PLAN DE ACCION 2017 DE LA COORDINACION AREA MATEMATICA

I. DATOS GENERALES

I.1. IEE: Luis Fabio Xammar Jurado

I.2. Nivel: Secundaria
I.3. Turno: I
I.4.Ao lectivo: 2017
I.5. Coordinador de rea: Mg. Ernesto Andrs Maguia Arnao
I.6.Docentes del rea: Salazar vila, Egel
Susanibar Ramrez, Edgar Tito
Medrano Vizarres, Juan
Sosa Palomino, Alcibiades
Garca Del castillo, Magdalena Isabel
Flores Evangelista, Consuelo
Mora Morales, Manuel
Cerna Palomino, Paco
Beltrn Evangelista, Pompeyo

II. PROPOSITOS

II.1. Implementar estrategias pedaggicas y de avaluacin para

desarrollar en los estudiantes competencias generales del rea,
ciudadanas y laborales.
II.2. Implementar estrategias pedaggicas y de avaluacin para
desarrollar en los estudiantes aquellos elementos planteados en la
filosofa, la visin, la misin, la poltica de calidad, los valores
corporativos y los objetivos tanto generales como especficos del
PEI.

III. ACTIVIDADES:

Teniendo en cuenta que el proceso de evaluacin del aprendizaje del

estudiante permite evidenciar fortalezas y debilidades que son el
resultado de las caractersticas personales en trminos de intereses,
ramas de desarrollo y estilos de aprendizaje, la coordinacin del rea
matemtica programa estrategias de apoyo; uno, para estudiantes con
debilidades en su proceso de aprendizaje como para estudiantes con
desempeos superiores, con el fin de generar en ellos el concepto de
mejoramiento continuo, como se describe a continuacin:

III.1. Participacin en la XXVI Feria Escolar Nacional de Ciencia y

Tecnologa
III.2. Preparacin para la XIV Olimpiada Nacional Escolar de
Matemtica
III.3. Preparacin para la Evaluacin Censal de estudiantes
III.4. Participacin en el II Concurso Regional de Proyectos de
Aprendizaje Aprendo saludablemente
III.5. Participacin en Concursos de Matemtica Internos y Externos.
III.6. Diseo, implementacin y ejecucin del Aula Virtual
Xammarina
III.7. Adquisicin de recursos propios del rea
III.8. Implementacin del taller de matemtica.
 III.9. Funcionamiento y mantenimiento del ambiente.

IV. CRONOGRAMA

ACTIVIDA ETAPA INICIO FIN RESPON MEDIOS DE

D SABLE VERIFICACI
ON
3.1. I.E. 03/04/1 21/07/1 Edgar - Formularios
FENCYT UGEL 7 7 Tito - Trabajo de
DRELP 01/08/1 31/08/1 Susanib investigaci
7 7 ar n
11/09/1 06/10/1 Ramrez- Informe
7 7 cientfico
- Cuaderno
de campo
- Directiva
3.2. ONEM I.E. 14/07/1 14/07/1 Ernesto - Actas
UGEL 7 7 Andrs - Informe
DRELP 15/08/1 15/08/1 Magui - Asistencia
7 7 a Arnao - Fotografas
21/09/1 21/09/1 - Directiva
7 7
3.3. ECE Aplicac. del 01/06/1 01/06/1 Juan - Actas
kit 1 7 7 Medran - Informe
Aplicac. del 09/08/1 09/08/1 o - Asistencia
Kit 2 7 7 Vizarres - Fotografas
Aplicac. del 03/10/1 03/10/1
Kit 3 7 7
3.4. CRPA I.E. 02/05/1 30/06/1 Pompey - Actas
UGEL 7 7 o - Informe
DRELP 03/07/1 31/07/1 Beltrn - Asistencia
7 7 - Fotografas
01/08/1 18/08/1
7 7
3.5. CMIE I.E. 01/04/1 08/12/1 Isabel - Informe
7 7 Garca - Asistencia
del - Fotografas
Castillo
3.6. AVX I.E. 01/04/1 15/12/1 Paco - Informe
7 7 cerna - Asistencia
Palomin - Fotografas
o
3.7. RP I.E. 01/04/1 15/12/1 Isabel - Actas
7 7 Garca - Informe
del - Asistencia
Castillo - Fotografas
3.8. TM I.E 01/04/1 15/12/1 Consuel - Actas
7 7 o Flores - Informe
Evangel - Asistencia
ista - Fotografias
3.9. AMB I.E. 01/04/1 15/12/1 Egel - Actas
 7 7 Salazar - Informe
vila - Asistencia
- Fotografas

V. FINANCIAMIENTO:
Los costos y gastos que demanden la planificacin, ejecucin y
evaluacin de las actividades propuestas sern autofinanciadas por los
docentes, padres de familia y estudiantes.

.
Mg. Ernesto Andrs Maguia Arnao
Coordinador rea de Matemtica