You are on page 1of 8

Taller No.

3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

Taller No. 3 300IGC034 Diseo de Fundaciones


Profesora: Ana Maria Parra Bastidas
Diseo de losas de cimentacin y de pilotes hincados
Fecha de entrega: 10 de Mayo de 2017

Instrucciones generales: Completar las tablas y entregar las tablas de cada problema con
los resultados y los procedimientos de clculo incluyendo ecuaciones en una hoja.

1. Calcular la capacidad portante ltima de una losa de cimentacin apoyada en una


arcilla saturada (nivel fretico en superficie), la losa de cimentacin estar a una
profundidad de desplante de 1.5 m, y tendr 20 de ancho por 30 m de largo. La losa
estar apoyada sobre la arcilla de la Figura No. 1 (% nota=20%):

Figura No. 1

Problema 1

Datos
Df 1.5 (m)
B 20 (m)
L 30 (m)
cu 150 (kN/m2)

Solucin problema 1

qnet(u) (kN/m2)

2. Para el siguiente pilote hincado de concreto pre-esforzado, con seccin transversal


cuadrada de 18 x 18 y L=56 ft de la Figura No. 2 calcular (tener en cuenta valores
de SPT de la Figura No. 3 y que no hay nivel fretico y presin atmosfrica es 2000
psf) (% nota=40%):

Page 1 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

Figura No. 2

Figura No. 3

Page 2 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

Capa Profundidad N60


(--) (ft) (golpes/pie)
2.5 6
5 4
1
8 11
13 21
2 18 18
21 17
25 10
3 30 7
35 7
40 9
46 33
4
49 26
56 11
5 58 30
62 37

Page 3 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

2.1. Capacidad de carga por friccin utilizando el mtodo de Meyerhoff y


asumiendo que el pilote ser de alto desplazamiento

Problema 2.1

Datos
L 56 (ft)
D 18 (in)
D 1.5 (ft)
Pa 2000 (psf)

Solucin problema 2.1


N60prom 1 (golp./pie)
N60prom 2 (golp./pie)
N60prom 3 (golp./pie)
N60prom 4 (golp./pie)
N60prom 5 (golp./pie)
L1 (ft)
L2 (ft)
L3 (ft)
L4 (ft)
L5 (ft)
fprom 1 (psf)
fprom 2 (psf)
fprom 3 (psf)
fprom 4 (psf)
fprom 5 (psf)
p (ft)
Qs (lbs)
Qs (kips)

Page 4 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

2.2. Capacidad de carga por la punta (Qp=Apqp) utilizando el mtodo de Meyerhoff

Solucin problema 2.2


L/D (--)
10D (ft)
4D (ft)
zpunta -10D (ft)
zpunta +4D (ft)
N60prom punta (golp./pie)
4Pa N60prom punta (psf)
0.4Pa N60prom punta L/D (psf)
Problema 2.3
qp=Min(4PaN60prom punta,0.4PaN60prom puntaL/D) (psf)
Ap Datos (ft2)

L Qp 56 (ft) (lbs)
D Qp 18 (in) (kips)
D 1.5 (ft)
2.3. Capacidad de carga total Pa 2000 (psf)

Solucin problema 2.3


Qs (kips)
Qp (kips)
QT (kips)

Page 5 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

3. Para el pilote circular de 1 m de dimetro de concreto la Figura No. 4 calcular (nivel


fretico en la superficie) (% nota=40%):

Figura No. 4

Page 6 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

3.1. Capacidad de carga por friccin utilizando el mtodo (tomar C=0.5 y el


esfuerzo efectivo promedio como el esfuerzo efectivo a la mitad de cada estrato
para hallar ).

Problema 3.1

Datos
2
1 18.5 (kN/m )
2
cu1 30 (kN/m )
OCR1 1.5 (--)
z1 5 (m)
2
2 19 (kN/m )
2
cu2 40 (kN/m )
OCR2 3 (--)
z2 15 (m)
C 0.5 (--)
f 1 (m)

Solucin problema 3.1


w 9.81 (kN/m2)
'oz1/2 (kN/m2)
(--)
L1 (m)
'oz2/2 (kN/m2)
(--)
L2 (m)
p (m)
Qs1 (kN)

Page 7 of 8
Taller No. 3
300IGC034 Diseo de Fundaciones
Profesora: Ana Maria Parra Bastidas

3.2. Capacidad de carga por friccin utilizando el mtodo , f'R1=10 y f'R2=9.

Solucin problema 3.2


w 9.81 (kN/m2)
'oz1/2 (kN/m2)
K1 (--)
1 (--)
L1 (m)
2
'oz2/2 (kN/m )
K2 (--)
2 (--)
L2 (m)
p (m)
Qs2 (kN)

3.3. Capacidad de carga por la punta con el mtodo de Vesic (estimar Ir con cu,
asumir Ir =Irr y tomar Pa=101.3 kPa).

Solucin problema 3.3


Pa 101.3 (kPa)
Ir (--)
I rr (--)
Nc* (--)
2
Ap (m )
Qp (kN)

3.4. Capacidad de carga total (utilizar el promedio de la capacidad de carga por


friccin del punto 3.1 y 3.2)

Solucin problema 3.4


Qs1 (kN)
Qs2 (kN)
Qsprom (kN)
Qp (kN)
QT (kN)

Page 8 of 8

You might also like