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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias de la Salud


Curso: Morfofisiologa Cdigo :

ETAPA III

PRESENTADO POR
SOAD CARO ROMERO
Cd. 63290702
GRUPO:

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Cartagena, 2017
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias de la Salud
Curso: Morfofisiologa Cdigo :

Etapa III:

Introduccin: Juana al asistir a su mdico, el Dr. Emilio Roa le


manifiesta que no ha estado muy bien de salud despus de que por un
evento agudo debi asistir al servicio de urgencias, asistir a cita por
consulta externa, y posteriormente estuvo en control de la misma
donde el mdico internista. El Dr Roa le solicita que le comente:

Juana despus de varios aos, ha venido sintindose regular pues si bien


su cuadro de dolor bajito no es nuevo, este se ha aumentado y la
obliga a tomar analgsicos con ms frecuencia. Adicionalmente est
preocupada pues si bien no planifica y lleva varios aos de casada, no
ha quedado en embarazo y su esposo est ansioso de tener un hijo as
como ella. Cuando su mdico la atiende le pregunta ella le comenta que
sus menstruaciones son profusas y dolorosas y que duran una semana y
en ocasiones ms. Despus de realizar su examen, su mdico le solicita
una ecografa transvaginal y un cuadro hemtico. Cuando vuelve a su
control, este le menciona que debe solicitar interconsulta a su
gineclogo para iniciar su tratamiento y control. Se debern establecer
hiptesis para dar respuesta a los cambios sucedido en Juana y hacer el
anlisis estableciendo el porqu de ellos. Esto se lograr dando
respuesta a las siguientes items: 1- Realice un mapa conceptual que
tenga por ttulo Nombre del estudiante aparato reproductor Juana, que
exprese las partes del Aparato reproductor femenino y en forma
concreta estructura y funciones de cada una. Utilice como fuente
bibliogrfica Saladn, K. (2012). Captulo 28.Aparato Reproductor
femenino. (1092-1100) En Anatoma y fisiologa. Est incluida en la
unidad III syllabus del curso 2- En dos diagramas de flujo exprese los
procesos ocurridos en la ovognesis y en la foliculognesis. Explique en
forma concreta cada paso. Utilice como fuente bibliogrfica Saladn, K.
(2012). Captulo 28.Aparato Reproductor femenino. (1104-1106) En
Anatoma y fisiologa. Est incluida en la unidad III del syllabus del curso.
3- Describa en diagrama de flujo, que tenga como ttulo ciclo sexual
Juana y que en forma paralela y en dos secuencias describa los ciclos
ovrico y menstrual y sus pasos as como tiempos y regulacin
hormonal. Utilice como fuente bibliogrfica Saladn, K. (2012). Captulo
28.Aparato Reproductor femenino. (1104-1112) En Anatoma y fisiologa.
Est incluida en la unidad III syllabus del curso, Desarrolle una hiptesis
de cual es la alteracin de Juana relacionada con los diferentes sntomas
presentados y la razn (porque) de los mismos, estableciendo su
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias de la Salud
Curso: Morfofisiologa Cdigo :

relacin con las caractersticas anatmicas y funcionales de las


diferentes estructuras comprometidas. La evaluacin de la hiptesis est
fundamentada en el anlisis realizado y la razn de los sntomas,
teniendo en cuenta la enfermedad, las estructuras comprometidas y sus
funciones. Respalde su respuesta con la bibliografa evaluada.

HIPOTESIS

Se puede establecer que cuando ocurren diferentes cambios hormonales que


afectan de manera directa el desarrollo de la persona.
De acuerdo a lo planteado en el caso una de las hiptesis ms fuertes es una gran
posibilidad de infertilidad presentados para este caso, adems de alteraciones del
endometrio, trompas de Falopio, ovarios poliqustico y dems consecuencias que
se pueden desprender de este caso.

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