You are on page 1of 3

Prof.

Alejandra
Gonzlez

Gua de aprendizaje 5 bsico

Los conectores son palabras que nos permiten unir oraciones o enunciados dentro
de un texto.

Conectores funcin
Pero, sin embargo, por otra parte, por el contrario Expresan un contraste.

Y, adems, tambin, ms an, incluso Expresan una suma de ideas.

Por lo tanto, por esta razn, porque, pues Expresan relaciones de causa o
consecuencia.

Es decir, en resumen, por ejemplo, mejor dicho, o sea Reproducen, total o parcialmente,
lo expresado antes.

Del mismo modo, igualmente Expresan un tipo de semejanza.

Luego, antes de que, al principio, a continuacin, Expresan una ordenacin temporal


finalmente.

ACTIVIDAD

I Elige los conectores textuales adecuados en cada oracin o en cada texto y


compltalo. . En algunos casos, se puede usar ms de un conector, as que
elige el que creas ms adecuado para el sentido completo

a) Estoy enfermo, no puedo salir de casa y hoy se cumple el plazo de entrega,


_____________ tendr que ir mi padre en mi lugar.

b) Haz t el experimento, ___________________ eres muy prolijo en el trabajo.

c) Hoy trataremos el concepto de texto. _______________________ hablar de su definicin.


___________________ explicar cmo se elabora. ________________ les pondr algunos
modelos de textos bien redactados.

d) No me he trado el material de pintura, __________________ hoy no podemos pintar el


cuadro.

e) ______________________ a tu pregunta, te contestar maana.

f) Martn es muy hbil para las ciencias. __________________ para lenguaje es un poco
lento.

g) No puedo ir a la excursin ___________________ tengo que trabajar ese da.

h)________________ el Da de los Derechos Humanos, veremos un documental sobre la


situacin de stos en algunos pases.

i) L a exposicin de los grabado fue todo un xito ________________se expondrn


nuevamente en el saln de la facultad de enfrente.

III Encierra los conectores textuales en el siguiente texto e indica qu funcin


cumple.

Los esclavos tenan el derecho legal de casarse, pero los que


deseaban hacerla afrontaban algunos obstculos, entre otros
motivos porque los esclavos superaban con creces el nmero de
esclavas. Segn la ley, una tercera parte de los esclavos enviados
Prof. Alejandra
Gonzlez

por barco a Amrica haban de ser mujeres, pero en la prctica se


trajeron muchos ms hombres que mujeres.

As, por ejemplo, solo el 25.5% de los esclavos llegados a Lima


entre 1560 y 1650 fueron mujeres. El esclavo negro que deseara
casarse enfrentaba numerosas dificultades para encontrar una
esposa de su propia raza, pues en Amrica haba por lo menos tres o
cuatro veces ms negros varones que mujeres. Muchas de las
esclavas terminaban en las casas de las ciudades mientras que en el
campo quedaban ms hombre que mujeres. Como consecuencia de
esto, muchos negros constituyeron alianzas personales con mujeres
amerindias.

IV Ahora inventa un breve relato usando los conectores aprendidos.


Prof. Alejandra
Gonzlez

You might also like