilizando para esto tuberas tipo PVC SAP de los de 2 218.50 M2 que es un porcentaje del rea total del terreno que es de 8 952.51 m2 y este se
dimetros especificados, con los sentidos y pendientes respectivos. encuentra en el mismo rea urbana de la ciudad de Acobamba.
Esta actividad que se realizara en el proyecto del terminal es considerada como actividad de
8.4.4 CRITERIOS DE INSTALACIONES ELCTRICAS superficie, por tanto las modificaciones efectuadas debido a la operacin del proyecto impactar
de forma leve en la topografa del rea del proyecto.
Las instalaciones elctricas han sido diseadas teniendo en cuenta sobre todo la seguridad tanto El impacto que se generar ser de modificaciones a la topografa debido a movimiento de tierras,
para las personas como para los equipos, de acuerdo a lo especificado por el Cdigo Nacional de mejoramiento de la zona urbana del rea a intervenir.
Electricidad del Ministerio de Energa y Minas, por lo cual se han tomado las conexiones con
tuberas empotradas de tipo PVC SEL y SAP segn lo requerido. - Suelos
La remocin de suelos por la construccin del terminal terrestre ser notoria de forma
8.4.5 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL permanente debido a que el rea donde se realizara la construccin la obra sern en zona
urbana; sin embargo el material removido producto por el mejoramiento de la infraestructura del
El anlisis de impacto ambiental tiene como objetivo el de preservar el medio ambiente con el fin de terminal la extraccin de materiales de las canteras, sern nuevamente restauradas se estima
que los diseos proyectados causen el mnimo efecto durante su ejecucin y operacin. que se remover espacios de suelo en aproximadamente 30 m3, dicho material tendr que ser
almacenado en lugares no las agrcola y deber ser tratado, que se usar en la mitigacin y
a) En la etapa previa a la ejecucin de la obra cierre de construccin.
El rea donde se proyectara el nuevo terminal terrestre esta zonificado como OU (Otros Usos). En
ese sentido se afirma que el proyecto no traer impactos negativos al medio ambiente ya que no se - Aire
afectara reas de vegetacin o zonas de proteccin ecolgica. La actividad de construccin de la obra, el acarreo y transporte de los materiales de las canteras
del proyecto generar la emisin de partculas (polvo) que afectara el rea adyacente del
b) En la etapa de construccin de la obra proyecto, para lo cual se plantea el riego permanente sobre todo en las partidas de movimiento
La etapa de construccin traer impactos negativos ya que esta etapa cuenta con las actividades de de tierras y demoliciones a efectos de aniquilar la polucin de partculas de polvo, y de esta
Demolicin, Obras provisionales, Trabajos preliminares, Movimientos de tierras, Obras de concreto manera no generar grandes inconvenientes al entorno.
simple y armado.
Para evitar efectos adversos al medio ambiente por efecto de los residuos contaminantes que - Ruido
puedan existir o aflorar, se deber plantear un plan de mitigacin para cada una de las actividades El impacto generado ser por efecto del ruido producido por acarreo y transporte de los
mencionadas. materiales que alterar la tranquilidad de reas adyacentes del proyecto.
IV-01
DE LA ZONA NORTE DE ACOBAMBA (DE LOS DISTRITOS DE
ANDABAMBA, PAUCARA, ROSARIO, ANTA; ADEMAS DE LAS TECHOS B 147.84
CORRELATIVO :
PROVINCIAS DE HUANCAVELICA Y EL DEPARTAMENTO DE JUNIN).
LAMINA :
PISOS B 127.22
INDICADA
PUERTAS Y VENTANAS C 107.27
ESCALA :
ACABADOS
FECHA :
BAOS C 34.68
DIGITACION :
VC E
PLANO :
BACH_ARQ
VC E
TOTAL DE VALOR UNITARIO 880.56
DISEO
REVISORES :
DECANO :
HUANCAVELICA
ACOBAMBA
ACOBAMBA
ACOBAMBA
DEPARTAMENTO :
LOCALIDAD :
PROVINCIA :
LEYENDA
DISTRITO :
UBICACION DEL PROYECTO :
PROYECTO :
FACULTAD DE ARQUITECTURA
UNCP
PRIMER PISO 2 218.50
SEGUNDO PISO 1657.30 4 880.80
ESTUDIO DE IMPACTO VIAL HACIA LA ZONA SUR DE ACOBAMBA (DE LOS DISTRITOS AREAS EXTERIORES 30% 925.00
U NI VER SI DA D N AC I ONAL
DE L C E NTR O DEL P E RU
DE POMACOCHA, CAJA, MARCAS; DE LA PROVINCIA DE
S/ E ANGARAES Y EL DEPARTAMENTO DE AYACHUCHO).
VALOR DE LA EDIFICACION
PARCIAL TOTAL
8.5 COSTOS Y FINANCIAMIENTO TOTAL DE VALOR UNITARIO 880.56
4 227,392.45
TOTAL DE AREA CONSTRUIDA 4 880.80
VALOR TOTAL DE LA CONSTRUCCION 4 227,392.45
Los costos en la situacin que demandar la inversin requerida para la ejecucin del proyecto:
Terminal Terrestre Acobamba - Huancavelica estar a cargo de la Municipalidad Distrital de
SON: CUATRO MILLONES DOSCIENTOS VEINTISIETE MIL TRESCIENTOS NOVENTA Y
Acobamba, por ser el ente encargado para la realizacin de la obra, adems se prev el
DOS CON 45/100 NUEVOS SOLES.
financiamiento con apoyo del sector privado ya que con los fondos que recibe la Municipalidad, este
sera imposible, as mismo el proyecto se ha previsto sea en etapas, especficamente en 02 etapas.
Los precios considerados para elaborar el presupuesto se han estimado a la ciudad de Acobamba
por su cercana y accesibilidad.
54
a. Costo del terreno:
Pertenece a la Municipalidad Provincial de Acobamba - Huancavelica
CAPITULO IX
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
55
CAPITULO IX: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
9.1 CONCLUSIONES
El proyecto tambin logra comunicar la esencia de la nueva actitud del elemento arquitectnico, en
esa bsqueda de sntesis moderno tradicional, mediante la conservacin de su esencia, su valor
histrico; al convertirse en un referente urbano en su entorno, mediante la apertura de ste hacia los
habitantes, invitando a la poblacin a ser parte de ella y permitindoles hacer del Terminal terrestre
un lugar propio de Acobamba.
9.2 RECOMENDACIONES
Se debe tomar mucha conciencia en el diseo de espacios en un Terminal terrestre, ya que debe
centrarse en la capacidad de ofrecer y satisfacer toda la prioridad del usuario y pblico en general,
as tambin como sus actividades opcionales ya que son ellos quienes lo utilizarn, y as tambin
evitando convertirse en espacios nulos o de mero trnsito, dando fluidez a una circulacin peatonal y
libre de caos vehicular.
56
CAPITULO X
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
57
CAPITULO X: REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
10.1 BIBLIOGRAFA
58
CAPITULO XI
59
Hall central
CAPITULO XI: VISTAS DEL PROYECTO
Ingreso principal
Rampa
Hall central
60
Agencias de Transporte Embarque
Vista a Desembarque
Plot Plant
Vista a Embarque
61
Vista esquina de ingreso principal Vista patio de maniobras
62
Vista ala de desembarque
Ingreso principal
63
Anden de espera vehicular
Mobiliario
64
CAPITULO XII
ANEXOS
65
8. Arquitectura, Cortes y elevaciones A - 04
CAPITULO XII: ANEXOS 9. Arquitectura, Plot Plan A - 05
10. Detalles Arquitectnicos D - 01
12.1 PLANOS DEL PROYECTO 11. Criterio Estructural - Primera planta E - 01
12. Criterio Estructural - Segunda planta E - 02
1. Plano de ubicacin y localizacin UL - 01 13. Criterio Instalaciones Sanitarias - Primera planta IS - 01
2. Plano topogrfico T - 01 14. Criterio Instalaciones Sanitarias Segunda planta IS - 02
3. Planteamiento general PG - 01 15. Criterio Instalaciones Elctricas - Primera planta IE - 01
4. Arquitectura, Primera planta A - 01 16. Criterio Instalaciones Elctricas - Segunda planta IE 02
5. Arquitectura, Segunda planta A 02 17. Impacto Vial
6. Arquitectura. Tercera planta A - 03
7. Arquitectura, Cubiertas A - 03
66