Preprate para el primer PARCIAL!

La finalidad de esta actividad es que puedas identificar y clasificar los conceptos ms relevantes de la teora de las
relaciones laborales, tomando en cuenta los temas desarrollados en el mdulo 1 y 2 de la materia. Para ello debes
haber estudiado los contenidos previamente

Actividad 1

Consigna:

En esta instancia, sera muy oportuno que como alumno puedas establecer el tipo y grado de compromiso que
ests dispuesto a asumir con estos contenidos. Te recomiendo que puedas realizar este contrato de compromiso
con todas las materias que cursas.

Asumiendo que ya has recorrido el material disponible en la plataforma EPIC, como as tambin la bibliografa
bsica y que ya has realizado el primer TP, te propongo que antes de avanzar te tomes unos minutos para
reflexionar sobre tu forma de estudio y qu elementos influyen o condicionan tu proceso de aprendizaje de manera
de optimizar tus tiempos y lograr una buena experiencia de estudio que redunde en buenos resultados.

Es por ello que te invito a que completes la grilla que te propongo a continuacin que da origen a un contrato entre
vos y stos contenidos y que, a su vez, te ayudar a planificar tu estudio en la materia.

Respecto de los objetivos de la materia Introduccin a la relaciones Laborales:

Objetivos especficos:

Que el alumno est en condiciones de:

Visualizar la importancia del factor humano en las organizaciones.

Reconocer la relacin existente entre la empresa, los recursos humanos y las organizaciones externas.
Identificar los aspectos fundamentales que caracterizan a las relaciones laborales en las empresas.
Desarrollar habilidades para aplicar herramientas especficas en la gestin de los recursos humanos.
Comprender el valor de un pensamiento dirigido a la mejora continua en las relaciones laborales

Ahora que has revisado los objetivos de la materia es importante que Tus Respuestas:
respondas a las siguientes tres preguntas:

Qu contenidos crees estudiars para poder alcanzar cada uno de los Listado de contenidos:
objetivos de esta materia? Haz un listado lo ms amplio posible
1.

2.

3
Cmo consideras que saber esos contenidos y alcanzar esos resultados Esto contribuye a mi formacin profesional
contribuye a tu formacin profesional? porque..

Qu objetivos te propones VOS con esta materia? Aqu es muy Mis objetivos personales con la asignatura
importante que seas honesto contigo mismo, tu objetivo puede ser son:
simplemente aprobarla, no es una materia que despierta mucho inters en
1.
ti; o puede ser aprobarla pero con altas calificaciones, o aprender
determinada cosa, etc. Lo que aqu pienses definir en gran medida el 2.
tiempo que debas dedicarle a la materia 3.

Planificacin de mis tiempos

(El docente ha estimado que para un adecuado rendimiento en ella, teniendo en cuenta su complejidad y cantidad de
temas, puede serte necesario un promedio de estudio de entre 1 hs diaria.

En este espacio te invito a que planifiques la organizacin de tu tiempo teniendo en cuenta este dato, pero sobretodo
los objetivos personales que te has planteado para el cursado

Actividades/Responsabilidades Cantidad de hs diarias

1.Laborales

2.Familiares

3.Oscio/recreativas

4.Amigos

5.Descanso/alimentacin

6.Asistencia a clases

7.Estudio de la materia

Planificacin de los temas en relacin al tiempo disponible para la materia

Mi compromiso de dedicacin de estudio a esta materia ha resultado de ..hs diarias. Ello en virtud de que
considero me permitir alcanzar el/los objetivo/s personales que me he planteado para ella

Semana 1 Hs planificadas Hs efectivas

1
 dedicadas

Temas del programa que debo estudiar:

1.

2.

3..

Fecha de examen :

REALIZA LO MISMO PARA TODAS LAS SEMANAS DEL SEMESTRE.

Es muy importante que revises semanalmente esta planificacin y contrato inicial.

Ests cumplindolo? Requiere ajustes?

Actividad 2:

Consigna:

A contraccin para que nos pongamos en accin y salgamos del punto muerto, encontraras un listado de
conceptos en la columna izquierda y en la columna derecha encontraras las definiciones. Te propongo
que unas con flecha cada concepto con su definicin. Adelante!!!
Concepto Definicin

Son los aportes que el empleado hace a

la organizacin mediante su esfuerzo,
tiempo, obediencia a las normas,
asumiendo responsabilidades de su
puesto de trabajo, participando
Relaciones Laborales
activamente en los objetivos
corporativos, entre otros que se pueden
mencionar.

Son guas para orientar la accin; son

lineamientos generales a observar en la
toma de decisiones, sobre algn
Sabotaje problema que se repite una y otra vez
dentro de una organizacin. En este
sentido, las polticas son criterios
generales de ejecucin que

2
 complementan el logro de los objetivos
y facilitan la implementacin de las
estrategias. Las polticas deben ser
dictadas desde el nivel jerrquico ms
alto de la empresa.

Es el de planear, organizar, dirigir,

coordinar y controlar tcnicas para
promover el desempeo eficiente del
rea Recursos Humanos
personal, sin perder de vista los
objetivos individuales de sus miembros,
en trminos generales.

Son aquellos estmulos y

compensaciones que la organizacin
otorga al empleado para que ste
satisfaga sus necesidades, por ejemplo
Polticas de recursos humanos
horario flexible, obra social, bolsones de
fin de ao, capacitaciones, entrega de
bonos anuales, porcentajes sobre las
ventas cerradas, entre otros.

Son aquellas que se basan en la poltica

de la organizacin frene a los sindicatos,
tomados como representantes de los
anhelos, aspiraciones y necesidades-
Incentivos por lo menos en la teora-de los
empleados. Las relaciones laborales
constituyen la poltica de la relacin de
la organizacin con sus propios
miembros.

Contribuciones El objeto aqu es daar la propiedad del

empleador, rompiendo instalaciones o
maquinarias

Actividad 3:

Consigna: Te invito a que reflexiones sobre el aprendizaje de los mdulos 1 y 2 contestando las siguientes
preguntas.

1) Conozco el significado de la interrelacin que hay entre organizacin, empleados y sociedad?

2) Cules son los objetivos del rea de recursos humanos?
3) Como se interrelacionan los empleados con la empresa?

3
 Recuerda revisar los criterios de evaluacin de esta actividad para que puedas medir tu aprendizaje!

Criterios de evaluacin
Parmetros Puntaje de 0 a 3 Puntaje de 4 a 7 Puntaje de 8 a 10
Capacidad de No logra completar el No logra distribuir Puede planificar el tiempo que
organizar y planificar contrato asignando su tiempo le dedicar a cada contenido
el estudio las horas disponibles adecuadamente en funcin a sus horas
para la materia. No entre las actividades disponibles, ponderando entre
identifica los que realiza. todas las actividades que
contenidos ni puede Completa en parte realiza.
asignar el tiempo que el contrato, sin
le dedicar a cada asignar las hs.
uno. disponibles para la
materia.
Capacidad de vincular, El alumno comprende y El alumno El alumno comprende y
comprender y relaciona slo 2 comprende y relaciona todos los conceptos
relacionar los conceptos. relaciona hasta 4
conceptos. conceptos.
Capacidad de auto El alumno no El alumno responde El alumno responde
reflexionar sobre su responde correctamente al correctamente las 4
proceso de correctamente al menos dos de las 4 preguntas
aprendizaje, el menos una de las 4 preguntas.
conocimiento preguntas.
adquirido y sus
actitudes frente al
estudio