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-Se desarroll temas en valores ticos -Valores deteriorado en algunos nios y -Seguir promoviendo la escuela para
morales. nias. padres con charla de valores en forma
-Padres sobre-protectores. permanente.
-Se realiz pequeas charlas con los
pares de familia sobre cmo criar a -Padres desinteresados en la prctica de
nuestros hijos. valores de sus hijos. -Cuadro de responsabilidades en el hogar.
-Los padres de familia deben de
-Se sensibiliz a los nios (as) padres de -No existe orientacin en el hogar. participar en las actividades que realice
familia en el cambio de actitudes la escuela.
negativas. -Hogares conflictivos.
-Hogares separados.
-Brindar diagnstico de la atencin a los
educandos.
-Problemas de aprendizaje, agresividad,
violencia.
... ...
. .
Mara Jess Matumay Reyna Delia Padilla carbajal
V B Sub direccin Docente de Aula
INFORME DE BALANCE Y RENDICIN DE CUENTAS DE ACCIONES PEDAGGICAS
DATOS INFORMATIVOS:
I.E.P. N 20150 NIVEL/MODALIDAD: Primaria de menores TURNO: maana N DE ESTUDIANTES: 14
H:07 M: 07
LUGAR: Paquia DISTRITO: Lunahuan PROVINCIA: Caete
UGEL N 08-CAETE
MOMENTOS DE LA
COMPROMISOS PARA LA
MOVILIZACIN Y ASPECTOS ACCIONES METAS LOGRADAS
COMPONENTES MEJORA
Matrcula oportuna Realiz en el mes de Se matricul 15 Difundir las fortalezas que
diciembre por la alumnos en el ofrece la I.E.
profesora. segundo grado.
Condiciones fsicas Se mantuvo limpia y Aulas seguras Solicitar el pintado durante las
adecuadas ordenada el aula. antissmicas. vacaciones.
Organizacin pedaggica Se ambient por Enriquecieron sus Presentar los peridicos murales
de los espacios reas. conocimientos a todos los meses.
travs
Del peridico mural
Primer
Buena acogida Se expres el buen Nios alegres y E.xpresar la alegra
momento
trato. contentos.
Plan de mejora de los Se desarroll las Pasaron de grado Retroalimentar las clases
aprendizajes clases todos los nios. Con los nios que se
Con el mtodo activo. Encuentran en proceso.
Distribucin de textos y La subdireccin Entrega oportuna. Incluir los textos en los proyectos
materiales entreg los de aprendizaje.
Textos en el mes de
marzo.
otros
Segundo Jornada de reflexin Reunin con los Se trabaj Evaluar para tomar
momento (anlisis ECE) para definir maestros coordinadamente. Acciones.
metas y compromisos De grado.
Aplicacin del primer y Desarrollaron su hoja Participaron todos los Orientar sobre los diferentes
segundo kit de evaluacin De evaluacin Alumnos. Tipos de prueba.
Ejecucin del primer da Presentaron sus Participaron los nios Difundir la importancia del
de logro trabajos en el Da de logro.
Y las expusieron. 1er de logro.
Capacitacin- Me autocapacit Particip en la Capacitarse durante las
implementacin de las mediante capacitacin Vacaciones.
rutas de aprendizaje. Informacin del Organizado por la
internet. UGEL.
Uso del portal PerEduca
Monitoreo y Tuve la visita y Documentos Monitoreo capacitacin
asesoramiento monitoreo pedaggicos Permanentemente.
pedaggico Por la subdirectora. Al da.
otros Dilogo, con los nios L os nios de Tener mayor orientacin
Referente al nio de habilidades Con los padres.
Inclusin. Diferentes incluidos.
Segundo da de logro Presentaron sus Participaron los nios Difundir la importancia del
trabajos en el Da de logro.
Tercer momento
Y las expusieron. 2do da de logro.
Otros
Estrategias para el logro Experiencias directas Nios activos. Realizar visitas de estudio
de aprendizajes con En forma permanente.
Visitas de estudio
Efectividad del tiempo en Se respetaron el La puntualidad. Concientizar a los padres
Gestin de los
la escuela y en el aula. horario De la importancia de la
procesos
De clase. Puntualidad.
pedaggicos
Uso de material educativo Se elaboraron Usaron los textos Entrega oportuna
y rutas de aprendizaje en material Del MED. De los textos del MED.
el aula. Educativo con apoyo
De los padres.
Clima escolar Practica del valor Nios respetuosos. Respetar a las persona en la
respeto. comunidad.
Convivencia
Tutora y orientacin Elaboracin del plan Nios tolerantes. Invitacin de especialistas.
educativa de tutora.
Vnculo de las Trabajo con las familias. Dilogo permanente Reunin mensual con Charlas en la Escuela para
instituciones con los padres de los padres de familia. Padres.
Educativas con familia.
las Familias y la Trabajo con las Visita de observacin Buena relacin con Realizar visitas a las
instituciones aliadas. A las instituciones las empresas de la Empresas de la zona.
Comunidad zona
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