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Psicologa General I
TEMA:
Unidad I
PARTICIPANTE:
Ingris B. Polanco Medina
MATRICULA:
16-12177
FACILIDATOR:
Francisco Grullon Cruz
FECHA:
08/03/2017
RECINTO NAGUA
Unidad I
Estimado participante, este espacio est habilitado para
realizar la tarea de la unidad I:
Mtodos descriptivos
Encuesta
Observaciones directas
Mtodos correlativos
Si en el transcurso de las observaciones se advierte que una forma de conducta
acompaa a otra podemos pensar que existe una relacin entre ellas.
Una correlacin positiva indica una relacin directa, lo que significa que dos cosas
aumentan o disminuyen al mismo tiempo. Una correlacin negativa indica una
relacin inversa: cuando una cosa aumenta la otra disminuye.
Mtodo experimental
Psicologa Fisiolgica
Aprendizaje y Condicionamiento
Enfoque Cognitivo
Tests y Psicometra
Estos tests han sido muy tiles en el mbito educativo para seleccionar
alumnos, asignarlos a cursos de formacin especficos y, en general, para
predecir el xito o fracaso en la escuela. Se han desarrollado tambin tests
especiales para conocer el futuro xito en diferentes profesiones y asesorar qu
campos o especialidades convienen ms a un determinado estudiante. La
evaluacin psicolgica, que tambin se utiliza en la psicoterapia, se ha ocupado
de medir aspectos de la personalidad, intereses y actitudes de los individuos.
Psicologa Social
En suma, los oyentes modificarn sus actitudes hacia el orador o hacia sus ideas,
buscando el equilibrio. Del mismo modo, las personas tienden a equilibrar o
reconciliar sus propias ideas con sus acciones. Al margen de este tipo de
cuestiones, la psicologa social tambin ha estudiado, entre otros temas, la
conducta de masas y los fenmenos de grupo.
Psicopatologa
Por ejemplo, sentir miedo por algo es absolutamente normal, pero estar todo el
tiempo atemorizado sin que exista una causa real no lo es, aunque las barreras
entre ambos estados, difciles de delimitar incluso para los especialistas del
tema, causen un alto grado de indeterminacin.
Por lo general, y debido a la fuerte orientacin clnica de este enfoque, se
hace ms hincapi en la dinmica, causas y resultados de la enfermedad, pero
los aspectos cognitivos de la misma pueden ser tambin estudiados.