CUANTOS DIAS TARDA CADA FASE DE LA LUNA

La Luna demora unos 29 das en completar una vuelta

alrededor de nuestro planeta (movimiento de traslacin) a
este tiempo se le denomina mes sindico. Dicho tiempo
transcurre entre dos fases lunares idnticas (por ejemplo el
tiempo que transcurre entre dos lunas nuevas). De esta
manera, y considerando los movimientos de rotacin y
traslacin terrestre tenemos que la Luna presenta cuatro
fases completamente definidas:

Luna Nueva: La Fase principal que marca el inicio de un

nuevo mes sindico (de 29 das aproximadamente) es el de
la Luna Nueva, durante esta fase, que dura
aproximadamente 08 das, la Luna se encuentra entre el Sol
y la Tierra, en este momento la Luna muestra hacia la Tierra
su cara no iluminada, por lo que desde la Tierra
simplemente la Luna no es visible.

Fase: Cuarto Creciente

Porcentaje de superficie iluminada: 50%
Tiempo lunar: 7 das, 9 horas (Tiempo promedio
aproximado)

Fase: Luna Llena

Porcentaje de superficie iluminada: 100%
DUracin: 7 dias, 9 horas aprox.
Tiempo lunar: 14 das, 18 horas (Tiempo promedio
aproximado)

Fase: Cuarto Mengante

Porcentaje de superficie iluminada: 50%
DUracin: 7 dias, 9 horas aprox.
Tiempo lunar: 22 das, 3 horas (Tiempo promedio
aproximado.
DE QUE MATERIAL ESTAMOS HECHOS LOS HUMANOS

A continuacin podemos ver, ordenados de mayor a

menor, la masa de cada uno de los elementos
qumicos con contiene un cuerpo humano de 70 kg
de peso. Si no tuviramos algunos de ellos, moriramos. Es
evidente que eso pasara si desapareciera de nuestro
organismo el oxgeno (el ms abundante) o el carbono, pero
tambin sucedera si eliminramos, por ejemplo, los 5
miligramos que tenemos del raro molibdeno, pues es
esencial para producir cido rico, el camino que tiene
nuestro organismo para deshacerse del material
nitrogenado indeseado. O el tambin raro vanadio, del que
tenemos un dcima de miligramo.

Tambin puede sorprendernos descubrir que tambin

tenemos plata y oro, aunque en cantidades casi
despreciables: unos pocos miligramos de plata y unas
dcimas de miligramo de oro. No desempean ningn papel
en el mantenimiento de nuestro organismo, pero si los
vendiramos tampoco nos bamos a hacer ricos: ni diez
cntimos nos daran por ellos.

Son muchos los elementos que podemos encontrar en

nuestro cuerpo. De algunos solo hallamos trazas nfimas,
prcticamente indetectables, y con nombres tan poco
conocidos como disprosio, erbio, gadolinio, holmio,
lutecio... que entran en nuestro organismo con el agua y
los alimentos. Otros, como el litio, del que tenemos 7
miligramos, lo ingerimos con las patatas y en mucha menos
cantidad con naranjas y lechugas. Y qu decir del cobalto,
un metal tremendamente importante a nivel comercial pues
interviene en aleaciones para imanes, cuchillas de afeitar,
cermicas, catalizadores varios de la industria
qumica...? No podramos vivir sin l pues se
encuentra en el mismo corazn de la vitamina B12 y
es ejemplo de uno de los ms raros ejemplos de enlace en
la naturaleza: el del carbono con un metal.

QUE SON LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS

Los contenidos escolares son el qu de la enseanza y se definen como el

conjunto de saberes o formas culturales acumuladas por la humanidad, cuya
asimilacin y apropiacin por parte de los alumnos, se considera valiosa y
esencial para su desarrollo y socializacin. Dada su importancia no puede
dejarse a que por azar se adquieran sino que precisan del diseo y aplicacin
de actividades educativas sistematizadas y propositivas para asegurar su plena
consecucin.

QUE SON LOS BIENES CULTURALES

El Patrimonio Cultural de Aragn est formado por Bienes Culturales que

representan nuestra identidad histrica, artstica, cultural y natural. Estos
Bienes conforman los elementos que los aragoneses identifican con su pasado,
su presente y el legado que deben transmitir a las generaciones futuras como
herencia de su cultura. Por esta razn es de gran importancia su proteccin y
conservacin en un entorno y con unas condiciones adecuadas, asegurndola
a travs de diversas medidas, desde la legislacin vigente hasta la actuacin
de los propios ciudadanos.

VALOR
 Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a
las caractersticas fsicas o psicolgicas, tangibles del objeto; es decir, son
atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de
esa atribucin- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestin.

CUANTOS TIPOS DE VALOR HAY

Podemos hablar de valores universales, porque desde que el ser humano vive
en comunidad ha necesitado establecer principios que orienten su
comportamiento en su relacin con los dems.En este sentido, se consideran
valores universales, la honestidad, la responsabilidad, la verdad, la solidaridad,
la cooperacin, la tolerancia, el respeto y la paz, entre otros.

CUALES SON LOS VALORES QUE SE USAN CON MAS FRECUENCIA

1. respeto
2. honestidad
3. rasponsabilidad
Respeto
Reconocer y aceptar a todas las personas, dems seres vivos y cosas por su
valor individual.
Comprender y aceptar que existen distintas creencias diferentes a las mas.
Luchar por mis DERECHOS sin afectar los derechos de los dems.
Honestidad
Mantener un compromiso permanente con la verdad.
Evitar apropiarme de bienesque pertenecen a otras personas.
Mantener congruencia entre pensamientos, dichos y acciones.
Responsabilidad
Hacerme cargo de mis acciones y de sus consecuencias.
Cuidar de la integridad de mi persona y procurar el bienestar de los dems.

COMO SON LOS VALORES

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento
en funcin de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que
nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y
plenitud.

CUALES SON LOS VALORES QUE SE USAN CON MESNOS FRECUENCIA

-Justicia
-Sinceridad
-Dignidad
-Bondad
-Paciencia
-Tolerancia
-Lealtad
-Libertad
-Paz
-Cooperacin
-Amistad
-Apoyo
-Solidaridad
-Honradez
-Disciplina
-Determinacin
-Valenta
-Empata

QUE ELEMENTOS FORMAN EL CUERPO HUMANO EN PORCENTAJE

El 4 % restante se compone por otros pocos elementos y bien podramos decir

que el 99 % del cuerpo esta compuesto por 6 elementos: oxgeno, carbono,
hidrgeno, nitrgeno, calcio, y fsforo. A continuacin ampliaremos algunos
detalles.

Oxgeno (65 %)

Todos sabemos cun importante es el agua para la vida y el 60% del peso del
cuerpo se constituye por agua. El oxgeno (O,8) ocupa el primer lugar de la lista
y compone el 65% del organismo.

Carbono (18 %)

El carbono (C,6) es uno de los elementos ms importantes para la vida.

Mediante los enlaces carbono, que pueden formarse y romperse con una
mnima cantidad de energa, se posibilita la qumica orgnica dinmica que se
produce a nivel celular.

Hidrgeno (10 %)

El hidrgeno (H,1) es el elemento qumico que ms abunda en todo el universo.

En nuestro organismo sucede algo muy similar y junto al oxgeno en forma de
agua ocupa el tercer lugar de esta lista.

Nitrgeno (3 %)

Presente en muchsimas molculas orgnicas, el nitrgeno (N,7) constituye el

3% del cuerpo humano. Se encuentra, por ejemplo, en los aminocidos que
forman las protenas y en los cidos nucleicos de nuestro ADN.
Calcio (1.5 %)

De los minerales que componen el organismo, el calcio (Ca,20) es el ms

abundante y es vital para nuestro desarrollo. Se encuentra prcticamente a lo
largo de todo el cuerpo, en los huesos y por ejemplo en los dientes. Adems,
son muy importantes en la regulacin de protenas.

Fsforo (1 %)

El fsforo (P,15) tambin es muy importante para las estructuras seas del
cuerpo en donde abunda. No obstante, igualmente predominan en las
molculas de ATP proporcionndole energa a las clulas.