UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NCLEO ANZOTEGUI

EXTENSIN CANTAURA

ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS

DEPARTAMENTO DE INGENIERA CIVIL

CTEDRA: TICA

La moral

PROFESORA: BACHILLERES:
Adriana Betancourt C.I:25.810.286
Abog. Nardy Guzmn
Ailime Guevara C.I: 25.055.055

Eduardo Morn C.I: 25.810.575

Rosmelin Salazar C.I:25.321.222

Cantaura, 19 de Julio del 2016

 La Moral

Son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la

conducta de un ser humano en relacin a la sociedad (normas sociales), a s
mismo, y a todo lo que lo rodea. Otra perspectiva la define como
el conocimiento de lo que el ser humano debe hacer y/o evitar para
conservar estabilidad social.

La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoracin

moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios.
Abarca la accin de las personas en todas sus manifestaciones, adems de
que permite la introduccin y referencia de los valores.

Hay diversas definiciones y concepciones de lo que en realidad

significa la moralidad, y esto ha sido tema de discusin y debate a travs
del tiempo. Mltiples opiniones concuerdan en que el trmino representa
aquello que permite distinguir entre el bien y el mal de los actos, mientras
que otros dicen que son slo las costumbres las que se evalan virtuosas o
perniciosas.

Valores y Anti valores

Los valores son aquellos que se relacionan al comportamiento,

actitudes y la dignidad que posee un ser humano. Es aquel principio tico que
le permite al individuo comportarse de una manera determinada ante una
situacin dada. Se habla de valores tales como la responsabilidad, el
respeto, la honestidad, la honradez, etc. Se caracterizan por la jerarqua,
polaridad, dinamismo e integralidad.

Por lo contradictorio encontramos los anti valores, el cual definimos

como todo aquello contrario de los valores, es decir son nuestras actitudes
negativas de la vida que daan a terceras personas. Es aquella que llamamos
persona sin escrpulos, fra, calculadora, insensible al entorno social. Ya que
el camino de los antivalores son todas luces equivocadas, no solo nos
deshumaniza y nos degrada, sino que nos hace merecedores del desprecio, la
desconfianza y el rechazo por parte de la sociedad en la que nos toc vivir.

Naturaleza y Funcin de los Valores

Naturaleza de los valores: La naturaleza de los valores es la

sociedad, ya que establece el conjunto de pautas para las personas en
 las relaciones sociales. Su definicin y contenido cambian en el curso
de la historia. Los valores son creencias de mayor rango, tienen una
expresin de consenso social, y es un componente de la cultura, que
incluye as mismo a los agnsticos con los movimientos de anti valores
o ms bien por su sustitucin por otro grupo de valores, los suyos. La
Naturaleza de los valores radica en la voluntad de poder y dominacin
de los seres humanos, sino pregntense "quines son los creadores
de valores?". Quin con ms capacidad de dominar que aquel que sabe
lo que est "bien" y "mal" y al que hay que recurrir.

Funcin de los valores: Los valores influyen de manera decisiva en la

existencia del hombre, forman parte de su auto definicin como
sujeto. Ocupan el primer lugar en el orden de sus prioridades por lo
tanto orientan sus decisiones y configuran lo mas intimo de su ser.
Estos se adquieren y se configuran a lo largo de la vida. En cada etapa
de la vida de una persona entran en juego un conjunto de valores que
expresan la manera como ella ve el mundo que le rodea y como se
sita dentro de l, es decir interpreta la vida segn los valores que ha
considerado en su ser como persona y de ello depende su avance o
retroceso e incluso el que experimente crisis y conflictos de valores
que podrn dar a un crecimiento personal.

El Cultivo de los Valores

Cabe destacar que los valores no se ensean solo con palabras sino
que se viven y se transmiten por contagio. Un individuo que demuestre
alegra, satisfaccin, plenitud al vivir un valor asienta las bases para que
otros consigan llegar al fin del camino de la autorrealizacin, ya que este
ejerce un atractivo irresistible, e igualmente por el hecho de que el ser
humano necesita modelos, paradigmas vitales a los que imitar, que le
garantice mayor satisfaccin de vivir.

Valores y Anti valores en la sociedad actual

En nuestro entorno de manera general existe una juventud que es

heredera de valores como la independencia, la solidaridad, y la justicia
social. Sin embargo, en una parte de esa juventud pueden observarse
sntomas evidentes de crisis de valores. Entre los sntomas estn los
siguientes: inseguridad acerca de cul es el verdadero sistema de valores,
que considerar valioso y que anti valioso, sentimiento de prdida de validez
de lo que hasta ahora era valioso y por tanto atribucin de valor a lo que
hasta entonces era anti valioso, cambios en el sistema jerrquico,
otorgndole mayor prioridad a valores que eran ms bajos.

Las causas pueden ser diversas y combinadas, como: el egosmo

excesivo, la influencia de algunos medios de comunicacin, conflictos
familiares, padres irresponsables en la crianza de sus hijos, presiones
econmicas, pobrezas, etc.; sin embargo, la formacin escolar debe ser el
medio que conduzca al progreso y a la armona de toda la poblacin en
general.

Estrategias para el Rescate de los Valores

Una sociedad es una suma de muchos nosotros mismos. Nadie cambia

el mundo solo, ni de a dos, ni de a diez. Cmo se mejora? Cmo se cambia?
Transformando ambas preguntas en respuestas. Mejorando y cambiando.
Comenzando por uno mismo, de manera de exhibir desde la propia integridad
la forma en la que elegimos deslizarnos por la vida, y ofreciendo todo cuanto
como parte de esta inmensa humanidad seamos capaces de dar. Es una tarea
dura y a largo plazo, porque el antivalor siempre ofrece placeres, mientras
quienes estimulan lo contrario, solo pueden exigir esfuerzos y trabajo.

Los nios juegan un papel sumamente importante para el rescate de

los valores as que hay que tomarlos siempre en cuenta para de esta forma
poder recuperar los valores en la sociedad. Entre las pequeas estrategias
para mejorar podemos destacar:

Con una reforma educativa integral que destaque estos valores,

para condicionar a los nios a vivir una existencia regida por los
mismos, apreciar a aquellos que as lo hacen, y fomentarlos en
sus propios hogares.
Mandar a los nios a la iglesia, para la educacin espiritual Dios
es lo mejor y sin preocuparse si es cierto o falso, Dios
representa valores y virtudes, y de esta manera sabrn
distinguir entre lo bueno y lo malo.
 Los cambios tendran que comenzar por los padres ellos mismo
dar ejemplo como no mentir no dar falsos testimonios, y
seguido de esto la escuela donde hay que colocar ms disciplina.

Los valores se perdieron el da que nosotros dejamos de hacer valorar

nuestras, opiniones, nuestros retos, nuestras obligaciones, que cumplan y
hacer cumplir todo aquello que sea bueno para el ser humano.

Anlisis

El 21 Junio del 2016, a la 1:51 Pm aproxidamente, se public un

artculo en el peridico 24 horas el diario sin lmites donde se ve una
imagen de una mujer golpeando y pateando a una nia que no supera los
cuatro aos, lo que ha causado gran indignacin y denuncias por maltrato
infantil.

La agresin se registr en calles de la colonia Pedregal de Santa

rsula, en la delegacin Coyoacn de la Ciudad de Mxico.

En este artculo se pueden sealar una serie de antivalores, as como

tambin valores que caben destacar:

Antivalores:

Abuso de poder: Cuando se es madre/padre ciertamente se tiene

potestad sobre sus hijos, pero no debemos confundir esta autoridad
con el hecho de que podemos utilizar a nuestros hijos como queramos:
maltratndolos, irrespetndolos, gritndoles, entre muchos otros
actos que implican abuso.
Ira: Ciertamente este antivalor es un problema mundial, la ira
incentiva a la persona a cometer actos fuera de lugar (negativos), as
como podemos ver en esta imagen a la seora como se llena de tanta
ira, que pudo ser capaz de golpear a su propia hija solo para
satisfacer esa rabia contenida.
Opresin: La opresin puede ser el uso de la violencia para demostrar
la autoridad. Hay conductas que se deben corregir en los nios, pero
recurrir a la violencia como mecanismo de opresin no est bien. Aqu
podemos ver como la madre utiliza la violencia como forma de
opresin con la nia.
Irrespeto: Pegarle a un nio es un delito que se castiga en la mayora
de los pases, irrespetando sus derechos, debido a que estas acciones
 va en contra de una sana prctica de la moral y las buenas
costumbres.
Intolerancia: Aunque se desconoce las razones por lo que se produjo
este evento, ciertamente los padres deben ser ms comprensivos con
sus hijos, evitando en lo posible el uso de la agresin, recordemos que
son nios y estn aprendiendo. Aqu vemos un ejemplo claro de la poca
tolerancia que tienen algunos padres con sus hijos.
Maldad: Recurrir a los golpes nunca ha sido un acto bueno, todo lo
contrario, pueden causar daos serios: tanto mentales, como fsicos
al individuo, en especial a los nios que van creando una mentalidad de
odio hacia las dems personas, debido a este tipo de acciones de
maldad hacia ellos.

Valores:

Justicia: Denunciar este tipo de actos es una manera muy

humanitaria de hacer justicia en la sociedad, debido a que aplaudir
este tipo de acciones estara mal. Por ello se deben sancionar, para
poder evitar as que se produzcan ms sucesos como este en un
futuro. Como lo realizo la persona que grab el video para denunciar
esta accin de maltrato infantil.
Conciencia: Publicar estos acontecimientos, ya sea por medio de un
peridico (Como en este caso), de un comunicado, de la televisin,
entre otros medios. Es una manera de crear conciencia en la poblacin
en general, para que pueda llegar a una gran cantidad de personas y
puedan ver que acciones como estas daan a la poblacin.
Contribucin: Grabar un video, tomar fotografas, intervenir en la
situacin (preferiblemente), contribuye en gran medida a que las
puedan reflexionar de sus actos y mejorar la forma de actuar en la
sociedad.
Cultivo: Esta accin que tuvo esta persona (Entregando el video a las
autoridades respectivas), permite seguir cultivando los buenos
valores en nuestras sociedad, para que me cada da se fomente la paz
y el bienestar social.
Apoyo: Apoyar a los nios es muy importante, ya que estos
inicialmente no tienen culpa de las acciones de sus padres, y tampoco
tienen los mecanismos de defensa necesarios para evitar que abusen
de ellos, sin embargo si se les puede brindar un apoyo para evitar que
se produzcan nuevamente estos acontecimientos.