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Trabajo Prctico Obligatorio N 2

Departamento de Psicologa
Carrera: Licenciatura en Psicologa
Materia: Crdito de Informtica
Docente: Fernndez, Marina
Alumno: Salinas, Justina
Fecha de entrega 15- 05- 2017
Crdito de Informtica

La Influencia de las TICS sobre las Nuevas Generaciones.

Las TICS (Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin) son todas


aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y
comparten la informacin mediante los soportes tecnolgicos; las ms usadas
entre jvenes son el ordenador, internet, telfono mvil y televisin. Estas no
solamente tienen efectos positivos en los adolescentes sino que tambin
pueden representar riesgos sobre su salud.

En Argentina tanto nios como nias y adolescentes entre 11 y 17 aos (un


23%) se comunican mediante celular y 18% usan internet tanto como para
hacer la tarea, ver pelculas, escuchar msica, y solo unos pocos para
informarse; en este caso la TV sigue siendo la preferida. La tecnologa
atraviesa su existencia e impacta sobre sus modos de conocer, aprender,
expresarse, divertirse y comunicarse.

El empleo de la tecnologa, con sus diversos componentes de ltima


generacin, es parte comn de nuestras vidas, ms an de los adolescentes y
jvenes. Los nios no se quedan atrs y aceleradamente se incorporan a esa
vida tecnolgica y que para los adultos generalmente es un mundo poco
conocido.

El Ministerio de Educacin de la Nacin con el apoyo de la empresa de


telecomunicaciones Telecom ha realizado encuestas para poder conocer los
consumos y prcticas culturales, valores, usos de tecnologas y el vnculo de
los adolescentes y sus familias respecto a las ventajas y desventajas del uso
de las mismas.

Salinas Justina 1
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Expertos del CONICET y la UBA (Universidad de Buenos Aires) afirman que los
adolescentes conforman uno de los colectivos ms vulnerables al impacto de
las nuevas tecnologas. Lo cierto es que existe un factor decisivo durante todo
el proceso de enseanza-aprendizaje de los jvenes, que es el seguimiento de
la familia. De hecho, una de las conclusiones a las que llega el estudio
realizado sobre una muestra de 1202 entrevistados (51 por ciento varones y
49 por ciento mujeres; 99 por ciento van a la escuela). El 20 por ciento vive en
la ciudad de Buenos Aires, 21 en el Gran Buenos Aires y 58 por ciento en el
resto del pas1, revela que el acceso a internet en edades tempranas vara
segn el nivel socioeconmico de las familias.

El telfono mvil es el dispositivo ms utilizado para navegar por la web, frente


a la notebook y la computadora de escritorio que los adolescentes usan cada
vez menos y para objetivos puntuales como resolver una tarea escolar, las
redes sociales constituyen un canal de comunicacin y expresin.

Evidentemente, no es lo mismo hacer uso del ordenador y/o del telfono mvil
con fines sociales o ldicos, que con una finalidad educativa. En este ltimo

1 https://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-199322-2012-07-23.html

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caso, deberamos saber diferenciar entre el buen uso y mal uso de los
dispositivos tecnolgicos. Los adolescentes, al estar en una edad que se
caracteriza por tener dificultades para medir los riesgos, poseen la sensacin
falsa de invulnerabilidad y la necesidad de intimidad; Todo adolescente posee
una gran necesidad de ser entendido, respetado y aceptado por el grupo de
pares, y en consecuencia, separarse de la generacin anterior a ellos, la de sus
padres. Las nuevas tecnologas ayudan a su adaptacin. Sin embargo, al
mismo tiempo internet es un reflejo de cmo se dan las relaciones entre las
personas actualmente. Las redes sociales ofrecen gran expansin geogrfica y
numerosa cantidad de relaciones y por ende refuerza en los jvenes la gran
sensacin de omnipotencia, ya que uno abarca la mitad del mundo y todo lo
puede. A la vez que potencia el Narcisismo, porque crea la ilusin que todo lo
que sucede gira alrededor de sus necesidades y deseos. Y tambin incrementa
el aislamiento, porque el joven establece mayoritariamente relaciones virtuales
y posterga de manera progresiva el encuentro cara a cara con otra persona.

Los adolescentes suelen reclamar su propio espacio e intimidad, en cierto


modo esta bsqueda es normal y favorece acercarse al mundo del adulto. Sin
embargo, aunque ellos se sientan muy maduros y capaces, los padres no
deben dejar de velar por su seguridad y recordar que todo padre tiene derecho
a supervisar a su hijo, es algo normal y necesario.

La libertad de un hijo implica no solo la posibilidad de elecciones sino tambin


considerar las consecuencias que se desprenden de aquellas valorando la
responsabilidad en sus diversos actos.

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Bibliografa.

Carbajal, Mariana La generacin de las conexiones mltiples, Pagina/12, 21/


07/2012. https://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-199322-2012-07-23.html

Parrilla, Alejandro Adolescencia y nuevas tecnologas: nios enganchados y


padres desconectados. EFE: SALUD, 15/12/2014.
http://www.efesalud.com/noticias/adolescencia-y-nuevas-tecnologias-ninos-
enganchados-y-padres-desconectados/

Garcia, Pilar Los adolescentes: uso y abuso de las nuevas tecnologas y redes
sociales, Avanza Psicologa, 23/03/ 2014. https://www.avanza-
psicologia.es/adolescentes-uso-abuso-nuevas-tecnologias-redes-sociales/

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