Este documento presenta una planificación didáctica para enseñar medidas de tendencia central a estudiantes de 4to año. Los objetivos son desarrollar razonamiento matemático, comunicación y aplicar estadística al entorno real. Las actividades incluyen que los estudiantes recolecten datos estadísticos de diarios y revistas y calculen la media, moda y mediana. Se evaluará la interpretación de parámetros, cálculos y participación.
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Planilla de secuencia didáctica- Estadistica Naty.docx
Este documento presenta una planificación didáctica para enseñar medidas de tendencia central a estudiantes de 4to año. Los objetivos son desarrollar razonamiento matemático, comunicación y aplicar estadística al entorno real. Las actividades incluyen que los estudiantes recolecten datos estadísticos de diarios y revistas y calculen la media, moda y mediana. Se evaluará la interpretación de parámetros, cálculos y participación.
Este documento presenta una planificación didáctica para enseñar medidas de tendencia central a estudiantes de 4to año. Los objetivos son desarrollar razonamiento matemático, comunicación y aplicar estadística al entorno real. Las actividades incluyen que los estudiantes recolecten datos estadísticos de diarios y revistas y calculen la media, moda y mediana. Se evaluará la interpretación de parámetros, cálculos y participación.
rea/Disciplina curricular: Medidas de tendencia central
Datos del curso destino (diagnostico) Ciclo Orientado 4 A
FUNDAMENTACION: PROPSITOS:
La Estadstica es una disciplina que utiliza
recursos matemticos para organizar y Razonamiento lgico matemtico. resumir una gran cantidad de datos obtenidos Comunicacin con el lenguaje matemtico. de la realidad, e inferir conclusiones respecto Aplicacin de la estadstica al entorno. de ellos. La estadstica puede aplicarse a cualquier mbito de la realidad, y por ello es utilizada en fsica, qumica, biologa, medicina, astronoma, psicologa, sociologa, lingstica, demografa, etc.
OBJETIVOS CAPACIDAD-APRENDZAJES ACTIVIDADES-TAREAS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Resolver problemas aplicando las Capacidad 1
medidas de tendencia central a los datos estadsticos que aparecen en los medios - Compresin lectora: Capacidad de leer - Se le solicita a los alumnos Criterios de evaluacin: de comunicacin social, para opinar y y comprender textos (enunciado de recolecten informacin de datos problema, propiedades, definicin, etc.) estadsticos agrupados y no - Interpretar y extraer informacin participar de manera crtica ante su agrupados en diarios y revistas. de los distintos parmetros realidad. - Resolucin de problema: Elaborar - Se le solicitan formen grupos de estadsticos. explicaciones y expresar el resultado de nomas de 3 integrantes. - Calcular medidas de los clculos. - Trabajar con otros. - Con la informacin recolectada centralizacin. se le solicita encuentren la - Carpeta completa. Aprendizaje 1 media aritmtica, la moda y la - Participacin y responsabilidad mediana en al menos 2 de los para el desarrollo de la - Habilidades para comprender una recortes encontrados. actividad en clase. argumentacin estadstica y expresarse en el lenguaje matemtico, utilizando Recursos: los conocimientos previos adecuados. - Pizarrn y tizas - Integrar conocimientos estadsticos - Diarios y revistas con otros tipos de saberes para desarrollarse en la vida cotidiana. Tiempo previsto:
- 20 hs. ctedras
Aprendizaje 2
- Identificar situaciones problemticas
aplicando estrategias para una correcta resolucin.
CONTENIDOS DISCIPLINARES MEDIOS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
- Lectura comprensiva: Exposicin oral de la docente
- Trabajo con apunte de la materia individual y grupal. - Media aritmtica - Correccin de las actividades. - Interpretacin y anlisis de resultados. *Media aritmtica para datos no agrupados y agrupados - Interpretacin y anlisis de contenidos dados.
Cómo Conversar Con Cualquier Persona: Mejora tus habilidades sociales, desarrolla tu carisma, domina las conversaciones triviales y conviértete en una persona sociable para hacer verdaderos amigos y construir relaciones significativas.
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.
Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas