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Cuadernos
C uadernos de de Biodiversidad
Biodiversidad
n d i c e
EDITORIAL ................................................................................................................................. 3
NOTICIAS CIBIO........................................................................................................................ 14
CdB no se identifica necesariamente con el contenido de los artculos ni con la opinin de los autores.
I.S.S.N.: 1575-5495
DEPSITO LEGAL: MU-1286-1999
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Cuadernos de Biodiversidad
EDITORIAL
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Cuadernos de Biodiversidad
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Cuadernos de Biodiversidad
ASPECTOS MEDIOAMBIENTALES Y DE
DIVERSIDAD
BIOLGICA
EN MXICO
Sergio Guevara Sada
DIRECTOR INSTITUTO ECOLOGA A.C.
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80% de los suelos del pas haya perdido su fertilidad inundaciones, lo cual en promedio cuesta al pas 150
totalmente o en parte, que los suelos salinos se y 50 millones de dlares respectivamente.
extiendan 8.000 km2, que las reservas de pesqueras
estn amenazadas y que exista una gran BIODIVERSIDAD
contaminacin de acuferos.
La biodiversidad de Mxico tiene una
RECURSOS NATURALES importancia mundial pues cuenta con alrededor del
10% de todas las especies conocidas del planeta, y
AGUA se estima que del 30 al 50% de ellas son endmicas.
La biodiversidad alcanza sus niveles ms altos en la
En Mxico cae una precipitacin promedio anual porcin sur y tropical de Mxico y disminuye hacia
de 777 mm, lo cual significa aproximadamente el extremo septentrional, pero all aumenta el
1.522 km3. De ellos, 543 mm (equivalentes a 1.064 nmero de endemismos. Es el pas que cuenta con
km3) se pierden por evapotranspiracin; 209 mm el nmero ms elevado de reptiles, el segundo en
(equivalentes a 410 km3) por escorrentas, y 25 mm diversidad de mamferos y cuarto en la de anfibios
(equivalentes a 48 km3) se infiltran al suelo. y especies vegetales. Tambin es rico en avifauna,
El uso que se hace de este recurso es de 186,6 con cerca de 1.060 especies, y constituye un rea de
km3 por ao, de los cuales corresponden 23,9 km3 a invierno importante para muchas aves migratorias
los mantos acuferos y 162,7 km3 a las escorrentas de Norteamrica, as como para la mariposa
superficiales. Esto significa que slo 24,1 km3 monarca. Los mares de Mxico, que albergan ms
recargan los acuferos y que 247 km3 de escorrentas de 800 especies, contienen grandes cantidades de
no se aprovechan. Se debe considerar que la mayor recursos pesqueros; el Pacfico destaca por su
precipitacin se recibe en el sur del pas y la menor cantidad y el Golfo de Mxico por su diversidad.
en el norte, donde se explotan los escorrentas Entre los ecosistemas principales, los bosques
superficiales y los mantos acuferos respectivamente. templados y tropicales, las tierras ridas y semiridas,
Esta distribucin de la lluvia y la acumulacin es y las tierras hmedas, dan cuenta del 60% de toda
tan contrastada, que el norte del pas esta el rea y estn ampliamente dispersos. Los bosques
constantemente sometido a condiciones de escasez de conferas y los templados deciduos (cerca del 15%
de agua y an de sequa y el sur frecuentemente a de todo el territorio) se ubican sobre todo en las
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Imagen caracterstica de un ecosistema de bosque hmedo en Mxico.
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zonas ridas la superficie asciende a 50 hectreas. El tambin se aprovechan para el pastoreo, la agricultura
pastoreo excesivo ha provocado erosin y cambios en y como fuente de bienes no maderables. Se han
la vegetacin de muchas zonas del norte mexicano, y identificado ms de 2.000 especies forestales con usos
constituye una de las causa principales de la locales. Cada ao los incendios, con frecuencia
deforestacin en el centro y sur del pas (por ejemplo provocados por el hombre, ocasionan daos cuantiosos;
en los estados de Veracruz y Tabasco). la tendencia pareca disminuir a principio de los aos
Hasta hace poco, la silvicultura se basaba en la 90 215.000 hectreas afectadas, pero en 1995 se
simple extraccin y sus consecuencias fueron observ un repunte 310.000 hectreas quemadas
negativas para poblaciones de animales y vegetales. en parte debido al clima y la disminucin de fondos
En el periodo 1987-1994, la produccin comercial para combatir siniestros.
anual descendi un 35%, hasta alrededor de los El trfico ilegal de especies amenazadas
6,4106 m3. La silvicultura representa aproxima- constituye un serio problema en Mxico. Las ms
damente el 1% del PIB, y las importaciones de afectadas son cactceas, orqudeas y alrededor de 105
madera han continuado aumentando. La mayor parte especies de fauna, incluidas aves (por ejemplo, aras
de la produccin es en pequea escala y est y tucanes), reptiles y felinos.
dispersada a lo largo y ancho del pas. Alrededor del Finalmente, indicar que el Plan Nacional de
90% de la madera proviene de conferas de zonas Desarrollo 1995-2000 incluye entre sus objetivos el
templadas y serranas y se emplea principalmente frenar el deterioro de los recursos naturales,
en la construccin. El 10% restante tiene su origen restaurarlos y asentar las bases para un
en bosques tropicales y se utiliza principalmente en aprovechamiento sustentable. Entre los principales
la industria del mueble. La productividad de la objetivos del Programa ambiental 1995-2000 y los
silvicultura mexicana es en promedio 1,3 m3 por recientes programas sectoriales dirigidos a reas
cada hectrea al ao, baja si se compara con la de naturales protegidas, bosques y pesqueras (entre
Estados Unidos (3,5 m3/Ha.) o Canad (2,3 m3/Ha.). otros), destacan los siguientes:
La baja densidad de carreteras en Mxico implica conservar y proteger la biodiversidad;
que los costos de transporte son ms altos. incrementar el nmero de reas protegidas y
El desmonte para usos no comerciales, como son mejorar la representatividad de la cobertura en
la autoconstruccin de viviendas y el acopio de lea, trminos de biodiversidad;
se estima en 37106 m3 al ao y tiene un fuerte incrementar la superficie de bosques y desarrollar
impacto sobre los bosques. Adems, estos ltimos la silvicultura sustentable.
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BIOTECNOLOGA
VEGETAL Y CONSERVACIN
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GENTICA
EL INSTITUTO DE
F O R E S TA L D E L A
UNIVERSIDAD VERACRUZANA AVANZA
HACIA EL MEJORAMIENTO DE LOS
BOSQUES VERACRUZANOS
Lourdes G. Iglesias
INVESTIGADOR INSTITUTO GENTICA FORESTAL
Juan Alba Landa
DIRECTOR INSTITUTO GENTICA FORESTAL
El Instituto de Gentica Forestal fue fundado en pas, por lo que an resta un gran potencial silvcola
el ao 1989, primeramente como Centro de por explorar.
Gentica Forestal, A.C., y posteriormente, en 1991, Es pues un verdadero reto para el Instituto de
pas a formar parte de las dependencias que se Gentica Forestal el ser en la actualidad responsable
dedican a la actividad investigativa dentro de la del 80% de las investigaciones que dentro del
Universidad Veracruzana. mbito forestal se desarrollan en el pas. Esta
Desde su fundacin, el Instituto de Gentica responsabilidad recae en 10 de los 40 especialistas
Forestal ha desplegado un conjunto de actividades con que cuenta Mxico. De hecho el Instituto cuenta
encaminadas al desarrollo del programa con 10 Investigadores: 2 de ellos Doctores en
denominado Mejoramiento gentico de los Ciencias, 6 de Maestra y 2 Licenciados en Biologa.
bosques de Veracruz. En este programa se Como parte de los objetivos generales que tiene
encuentran actualmente insertados aproxima- a su cargo el Instituto de Gentica Forestal estn:
damente 20 poblaciones genticamente mejoradas El desarrollar investigaciones bsicas y aplicadas en
que se ubican en diferentes localidades del estado el campo de la gentica y mejoramiento de especies
de Veracruz. forestales de gran importancia econmica y/o de
Como se sabe dada la ubicacin geogrfica del conservacin en aquellas zonas ecolgicas de mayor
estado de Veracruz, su geomorfologa y sus relevancia para el Estado, propiciar la formacin,
caractersticas edafoclimticas particulares han capacitacin y desarrollo de recursos humanos de alto
convertido a este Estado en uno de los ms nivel dedicados a la actividad forestal en el Estado
representativos de la amplia diversidad de especies y desarrollar un programa de vinculacin
forestales endmicas que caracteriza a Mxico. Sin interdisciplinaria con diferentes entidades de
embargo a pesar de la amplia riqueza forestal, no investigacin, produccin y de consultora del sector
ms de 50 especies han sido estudiadas en todo el forestal, tanto nacional como forneo.
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Ejemplar de Astrocarium mexicanus.
Para lograr estos objetivos el Instituto trabaja profesionales del sector estatal en el manejo de
actualmente para ampliar y consolidar 6 lneas de los recursos forestales del Estado.
investigacin forestal que cubren los aspectos de: Desde 1994 se encuentra en desarrollo un
Mejoramiento Gentico Forestal, Biotecnologa Programa de Maestra en Ecologa Forestal que
Forestal, Produccin Forestal, Germoplasma Forestal, ya va por su segunda generacin y que cuenta
Biosistemtica, Deteccin y Uso de Marcadores actualmente con una matrcula de 12 alumnos
Moleculares y la de Interaccin Suelo-Planta. en su mayora pertenecientes a diversas
Cabe destacar entre los principales resultados entidades estatales dedicados a la actividad
obtenidos los siguientes: forestal. Hasta la fecha han alcanzado el grado
Fomento y manejo del Banco de Germoplasma de Maestra 7 profesionales, cuatro de ellos del
Forestal, ubicado en la antigua Hacienda Los propio Instituto. Adems el Instituto brinda
Molinos del Municipio de Perote, Veracruz, asesora a otros 5 acadmicos de la Universidad
donde en la actualidad se producen como que son pasantes de maestra y doctorado en
promedio 5 toneladas forestales, que se Biotecnologa de Plantas.
suministran a diversos viveros forestales del Se han publicado sistemticamente desde 1993
Estado. En estos viveros se producen anualmente a la fecha ms de 40 Notas Tcnicas. Desde 1997
como promedio unas 15.000.000 plantas las que el Instituto cuenta con la Revista Foresta
se ocupan para reforestar aproximadamente 6.000 Veracruzana de la cual ya se han editado dos
hectreas anuales. ejemplares. Se encuentran en prensa adems dos
Establecimiento de 20 plantaciones, como libros y tres manuales.
huertos productores de semillas, en las zonas de Se ha consolidado la colaboracin internacional
Huayacocotla, Perote y Orizaba, con vistas a con las Universidades de Carolina del Norte y
contribuir al desarrollo de la actividad forestal de Purdue, ambas de los Estados Unidos y con
en el Estado. Esta actividad se desarrolla en la Universidad de Alberta en Canad. Se trabaja
estrecha colaboracin con 16 pequeos actualmente para ampliar esta colaboracin con
productores y ejidatarios forestales de esas otros pases como Espaa y Ecuador.
localidades. Aunque los logros alcanzados hasta la fecha
Desde 1993 opera en el Instituto la Escuela de pueden ser catalogados aun de modestos
Capacitacin Ecolgica que ha capacitado a 2.800 considerando la envergadura del reto que supone el
alumnos de diversos niveles (primarios, estudio, conservacin y mejora gentica del gran
secundarios, universitarios y ciudadana en potencial silvcola de Mxico, el Instituto de
general) en materias de conservacin ecolgica. Gentica Forestal avanza hacia el mejoramiento de
Adems ha propiciado la formacin de 30 los bosques veracruzanos.
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Noticias CIBIO
Curso Bases para la Conservacin
de la Biodiversidad
(8 de septiembre-15 de octubre 1999)
Se cumplen ahora dos aos de la celebracin de de especies, curvas de acumulacin), hasta llegar
las I Jornadas Iberoamericanas de Biodiversidad al nivel de paisaje (caractersticas de grupos
que se celebraron en la Universidad de Alicante. indicadores, mtodos basados en subrogados).
Esta fue la primera manifestacin de una voluntad Estos tres niveles han sido considerados tanto a
de trabajo en aras de la biodiversidad y que es ahora lo largo del tiempo como del espacio y bajo dos
plenamente compartida por la Universidad de enfoques diferentes: ecolgico funcional e
Alicante con la comunidad Iberoamericana. histrico-biogeogrfico.
Siguiendo con esta lnea trazada entonces, el Centro
Iberoamericano de la Biodiversidad (CIBIO) es ya
una realidad que ha iniciado su andadura mediante
la organizacin de cursos y programas sobre le
diversidad biolgica.
A lo largo de mes y medio, la Universidad de
Alicante ha tenido el honor de acoger en sus aulas
al Dr. Gonzalo Halffter, coordinador internacional
de Diversidad Biolgica del Programa
Iberoamericano de Ciencia y Tecnologa para el
Desarrollo (CYTED), quien ha impartido el primer
curso sobre Biodiversidad que se oferta en esta
Universidad y que ha sido organizado por el Centro
Iberoamericano de la Biodiversidad (CIBIO). Dicho
curso ha servido de reflexin sobre diferentes
cuestiones relacionados con la biodiversidad, en
especial sobre aqullas que ms preocupan a la
sociedad y a los cientficos dedicados a este tema:
cmo medirla y cmo y por qu conservarla.
Desde las primeras horas dedicadas al anlisis
del concepto del trmino biodiversidad y sus
distintas acepciones, se ha ido haciendo un repaso
a travs de sus diferentes niveles de estudio: el
de los genes (poblacin, metapoblacin, razas y
especies), pasando por el nivel especifico
(diagnosis de especie, anlisis de ejemplos, riqueza
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Una buena parte del curso se ha dedicado al era llevar a cabo una discusin crtica sobre temas
anlisis y discusin de las distintas razones por las monogrficos relacionados con la biodiversidad.
que es importante conservar la biodiversidad, y El curso se complement con dos seminarios
cuales son los mtodos ms adecuados para su pluridisciplinares sobre: Perspectivas de la conservacin de
medicin en los respectivos niveles funcionales. la biodiversidad en Europa y Uso agroforestal de la
Adems de la consideracin exclusivamente tica y biodiversidad autctona. Estos seminarios fueron impartidos
esttica para la conservacin, fue tambin analizada por diferentes profesores pertenecientes al CIBIO de la
la relacin existente entre biodiversidad y cadenas Universidad de Alicante y mediante los cuales se fueron
trficas, estabilidad y productividad. aportando, desde diferentes pticas cientficas reflexiones,
Con un enfoque mas prctico y aplicado, fueron argumentos y opiniones sobre estas temticas.
discutidas comparativamente y mediante ejemplos Vaya desde estas lneas el agradecimiento a todos
reales, algunas de las diferentes estrategias aquellos que han hecho posible que este curso se haya
propuestas para la conservacin de la biodiversidad impartido, y en especial a todos los profesores y
en distintos ecosistemas del planeta. alumnos que han participado con la esperanza de que
Los alumnos, a lo largo del curso, han tenido la ahora seamos capaces de comprender mejor las
ocasin de completar su formacin con la lectura de palabras que un da escribi el poeta nicaragense,
una extensa y actualizada bibliografa especfica que Rubn Daro: Peregrin mi corazn y trajo de la sagrada
fue entregada al principio del curso, y cuyo objeto selva la armona.
En septiembre de 1999 se abri el plazo para realizarn este nuevo programa de doctorado
la admisin de alumnos al nuevo programa de subvencionados por diversas instituciones. Estos
doctorado: Biodiversidad: Conservacin y Gestin de estudiantes son:
las Especies y sus Hbitats, que ha sido desarrollado
conjuntamente por la Universidad de Alicante y Fernando Ospina Quintero (Colombia): Beca Esys-
el Instituto de Ecologa A.C. de Xalapa Montenay.
(Veracruz), Mxico, bajo los auspicios del Centro Alfonso Daz Rojas (Mxico): Beca CAM.
Iberoamericano de la Biodiversidad. Han sido Carolina Laura Morales (Argentina): Beca
muchas las solicitudes de informacin y Diputacin Provincial de Alicante.
manifestaciones de inters recibidas para este
nuevo programa, as como muy importante el Es posible encontrar ms informacin sobre el
apoyo prestado por entidades como la Universidad programa de doctorado en:
de Alicante, particularmente por el Secretariado http://www.ua.es/es/estudios/postgrado/1999/
de Amrica Latina, el Instituto de Ecologa de doctorado/alumnos01/programa4999.htm
Xalapa y el Subprograma XII de Diversidad
Biolgica del Programa CYTED. Todo ello ha Tambin se puede acceder a la normativa que
hecho posible que existan ya en este momento tres regula estos estudios en:
estudiantes iberoamericanos vinculados al Centro http://www.ua/es/es/normativa/gestacad_ua/
Iberoamericano de la Biodiversidad y que tercer.htm
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