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Claudia Manhey S.
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Carla Vidal P.
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Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar
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un proyecto comn respecto a un futuro, por lo tanto no necesariamente implica un vnculo legal.
**
Usaremos indistintamente los trminos de divorcio y separacin como sinnimos.
De Familias y Terapias 17:27/ Agosto 2009
41
RESUMEN
INTRODUCCIN %$'"4535"4)5!4)-4)5%'5/452#!'("4?5'"#>4(#(5
la prdida de la relacin de pareja?
La inclusin de la mirada comprensi< Este artculo recoge las ideas surgidas de
va en torno a los ejes relacionales como /$')-(#5'@*'(&'/!!";/&!#5!4145-'(#*'$-#)5
'):$'1#5 %'5 #/A"&)&)5 %'5 "#)5 %&/A1&!#)5 de familias y parejas, los aos acompaando
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',&%'/-'5'"514%45'/5:$'5"#5&/-'(9'('/! esperanza tras los procesos de separacin
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*4)-5!4/3$F#"05('*'(!$-'5'/5'"59$/!&4/#< ('E'@&=/5#!'(!#5%'"5%$'"4535"#5'@*'(&'/!
miento de los dems ejes relacionales en la del amor y el desamor tras la ruptura del
9#1&"&#.5G#5'@*'(&'/!!";/&!#5#!$1$"#%#5 vnculo de pareja. Acompaaremos nues<
/4)52#5""',#%45#5&/-'F(#(5'"5-(#>#845'/5')-'5 -(#)5('E'@&4/')5#5"45"#(F45%'"5#(-;!$"45!4/5
'8'5!4/3$F#"5*#(#5%&)1&/$&(5)$5&/E$'/! ,&K'-#)5 %'5 /4,'"#)5 :$'5 /#((#/5 %')%'5 )$)5
en el funcionamiento familiar. Esto no *(4-#F4/&)-#)5"#5'@*'(&'/!%'5%'8#(5%'5)'(5
Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar
)&F/&H!#5:$'5'"5-(#>#845)'#5!4/5"#5*#('8#?5 *#('8#.5L(4>#>"'1'/-'5/452#351'84(51#/'(#5
sino en el eje conyugal y en la dinmica de transmitir la intensidad y profundidad
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1&'1>(4)?5%#%#5"#5!4/)-#-#!&=/5%'5:$'5"#)5 la rupturaseparacin y duelo por la prdida
%&H!$"-#%')5%'5"4)52&84)5')-A/5,&/!$"#%#)5 de la pareja.
#5"#)5%&H!$"-#%')5%'5!#%#5$/45%'5"4)5*#< El amor y el dolor a menudo, sino siem<
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*#%(')5)'5%'/5!$'/-#5%'5:$'5"#5%&/A1&!#5 de la prdida: aceptar el amor es aceptar
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F'5$/#5*(&1'(#5*('F$/-#?5J*4(5:$75')5-#/5 Este no es un artculo acerca de la tera<
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Cuando dos personas emprenden una O'5'/9('/-#/5'/-4/!')5#5"#5&/!'(-&%$1>('5
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cada uno respecto al futuro se encuentran y se a s mismo. Por algn rato es necesario
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encuentra ligada a la del otro. El modo en :$'5&/,'/-#("45%'5/$',4.56)-4?5*4%(;#5/45)'(5
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y se plantean la vida, se encuentra entonces de la pareja es por muerte.
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relacin de pareja. Esta relacin se alimenta de esto al perder a Aki K[\4I64%;<=?0?"%
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Van perdiendo progresivamente la sensa< ?<%C6%?47?"%!=0@"/g%C0=4=%12C"%I4D47%;"=%
cin de sentirse comprendidos, de resonar 34%1433<%/"3<4?4$%1"7%3"/%;4=4!:4/%4I0<=@"/%
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en su capacidad para resolver juntos los V$('&)2&?5_```0.
!4/E&!-4).5 \#%#5 $/45 ,#5 *'(%&'/%45 "#5 *4< Cuando la ruptura se decide o es un
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35 %'5 $/#5 ('"#!&=/5 :$'5 *$'%#5 ('*(')'/-#(5 separacin.
el refugio ante las tensiones y los desafos
%'"51$/%45'@-'(&4(.5G#5!4/!&'/!%'5')-'5 Hay algo en la vida de los seres huma-
proceso puede ser vivido en tiempos dife< 7"/%O:<%O:0NM/%/<4%CM/%0C;"=@47@<%O:<%34%
('/-')5*4(5!#%#5$/45%'5"4)51&'1>(4)5%'5"#5 mera existencia fsica y que, en momentos
/')5!4/94(1#(4/5"#5*#('8#5:$'5)'5)'*#(=?5'/5 *'(1#/'!'5'/5-#/-45*#%('5451#%('5%'5"4)52&84)?5
estados de confusin respecto a cmo seguir *'(4?53#5/45')5'"51&)14?5#5*')#(5%'5:$'5)'#5
,&/!$"A/%4)'535:$75')*'(#(5%'"54-(4.5 *4)&>"'5('!4/4!'(5#)*'!-4)5:$'5)'51#/-&'/'/.5
6/-4/!')?5 -#/-45 *#(#5 "4)5 1&'1>(4)5 %'5 Se mantiene algo del otro, se pierde algo y al
"#5 *#('8#5 :$'5 )'5 )'*#(#?5 !4145 *#(#5 )$)5 mismo tiempo aparece algo nuevo, aspectos
2&84)?5 ')5 /#-$(#"5 :$'5 '"5 "$F#(5 :$'5 4!$*#5 desconocidos, modos y conductas.
durante largo tiempo cada uno de ellos sea
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se traslapan la imagen del padre o madre a un ser querido, que esa persona sigue
con el de esposa o esposo y las conductas 14CI047?"#%R%CM/%@4=?<%@<%;=<!:7@4/%/0%
y emociones en los encuentros se tornan </%34%C0/C4%;<=/"74%O:<%;<=?0/@<#%A43%><N%
#1>&F$4)5-#1>&7/.56)5$/5"4F(45%'"5*(4!')45 ;<=?0/@<%CM/$%@43%><N%C<7"/$%?0<N%C03%1"-
ceso. Reconocer el carcter esos niveles, para no confun- que surgen en la relacin actuales y futuras, as como
ambiguo de la realidad que &*2 '#8#92.%*9.2#'"#$!)3*$9!#&'# 6.2')9!;("*."#."#)!#$!)9.2#$!)# ayudarse mutuamente y
viven y aceptar la incertidum-
un nivel en el otro. Distinguir la participacin del otro padre acompaarse en los momen-
bre, las ambivalencias y la
confusin que experimentan la conyugalidad de la paren- en la cotidianeidad. Alcanzar tos difciles y transiciones
a raz de eso. talidad una imagen parental de si familiares que eleven la
mismo mas integrada. tensin entre sus padres.