FORMATO DE PORTAFOLIO O BITCORA

COLEGIO DE BACHILLERATO UNO

Institucin PROCER JOS CUERO Y N de
Educativa CAICEDO bitcora
Nombre del Claudio Umba Fecha /11/2015
Estudiante
Curso tercero de Bachillerato ciencias
Docente Lic: Bosco Rivadeneira
responsable
Eje del programa Proyecto
Opcin del ORDEN Y SEGURIDAD CIUDADANA
programa
Desarrollo
Objetivo de la actividad en relacin al INAUGURACIN DE LOS CAMPOS DE
tema ACCIN
EL ARTCULO 9 DE LA LEY ORGNICA DICE QUE SE
DEBEN INTEGRAR CONTENIDOS QUE ESTIMULEN LA
Descripcin de la actividad PARTICIPACIN Y REPRESENTACIN ESTUDIANTIL. EL
desarrollada PROGRAMA DE PARTICIPACIN ESTUDIANTIL BUSCA
RECONOCER Y PROMOVER ESTRATEGIAS
INNOVADORAS, REFLEXIVAS Y DIALGICAS QUE NAZCAN
DE LOS MISMOS ESTUDIANTES CON EL
ACOMPAAMIENTO DE LOS PROFESIONALES
VINCULADOS A LA INSTITUCIN EDUCATIVA

DAR A CONOCER A LOS ESTUDIANTES LAS NORMAS QUE

SE DEBEN CUMPLIR DURANTE LA JORNADA.

EN EL 2
LABORATORIO HORAS
Lugar dnde se realiz la actividad TIEMPO QUE DUR LA
ACTIVIDAD
COMPUTADORA
INFOCU
Materiales utilizados*
CUADERNO Y ESFERO

Aprendizajes alcanzados
Se cumpli con el objetivo propuesto? SI SE CUMPLI CON LOS OBJETIVOS SOBRE EL TEMA

Qu hice bien?
Qu podra haber hecho mejor? PRESTAR MS ATENCIN
HACER SILENCIO
COGER APUNTES
ESTAR BIEN UNIFORMADA

Qu aprend con esta actividad? SOBRE LOS VALORES Y ANTIVALORES

Conclusiones, QUE ESTE TEMA ES MUY IMPRTANTE PARA LOS

recomendaciones, ESTUDIANTES DE PPE EN LA VIDA COTIDIANA
observaciones
Anexos:

ETZA MAYRA

Firma del Estudiante Firma del Docente

Responsable

Nota: El estudiante conservar la documentacin de respaldo (matriz de portafolio o bitcora), la misma que servir
para el informe fnal de las actividades del Programa de Participacin Estudiantil en el primero y segundo curso de
bachillerato.

*Son recursos para cumplir el desarrollo de la actividad no se considera valor monetario, se debe propender a la
reutilizacin de materiales a fin de fortalecer la innovacin y la creatividad de los estudiantes bajo el asesoramiento del