UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENEIRA

GUA PARA EL DESARROLLO DEL MOMENTO 3: ACTIVIDAD COLABORATIVA UNIDAD 3

Gua para el Desarrollo del Momento 3: Actividad Colaborativa Unidad 3 - Anlisis de las
derivadas y sus aplicaciones.

Fechas de desarrollo de la actividad: Las disponibles en la agenda de actividades del curso para el
momento 3, recordar que las solicitudes sobre la presentacin extempornea de la actividad se
atendern nicamente segn lo que establece el reglamento estudiantil en su artculo 17 pargrafo
1.

Tipo de Actividad: Actividad Colaborativa (La debe desarrollar el grupo de trabajo que el campus ha
asignado).

Lugar de Entrega: Entorno de Evaluacin y Seguimiento, Momento 3: Actividad colaborativa unidad

3 espacio para entrega.

Actividades a Desarrollar: Esta actividad consta del desarrollo paulatino de cuatro (4) fases, las tres
primeras debern ser desarrolladas individualmente y la fase cuatro deber ser desarrollada entre
el grupo de trabajo. Recuerden que el desempeo de cada uno de ustedes en esta actividad,
depende del esfuerzo y trabajo evidenciado en el foro de la actividad y de la continua comunicacin
entre el grupo de trabajo y su tutor asignado.

La actividad se debe desarrollar desde sus inicios, el tiempo que se ha dispuesto para el desarrollo
de la actividad, es tiempo suficiente para que ustedes la desarrollen con xito.

Fase No. 1 (Fase de desarrollo Individual)

Para el desarrollo de esta fase se debe tener en cuenta lo siguiente:

Si el resultado contiene decimales, asegrese de usar 2 decimales al presentarlo.

Todos los problemas sin excepcin deben presentarse haciendo uso del editor de
ecuaciones de Word evidenciando de principio a fin su desarrollo y procedimiento.

Todos los aportes en el foro deben ser realizados en formato .doc (WORD)

En esta fase, el tutor asignado ser la persona encargada de proporcionarles los problemas o
ejercicios. Cada miembro del grupo de trabajo deber escoger 4 ejercicios o problemas y presentar
su solucin en el foro de la actividad, no se permitir que dos o ms estudiantes desarrollen el
mismo ejercicio o problema, por lo tanto se debe especificar en el foro de la actividad desde el inicio
los ejercicios o problemas escogidos por cada estudiante, estos, tampoco se podrn cambiar en el
transcurso de la actividad y deben ser desarrollados y aportados nica y exclusivamente por el
estudiante que los ha escogido.

El tutor asignado definir el tiempo en el que se deber abordar esta fase de la actividad, este
tiempo deber estar acorde con el tiempo establecido en la agenda.
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Fase No. 2 (Fase de Desarrollo individual)

Haciendo uso de la Aplicacin Geogebra y siguiendo las indicaciones del video Fase 2 Trabajo
Colaborativo 3, cada estudiante deber escoger un ejercicio y presentar una captura de pantalla
siguiendo los requerimientos que se establecen en el vdeo. Se debe especificar en el foro de la
actividad el ejercicio escogido por cada estudiante, este, no se podr cambiar en el transcurso de la
actividad y debe ser desarrollado nica y exclusivamente por el estudiante que lo ha escogido.

1. =
2. =
3. =
4. =
5. =

Fase No. 3 (Fase de desarrollo Individual)

Cada estudiante deber analizar y redactar un escrito de no ms de (1) prrafo de extensin en
donde argumente como aplicara el uso de las derivadas en su profesin, recuerde argumentar un
contexto posible y real en el que usted en su profesin, pueda aplicar los conceptos de la unidad 3.
Haga uso de una buena redaccin y ortografa, sea breve y vaya al punto. Por favor, realizar el escrito
con sus propias palabras, abstenerse de copiar y pegar informacin de la Web o de otras fuentes
que no sean de su autora sin realizar un uso correcto de citas bibliogrficas segn lo que se
establece en la normatividad APA.

El tutor asignado definir el tiempo en el que se deber abordar esta fase de la actividad, este
tiempo deber estar acorde con el tiempo establecido en la agenda.

Fase No. 4 (Fase de desarrollo Grupal)

En el desarrollo de esta fase los miembros de grupo de trabajo consolidaran un nico documento
final con lo desarrollado por cada quien en cada una de las 3 fases anteriores, para ello estructurarn
la informacin por fases de la siguiente manera:
Fase No. 1 (Fase de desarrollo Individual)
ejercicios Estudiante 1
ejercicios Estudiante 2
ejercicios Estudiante 3
ejercicios Estudiante 4
ejercicios Estudiante 5
Fase No. 2 (Fase de desarrollo Individual)
Ejercicio Estudiante 1
Ejercicio Estudiante 2
Ejercicio Estudiante 3
Ejercicio Estudiante 4
Ejercicio Estudiante 5
Fase No. 3 (Fase de desarrollo Individual)
Escrito Estudiante 1
Escrito Estudiante 2
Escrito Estudiante 3
Escrito Estudiante 4
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Escrito Estudiante 5
Una vez se haya estructurado la informacin se deber entregar en el lugar respectivo un
documento que contenga la siguiente estructura:

Portada
Introduccin
Desarrollo Fase I
Desarrollo Fase II
Desarrollo Fase III
Bibliografa
Conclusiones
El grupo de trabajo deber escoger un miembro del mismo quien ser la persona encargada de
realizar la entrega, el documento final deber ser entregado en formato .PDF. Una vez el trabajo sea
entregado se deber realizar una captura de pantalla y notificar en el foro de desarrollo de la
actividad que la entrega se ha realizado con xito.

Directrices para el desarrollo de la actividad: Tenga en cuenta las siguientes directrices para el
desarrollo de esta actividad.

a) No olvide dedicarle a la actividad en promedio 9 horas semanales por cada miembro del
grupo de trabajo: Ver video Dedicacin de Tiempo a un Curso en la UNAD
b) Cada estudiante deber realizar aportes significativos a la construccin de la actividad desde
el inicio de la misma en el tema de discusin del foro de la actividad creado por su tutor
asignado, recuerde que aportes realizados tres (3) das o menos de fecha la lmite de entrega
de la actividad no sern tenidos en cuenta por parte de su tutor asignado. Ver videos:
Aportes Significativos y Como Responder mensajes en los foros
c) Recuerde que se debe escoger una combinacin de colores para el desarrollo de las grficas
de la Fase 2, de encontrarse una combinacin de colores igual a la de otro grupo de trabajo
la puntuacin para el desarrollo de est fase ser de 0 puntos.
d) Los documentos entregados por los grupos de trabajo sern sujetos a la auditora por parte
del tutor asignado con el aplicativo turnitin (Aplicativo que detecta el plagio o el uso de
fuentes externas). Documentos entregados con claras evidencias de plagio tendrn una
calificacin automtica de cero (0) puntos (Ver Reglamento Estudiantil).
e) En el foro de la actividad no se podrn adjuntar archivos de imagen de ningn tipo, si
requiere aportar las capturas de pantalla de los ejercicios de la Fase 2, pegue la imagen en
un documento .doc (Word) y adjunte el documento.
f) Todos los aportes sin excepcin sobre el desarrollo de los problemas planteados debern
realizarse en Word haciendo un uso correcto del editor de ecuaciones y evidenciando su
enunciado, procedimiento y respuesta.
g) El documento de entrega final deber ser nombrado
CD_Trabajo_Colaborativo_3_No_de_grupo.pdf y ser entregado a travs del recurso
tarea respectivo ubicado en el entorno de evaluacin y seguimiento en formato .PDF
(nicamente en este formato).
h) El Documento de entrega final debe ser entregado nicamente por una sola persona a
travs del recurso tarea respectivo, esta persona ser escogida en el foro por el grupo de
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trabajo. Una vez el estudiante asignado entregue el documento en el lugar respectivo de

entrega, deber tomar captura de pantalla como evidencia y notificar con mensaje a sus
dems compaeros y tutor en el foro de la actividad, adjuntando la captura de pantalla (Esta
es la nica imagen que se permite adjuntar en este foro.
i) Los 3 ltimos das en que se encuentra disponible la actividad cada estudiante solo podr
realizar dos (2) aportes por da en el foro, estos aportes deben estar relacionados con la
consolidacin o entrega del documento final (para esta fecha la actividad ya debe haber
sido desarrollada en un 90%).
j) Actividades colaborativas desarrolladas 3 das antes o menos tendrn una calificacin
automtica de 1 punto.
k) Las fechas para la apertura y cierre de la actividad son las dispuestas en la agenda general
del curso, las nicas csales para la recepcin de trabajos fuera de las fechas establecidas o
reapertura de actividades son las estipuladas en el reglamento general estudiantil, artculo
17 pargrafo 1.
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Rbrica de la Actividad

Criterio de Evaluacin Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta Puntuacin

Los problemas o Algunos problemas o Todos los problemas

ejercicios no se ejercicios no se desarrollan desarrollados son
Desarrollo Individual desarrollan o no o no son correctos en su correctos
30
Fase 1 son correctos en desarrollo
su desarrollo
0 Puntos 15 Puntos 30 Puntos
Los ejercicios no se Algunos ejercicios no se Todos los ejercicios son
desarrollan o no desarrollan o no son desarrollados y
Desarrollo Individual
son correctos en correctos en su desarrollo presentados como lo 15
Fase 2
su desarrollo establece la actividad
0 Puntos 8 puntos 15 puntos
No se presenta el Se presenta el escrito pero El escrito presentado
escrito este no es coherente con la es coherente con la
aplicacin de los conceptos aplicacin de los
Desarrollo Individual
o tiene errores de redaccin conceptos y su 15
Fase 3
y ortografa. redaccin y ortografa
es correcta
0 puntos 8 puntos 15 Puntos
No se desarrolla la La consolidacin del Se desarrolla la fase
fase de documento final no se grupal de manera
consolidacin realiza bajo la estructura correcta
Desarrollo Grupal
grupal requerida. 10
Fase 4

0 Puntos 5 Puntos 10 Puntos

El documento El documento presenta La redaccin, ortografa
presenta errores errores de redaccin, y formato del
Redaccin Ortografa y continuos en ortografa o formato. documento es
Formato del documento redaccin, excelente. 5
final ortografa y
formato.
0 Puntos 3 puntos 5 Puntos.
El documento no El documento hace uso de El documento hace uso
hace uso de citas citas y/o referencias de citas y referencias
Uso de citas y referencias ni presenta bibliogrficas pero no segn bibliogrficas segn
5
bibliogrficas. referencias normatividad APA. normatividad APA.
bibliogrficas.
0 Puntos 5 puntos 5 Puntos.
Total 80
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EJERCICIOS FASE 1 - MOMENTO 3: ACTIVIDAD COLABORATIVA UNIDAD 3

A continuacin se presentan los ejercicios asignados para el desarrollo de la fase 1 en este grupo de trabajo:

Aplicando las reglas de la

Estudiante Calcula las siguientes Derivadas Calcula las siguientes derivadas de orden superior.
derivacin calcular las siguientes
Impliticas
derivadas
DADA HALLAR

Estudiante 1
1. f ( x) = x + ln( x)
2 2
+ = 16 1. f ( x) = 3 x
2. f ( x) = e x x 2
2.
f ( x) = e x
DADA HALLAR
x
Estudiante 2 1. f ( x) = x e + =9
2 1. f ( x) = 2 x
2. f ( x) = x ln(x)
2. f ( x) = ln( x)
x4 DADA HALLAR
1. f ( x) =
Estudiante 3 ex 3
+ + 2
=4 1. f ( x) = log( x)
ex
2. f ( x) =
ln( x) 2. f ( x) = 3 x 2 x + 5
DADA HALLAR
ln( x)
Estudiante 4 1. f ( x) = 3 3
=
x 1. f ( x) = 6 x 2 + 5 x 6
2. ( )( )
f (t) = t 2 + 1 t 3 + t 2 + 1
2 f ( x) = x 3 + 3 x 2 + 3 x + 1
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EJERCICIOS FASE 1 - MOMENTO 3: ACTIVIDAD COLABORATIVA UNIDAD 3

DADA HALLAR

1. f (z) =
1 1
2 1.
f ( x) = 4 x 3 x
3 2 2
Estudiante 5 2z 3z 2 +3 = 38
t 1
2. f (t) = 2
t + 2t + 1 2. = 4 +3