El Lenguaje en Los Medios

de Comunicacion

---QINGYU FU
MEI CHEN
 El lenguaje. Los humanos
hemos creado este
sistema cuyo nico
propsito es crear un
smbolo que llamamos
"palabra para objetos
especficos, ideas,
sentimentos. Se podra
decir que la red del
lenguaje es el mejor
sistema conocido hasta
ahora para la creacin de
smbolos y no hay otro
animal que lo tenga...
La aparicin de los Medios de Comunicacin Sociales(MCS)
se va dando gradualmente. En primer lugar aparecen los
libros, cuyo aporte se considera revolucionario si se lo
comparamos con los manuscritos, ya que permita la
reproduccin de un gran nmero de ediciones.
 Ms tarde surgieron los primeros antecedentes de
los peridicos, cartas de noticias y otros panfletos
informativos. Pero es finalmente en el siglo XVI
cuando el peridico hizo su aparicin formal.
A principios de siglo surge el cine y ms tarde la
radio. La televisin, es un medio muy reciente,
aunque su difusin se da a un ritmo vertiginoso. Su
desarrollo se inici en EEUU en los aos 40, cinco
aos despus se haba convertido ya en un medio
masivo, habiendo alcanzado su punto de saturacin
en los aos 60.
En la actualidad existen nuevos medios, entre los
cuales, internet merece una especial mencin ya
que supone la integracin total de la informacin a
travs de una sola va. Posibilitando la simultaneidad
y la sobreabundancia de datos. Este fenmeno
representa una sociedad totalmente mediatizada.
 Clasificacin de los Medios de
Comunicacin
Yo, en particular, atendiendo al formato del
cdigo, planteara una clasificacin de los medios
masivos de comunicacin en dos grandes
grupos: los tradicionales, entre los que se
encuentran la prensa, la radio, el cine o la TV, y
los nuevos, vinculados a internet y a la
digitalizacin de la informacin.
Desde un punto de vista convencional podemos
distinguir tres grandes grupos:
1. Los medios masivos
2. Los medios auxiliares
3. Los medios alternativos
 1. Los medios masivos:
Prensa: Es el medio ms antiguo y ha satisfecho una necesidad
primaria como es la de ser informados, si bien tiene muchos campos
que cubrir como es el entretenimiento, la educacin o la formacin de
opinin.
Radio: El formato de slo audio ha hecho de la radio un medio que,
por lo general, se utiliza hacindolo compatible con otras actividades
(conducir, trabajos de naturaleza , etc.), El lenguaje utilizado necesita
ser conciso, dinmico y evocador, ya que no han de quedar espacios
vacos, siendo la msica un excelente hilo conductor.
Televisin: Televisin se refiere a todos los aspectos de transmisin y
programacin, que busca entretener e informar al televidente con una
gran diversidad de programas.La televisin enlaza diversos anuncios
que la poblacin utiliza para mantenerse informado de todo el
acontecer.
Internet: Es un medio innovador de gran selectividad y relativo bajo
costo.
Cine: Constituye un medio que consigue un gran impacto en el
espectador, lo que hace de la gran pantalla un excelente escaparate
publicitario aunque con baja selectividad. Es a la vez una industria y
un arte.
 Prensa--Historieta
La historieta tiene una estructura narrativa basada
en un lenguaje muy particular donde se relacionan
los medios verbales y los dibujos. Cada tira est
dividida en espacios llamados vietas o cuadros, en
donde aparecen las imgenes y los textos que
narran la historia.
Lenguaje Visual de la vieta:
es la mnima unidad de la
narracin.
por medio de la vieta, se
seleccionan los momentos ms
significativos de la accin, un
hecho o un personaje.

Lenguaje verbal:
El texto puede estar o no
presente. El texto empleado en
los comics se utiliza para
representar todo tipo de sonido
cumpliendo las siguientes
funciones: expresar dilogos y
pensamientos de los
personajes; evocar ruidos de la
realidad a travs de la
onomatopeya
Se utiliza globos, textos sueltos
y onomatopeyas.
 Prensaperiodco
No es igual el lenguaje para los distintos
gneros periodsticos.
El idioma del artculo o columna, debido a
que se prestan a una mayor subjetividad,
puede ser ms personal y puede llegar a
considerarse literario.
Los gneros destinados a informar, como
puede ser la noticia, deben tener un
lenguaje preciso y conciso (claro, conciso y
correcto). Debe ser entendido por cualquier
nivel cultural. Lo importante es el contenido,
no la forma.
El periodista ha de evitar:
La literacin de su estilo (adjetivos,
metforas, )
Vulgarizar el vocabulario.
La tecnificacin, utilizando palabras que la
mayora de los lectores pueden desconocer.
http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/09/18/
galicia/1347992908_824923.html
EL LENGUAJE RADIOFONICO.
Los mensajes sonoros de la radio se pueden considerar como una
sucesin ordenada, continua y significativa de sonidos elaborados por
personas, instrumentos a pesar de ello, la radio tiene un lenguaje
propio y caracterstico formado principalmente por cuatro elementos:
1) LA PALABRA.
La palabra radiofnica excluye la visualizacin del interlocutor; es
una palabra imaginada. La palabra radiofnica resuelve procesos de
expresin, debe darse un contexto natural, el profesional debe huir del
distanciamiento que supone el leer un texto. En la palabra influye
mucho el tono, la intensidad y el timbre de voz.
2) LA MUSICA.
La radio es el principal medio de imgenes auditivas. La msica
en la radio cumple una serie de funciones como:
- Funcin sintctico-gramatical
- Funcin programtica
- Funcin descriptivo-ambiental
- Funcin descriptivo-ubicativa
- Funcin descriptivo-expresiva
 3) LOS EFECTOS SONOROS.
Se basa en el uso de formas naturales o artificiales de
producir sonidos que ayudan en la descripcin de
ambientes o situaciones. Los efectos sonoros tambin
cumplen una serie de funciones como:
- Funcin descriptivo-ambiental
- Funcin descriptivo-expresiva
- Funcin narrativa
- Funcin ornamental

4) EL SILENCIO.
Es un elemento que muchos no le consideran como
tal. Su presencia es fundamental y de gran fuerza
comunicativa. El silencio se puede considerar como
algo intermedio entre la presencia y la ausencia. el
silencio es un momento que te permite recapacitar
sobre lo que se esta trasmitiendo.
 El lenguaje en televisin
En televisin, el lenguaje no solo se
caracteriza por el texto, sino tambin por
la imagen, el sonido, la voz y otros
elementos que lo convierten en un
vehculo del pensamiento ms complejo
y que merece una mayor coordinacin
para transmitir un resultado: el mensaje
audiovisual.

ste se caracteriza por ser ms

coloquial y cercano a la audiencia. De
ser abrumador en detalles,
descripciones, nmeros y cifras
estaramos asistiendo a una
translacin literal de la prensa al
soporte audio visual. Es una suerte el
hecho de que el lenguaje audiovisual
transmita el mensaje valindose de
distintos niveles -texto, imagen,
sonido y voz-, lo que le permite hacer
una narracin mltiple y rica en
http://www.youtube.com/watch?v=8iZCiSMGn7omatices.
Pautas textuales en televisin
El nivel textual que nos interesa analizar, esto es, el que
detectamos en las noticias, en los reportajes y en las
informaciones en general, tiene la obligacin de cumplir las
siguientes pautas:
- Claridad, brevedad y concisin
- Acompaar a la imagen
- Estructura sencilla

Es la ciencia del significado, que, mediante el uso y la

combinacin del lenguaje, proporciona distinta
interpretacin. La creacin de nuevas palabras, el uso del
coloquialismo frente a un lenguaje ms experto, los
estereotipos o el rumor son algunos de los recursos dentro
de la semntica que son dignos de atencin porque,
despus de todo, el uso y el valor de significado que dan
los medios a las palabras posteriormente se convierten en
uso habitual, independientemente de si es correcto o no.
 El lenguaje en Internet
Internetes un medio interactivo capaz de
crear mensajes en tiempo real. En relacin
con el lenguaje de Internet, podramos afirmar
que es un lenguaje claro, sencillo y preciso.
Hay aplicaciones en
Internet que requieren de
un lenguaje ms coloquial,
incluso en la lengua
escrita.El sector de los
jvenes tambin ha
influido notablemente en el
lenguaje utilizado en estas
aplicaciones.
Por ejemplo, el messenger, los mensajes escritos en el skype o
los correos electrnicos de carcter ms familiar. En este caso,
los rasgos de la lengua escrita alternan con rasgos de la lengua
oral, como son la espontaneidad, las frases incompletas, el
descuido, en ocasiones, de la construccin gramatical, la falta de
letras maysculas, la omisin en la acentuacin de las palabras.

Fail: una palabra que

significa error.
XD: es como un emoticn
que significa que algo te
hace gracia y te ha hecho
rer mucho
TQM: abreviatura de te
quiero
OMG: siglas que significa
en espaol oh dios mo! y
proceden del ingls oh my
god!
 El lenguaje cinematogrfico
El lenguaje del cine se basa en la
fotografa, en la msica, en la
literatura, en el cmic y en todos los
fenmenos artsticos. De la misma
forma, el cine influye en las dems
artes, aportando sus formas de
expresin.
El cine se expresa de mltiples y
variadas maneras, constituyendo
as el lenguaje cinematogrfico.
El lenguaje del cine parte
fundamentalmente de cuatro
elementos bsicos: la seleccin de
partes de realidad, los movimientos,
el montaje y el sonido.
 2. Los medios auxiliares:
Los medios auxiliares incluyen la publicidad y correo
directo,aqu vamos a ver el lenguaje en la publicidad.

Marco terico: que s la publicidad y

cuales son sus objetivos?
La publicidad, es comunicacin pagada,
no personal, que por conducto de los
diversos medios publicitarios hacen
empresas comerciales, organizaciones no
lucrativas o individuos que estn
identificados de alguna manera con el
mensaje publicitario.
Los objetivos que con ella se pretenden
es la de que un producto, persona tenga
la mxima acogida posible por parte de
los consumidores, para ello se sirven de
varios recursos entre ellos el lenguaje
publicitario que es el que nos ocupa hoy
un anlisis detallado en esta prctica.
Caractersticas.
La imagen, el color, la
forma de las letras...
llaman la atencin
rpidamente.
El texto del anuncio, el
eslogan, est formado
por frases breves,
sencillas, fcilmente
memorizables. Su
misin es anunciar un
producto o un mensaje
e influir en el receptor.
El texto escrito es
persuasivo: se utilizan
los pronombres de
segunda persona,
construcciones
imperativas, frases
hechas, rimas,
repeticiones, y otros
recursos estilsticos.
(http://
sociolinguistica.wordpres
s.com/)
3. Los medios alternativos: los que no se engloban en los
medios anteriormente descritos. Al margen de los
reseados, quisiera hacer una mencin especial a dos
medios de especial relevancia presente y futura: telefona
mvil y aula virtual.
Telefona mvil:
El lenguaje SMS es muy similar al que todo estudiante utiliza para tomar
apuntes. Se trata de abreviaturas y acrnimos, muchos de ellos tomados
del ingles
Para escribir y entender el argot del SMS slo hay que tener imaginacin,
algo de prctica y seguir unas pocas reglas. No se acenta, desaparecen la
<H> y la <e>al principio de la palabra, se sobreentienden las vocales en los
trminos ms comunes, se utilizan signos matemticos siempre que se
pueda Es decir, los trucos y abreviaturas que todo el mundo utiliza
cuando tiene que escribir rpido.Quien no ha sustituido alguna vez un
<que> por un <q> al tomar apuntes? . El objetivo, sin embargo, no es slo
la celebridad de la escritura, sino el ahorro de caracteres, que hace el
mensaje ms barato. Adems proliferan las expresiones y usos lingsticos
tomados directamente del ingls. Los signos de interrogacin y
exclamacin van siempre al final, y son ms que comunes las abreviaturas
de aquel idioma, como ok, o U (por you, t).
El lenguaje de los mviles est provocando un empobrecimiento
lingstico de los escolares espaoles, el uso de mviles y el envo de
mensajes de texto se han convertido en un fenmeno social y
lingstico. Los ltimos dos aos han sido cruciales. Segn datos de
Telefnica, no todos los usuarios de mvil se expresan igual. Los ms
jvenes han adaptado su propio cdigo para conseguir meter el mximo
de informacin en los 160 caracteres que caben en la pantalla."
A2: Adis
BTW: (By the way, por cierto)
C U L8R (See you later, te veo
luego)
LOL (Laughing out loud, estoy
riendo hasta reventar)
F2R (Free to talk?, Puedes
hablar?)
RE (Respect, hola)
KTE? (que tal ests?)
PLS (Please, por favor)
10x o TNX (Thanks, gracias)
W2tlk (Want to talk?, quieres
hablar?)
Gr8!!!! (Great, !estupendo!)
 Aula virtual es un entorno o plataforma de
comunicacin. El lenguaje del aula virtual integra el
potencial de las nueva tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
(http://aulavirtualdeayl.blogspot.com.es)