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1 OBJETIVOS GENERALES:
1.1 Que el estudiante se familiarice con algunas tcnicas experimentales de la fsica y de la
ingeniera.
1.2 Verificar experimentalmente algunas de las predicciones de los modelos, leyes y
teoras estudiados en clase.
2 OBJETIVOS ESPECFICOS:
2.1 Hallar experimentalmente la ecuacin de la trayectoria de un proyectil lanzado al aire
con una cierta rapidez y ngulo de disparo inicial que cae bajo el efecto de la gravedad.
2.2 Comparar este resultado experimental con el resultado propuesto por el modelo
cinemtico estudiado en clase.
2.3 Calcular, a partir de los datos experimentales, la rapidez inicial del proyectil y el
ngulo de disparo.
2.4 Tambin se pretende desarrollar habilidad en el uso de las tcnicas de graficacin y
linealizacin que permiten encontrar experimentalmente la ecuacin que relaciona dos
variables. En este caso las coordenadas (X, Y) de la trayectoria del proyectil que se
lanza.
3 CONCEPTOS A AFIANZAR:
3.1 Descripcin de un movimiento bidimensional.
3.2 Ecuacin cartesiana de la trayectoria.
3.3 Grficas y linealizacin de grficas.
3.4 Estimacin de errores e incertidumbres.
4 TCNICAS EXPERIMENTALES
4.1 Verificacin del montaje experimental y toma de datos experimentales.
4.2 Procesamiento de la informacin obtenida para la obtencin de los datos
experimentales.
4.3 Determinacin de las variables de inters y realizacin de grficas para comprobar la
correspondencia entre los resultaos experimentales y el modelo terico.
4.4 Estimacin de las diferentes componentes de incertidumbre asociadas a las cantidades
de entrada.
4.5 Obtencin experimental de la relacin entre dos variables (X y Y) mediante la
linealizacin de grficas.
4.6 Estimacin y clculo de componentes de incertidumbre por mtodos estadsticos y no
estadsticos.
5 EQUIPO REQUERIDO:
5.1 Montaje sobre madera de una pista acondicionada para el estudio del movimiento
parablico.
5.2 Baln de acero.
5.3 Cintas de papel blanco y de papel carbn.
5.4 Regla o flexmetro graduados en milmetros.
6 MARCO TERICO
Cuando un proyectil se mueve cerca de la superficie terrestre, afectado nicamente por la
atraccin gravitacional, las coordenadas X y Y de la posicin de la partcula dependen del
tiempo, segn las funciones:
X (t ) Vix t
g 2
Y (t ) Viy t t
2
Donde se ha escogido el origen de coordenadas en el punto de partida del proyectil. A
partir de dichas ecuaciones demuestre que la ecuacin cartesiana de la trayectoria del
proyectil es: (realice esta demostracin en el cuadro No. 1).
Viy g
Y X 2
X2
ix
V 2V ix
7 PROCEDIMIENTO:
El objetivo de esta prctica es determinar la ecuacin Y = f(X) de la trayectoria que sigue
un proyectil lanzado al aire. El proyectil es un baln que se suelta desde la parte superior
una pista de aluminio y despus la abandona con rapidez y ngulo de disparo fijos, cayendo
bajo la influencia de la aceleracin de la gravedad (g = 9,77 0,10 m/s2).
7.1 El baln se deja rodar por la pista de aluminio (Figura 1), el cual despus golpea contra
una regla de aluminio vertical que puede atornillarse a diferentes distancias X del punto
de lanzamiento. Para registrar el impacto del baln se pega cinta de papel blanco sobre
la regla de aluminio y, sobre sta, cinta de papel carbn. Pegue el papel carbn slo la
parte superior (as podr levantarlo en cualquier momento para observar como progresa
el experimento).
Regla de
aluminio
+X
y
+Y Figura 1
(una credencial, una escuadra o regla pequea) contra el extremo superior de la pista o
carril, presione el baln suavemente contra este objeto y sultelo. Procure no aplicar
fuerzas que deformen el carril para garantizar que todos los de cada serie sean tan
idnticos como sea posible.
7.3 Mueva la regla de aluminio a cada uno de los valores siguientes de X y repita en cada
uno el procedimiento anterior. Use todos los valores posibles de X que le permita el
dispositivo experimental. Sobre la cinta de papel blanco y al lado de cada grupo de
impactos marque el valor de X que le corresponde. Para la toma de datos de esta
seccin y de la seccin siguiente, use el sistema de referencia ilustrado de la Figura 1.
7.4 Medicin de Y. Remueva el papel carbn y coloque la cinta de papel blanco sobre la
mesa. Observar que sobre la cinta hay diferentes grupos de 10 impactos, cada uno de
los cuales corresponde a cada una de las posiciones X donde se ubic la regla durante
el experimento. Para medir Y, escoja como origen el primer conjunto de puntos
marcado sobre la cinta (seguramente las primeros impactos estarn muy juntos entre
s). Ahora, para cada grupo de impactos distintos al origen, Estime a ojo un punto
que pueda considerarse como el promedio de la serie. Entonces, el valor de Y que se
asignar a cada X, ser la distancia entre el origen y el promedio escogido para cada
grupo. Para cada grupo mida tambin la dispersin de los puntos, es decir, la distancia
entre el punto ms alto y el ms bajo de esa serie de 10 puntos. Llame 2Y a esta
dispersin o rango. Consigne todos sus datos en la tabla provista para este fin (Tabla
No. 1).
9 ANLISIS Y RESULTADOS
La ecuacin obtenida al final del cuadro No. 3 es la ecuacin cartesiana de la trayectoria
del baln. Compare esta ecuacin experimental con la ecuacin terica que dedujo en el
10 CONCLUSIONES
Concluya de forma breve y concisa. Constate si los resultados dan cumplimiento a los
objetivos:
Preguntas de ayuda:
Cul era el propsito principal de este laboratorio? Se cumpli?
Especficamente, qu obtuvo? coincide la prediccin terica con el resultado
experimental?
Que valores pudo calcular?
Cules pudieron haber sido las principales fuentes de error o de variacin?
11 BIBLIOGRAFA
11.1Sears, Zemansky, Young y Freedman, Fsica Universitaria, 12 edicin, Vol. 1,
Pearson/Addison-Wesley, Mxico 2009.
11.2 S. Lea and J. Burke, PHYSICS, The Nature of Things, Brooks/Cole Publishing
Company, 1997, Seccin 3.1.
11.3 R. A. Serway, FSICA, Tomo I, 4. Edicin, Mc Graw Hill, 1997, Secciones 4.2 y
4.3.
11.4 W. E. Gettys, F. J. Keller, M. J. Skove, FSICA: Clsica y Moderna, Mc Graw Hill,
1991, Secciones 4.2 y 4.3.
11.5 P.M. Fishbane, S. Gasiorowicz, S. T. Thornton, PHYSICS For Scientist and
Engineers, Seccin 3.4.
FECHA
INTEGRANTES
DEL GRUPO
MARCO TERICO
Cuadro No. 1
iv. Pendiente y punto de corte de la grfica (Y/X) vs. X.. Ecuacin de esta grfica
(Y/X) vs. X..
Cuadro No. 4
Comparacin de las ecuaciones experimental y terica de Y(X)
Cuadro No. 5
Cuadro No. 6
Fuentes de error o de variacin
Conclusiones