INFORME GUIA DE PRATICANDO ANDO

Desarrollo del taller

1. Datos Generales

Nombre del aprendiz: Carmenza Caraballo Castro

Nmero de identificacin: 39046280
Nombre del Tutor: Giovanny Joaqun Navarro Gmez
Ciudad y Fecha: 12-05-2017

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa

de formacin que brinda el SENA?
Este programa est dirigido a instructores vinculados o por vincular al SENA,
interesados en conocer y apropiar la identidad corporativa institucional para
brindar una formacin integral virtual de alta calidad.

Formar a los profesionales en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, como

blackboard 9.1 que es la plataforma utilizado por el SENA para impartir formacin
virtual.
Aunque hay otras herramientas gratuitas para impartir formacin virtual como
Moodle que se pueden integrar y aadir al blackboard 9.1, pero el curso est
enfocado solo a la plataforma blackboard 9.1.

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a el

SENA, al aprendiz y al instructor?

La utilizacin de blackboard implementando el Blended Learning o Aprendizaje

mezclado como aquel que complementa y sintetiza dos opciones que, hasta hace
pocos aos, parecan para muchos, que eran contradictorias: formacin
presencial con formacin a travs de las TICs.

En esta nueva modalidad de formacin, herramientas de comunicacin como el

foro, correo electrnico, listas de distribucin o chat plantean la necesidad de
formar tanto a profesores como a alumnos para una adecuada utilizacin racional
y significativa de las mismas.

Realizar un acercamiento a la comunicacin mediada por ordenador, herramientas

de comunicacin disponibles, o su uso educativo son algunas de las cuestiones
tratadas en este trabajo, cuya finalidad principal es fundamentar su adecuada
utilizacin pedaggica.
Adems del enfoque pedaggico es la formacin por competencias basado en
normas de competencia laboral, aprendizaje por proyectos, uso de tcnicas
didcticas activas y el trabajo colaborativo. En conclusin en ste proceso se
desarrollan: el saber, el saber hacer y el saber ser; adicionalmente en la formacin
por proyectos es un medio para desarrollo de las competencias a travs del
diagnstico, anlisis, formulacin, ejecucin, evaluacin y seguimiento.

3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que
usted considere importantes para este programa de formacin.
Los aprendices que deseen acceder a ste programa de formacin deben tener
como mnimo:

Tener como mnimo formacin tecnolgica o profesional

Experiencia en procesos de formacin, especialmente en docencia.
Competencias pedaggicas: motivacin, comunicacin, retroalimentacin,
orden y disciplina, entre otros.
Competencias tcnicas: manejo de herramientas ofimticas, herramientas
web y redes sociales.
Competencias especficas: aprendizaje significativo, pensamiento crtico y
motivacin por actualizarse de forma permanente.
Competencias actitudinales: curiosidad, creatividad, intuicin y amabilidad.
Competencias comunicativas: buena ortografa y redaccin como mnimo.

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes

virtuales de aprendizaje?
Ventajas
La formacin se centra en los intereses y posibilidades del aprendiz.
Estimula el pensamiento crtico en el aprendiz.
Utiliza mltiples medios para presentar la informacin al aprendiz.
Ofrece condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
El instructor asume el rol de facilitador y el aprendiz el de gestor de su
propio aprendizaje.
El aprendiz asume una posicin ms activa en su proceso.
Estimula y ofrece condiciones para el aprendizaje exploratorio.
Fomenta un estilo de aprendizaje ms libre y autnomo.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje

SENA y la funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.
Coordinadores acadmicos: encargados de dar apertura a la oferta acadmica en
las diferentes modalidades, adems de gestionar los dems procesos de
seguimiento de los aprendices.
 Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar mantenimiento
y soporte al sistema de gestin Sofa Plus y al LMS Blackboard desde donde se
desarrolla la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.

Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores: corresponde al

grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, disear
y programar los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.

Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formacin a travs

de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Aprendices: son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones
a las cuales est dirigida la oferta de programas.

BIBLIOGRAFIA

Material de consulta: multimedia AA1_Blackboard

Material de consulta: multimedia Bases pedaggicas del e-learning
Material de consulta: Las herramientas de comunicacin en el
aprendizaje mezclado
Plataforma e-learning.
La red mundial de computadores (internet).
El hogar y los recursos de cada estudiante.
Bibliotecas fsicas y virtuales.
Aulas y ambientes de aprendizaje virtual.