You are on page 1of 16

COLEGIO LAS FLORES

CODIGO DANE

NOMBRE DE LA A
SEDE:
GRADOS: SEGUNDO
NOMBRE DEL MARIA ANTONIA CEPEDA CADENA
DOCENTE:

ESTNDAR FECHA INICIO


Conocer aspectos centrales acerca de aquello que los cristianos, basados en la Enero 20
palabra de Dios, creen con respecto a las relaciones de convivencia, amistad y
solidaridad fundadas en la amistad con Dios Padre, y relacionarlos con las narraciones
bblicas, con los signos y acciones litrgicas, con las acciones morales y las frmulas
que expresan esas convicciones..

OBJETIVOS- DESEMPEOS- CONTENIDOS


OBJETIVOS DE DESEMPEOS CONTENIDOS
APRENDIZAJE
- Interiorizar que la - Comprendo el valor que - La amistad como
amistad y la tiene la en sus distintas necesidad de todo ser
convivencia es una manifestaciones humano.
necesidad de todo contempladas en el plan - Conflictos en la
grupo humano. salvfico de Dios. convivencia humana.
- Comprender el sentido - La bsqueda de la
y el valor de sus amistad de Dios.
smbolos y expresiones.

METODOLOGIA

Escuela nueva

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES


NIVEL MOMENTOS
GUIA A B C D
#
SEGUND 1 Oracin con Lectura Se realizara Evaluar y
O palabras una actividad hacer
espontaneas. prctica, observaciones.
Introduccin: involucrando a Actividades
leer la cita los alumnos. para la casa
bblica
correspondiente

Oracin con Lectura Se realizara Evaluar y


2 palabras una actividad hacer
espontaneas. prctica, observaciones.
Introduccin: involucrando a Actividades
leer la cita los alumnos. para la casa
bblica
correspondiente

Oracin con Lectura Se realizara Evaluar y


3 palabras una actividad hacer
espontaneas. prctica, observaciones.
Introduccin: involucrando a Actividades
leer la cita los alumnos. para la casa
bblica
correspondiente

Oracin con Lectura Se realizara Evaluar y


4 palabras una actividad hacer
espontaneas. prctica, observaciones.
Introduccin: involucrando a Actividades
leer la cita los alumnos. para la casa
bblica
correspondiente

Oracin con Lectura Se realizara Evaluar y


5 palabras una actividad hacer
espontaneas. prctica, observaciones.
Introduccin: involucrando a Actividades
leer la cita los alumnos. para la casa
bblica
correspondiente
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS

Gua, cuaderno, biblia y implementos de trabajo

EVALUACION FORMATIVA
TIPOS DESCRIPCION DE ACTIVIDADES
AUTOEVALUACIN Escritos hechos por el alumno a manera de conclusiones
COEVALUACION Mesas redondas- debates del tema
HETEROEVALUACION Evaluaciones escritas
OTRO Cul?

GUIA TALLER #1

NOMBRE DEL TALLER: Los seres humanos no podemos vivir solos

1. Lee el texto reflexivamente y complete las siguientes frases.

2. Relaciona las palabras de la izquierda con las de la derecha, para formar oraciones
frases.

3. Dibujo en los corazones las caritas de los nios que tienen buenos amigos y caritas
de los nios que no tienen amigos.
4.

Organiza la frase de los recuadros y colorala


___________________________________________________________________

5. Dar una conclusin del tema.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
GUA TALLER # 2

NOMBRE DEL TALLER: La amistad y sus caractersticas

1. Segn el texto ubico en el recuadro las caractersticas de la amistad que Dios


propone y las actitudes que alejan de la amistad con los dems.
2.

3. A continuacin escribo la experiencia de un buen amigo que me trate muy bien.


4.
5. Completo

6. Lleva una vida de rectitud, de devocin a Dios, de fe, de amor, de constancia y


humildad. Pelea la buena batalla de la fe, no dejes escapar pues para esto te llam
Dios y por eso hiciste una buena declaracin de tu fe delante de muchos testigos. 1
Timoteo 4,11 -12
7. Qu pasara si mis compaeros tuvieran ms constancia en el estudio?
8.
9. Dar una conclusin del tema.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________
GUIA TALLER # 3

NOMBRE DEL TALLER: Dios el mejor amigo del pueblo de Israel

1. Observo bien las siguientes imgenes:

2. Escribo las actitudes de amistad que observo en las diferentes imgenes.

3. Dios dijo a Abraham: deja a tu pas, a los de tu raza y a la familia de tu padre, y


anda a la tierra que yo te mostrar. Har de ti una nacin grande y te bendecir.
Engrandecer tu nombre, y t sers una bendicin. Bendecir a quienes te
bendigan y maldecir a quienes te maldigan. En ti sern benditas todas las razas
de la tierra. Gnesis 12,1 -3

4.
5. Consulto junto con mi familia la historia de Abraham.
6.

7. Dar una conclusin del tema.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________

GUIA TALLER # 4

NOMBRE DEL TALLER: Dios cuenta en cada momento con su pueblo.

1. Al leer el texto encontrars quines fueron los amigos de Dios. Escribo los nombres
en cada una de las gotitas de agua.
2. Por qu crees que los personajes que nombra el texto fueron los amigos de Dios?
3. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4. Cuando Moiss era ya viejo, Dios busc a Josu, otro amigo suyo, para que
continuara acompaando al pueblo como haba hecho Moiss y, le prometi estar
siempre con l. Josu se puso a las rdenes de Dios para ayudar al pueblo como l
le peda. Cuando lleg a la tierra prometida, le reparti a cada familia su pedazo y
les ayud a que vivieran unidos como hermanos. Los nios que somos amigos de
Dios podemos, como Josu, ayudar para que en nuestro colegio y familia vivamos
ms unidos. (Texto el Dios amigo 2)

Imagnate y dibuje uno de los amigos de Dios que menciona el texto

5. A partir de hoy cmo debes actuar para mantener la amistad con tus compaeros
de clase como lo hizo Dios con su amigo Josu?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6. Dar una conclusin del tema.


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

GUIA TALLER # 5

NOMBRE DEL TALLER: Dios me habla de la amistad en la Santa Biblia

1. Dibujo en esta nube, cmo sera mi relacin de amistad con Dios.


2.

3. A continuacin narro la experiencia de un buen amigo que me trata muy bien.

4. Consulto en la Biblia las citas bblicas y relaciono con una flecha segn el tema:
5.

6. Leo junto con mis padres Eclesistico 6, 5-17 para descubrir el significado de la
verdadera amistad. Luego escribo mi oracin en el cuaderno dando gracias a
Pap Dios por la amistad.
7.
8. Dar una conclusin del tema.
GUIA TALLER # 6

NOMBRE DEL TALLER: Dios nos trata como amigos.


1. Coloreo la siguiente frase

2. Recorro junto con Moiss el camino que sigue para llegar al monte Sina lugar donde se
encuentra con Dios su amigo.

3. Escoger cuales palabras describen a unos buenos padres

4.
Amo cario Enoj
5. La profesora leera el siguiente texto de la biblia en voz alta y se refexionara:

r sos
MALTRA Disci o
Nosotros amamos a Dios porque l nos am primero. Pero si alguno dice:yo amo
a Dios y al mismo tiempo odia a su hermano es un mentiroso.
Pues si uno no ama a su hermano, a quien ve, tampoco puede amar a Dios, a
quien no ve. Jesucristo nos ha dado este mandamiento: el que ame a Dios, debe

plina
amar a su hermano. (1 Juan 4, 19 21)

TO
6. Elijo en cual de las siguientes recuadros se manifiesta el amor de Dios con respecto a lo
ledo en el texto anterior.
7. Dar una conclusin del tema.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

GUIA TALLER # 7

NOMBRE DEL TALLER: Jess nos ama a todos como sus mejores amigos

1. En el rollo de papel, dibujo aquellos momentos de la vida de Jess que ms recuerdo.

MOMENTO 1 MOMENTO 2 MOMENTO 3


2. Descubro el mensaje oculto que hay en los nmeros

3. Leer juan 11: 1-4 y desarrollar la siguiente actividad


- Cul era el amigo de Jess?
- Recorre el camino para que Jess encuentre a lzaro

4. Cules son las caractersticas de un verdadero amigo?

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

5. Dar una conclusin del tema.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

You might also like