UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD CIENCIAS DE LA INGENIERA

CARRERA INGENIERA INDUSTRIAL

EXAMEN SUPLETORIO UNIDAD DE APRENDIZAJE DE: SOCIOECONOMIA

NOMBRES. FECHA.

Asignatura: Tiempo estimado: 1 Nivel de Bloom: TIPO:

minuto Conocimiento ( )
Resultado de aprendizaje a evaluar: Independiente
( )
Multireactivo
ENUNCIADO: Cules son los pases industrializados de Europa

CONECTOR: Seale correctamente la respuesta correcta

OPCIONES: A. Ecuador, Colombia, Espaa, Italia, Holanda, Per,
B. Bolivia, Brasil, Canad, Venezuela, Polonia, argentina, Per
C. Francia, Inglaterra, Alemania, Suiza, Holanda, Espaa, Polonia, Italia,
D. Ninguna de las anteriores

ARGUMENTACIN: En la actualidad Europa cuenta con 10 pases desarrollados los cuales aportan grandes
ingresos a su pas de origen

CONECTOR: Cual es el efecto positivo de la globalizacin

1. Facilita un mayor acceso a medicamentos, informacin, educacin y nuevas
tecnologas. Gracias a la globalizacin, en todo el mundo muchas personas
ahora viven ms aos y gozan de un nivel de vida ms alto.
2. Cuando los mercados operan a travs de las fronteras, quienes viven a
ambos lados pueden beneficiarse del crecimiento econmico.
3. Mayor nfasis en la Economa financiera que a la Economa real.
4. Cuando los mercados operan a travs de las fronteras se Facilita un mayor
acceso a medicamentos, informacin, educacin y nuevas tecnologas. Gracias
a la globalizacin

Escriba 4 economistas estudiados

Realice el grafico de la globalizacin

Asignatura: SOCIOECONMICA Tiempo estimado: Nivel de TIPO:
Bloom: ( X )
Resultado de aprendizaje a evaluar: ELEGIR CORRECTAMENTE EL Aplicacin Independiente
( ) Multireactivo
LITERAL CON LA RESPUESTA
ENUNCIADO: La sociedad bajo el socialismo

CONECTOR:
Carlos Marx como llamo a la clase obrera?

OPCIONES:
a. personas desfavorecidas

b. las leyes dialcticas

c. sociedad sin Estado

d. dictadura del proletariado

ARGUMENTACIN:
Porque.

2. Principal divisin de la economa es

Asignatura: SOCIOECONOMIA DE LA PRODUCCION INDUSTRIAL Tiempo estimado: Nivel de Bloom: TIPO:
Aplicacin ( X ) Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar: ELEGIR CORRECTAMENTE EL LITERAL CON LA RESPUESTA ( ) Multireactivo

ENUNCIADO: Seleccione cul de estos enunciados es el correcto

CONECTOR: Qu papel desempean en la globalizacin el Fondo Monetario Internacional (FMI), el Banco Mundial y la Organizacin
Mundial del Comercio (OMC)?

OPCIONES:

A. El poder econmico y poltico es centralizado en las diferentes instituciones de carcter global (FMI, BM, OMC)
para exportar e imponer los modelos occidentales de desarrollo, de tecnologa y de expertos, al resto del mundo.
 B. Es un organismo internacional creado con el objeto de promover el libre comercio internacional.

C. El FMI, BM, OMC es la nica forma de mejorar los niveles de vida de los pases en desarrollo, y el mejor
procedimiento para lograrlo es a travs de la globalizacin.

D. Es un fenmeno inevitable en la historia humana que ha acercado el mundo a travs del intercambio de bienes y
productos, informacin, conocimientos y cultura.

RESPUESTA A
CORRECTA:

ARGUMENTACIN: El mercado no opera en el vaco, sino que se requieren reglas para liberalizar el comercio y las finanzas, privatizar los
sectores pblicos y otros mbitos anteriormente marginadas del mercado, y para favorecer los procesos de
transnacionalizacin del capital a efectos de que ste no se vea presionado por los estados nacionales y por la democracia.

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1
ENUNCIADO: El fenmeno de la globalizacin engloba al libre comercio internacional, al movimiento de capitales a corto plaz
extranjera directa, a los fenmenos migratorios, al desarrollo de las tecnologas de la comunicacin y a su efecto cultural.
CONECTOR: Determine cul es la mayor ventaja que ofrece la globalizacin.
OPCIONES: 1. Pensamiento nico, que rechaza doctrinas sociales y polticas distintas de las globalizadas.
2. Mayor nfasis en la Economa financiera que a la Economa real.
3. Implementacin de mejoras tecnolgicas que ayudan a la produccin y a la rapidez de las transacciones econ
4. Mayor flexibilidad laboral, que se traduce en un empeoramiento de las condiciones de los trabajadores.
OPCIN CORRECTA 1 2 3
JUSTIFICACIN:
3 La globalizacin ha surgido..
..

Asignatura: SOCIOECONOMIA DE LA PRODUCCION Tiempo estimado: Nivel de TIPO:

INDUSTRIAL Bloom: ( X )
Resultado de aprendizaje a evaluar: ELEGIR CORRECTAMENTE EL LITERAL CON Aplicacin Independiente
( )
LA RESPUESTA Multireactivo

ENUNCIADO: Producto Interno Bruto

CONECTOR:
Cmo est estructurado el P.I.B?

OPCIONES:
A. Tiene por finalidad establecer una clasificacin uniforme de las actividades
productivas.
 B. Dispuestas y descriptas de acuerdo a la clasificacin internacional uniforme

C. Est integrado por una serie de actividades econmicas

D. Conjunto de cdigos preparados por la oficina

ARGUMENTACIN: Su propsito principal es ofrecer un conjunto de categoras de actividades que se
pueda utilizar cuando se diferencian las estadsticas de acuerdo con esas
actividades. En la agricultura, el transporte, la enseanza y, evidentemente, el
petrleo y minas.

Asignatura: SOCIOECONOMIA DE LA Tiempo estimado: Nivel de Bloom: TIPO:

PRODUCCION INDUSTRIAL Aplicacin ( X ) Independiente
RESULTADO DE APRENDIZAJE A EVALUAR: ELEGIR ( ) Multireactivo
CORRECTAMENTE EL LITERAL CON LA RESPUESTA

ENUNCIADO: (PIB, la industrializacin y en conjunto el Fenmeno Poltico en relacin con la economa.)

CONECTOR:
COMO SE CLASIFICA LOS SECTORES DE LA ECONOMIA INDUSTRIAL EN EL ECUADOR?

OPCIONES:
a. Sector primario, sector secundario, el sector terciario, sector petrolero, la inversin

b. Sector petrolero, sector industrial, sector poblacional, sector estadsticos

c. Sector el sector terciario, sector petrolero, la inversin

d. Sector educativo. Sector financiero. Sector de la administracin.

1.- SECTOR PRIMARIOS:

ARGUMENTACIN:
2.- SECTOR SECUNDARIOS:

3.- SECTOR TERCIARIO4.- SECTOR PETROLERO.

5.- LA INVERSION:
 NOMBRE DE LA SOCIOECONOMA DE LA PRODUCCIN
ASIGNATURA
EJE DE FORMACIN BASICA PROFESIONALIZANTE TITULACIN
X

Resultado de aprendizaje Tiempo estimado: 3 Nivel de Bloom: TIPO:

a evaluar: minutos CONOCIMIENTO ( x ) Independiente
. ( ) Multireactivo
ENUNCIADO: El TLC: Tratado de Libre Comercio, este es un:
CONECTOR: El alumno debe identificar a que corresponde el enunciado mostrado.

Opciones A Acuerdo entre pases de Amrica Latina cuyo objetivo principal es

establecer reglas comunes para normar la relacin comercial entre ellos.
B Acuerdo entre dos o ms pases cuyo objetivo principal es establecer reglas
comunes para normar la relacin laboral entre ellos.
C Acuerdo entre dos o ms pases cuyo objetivo principal es establecer reglas
comunes para normar la relacin comercial entre ellos.
D Acuerdo entre dos o ms pases cuyo objetivo principal es establecer reglas
comunes para normar la relacin comercial y laboral entre ellos.
OPCIN CORRECTA
ARGUMENTACIN Son instrumentos bilaterales o multilaterales de poltica exterior que los pases
JUSTIFICACIN utilizan para consolidar y ampliar el acceso de sus productos y eliminar barreras
arancelarias y no arancelarias.

Qu es el FMI y qu hace?