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9 EXAMEN PARCIAL
Pronuncia un Estructura un El discurso personal Produce un discurso
10 discurso de discurso personal y El discurso social personal y uno
realidad personal y uno social. social.
social.
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VI.- METODOLOGA.
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, se har uso de la metodologa activa. Los
procedimientos a emplearse son las siguientes:
Clases tericas: Con exposicin por parte del docente y la participacin del alumno.
Exposiciones, participaciones
Utilizacin de la metodologa activa y participativa.
Trabajos grupales e individuales incidiendo en el anlisis y en el debate.
VII.- EVALUACION.
Requisitos de aprobacin:
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En
todos los casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una unidad a favor del
estudiante.
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PROMEDIO
FINAL : A +B+2C DONDE
4 A= Promedio de prcticas y tareas
B= Examen parcial
C= Examen final
BIBLIOGRAFA
ALVARADO, Hernn Hacia un proceso lector ms eficiente. Sugerencias y documentos.
Ediciones Quipu . Lima 2007
CASSANY , Daniel Construir la escritura. Buenos Aires: Ediciones Paids Ibrica S.A 1999
ISBN
FERNNDEZ MELNDEZ, Walter - Curso Completo de Lengua Castellana.- Edit. San Marcos,
Lima 274pp.
INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES - Lenguaje Teora Esencial. Lima, 502 pp.
CARNEIRO FIGUEROA, Miguel - Manual de Redaccin Superior Edit: San Marcos 378 pp.
CCERES CHAUPN , Jos - La Produccin de Textos .- Edit. Grfica Lin E.I.R.L , Lima
230 pp.
VALLADARES RODRGUEZ, Otto - Acentuacin y tildacin.- Amaru Editores, 1988 Lima, 142
pp.
LAROUSSE: Diccionario Universal Ilustrado.- Edit. Larousse Bs. As. Argentina, 1989
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