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CARRERA DE DERECHO

ESTADO ACTUAL Y PROSPECTIVA

a) Denominacin de la titulacin

Abogado de los tribunales y juzgados de la repblica

b) Modalidad

Sistema presencial

c) Duracin de estudios

La carrera de derecho tendr una duracin de 10 ciclos

d) Fecha de la primera aprobacin de la carrera con el nombre del ente o


insituticn que la aprob

12 de junio del 2000 aprobada por el H. Consejo Universitario

e) Fecha de la ltima aprobacin de la carrera con el nombre del ente o


institucin que la aprob.
12 de julio de 2011 por el H. consejo universitario

Phd. Mara Eugenia Pazmio


VICEDECANA

EVIDENCIA 2
a)Necesidades del entorno provincia y local

Para determinar las necesidades del entorno provincial y local se realiz una
revisin minuciosa de los planes de desarrollo de la provincia y cantn, donde se
revela la necesidad de continuar la formacin de profesionales del derecho,
comprometidos con la alternativa de juricia social que defiende nuestro pas; con la
defensa de nuestra soberana, identidad nacional y nuestro paradigmas polticos y
sociales.

En cumplimiento de estos planes se requeire de este profesianl para contribuir a


generar en la poblacin una conciencia y actitud positivas en apoyo al desarrollo,
fortaeciendo la identidad sociocultural, as como al ordenamiento territorial.

Al encuestar a los estudiantes del bachillerato el 86% afirma que desea continuar
estudios universitarios. El 90% considera que la labor que realizan los
profesionales del derecho en el Ecuador es importane, lo que se corresponde con
la afirmacin relacionad con la que es avalada por el 88% de los encuestados. Al
33% de los estudiantes les gustara estudia la carrera de Derecho y el 30% quiere
estudia esta carrera en la Universidad Estatal de Bol{ivar, es decir la mayora de
loa que seleccin esta carrara de su inters.

En general si trangulamos la informacin se puede afirmar que ser requiere


continuar formando profesionales del derecho en la provincia para contribuir a
lograr los objetivos del milenio, de los planes del cantn y nacionales, pero existe
la nedesidad de perfeccionar el plan y programas de estudio en correspondencia
con las demandas actuales, el criterio de estudiantes, egresados y empleadores.

b)Necesidades del entorno nacional

Para dar respuestas a las necesidades del entorno nacional se han diseado
diferentes alternativas en el Ecuador, como es EL Plan Nacional para el Buen Vivir
2013-2017, instrumento del Gobierno Nacional para articular las polticas pblicas con
la gestin y la inversin pblica, elaborado por la SENPLADES en su condicin de
Secretara Tcnica del Sistema Nacional Descentralizado de Planificacin
Participativa.

El Buen Vivir requerir que las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades


gocen efectivamente de sus derechos, y ejerzan responsabilidades en el marco de la
interculturalidad, del respeto a sus diversidades, y de la convivencia armnica con la
naturaleza, para lo cual se requiere de profesionales preparados que lideren y hagan
cumplir esta aspiracin.

El profesional del derecho desde su desempeo profesional contribuye a auspiciar la


igualdad, la cohesin, la inclusin, y la equidad social y territorial, mejorar la calidad de
vida de la poblacin, fortalecer la interculturalidad, consolidad la transformacin de la
justicia, garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad
ambiental territorial y global, consolidad el sistema econmico social y solidario de
forma sostenible; asegurar la soberaa y eficiencia de los sectores estratgicos para la
transformacin industrial y tecnolgica; garantizar la soberana y la paz; controlar la
legalidad y decidir conflictos jurdicos partiendo de los fundamentos del Plan del Buen
Vivir, as como contribuir a la revolucin del conocimiento y a la excelencia como
principio rector del socialismo.

c)Necesidades del desarrollo cientfico-tecnolgico

El perfeccionamiento de los planes y programas de estudio de la carrera de


Derechodemanda de la formacin de un jurista integral, con una slida base terica y
prctica, que sea capaz de desmepearse profesionalmente en todos los campos de
la accin jurdica y lo alcance sin limitaciones normativistas, sino como un cientfico del
Derecho.

Este cientfico del derecho est llamado a dar respuestas a las polticas pblicas,
establecidas en el Plan de Ciencia, Tecnologa y Saberes, que permiten cumplir con el
mandato constitucional y conformar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa,
Innovacin y Dilogo de Saberes para coordinar y gestionar acciones de cambio en la
matriz productiva del Ecuador y transformar a un pas primario exportador en un pas
terciario basado en el conocimiento.

En correspondencia con estas polticas el profesional del derecho debe de estar


preparado para realizar investigaciones que conlleven a satisfacer necesidades de la
poblacin y garantizar el efectivo ejercicio de los derechos de las personas, las
comunidades, los pueblos, las nacionalidades y de la naturaleza, segn convocatoria
actual del SENECYT (Secretaria de Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e
Innovacin).

d)Los requerimientos de la planificacin nacional y regional

La economa ecuatoriana se ha caracterizado por ser proveedora de materias primas


en el mercado internacional y al mismo tiempo importadora de bienes y servicios de
mayor valor agregado. Los constantes e imprevistos cambios en los precios
internacionales de las materias primas, as como su creciente diferencia frente a los
precios de los productos de mayor valor agregado y alta tecnologa, han colocado a la
economa ecuatoriana en una situacin de intercambio desigual sujeta a los vaivenes
del mercado mundial.

Consciente de esta situacin, el gobierno de la Revolucin Ciudadano, liderado por el


presidente Rafael Correa, impuls desde el inicio de su gestin un proceso de cambio
del patrn de especializacin productiva de la economa que le permita al Ecuador
generar mayor valor agregado a su produccin en el marco de la construccin de una
sociedad del conocimiento.
Transformar la matriz productiva es uno de los retos ms ambiciosos del pas, el
permitir al Ecuador superar el actual modelo de generacin de riquezas:
concentrador, excluyente y basado en recursos naturales, por un modelo democrtico,
incluyente y fundamentado en el conocimiento y las capacidades de las y los
ecuatorianos.

Los ejes para la transformacin de la matriz productiva son:

1. Diversificacin productiva basada en el desarrollo de industrias estratgicas-


refinera, astilleros, petroqumica, metalurgia y siderrgica y en el
establecimiento de nuevas actividades productivas-mariculturas,
biocombustibles, productos forestales de madera que amplen la oferta de
productos ecuatorianos y reduzcan la dependencia del pas.
2. Agregacin de valor en la produccin existente mediante la incorporacin de
tecnologa y conocimiento en los actuales procesos productivos de
biotecnologa( bioqumica y biomedicina), servicios ambientales y energas
renovables.
3. Sustitucin selectiva de importaciones con bienes y servicios que ya
producimos actualmente y que seramos capaces de sustituir en el corto plazo:
industria farmacutica, tecnologa(Software, hardware y servicios informticos)
y metalmecnica.
4. Fomento de las exportaciones de productos nuevos, provenientes de actores
nuevs particularmente de la economa popular y solidaria-,o que incluyan
mayor valor agregado-alimentos frescos y procesados, confecciones y calzado,
turismo. Con el fomento a las exportaciones buscaos tambin diversificar y
ampliar los destinos internacionales de nuestro productos.

La transformacin esperada alterar profundamente no solamente la manera cmo


se organiza la produccin, sino todas las relaciones sociales que se desprenden
de esos procesos. Seremos una sociedad organizada alrededor del conocimiento y
la creacin de capacidades, solidaria e incluyente y articulada de manera soberana
y sostenible al mundo.

La Senplades colabora para que los procesos de transformacin de la matriz


productiva se articulen con las dems estrategias de poltica pblica para el Buen
Vivir, tales como las polticas destinadas a la igualdad y la movilidad social, el Buen
Vivir rural, las agendas de poltica pblica se refuerzan unas con otras y son ms
eficientes.

Sin embargo, el complimiento de este desafo histrico demanda profundizar los


resultados alcanzados a travs de esfuerzos coordinados y planificados de largo
plazao de todas y de todos. La transformacin de la matriz productiva convertir al
pas en generador y exportador de mayor valor agregado a travs del
aprovechamiento del conocimiento y el talento humano, con inclusin de nuevos
actores sobre la base de una adecuada redistribucin y equidad, asegurando de
esta manera el Buen Vivir.
Los nuevos modelos de produccin demandan de profesionales del derecho
formados para ser protagonistas de esta desarrollo productivo, con un mayor
conocimiento en Derecho Internacional y de las leyes internas del pas, se requiere
de profundizacin en los temas tica judicial, tendencias actuales del derecho
procesal y constitucional, as como Derechos Humanos; capaces de ejercer el
liderazgo que corresponda en su respectivo campo de trabajo, preparados para
participar activa y eficientemente en las tareas que impone el desarrollo jurdico,
poltico y social del pas y de la regin.

En ocasiones, en este proceso de desarrollo productivo, se combinan las funciones


pblicas y/o polticas y la formacin en derecho, lo cual debera ser considerado
como una ventaja para el Estado y sobre todo para los administrados. El
conocimiento del ordenamiento jurdico contribuye a que los funcionarios u
ocupantes de cargos pblicos, respeten los derechos de los contribuyentes y
asesoren debidamente a los titulares de distintas instituciones para las cuales
trabajan.
CARRERA DE DERECHO

a) Nmero total de aspirantes a la carrera;

Cuadro resumen periodos

Periodo Nmero
2012-2012 30
2012-2013 16
2013-2013 40
2013-2014 66
2014-2014 44
2014-2015 70
Total 266
Fuente: Listados SNNA UEB

b) Nmero total de estudiantes admitidos.

Cuadro resumen periodos

Periodo Nmero
2012-2012 25 Fuente: Listados SNNA UEB
2012-2013 16
2013-2013 31
2013-2014 55
2014-2014 31
2014-2015 39
Total 197

c) Nmero total de estudiantes matriculados

Cuadro resumen periodos total matriculados


Periodo Nmero
2012-2012 219
2012-2013 256
2013-2013 279
2013-2014 288
2014-2014 373
2014-2015 399
Total 1814

Fuente: Listados MNF

Cuadro resumen alumnos matriculados en primero

Periodo Nmero
2012-2012 7
2012-2013 48
2013-2013 38
2013-2014 54
2014-2014 88
2014-2015 104
Total 339
d) Nmero total de graduados.

Ao Nmero
2012 40
2013 36
2014 34
Total 110
Fuete: Listado Graduados Sistema Informtico de Seguimiento a graduados

Phd. Mara Eugenia Pazmio

VICEDECANA
Evidencia 4

a)Universo de los graduados

b)Tamao de muestra de estudio

c)Metodologa utilizada

d)Tipo de trabajo desempeado en los aos transcurridos desde la graduacin

e)Ingreso mensual percibido de los graduados

f)Anlisis de la situacin laboral real de los graduados y en funcin de esto ,que


medidas se han tomado respecto al currculo
Evidencia5

a)Anlisis de prospectiva de la carrera


La calidad de la oferta educativa de nivel superior se ha definido desde nuevos
parmetros que determinan las necesidades de formacin del profesional del derecho,
en este sentido, la academia ha entendido que debe responder a las nuevas
tendencias y necesidades, muy especialmente interviniendo en la forma como aborda
la enseanza de los futuros profesionales. El presente estudio es de tipo prospectivo
cuyo punto de inicio es la premisa de que la carrera requiere flexibilizar su oferta
educativa en funcin de las necesidades del entorno, los requerimientos de la
planificacin nacional, el anlisis del estado laboral de los graduados, la valoracin del
currculo segn el criterio de graduados y empleadores, adems del estado de
desarrollo cientfico tecnolgico del pas. El planificar el futuro parte de la clara
identificacin de lo que ocurre hoy, ese es el punto de partida de un ejercicio
prospectivo. Es decir, este anlisis parte del diagnstico del estado actual de la carrera
de derecho de la Universidad Estatal de Bolvar, de la toma de consciencia del
contexto actual en el que se desarrolla, en base al cual se determinaron aspectos que
fortalecer y debilidades que superar para ofrecer una educacin acorde a la
proyeccin de desarrollo del profesional del derecho y del pas. El seguimiento del
efecto de las estrategias planteadas en este estudio prospectivo se observar
mediante el contacto peridico con estudiantes de la carrera, graduados, empleadores,
sector privado de desarrollo cientfico tecnolgico y el sector de gestin de salud
Pblica del Ecuador. Las estrategias utilizadas para lograr la proyeccin de la carrera
son coherentes con la misin y visin institucional y de la carrera, as como con la
planificacin orientada a la mejora de la Universidad Estatal de Bolvar. De esta
manera, el presente estudio pretende ser un aporte para el desarrollo de la academia
hacia la excelencia lo cual se traduce en un proceso de soporte para el avance
cientfico, social y productivo del Ecuador.
La carrera de derecho se plantea redisear el currculo para garantizar la formacin
en el conocimiento de tecnologas de punta e interpretacin diagnstica en base a esa
tecnologa.
Establecer convenios de cooperacin con el sector comercial privado para promover la
investigacin formativa e institucional .
Crear espacios de investigacin y desarrollo por medio de alianzas dentro de la
Universidad Estatal de Bolvar y con el sector pblico y privado.

Consolidar a la biblioteca como un servicio virtual y de estantera abierta .

Establecer espacios de comunicacin permanente con la entidad estatal responsable


de la admisin de estudiantes (SE-NESCYT), para buscar mecanismos que permitan
mejorar la cobertura de cupos de la carrera.

Crear vnculos entre la academia del pas mediante la Red de Carreras de Derechos
del Ecuador para establecer proyectos de in-vestigacin.
b)Anlisis de los campos que se estn desarrollando

Consultorio Jurdico

El Consultorio Jurdico, permite la prctica forense de los alumnos de la Facultad de


Jurisprudencia, Escuela de Derecho, el mismo que a travs de sus integrantes brinda
asistencia a personas carentes de recursos econmicos, trabajadores de la
universidad y organizaciones sin fines de lucro, en forma gratuita.

Los alumnos pasantes podrn solicitar la defensa por parte del Consultorio en asuntos
personales o de sus familiares.

Los consultorios Jurdicos Gratuitos de la Facultad de Jurisprudencia, Escuela de


Derecho, de la Universidad Estatal de Bolvar, son estudios profesionales que prestan
atencin jurdica a los sectores ms vulnerables del pas y permiten realizar prcticas
jurdicas y sociales a los docentes y estudiantes.

Facilitan la prctica profesional de los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia,


Escuela de Derecho de la Universidad Estatal de Bolvar , bajo la direccin acadmica
de sus docentes y con la supervisin administrativa del personal del Consultorio.

c)Anlisis de los campos que se prev desarrollar

Hasta el ao 2006 Ecuador lo matizan altos ndices de pobreza extrema con


indicadores exuberantes determinado una inequidad en sus polticas sociales para
satisfacer las necesidades del pueblo. Consecuentemente el desarrollo profesional y
de atencin jurdica con calidad no se encontraba en los objetivos puntuales de los
gobiernos que ejerca en el pas. Para dar solucin a esta problemtica uno de los
principios a los que se hace referencia en el plan nacional del buen vivir 2013-
2017(PNBV) en el captulo socialismo del buen vivir se basa en que La salud, la
educacin y el trabajo son las bases primordiales de la justicia social. Con dichos
medios, todos los hombres y mujeres podrn realizarse como seres humanos y
reconocerse como iguales en sus relaciones sociales por lo que el mencionado plan
se convertido en uno de los instrumentos ms poderosos y pedaggicos para orientar
el proceso por la senda epistemolgica y material del Buen Vivir

Basado en lo planteado en el PNBV en el captulo Planificamos el futuro Potenciar la


sociedad es promover el desarrollo de las libertades y de las capacidades reflexivas,
crticas y cooperativas de cada individuo, de cada pueblo y de cada colectivo. Esa
capacidad exige que la ciudadana tenga influencia en la discusin sobre uso,
asignacin y distribucin de los recursos renovables e intangibles del pas. Exige,
adems que todos y cada uno estemos en condiciones de desarrollar nuestros
talentos y facultades , de acuerdo con el proyecto de vida que va a procurarnos
felicidad, dignidad, realizacin y plenitud teniendo en cuenta lo planteado la visin
propectiva
CARRERA DE DERECHO

Evidencia 1. Perfil de egreso de la carrera, vigente en el periodo de evaluacin

El estudiante de la Carrera de Derecho al culminar su proceso formativo tendr


competencias para:

a) En el libre ejercicio de la profesin, patrocinando la asesora jurdica de personas


naturales y jurdicas en asuntos judiciales y extrajudiciales.

b) En las instituciones descentralizadas del Estado, organizaciones no


gubernamentales y privadas desempendose como funcionarios, empleados,
consultores y/o asesores en el campo jurdico.

c) En los Juzgados y Tribunales de Justicia establecidos en el ordenamiento jurdico


del Estado en las funciones de Magistrados, Jueces y Secretarios.

d) En las organizaciones de asesora y consultora, especialmente en los campos


financieros, contable y de comercio internacional.

Evidencia 2. Perfil profesional, vigente en el periodo de evaluacin

Resolver conflictos de carcter legal, que permita hacer justicia , en el proceso


judicial, apegado al ms amplio respeto de la Constitucin, Tratados
Internacionales, Leyes y Reglamentos de la Repblica del Ecuador.
Analizar, interpretar y aplicar las Leyes. Reglamentos y dems instrumentos
legales nacionales e internacionales.
Asesorar y patrocinar a los miembros de la sociedad en conflictos jurdicos
(cliente).
Redactar, elaborar y emitir documentos jurdicos.
Respetar las normas y fortalecimiento del estado social y jurdico de Derecho
Aplicar correctamente el derecho y la Ley en busca de la Justicia social.
Relacionarse con personas naturales y jurdicas: Entidades pblicas y privada,
nacionales e internaciones. ONG`s , Diplomacia, Poltica y Docencia.
Evidencia 3. Documento que contenga los anlisis de las necesidades del entorno,
utilizados en la elaboracin del perfil profesional como:

Anlisis de los planes de desarrollo local, regional y nacional.

La economa ecuatoriana se ha caracterizado por ser proveedora de materias


primas en el mercado internacional y al mismo tiempo importadora de bienes y
servicios de mayor valor agregado. Los constantes e imprevistos cambios en los
precios internacionales de las materias primas, as como su creciente diferencia
frente a los precios de los productos de mayor valor agregado y alta tecnologa,
han colocado a la economa ecuatoriana en una situacin de intercambio desigual
sujeta a los vaivenes del mercado mundial.

Consciente de esta situacin, el gobierno de la Revolucin Ciudadana, liderado por


el presidente Rafael Correa, impuls desde el inicio de su gestin un proceso de
cambio del patrn de especializacin productiva de la economa que le permita al
Ecuador generar mayor valor agregado a su produccin en el marco de la
construccin de una sociedad del conocimiento.

Transformar la matriz productiva es uno de los retos ms ambiciosos del pas, el


que permitir al Ecuador superar el actual modelo de generacin de riquezas:
concentrador, excluyente y basado en recursos naturales, por un modelo
democrtico, incluyente y fundamentado en el conocimiento y las capacidades de
las y los ecuatorianos.

Los ejes para la transformacin de la matriz productiva son:

1. Diversificacin productiva basada en el desarrollo de industrias estratgicas-


refinera, astillero, petroqumica, metalurgia y siderrgica y en el establecimiento
de nuevas actividades productivas-maricultura, biocombustibles, productos
forestales de madera que amplen la oferta de productos ecuatorianos y reduzcan
la dependencia del pas.

2. Agregacin de valor en la produccin existente mediante la incorporacin de


tecnologa y conocimiento en los actuales procesos productivos de biotecnologa
(bioqumica y biomedicina), servicios ambientales y energas renovables

3. Sustitucin selectiva de importaciones con bienes y servicios que ya producimos


actualmente y que seramos capaces de sustituir en el corto plazo: industria
farmacutica, tecnologa (software, hardware y servicios informticos) y
metalmecnica.
4. Fomento a las exportaciones de productos nuevos, provenientes de actores
nuevos -particularmente de la economa popular y solidaria-, o que incluyan mayor
valor agregado -alimentos frescos y procesados, confecciones y calzado, turismo.
Con el fomento a las exportaciones buscamos tambin diversificar y ampliar los
destinos internacionales de nuestros productos

La transformacin esperada alterar profundamente no solamente la manera cmo


se organiza la produccin, sino todas las relaciones sociales que se desprenden
de esos procesos. Seremos una sociedad organizada alrededor del conocimiento y
la creacin de capacidades, solidaria e incluyente y articulada de manera soberana
y sostenible al mundo.

La Senplades colabora para que los procesos de transformacin de la matriz


productiva se articulen con las dems estrategias de poltica pblica para el Buen
Vivir, tales como las polticas destinadas a la igualdad y la movilidad social, al Buen
Vivir rural, las agendas y dems instrumentos de planificacin territorial. De este
modo todas las intervenciones de poltica pblica se refuerzan unas con otras y
son ms eficientes.

Sin embargo, el cumplimiento de este desafo histrico demanda profundizar los


resultados alcanzados a travs de esfuerzos coordinados y planificados de largo
plazo de todas y de todos. La transformacin de la matriz productiva convertir al
pas en generador y exportador de mayor valor agregado a travs del
aprovechamiento del conocimiento y el talento humano, con inclusin de nuevos
actores sobre la base de una adecuada redistribucin y equidad, asegurando de
esta manera el Buen Vivir.

Los nuevos modelos de produccin demandan de profesionales del derecho


formados para ser protagonistas de este desarrollo productivo, con un mayor
conocimiento en Derecho Internacional y de las leyes internas del pas, se requiere
de profundizacin en los temas tica judicial, tendencias actuales del derecho
procesal y constitucional, as como Derechos Humanos; capaces de ejercer el
liderazgo que corresponda en su respectivo campo de trabajo, preparados para
participar activa y eficientemente en las tareas que impone el desarrollo jurdico,
poltico y social del pas y de la regin.

En ocasiones, en este proceso de desarrollo productivo, se combinan las funciones


pblicas y/o polticas y la formacin en derecho, lo cual debera ser considerado
como una ventaja para el Estado y sobre todo para los administrados. El
conocimiento del ordenamiento jurdico contribuye a que los funcionarios u
ocupantes de cargos pblicos, respeten los derechos de los contribuyentes y
asesoren debidamente a los titulares de las distintas instituciones para las cuales
trabajan.
Anlisis de las polticas de ciencia y tecnologa

La ciencia y la tecnologa deberan estar al servicio del desarrollo humano ya que no


puede entenderse el desarrollo, si no cuando la sociedad tenga acceso al bienestar,
entendido como calidad de vida y oportunidades .

Es necesario que la ciencia y la tecnologa se incorporen a la capacitacin y


enseanza para que nuestro pas responda a los desafos de la mundializacin para
asegurar el desarrollo econmico sostenido, la continuacin de la creacin de fuentes
de trabajo, proteccin del ambiente, la reduccin de la vulnerabilidad y la participacin
de la mujer.

Dado que la ciencia y la tecnologa modifican, transforman y modifican profundamente


la sociedad, cabe a los que estn involucrados en esa produccin la responsabilidad
ineludible de contribuir a que sea accesible este nivel de conocimiento.

Lo cual, por otra parte , debe rescatar la importancia de los organismos de educacin ,
a todo nivel fundamentalmente de las universidades , para que asuman su
responsabilidad cientfica acadmica en el desarrollo productivo y social de nuestro
pas.

De otro lado , observamos que ya no es posible observar una poltica cientfico


tradicional basada en la oferta de conocimientos, la cual defiende la asignacin de
recursos , al fortalecimiento de la investigacin bsica. Siguiendo criterios de calidad,
para apoyar el desarrollo integral humano, actualmente es necesario una poltica
basada en la demanda de conocimientos, centrada en el estmulo a la conducta
innovadora, de las personas y empresas basadas en demandas sociales.

Estudios prospectivos de la carrera.

La calidad de la oferta educativa de nivel superior se ha definido desde nuevos


parmetros que determinan las necesidades de formacin del profesional del
derecho, en este sentido, la academia ha entendido que debe responder a las
nuevas tendencias y necesidades, muy especialmente interviniendo en la forma
como aborda la enseanza de los futuros profesionales. El presente estudio es de
tipo prospectivo cuyo punto de inicio es la premisa de que la carrera requiere
flexibilizar su oferta educativa en funcin de las necesidades del entorno, los
requerimientos de la planificacin nacional, el anlisis del estado laboral de los
graduados, la valoracin del currculo segn el criterio de graduados y
empleadores, adems del estado de desarrollo cientfico tecnolgico del pas. El
planificar el futuro parte de la clara identificacin de lo que ocurre hoy, ese es el
punto de partida de un ejercicio prospectivo. Es decir, este anlisis parte del
diagnstico del estado actual de la carrera de derecho de la Universidad Estatal de
Bolvar, de la toma de consciencia del contexto actual en el que se desarrolla, en
base al cual se determinaron aspectos que fortalecer y debilidades que superar
para ofrecer una educacin acorde a la proyeccin de desarrollo del profesional del
derecho y del pas. El seguimiento del efecto de las estrategias planteadas en este
estudio prospectivo se observar mediante el contacto peridico con estudiantes
de la carrera, graduados, empleadores, sector privado de desarrollo cientfico
tecnolgico y el sector de gestin de salud Pblica del Ecuador. Las estrategias
utilizadas para lograr la proyeccin de la carrera son coherentes con la misin y
visin institucional y de la carrera, as como con la planificacin orientada a la
mejora de la Universidad Estatal de Bolvar. De esta manera, el presente estudio
pretende ser un aporte para el desarrollo de la academia hacia la excelencia lo
cual se traduce en un proceso de soporte para el avance cientfico, social y
productivo del Ecuador.
La carrera de derecho se plantea redisear el currculo para garantizar la
formacin en el conocimiento de tecnologas de punta e interpretacin diagnstica
en base a esa tecnologa.
Establecer convenios de cooperacin con el sector comercial privado para
promover la investigacin formativa e institucional .
Crear espacios de investigacin y desarrollo por medio de alianzas dentro de la
Universidad Estatal de Bolvar y con el sector pblico y privado.

Consolidar a la biblioteca como un servicio virtual y de estantera abierta .

Establecer espacios de comunicacin permanente con la entidad estatal


responsable de la admisin de estudiantes (SE-NESCYT), para buscar
mecanismos que permitan mejorar la cobertura de cupos de la carrera.

Crear vnculos entre la academia del pas mediante la Red de Carreras de


Derechos del Ecuador para establecer proyectos de in-vestigacin.

Anlisis de las encuestas realizadas a empleadores , graduados y profesionales de


la carrera

Anlisis del campo ocupacional de la carrera.

En el libre ejercicio de la profesin, patrocinando la asesora jurdica de personas


naturales y jurdicas en asuntos judiciales y extrajudiciales.

En las instituciones descentralizadas del Estado, organizaciones no


gubernamentales y privadas desempendose como funcionarios, empleados,
consultores y/o asesores en el campo jurdico.

En los Juzgados y Tribunales de Justicia establecidos en el ordenamiento jurdico


del Estado en las funciones de Magistrados, Jueces y Secretarios.
En las organizaciones de asesora y consultora, especialmente en los campos
financieros, contable y de comercio internacional.

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