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Visita de estudo
No dia 20 de abril realizou-se, na Biblioteca da EBQL, mais um desafio do "Concurso Matemtica 100 problemas" que, desta vez, ps em confronto represen-
tantes de todas as turmas de 4 e 5 anos. Esta atividade resulta de uma parceria entre a biblioteca, professores titulares do 4 ano, professores de Matemti-
ca e o representante da Raz Editora, e autor do jogo, Edgar Silva.
Os concorrentes
As campes desta edio: Marta Librio e Letcia Ribeiro, alunas do
5 ano, turma E, com a professora Neli Romba.
Intercmbio com Parentis-en-Born/Frana
No dia 6 de abril, cerca das 6h, l fomos ns, rumo a Parentis en Born, segunda etapa do projeto do intercmbio com Frana. No ar, muitos sentimentos e
emoes mistura. Da minha parte, uma miscelnea de ansiedade e um sentimento positivo de que tudo iria correr bem. Esses dois sentimentos, aparente-
mente contraditrios, so aqueles que me acompanham quando viajo com os alunos.
Dia 13 de abril, regresso ao territrio portugus, pelo meio muitas atividades e emoes, contudo uma sensao de dever cumprido, um grande alvio e a
alegria de ver o sorrido estampado nos rostos de 17 alunos e da minha colega Ftima Correia, apesar de alguns sinais de cansao fsico bem visveis.
Deixo somente aqui, em primeiro lugar, a vontade de melhorar aquilo que correu menos bem, em segundo lugar, alguns testemunhos daqueles que vivencia-
ram, na primeira pessoa, o projeto (pais e alunos). Nada de mais elucidativo e genuno!
Assim, dou por encerrado este projeto de intercmbio com Parentis en Born/Frana que decorreu durante dois anos letivos, desde os primeiros contactos at
ao encontro final. Mais ce nest quun au revoir.
Um muito obrigado minha colega, Ftima Correia, que me acompanhou nesta segunda parte do intercmbio, uma excelente companhia, alegre, respons-
vel e dedicada.
Professora Dina de Sousa
Uma experincia inesquecvel!! Estava com algum receio e medo, mas "embarquei na aventura" e no me arrependo mesmo nada!! Voltaria a faz-lo j
amanh!! DEI UM GRANDE SALTO NO FRANCS. E na parte humana... Isso sim!! Os correspondentes e as suas famlias so um mximo... E como no poderia
deixar de ser, um grande OBRIGADO a todos os adultos que ajudaram a que esta "nossa" aventura se realizasse. Tivemos a oportunidade de contactar com
uma cultura parecida com a nossa mas diferente, ao mesmo tempo... Onde o respeito "a alma do negcio" .Uma despedida com um misto de emoes e
muitas lgrimas. PROFESSORA, VAMOS OUTRA VEZ?
Mnica Miranda 9 C
Desde que cheguei a Portugal, aps este intercmbio, no consigo parar de pensar no quanto esta experincia me fez bem!
Confesso que no incio sentia-me muito nervosa, pois no sabia se me iria dar bem ou mal com a minha correspondente. Mas, a verdade, que no podia ter
corrido melhor! Demo-nos muito bem e ficamos muito amigas!
Nunca pensei que na despedida em Frana me doesse tanto despedir-me das pessoas fantsticas que conheci l. No s criei amizades com os franceses
como tambm com os portugueses, os quais no conhecia muito bem at este intercmbio.
Esta experincia fez me crescer imenso e perceber o quo fantstico ter relaes alm fronteiras e o quanto estas, mais uma vez, nos fazem crescer.
Tenho de agradecer minha correspondente e sua famlia que me acolheram na sua casa e fizeram tudo por mim.
Tenho de agradecer ao grupo deste intercmbio com os quais me diverti imenso e, por fim, agradeo professora Dina, a qual fez com que esta experincia
fosse possvel.!
Noemi Azul
As viagens enriquecem a alma, dizem os portugueses! Les voyages forment la jeunesse, dizem os franceses! Ambos tm razo !
Ao olhar para a minha filha, depois desta experincia de intercmbio posso dizer que ela aprendeu a olhar para o mundo com outros olhos. Hist-
rias vividas, recordaes partilhadas, laos que ficam, foram tudo experincias que fizeram desaparecer barreiras, como a timidez ou a lngua e a cultura
diferentes, deixando superfcie a amizade, a autoconfiana, a capacidade de adaptao, o entusiasmo e a alegria.
Tudo ajudou a desenvolver aptides que sero necessrias num mundo cada vez mais global onde urgente saber comunicar. Por outro lado,
acolher uma jovem desconhecida em nossa casa tambm foi uma experincia surpreendentemente enriquecedora que transformou o nosso quotidiano e nos
fez abrir para o outro, procurando comunicar de todas as formas possveis! Valeu a pena, ganhmos uma filha
Por fim, posso dizer que no foi uma despesa, foi um investimento. No foram frias; foram descobertas, aprendizagens e encontros. Da distn-
cia fez-se proximidade com as novas tecnologias como o skype e o WhatsApp. E a segurana no faltou pois minha filha estava numa famlia zelosa que tudo
fez por ela.
Voltaria a fazer esta experincia?
Sim, sem qualquer dvida, basta escutar a minha filha!
Agradeo todo o trabalho e cuidado que as professoras tiveram ao organizarem esta experincia.
Anabela Azul (Enc. Educ.)
PARLEZ- VOUS FRANAIS OU FRANGLAIS?
no agrupamento, o dia da Francofonia. Entre ou- Gaulle), livrarias, cafs e ptisseries franceses. O
tros, destacamos um flash mob de msica francesa, Ingls tem marcado a lngua francesa e o
protagonizado pelo 10H, que contou com a cola- franglais torna-se um fenmeno, ou seja a mistu-
borao e apoio tcnico da Associao de Estudan- ra de ingls e francs. Exemplos disso, so le snack
tes e mereceu o aplauso de toda a assistncia. bar, le lifting, faire du shopping. No festival de
Mas o francs e o ingls cruzam-se inevitavelmen- Filmes de Cannes, o tapete vermelho j no le
te. A saber, as histrias francesa e inglesa tm -se tapis rouge mas le red carpet. O uso de palavras
misturado desde que o duque normando Guilher- como cool, ou supercool, at hypercool, uma
me invadiu e tomou posse do reino da Inglaterra maneira de jovens franceses mostrarem que
pertencem ao mundo globalizado. Savoir faire,
expresso consagrada at em ingls, agora le
know-how.
Aprender lnguas estrangeiras assume-se atual-
mente como um pr-requisito essencial enquanto Nesse contexto, foi realizada uma visita de estudo a
forma de acesso ao conhecimento. Alm disso, Londres, entre 30 de maro e 3 de abril na qual
possibilita a mobilidade quer pessoal, quer profis- participaram tambm dois encarregados de educa-
sional. Paralelamente ao conhecimento da lngua o. Um momento do agrado de todos os partici-
materna, comunicar numa outra lngua , sem pantes e uma experincia muito enriquecedora.
dvida, uma vantagem para a nossa atuao como Ctait le must!
cidados ativos e participativos, ao permitir o con-
tacto com outras culturas, outros valores, formas
de viver e mesmo de pensar. Flash Mob Msica Francesa ESSA 10 H
O francs uma das lnguas mais importantes na
comunicao e nas relaes internacionais em todo em 1066, comeando uma srie de disputas territo-
o mundo nas Naes Unidas, UNESCO, Comit riais que durou sculos. No sculo XVII, uma grande
Olmpico Internacional, FIFA e UEFA e a segunda quantidade de protestantes franceses, fugindo da
lngua com mais alunos, depois do ingls. So cerca perseguio religiosa no seu pas, foi acolhida em
de 220 milhes de pessoas que falam francs, Londres pelo rei Carlos II. A presena francesa tem
espalhadas pelos cinco continentes. caso para sido tradicionalmente forte na regio de South
perguntar: Parlez-vous franais? Kensington, prxima da embaixada francesa, onde
Bom, no AESA fala-se francs e nesse mbito, h diversas ruas com nomes franceses, uma escola
celebrmos em 28 de maro, com diversos eventos secundria famosa (o Lyce Franais Charles de
As professoras
Cristina das Neves e Fortunata Beatriz
ltima hora!!!!!
Ficha Tcnica
Grupo Desportivo da ESSA faz a dobradinha Propriedade: Agrupamento de Escolas de Santo Andr
Redao e edio: Arlete Cruz, Gracinda Dias, Fernanda Afonso,
Ftima Correia,
Aps a conquista da Taa de Portugal, o GDESSA repete o xito ao vencer o
Dulce Ferreira e Carlos Franco.
XIX Campeonato Nacional da Liga Feminina de Basquetebol.
Parabns ao GDESSA!