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SESIN DE
APRENDIZAJE 1/1
I. DATOS GENERALES
Carlos Matta Persona, Familia y GRADO/ HORAS Del 03 al 07 de
DOCENTE: REA: 1 D, E y F 02 FECHA:
Altamirano RR.HH. SECCIN: SESION: Marzo
En esta unidad aprenderemos que existen situaciones que debemos poner en prctica para poder mejorar nuestros ap
El docente invitara a los estudiantes analizar la imagen de la pgina 118 donde tienen que encontrar donde estn escondidos los perros
Los estudiantes responden responde a las preguntas:
Cuntos perros hay?
Es la misma cantidad que encontraron tus compaeros?
Qu tiempo utilizaste?
A continuacin se proceder a poner en la pizarra el propsito de la sesin Los estudiantes analizan los procesos de atencin y
concentracin y su importancia en el aprendizaje de diferentes actividades en la vida cotidiana
Se establecen los acuerdos e convivencia para la presente sesin.
II. Desarrollo (30 minutos)
Paso 1: Identificamos la importancia de la atencin.
La escribe en la pizarra y plantea la siguiente pregunta retadora:
Qu es la atencin?
Qu entendemos por concentracin?
En qu situaciones les es ms fcil mantener la atencin?
El docente propicia una lluvia de ideas para que los estudiantes respondan la pregunta y anota las respuestas en la pizarra. Leen en
conjunto cada una de ellas y el docente comenta con mayor nfasis las que se relacionan con los aprendizajes de la unidad.
Cierre (5 minutos)
Se proceder a realizar la metacognicion con los estudiantes.
Los estudiantes valoran la importancia de ala atencin y concentracin y ponen en prctica lo aprendido.
Se deja como tarea que desarrollan actividad de evaluemos y reflexionemos de la pg. 123.
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Profesor (a) de rea V B Sub-director (a)