La Ley de Educacin Comn 1420

estableci por primera vez en el pas la

- gratuidad y obligatoriedad de la
enseanza primaria
- Se Normatiza la construccin de
edificios escolares y cuestiones de sanidad
escolar. (Tambin se nombra El nivel
inicial pero durante esa poca slo los
sectores ms favorecidos podrn acceder
a l)
- Se Normatiza la actividad docente,
asegurando formacin, estabilidad y
derecho al retiro.
- Se establece un programa de estudios

LEY DE EDUCACIN COMN 1420 obligatorios. Algunas materias eran

diferenciadas por sexo. A las nias se les
exiga tener conocimiento de labores
manuales y economa domstica mientras
que a los nios se lo ejercitaba con
ejercicios militares y nociones de
agricultura y ganadera
- Multas de 5 a 100 pesos para los
padres que no matricularon y enviaran a
sus hijos a la escuela. As como tambin
multas a las instituciones que dejen
ingresar a chicos no matriculados
- Se promueve la creacin de bibliotecas
populares.
-Se establece la Inspeccin Estatal sobre
escuelas particulares.

- Se eliminan los castigos fsicos en la

escuela
- Vacunacin obligatoria.
- Se establece que fondos van a ser
destinados a la educacin.
 - Surge el concepto de inclusin
- Se reafirma la responsabilidad
principal e indelegable del Estado para
proveer, garantizar y supervisar una
educacin integral, inclusiva, permanente
y de calidad para todos los habitantes de
la Provincia, garantizando la igualdad,
gratuidad y equidad en el ejercicio de este
derecho, con la participacin de las
organizaciones sociales y las familias.
- Esta nueva Ley extiende la
obligatoriedad de la educacin comn
desde la Sala de 4 aos del Nivel Inicial
hasta el Nivel Secundario.
- Surge la distincin de adolescencia y
niez
- Se separa la educacin Primaria de la
Secundaria, ambas de 6 aos de
LEY DE EDUCACIN DE LA obligatoriedad, como dos unidades
PROVINCIA DE BUENOS AIRES,
pedaggicas y organizativas distintas.
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- Se establece una Educacin Secundaria
que atiende las necesidades especficas de
los adolescentes, con diversas
orientaciones y vinculadas a la formacin
ciudadana y para el trabajo.
- Incluye modalidades de enseanza
relacionadas con las necesidades,
identidades y/o tradiciones propias de la
Provincia; define mbitos de la educacin,
con un sentido contemporneo e
inclusivo, como el mbito Urbano, el Rural
e Isleo, el de Privacin de la Libertad, el
Domiciliario y Hospitalario, a la vez que
mira hacia el futuro de los prximos aos,
con sentido prospectivo, incorporando al
mbito Virtual.
 - Se establecen los objetivos y
funciones de la educacin artstica y
fisica. Y la de cada modalidad de
educacion.

Con esta legislacin se garantiza la

igualdad de oportunidades,
promocionando e incluyendo como
mbitos especficos, una educacin comn
de todos los Niveles para las personas
privadas de la Libertad (Contextos de
Privacin de la Libertad) y para las que,
por razones de salud no pueden asistir
regularmente a la institucin educativa.
(Educacin Domiciliaria y Hospitalaria)

- Reafirma la responsabilidad del Estado

en materia educativa:
- El Estado fija y controla el cumplimiento
de la poltica educativa.
- Garantiza el acceso y la permanencia en
todos los niveles del el Sistema Educativo
a toda la poblacin, asegurando la
gratuidad de los servicios educativos y la
LEY FEDERAL DE EDUCACIN
igualdad de oportunidades a travs de
24.195
medidas compensatorias.
- Para el nivel universitario estatal se
sostiene el financiamiento principal del
Estado y la aplicacin de los principios de
gratuidad y de equidad.
- Propone un cambio profundo del
Sistema Educativo para mejorar su
calidad:
Extensin a 10 aos de la escolaridad
obligatoria y modificacin de los niveles y
ciclos. ( de 5 aos hasta la finalizacinn
del secundario)
 Evaluacin permanente del sistema
educativo.
- Renovacin de los contenidos de la
enseanza.
- Creacin de una Red de Formacin
Docente Continua para lograr una
capacitacin slida y amplia.
- Articulacin con el mundo del trabajo y
la produccin con la Universidad.
- Fija pautas claras para la financiacin de
la educacin:
Duplicacin gradual del presupuesto
educativo en cinco aos.
Formalizacin de un Pacto Federal
Educativo para poder cumplir con las
metas de financiamiento dispuestas por la
ley.
- Se intent promover la unidad del
sistema educativo a travs de Contenidos
Bsicos Comunes para todas las
jurisdicciones;
- Organiza el sistema nacional de
educacin estableciendo claramente los
roles de la Nacin, de las provincias y del
Consejo Federal de Educacin,

-Garantiza el derecho a la educacin para

todos. Para construir una sociedad justa,
reafirmar la soberana e identidad
nacional, profundizar el ejercicio de la
soberana democrtica, respetar los
derechos humanos y libertades
fundamentales y fortalecer el desarrollo
LEY DE EDUCACIN NACIONAL econmico-social de la nacin.- Regula el
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ejercicio del derecho de ensear y
aprender.
- Se busca proveer una Educacin
integral, permanente y de calidad para
todos los habitantes de la nacin,
garantizando la igualdad, gratuidad y
equidad en el ejercicio de este derecho,
con la participacin de las organizaciones
sociales y las familias.
- Brindar las oportunidades necesarias
para desarrollar y fortalecer la formacin
integral de las personas a los largo de
toda la vida y promover en cada
educando/a la capacidad de definir su
proyecto de vida.
- Libre acceso y la permanencia en el
sistema educativo.
- Derecho a ser reconocido y respetado
en su lengua y en su cultura.
- Establece que El Estado Nacional, las
provincias y la Ciudad Autnoma de
Buenos Aires, son los responsables de la
planificacin, organizacin, supervisin y
financiacin del Sistema Educativo
Nacional.
- La obligatoriedad escolar en todo el
pas se extiende desde los 5 aos hasta la
finalizacin de la escuela secundaria
- Garantiza el derecho de las familias a
participar en la educacin de sus hijos.
- Asegurar condiciones dignas de trabajo
para el docente, de formacin y de
carrera.
- Garantiza el derecho de los alumnos a
tener escuelas en condiciones dignas
- Garantiza el derecho de todos a conocer
y dominar las nuevas tecnologas de la
informacin.
-La estructura del sistema educativo
nacional comprende cuatro niveles. La
Educacin inicial, la educacin primaria,
La Educacin secundaria y la Educacin
superior, y ocho modalidades.
- Se establece los objetivos y la
obligatoriedad de cada nivel.