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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA


INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE YARACUY (IUTY)
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN HIGIENE Y SEGIRIDAD
LABORAL (PNFHSL)
INDEPENDENCIA- ESTADO YARACUY

AHORRO ENERGETICO

Profesor INTEGRANTE
Br. Castillo Migueiris C.I. 20.889.297
Asesor.
Br. Briceo Vicmari C.I. 24.941.647
Jos Luis Vsquez

Independencia, Mayo 2016


INTRODUCCIN

Las dimensiones que las sociedades en sus diferentes grupos sociales


e institucionales que se han generado durante largos periodo de tiempo.
Como consecuencia de la creciente demanda de electricidad o energa
elctrica, nos enfrentamos a una alza importante del gasto social en
suministro elctrico. Bajo el escenario de referencia, el constante crecimiento
de la demanda, el aumento de los precios de los combustibles fsiles y costo
que conllevan las emisiones, producirn una subida de los costos de
suministros elctricos.

Las centrales trmicas producen un porcentaje importante de los


gases de efecto invernadero, responsables del cambio climtico, mientras
que las centrales nucleares, a parte del peligro que suponen, conllevan
emisiones radioactivas y la produccin de residuos nucleares. Por otra parte
los grandes embalses implican la destruccin de grandes valles que se ven
inundados por su aguas.

Precisando en los ambientes universitarios, especialmente para


determinar los impacto que las misma generan a la sociedad, que se ven
contempladas en los niveles de consumo, como de se puede esperar la
universidad como entidad educadora debe garantizar el desarrollo autnomo
siendo participe del concepto de eficiencia y sostenibilidad para involucrar los
cambios necesarios, por esto las universidades de todo el mundo tiene una
gran responsabilidad ante el paradigma energtico ya que son un importante
agente dinamizador de la sociedad y formadoras de profesionales que en un
futuro tendrn poder de decisin sobre muchas de las acciones que se
necesitarn emprender para solucionar los problemas generados por el
modelo de consumo energtico actual.
DESARROLLO

Al asumir el necesario cambio de modelo de desarrollo para tratar de


disminuir el consumo energtico, dos vas de solucin parecen
especialmente prometedoras para hacer frente a esta importante
problemtica en relacin a la energa. Por una parte aprovechar ms
eficientemente la energa y por otra acudir a fuentes de energa renovables

El ahorro energtico tiene gran importancia en diversos aspectos a


nivel social los motivos por los cuales son diversos primero que todo porque
en el rea universitario, podemos crear en ellos conciencia acerca de la
importancia que tiene el ahorro de energa lanzando campaas internas tales
como afiches, letreros entre otros. Adems de esto podemos crear el hbito
de ahorrar energa todos los das no en ocasiones lo que beneficiara a
todos, esto se puede obtener con medidas muy simples tales como:

Aprovechar la luz natural al mximo y no desaprovechndola.

Apagando las luces cuando no son utilizadas en las oficinas, en


los corredores.

Desenchufar aparatos electrnicos que no son utilizados con


regularidad, como por ejemplo computadores, cafeteras,
lmparas, etc.

Po tal motivo esto nos muestra que el consumo puede ser reducido
notablemente y no solo ganara la universidad sino todos los que
pertenecemos a ella. En el nivel ambiental nos motiv indagar porque
podemos contribuir a reducir las emisiones contaminantes de CO2 (dixido
de carbono) a la atmosfera, y tambin podemos detener el calentamiento
global del planeta que cada vez es peor y el cambio climtico. El ahorro de
energa tiene otras ventajas para el medio ambiente ya que con ello
podemos evitar lluvias cidas, mareas negras, contaminacin del aire entre
otros.
El rpido desarrollo tecnolgico que se ha dado en los ltimos aos ha
mejorado de forma notable nuestra calidad de vida gracias a las avances que
se han obtenido, pero tambin esto ha producido un incremento importante
en el consumo de energa que se obtiene mediante el uso de combustibles
fsiles que al quemarse emiten gases txicos hacia el medio ambiente. En el
nivel econmico podramos tener ahorro significativo ya que los servicios
pblicos que paga la universidad son altos debido al estrato en que se
encuentra ubicado, una solucin podra ser cambiando los hbitos de los
consumidores, sustituyendo aparatos que no consuman mucha energa,
organizando los que existen de forma ptima podemos mirar que esto nos
ahorrara mucho dinero. Segn cifras el consumo de electricidad esta creci
al mismo nivel del ao 2000, en diciembre del 2007, cuando la demanda de
energa creci un 4%, la demanda crece hoy prcticamente al mismo nivel
que lo haca en el ao 2000, cuando el pas enfrentaba la ms dura crisis
econmica de la ltima dcada. Todas estas razones se pueden traducir en
una mejor calidad de vida si ahorramos energa, ya que en muchas
ocasiones la consumimos pero en realidad no la necesitamos y adems le
damos un mal servicio, por lo tanto ahorrar energa es un deber de todos no
de pocos.

Realizando este informe he investigado algunos antecedentes y


resultados de otras universidades a nivel mundial y empresas de la regin
que ya han desarrollado y logrado ahorro de energa en su establecimiento.

En primer lugar la universidad Almera (Europa) donde su principal


proyecto era desarrollar un horro de energa en el acondicionamiento
climtico de los edificios de la universidad aprovechando los recursos
energticos no convencionales como tcnicas naturales, la utilizacin de
sistemas y dispositivos como las lmparas de bajo consumo o el empleo de
aislamientos ms eficientes que ayudan a reducir las propias necesidades de
energa primaria, contribuyendo a minimizar los efectos medio-ambiente. Sus
principales objetivos son disear, instalar y poner en marcha dispositivos y
tcnicas de acondicionamiento natural y ahorro energtico en edificios con
fines educativos para favorecer su aprovechamiento tecnolgico, de esta
manera podrn medir y obtener una base de datos experimental para la
validacin de programas de simulacin global de comportamiento climtico
de edificios y de estimacin dinmica de cargas de calefaccin y
refrigeracin.

Por otro lado, un proyecto donde varias universidades pblicas de


Europa tendran una jornada de ahorro y eficiencia energtica en las
instalaciones, este proyecto se realiz en un da donde cada una de estas
tena la oportunidad de presentar trabajos e investigaciones sobre esto y al
final encontraran una conclusin para desarrollarla y aplicarla cada campus,
el plan es la sostenibilidad energtica que tiene el objetivo de luchar contra el
cambio climtico, el ahorro energtico en cuanto a iluminacin, calefaccin o
agua y la eficiencia de los edificios, que se han evaluado energticamente
para sustituir las instalaciones actuales por otras que den un rendimiento
ms alto y eficiente. Resumiendo las cifras que se presentan similares
proyectos de educacin para el ahorro energtico se tiene que hay diferentes
variables dentro del sistema universidad, el cual es elemento a investigar,
para esto en otras (Investigaciones tomado como referencia Universidad
Salamanca Espaa.

De igual manera en instituciones educativas, como en escuelas, liceos


e institutos universitario se presenta los problemas de derroches de energa
elctrica, de los cuales podemos mencionar algunas: la despreocupacin por
parte de todo el personal, en cuanto al apagado de las luces y equipos que
no se estn utilizando; el uso de lmparas incandescentes del tipo de
halgenos, de muy alto consumo de energa; el envejecimiento y deterioro de
materiales y equipos, los cuales cumplen con su perodo de vida til, tras el
cual deben ser reemplazados; la falta de mantenimiento; las conexiones
desproporcionadas, todo esto ocasiona interrupciones prolongadas y
costosas en el servicio de electricidad, que afecta directa e indirectamente al
personal que labora en dichas instituciones. As mismo dentro de estas
instituciones posee sistemas elctricos comnmente utilizados, circuitos de
alumbrados, tomacorrientes, etc., que permiten conectar equipos que
demandan energa.

Como se puede observar, los aires acondicionados, la iluminacin y


conexiones de tomacorrientes son los que presentan mayor demanda de
energa en la institucin. Si se considera el tiempo de funcionamiento de
estos equipos se obtiene el consumo que presentan, tal como lo establece

Veltri (1997), "es el producto directo de la energa elctrica


utilizada para la generacin de trabajo mecnico o generacin de calor
(potencia activa) durante un tiempo determinado, multiplicado por la
tarifa Bs./kwh".(p. 24).

Para esto se considera que los aires acondicionados trabajan un


perodo de 8 horas, igual que las computadoras. Pero uno de los grandes
problemas que existen es en cuanto a apagar las luces y los ventiladores de
las aulas de clases, donde se puede estimar un tiempo de funcionamiento de
aproximadamente 15 horas, ya que el horario de actividades acadmicas
est comprendido desde las 7:15 A. M. Hasta las 9:45 P. M., esto ocasiona
un consumo totalmente excesivo.
Las conexiones desproporcionadas de circuitos de tomacorrientes y
alumbrados dentro de la institucin, han creado un desbalance total en los
sistemas de distribucin elctrica ocasionando daos a los equipos all
conectados y tambin prdidas de energa sin uso. Tal como lo manifiesta el
Cdigo Elctrico Nacional, CEN (1981) en su seccin 220 22, "la carga
mxima de desequilibrio del neutro de un alimentador ser la carga mxima
conectada entre el neutro y cualquiera de los conductores activos...". (p. 57).

Esta cita establece que la corriente que circula por el conductor neutro
est relacionada con la corriente de los conductores activos. Segn algunas
medidas que se han realizado durante las actividades acadmicas en los
turnos maana, tarde y noche por varias semanas se demuestra que la
corriente de carga midi 230 Amperios en promedio y el neutro midi 56
Amperios, observndose una corriente muy alta comparndola con la de las
fases, esto pone de manifiesto un desbalance de carga en los tableros de
distribucin de energa elctrica que tiene la institucin.

Ante toda esta situacin energtica, los aumentos globales del


consumo de energa elctrica y en las tarifas elctricas, el derroche de
energa en las instituciones educativas, el mal uso de la energa, la
despreocupacin que se tiene sobre la misma, la falta de mantenimiento y
as como la falta de inversin para mejorar dicho servicio, se ha hecho
impostergable la necesidad de plantear una poltica de ahorro de energa a
todos los niveles de las instituciones universitarias, para tomar conciencia y
comenzar a optimizar el consumo de energa. Tratar de disminuir el consumo
de energa elctrica, por concepto de iluminacin, ya que representa el
mayor impacto en el consumo de la institucin y el balance de los sistemas
de distribucin.

Iluminacin:
La iluminacin representa entre el 10 y el 25% del consumo total de la
energa elctrica. Para conseguir una iluminacin eficiente, es fundamental
en primer lugar conocer las necesidades reales que tiene cada una de las
zonas del edificio, tanto en la universidad como en la vivienda, ya que no
todos los espacios requieren la misma intensidad, ni durante el mismo
tiempo.

Ahorro Energtico

Al referirnos al ahorro energtico, se habla de igual forma de la


responsabilidad que como seres humanos tenemos ya que, solo as se
lograra un mejor manejo de lo que es el recurso elctrico, considerando el
mismo como una de las mayores necesidades tanto de las personas como
del mundo en general.
CONCLUSION

El uso eficiente de la energa no consiste en racionar o reducir los


servicios que sta presta, sino en utilizarla mejor. El problema no es la
cantidad de energa empleada en un proceso, sino la forma ms econmica
de asegurar la calidad trmica y ambiental de las universidades, iluminar
adecuadamente las reas productivas, de esparcimiento y domsticas,
transportar personas y mercancas, proporcionar fuerza motriz a equipos,
mquinas, herramientas y al sector industrial en general de forma segura y
confiable.

Es preciso recordar que el problema energtico en el mundo no es


una tarea que tiene que ser resuelta slo por los Gobiernos o Empresas
Elctricas, ni por los grandes investigadores o empresarios e inversionistas,
es un problema que nos involucra a todos y su solucin beneficiara a esta y a
prximas generaciones; Es necesario que la sociedad y las universidades en
general est informada sobre el uso eficiente de la energa elctrica y
entienda que todos somos un instrumento para lograr el desarrollo de este
sector; slo debemos contribuir utilizando conscientemente todos los
recursos y beneficios que nos produce la energa elctrica.
BIBLIOGRAFIA

www.monografias.com/trabajos13/anaco/anaco.shtml#ixzz49UL1wfW

www.monografias.com/...ahorro-energetico/proyecto-final-ahorro-
energetico.pdf

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