CONSERVACIN DEL PATRIMONIO ARQUITECTNICO

PORQU UN CURSO DE CONSERVACIN DE LAS ESTRUCTURAS PARA

EDIFICIOS DEL PATRIMONIO?
Porque debemos salvaguardar el patrimonio construido por su importancia cultural,
social y econmica.
Porque no existen reglamentos o guas que normen los proyectos estructurales en
edificios patrimoniales, y la aplicacin de cdigos de construccin nueva a proyectos
de patrimonio es equivocada.
PAISAJES CULTURALES: Obras combinadas de la naturaleza y el hombre
PATRIMONIO ARQUEOLGICO: Todos los vestigios de construcciones de culturas
antes de la llegada de los espaoles (Primeros peruanos Caral Periodo Inca)
PATRIMONIO HISTRICO: Comprende todas las construcciones importantes que se
hicieron con clara influencia cultural europea (Periodo Colonial Republicano y hoy)
CENTRO HISTRICO: Ncleo urbano original de planeamiento y construccin, que se
caracteriza por contener los bienes vinculados con la historia de una determinada
ciudad
- Centro histrico de Lima: Construcciones de dos y tres pisos con un sistema
estructural mixto con muros de adobe y ladrillo en el primer piso y quincha en el
segundo y tercer piso (Sistema flexible y liviano)
- Centro histrico de Cusco: Construcciones de dos y tres pisos cuyos muros
en su totalidad son de mampostera de adobe.
- Centro histrico de Arequipa: Las viviendas utilizan la piedra volcnica para
la construccin de muros y techos de bvedas de can.
CULES SON LOS OBJETIVOS DE LA CONSERVACIN DEL PATRIMONIO
CONSTRUIDO?
Desarrollar y diseminar soluciones apropiadas y sostenibles para problemas de
conservacin asociados a objetos de arte, arquitectura, sitios arqueolgicos y
monumentos.
Su objetivo ltimo es desarrollar procedimientos de conservacin que puedan retrasar
el deterioro de los materiales.
CAPTULO 2
QU ES PATRIMONIO CULTURAL?
Conjunto de bienes muebles e inmuebles (tangibles), materiales e inmateriales.
Es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, con la que esta vive en la
actualidad y que transmite a las generaciones presentes y futuras. Nos devela el
pasado, de dnde venimos y quines somos, nos revela nuestra identidad.
- Tipos de patrimonio cultural inmueble: Monumentos, zonas arqueolgicas,
centros histricos, ambientes urbanos monumentales
- Tipos de patrimonio cultural mueble: pinturas, esculturas, grabados, entre otros.
TEORAS OCCIDENTALES DE CONSERVACIN EN EL SIGLO XIX
- JHON RUSKIN (Reputado crtico de arte en Inglaterra del siglo XIX)
La conservacin de los monumentos del pasado no es simple cuestin de
conveniencia o de sentimiento, no tenemos el derecho de tocarlos ya que no
nos pertenecen. (Las siete lmparas de la arquitectura)
No hay que intervenir y que solamente se debe preservar tal como esta

- VIOLLET LE DUC
Sus teoras de la restauracin son de inspiracin historicista, defiende que el
restaurador se identifique totalmente con el creador original y en su contexto,
entender el espritu de la obra y luego aplicarlo en la reconstruccin de la
misma.
Hay que restaurar el edificio en un solo estilo incluso eliminando los estilos
que se hayan aadido despus.
TEORAS MODERNAS DE CONSERVACIN EN EL SIGLO XX
- CAMILA BOITO (Posicin intermedia entre Ruskin y Le Duc)
Propone una teora de la restauracin que tiene como primer axioma la
preeminencia de la instancia histrica y la salvaguardia de la autenticidad
documental de la obra de arte.
TEORA DEL RESTAURO DE CESARE BRANDI (Establece definiciones y principios
que enmarcan una filosofa de intervencin de obras de arte, la arquitectura en cuento
obra humana tambin puede alcanzar la categora de obra de arte)
- Fue testigo de la destruccin de las ciudades europeas por cauda de las dos
guerras mundiales, lo que gener una conciencia mundial sobre la necesidad
de proteger el patrimonio construido.

- La obra de arte (producto de la espiritualidad humana) no depende de su

consistencia material o histrica sino de su condicin artstica y es lo que debe
primar en la intervencin, sin embargo, la instancia histrica no debe ser
subvalorada. La obra de arte tiene doble historicidad: La que coincide con su
creacin en un tiempo y lugar; y la que coincide con el tiempo presente en que
se aprecia y reconoce como tal

- La materia de la obra de arte: La materia sirve para la manifestacin de la

imagen de una obra de arte y tiene doble funcin, es aspecto y estructura que
son como el anverso y reverso de una misma moneda, normalmente no se
contradicen y si fuera as se debe prevalecer el aspecto sobre la estructura.
Ejemplo:
En una pintura sobre madera, la materia se encuentra en la estructura de
soporte, la tabla de madera y tambin en la capa pictnica como aspecto. La
tablas y la capa pictnica no pueden ser fcilmente separadas sin perjudicar la
apreciacin de la obra de arte.
Un edificio daado por un sismo y parcialmente colapsado, en este caso el
aspecto es la capa exterior de ladrillos y estos al mismo tiempo constituyen la
estructura al ser parte del muro, se puede sin embargo, modificar su estructura
interna con la finalidad de protegerlo en futuros eventos ssmicos pero
asegurando que la intervencin no repercuta en el aspecto.
 PRIMER PRINCIPIO: Se restaura slo la materia de la obra de arte

- La unidad de una obra de arte: La obra de arte es un todo y no puede ser

considerado compuesta de partes, hay casos donde las obras de arte no se
encuentran completas como algunas estatuas griegas mutiladas pero lo que
hubiese desaparecido se extrapola o se intuye y de ninguna manera se
reintegra en una intervencin de fantasa, y si hubiese fragmentos originales
estos se pueden reintegrar manteniendo las instancias estticas e histricas.

SEGUNDO PRINCIPIO: La restauracin debe dirigirse al restablecimiento de la

unidad potencial de la obra de arte siempre que no se cometa una falsificacin
histrica o artstica y sin borrar la huella del tiempo en la obra de arte

TERCER PRINCIPIO: La reintegracin en una obra de arte debe ser

reconocible siempre y con facilidad sin romper la unidad que se pretende
reconstruir.
La materia es insustituible como aspecto pero no tanto en cuanto a su
estructura.

CUARTO PRINCIPIO: Cualquier intervencin de restauracin no debe impedir

eventuales intervenciones futuras, al contrario debe facilitarlas.
Las lagunas son una interrupcin del tejido figurativo, son porciones
desaparecidas de pinturas murales o porciones desaparecidas de estructuras
arqueolgicas.

QUINTO PRINCIPIO: No se permite reintegracin de fantasa.

- El tiempo en la obra de arte: Existen tres manifestaciones de tiempo en una

obra de arte, En primer lugar; la duracin que toma la creacin de la obra de
arte, Luego, el periodo desde la conclusin de su creacin hasta la toma de
conciencia como obra de arte y finalmente el momento presente en que se
aprecia la obra de arte y emite su mensaje. (Ptina: es la apariencia que da el
tiempo a los objetos antiguos y tiene carcter indefinible que solo el tiempo da
a ciertas cosas).

- La instancia histrica de la obra de arte: Toda intervencin humana al cabo

de un tiempo forma ya parte de la historia y tendra idntico derecho a ser
conservado ya sea que la intervencin haya sido buena o mala, todo es y
testimonio del quehacer humano. Sin embargo, existen casos en que los
aadidos impiden la apreciacin de la obra de arte por lo que sera apropiado
eliminarlos.

SEXTO PRINCIPIO: La restauracin de una obra de arte no debe tratar de

revertir el tiempo ni abolir la historia.

- La restauracin segn la instancia esttica: Hacia el final de la existencia de

una obra de arte la materia est tan deteriorada que la obra original se
convierte en una ruina, en este caso la ruina es una reliquia y solo debe ser
conservada y consolidada sin intentar reintegrarla.

- Principios para la restauracin de monumentos arquitectnicos: Algunas

obras de arte pueden ser trasladadas de un ambiente sin perder identidad, la
 obra de arquitectura es indisoluble del espacio ambiente en que fue construida
(no puede ser desmantelada y recompuesta en un lugar distinto, excepto que
no sea posible su salvacin)
CARTAS DE CONSERVACIN Y RESTAURACIN
Carta de Atenas.- Punto de partida de conservacin como un procedimiento
metodolgico.
ICOMOS.- Fue fundado en 1965, como resultado de la carta de Venecia de 1964, es
responsable de proponer los bienes que reciben el ttulo de Patrimonio Cultural de la
Humanidad y su principal objetivo es el de promover la teora, metodologa y la
tecnologa aplicada a la conservacin, proteccin y valorizacin de monumentos y
sitios de inters cultural.
CAPTULO 3
DEFINICIN DEL SISTEMA ESTRUCTURAL
Es el primer paso en la evaluacin estructural, sistema estructural para cargas
verticales y ssmicas.
El sistema estructural puede ser dividido en MACRO ELEMENTOS (subsistemas
estructurales que tienen un comportamiento diferenciado pero que interactan entre
s), y cada uno de ellos a su vez divididos en ELEMENTOS (pueden ser de un solo
material, madera, o la combinacin de varios materiales, mampostera) y estos estn
unidos por CONEXIONES.
Ejemplos:
MACROELEMENTOS: Muros del primer piso, entrepiso de madera, muros del
segundo piso, techo de madera.
ELEMENTOS: Muros del primer y segundo piso (Muros individuales en cada eje),
entrepiso de madera (Vigas, viguetas y entablados), techo de madera (tijerales de
madera y viguetas). Las uniones verticales entre muros ortogonales seran las
CONEXIONES.
LOS SISMOS Y SU INFLUENCIA EN LA EVOLUCIN DE LA TECNOLOGA
CONSTRUCTIVA DE CASAS E IGLESIAS EN LA COSTA
El virrey don Melchor Portocarrero Laso de la Vega, despus del terremoto de 1699
que destruy Lima formul un bando que: Ordena reemplazar los segundos pisos de
las casas de adobe o ladrillo por quincha. Aparece lo que se puede llamar como la
primera norma sismo resistente en el Per.
SISTEMA CONSTRUCTIVO DE QUINCHA: Es un entramado de madera que consiste
en:
Una solera inferior de madera apoyada sobre el muro de adobe; Postes de seccin
cuadrada conectados a la solera inferior con caja/espiga; una solera superior de
madera que conecta los postes con caja/espiga, travesaos de dos caos que
atraviesan los postes a distancias verticales de 1.40m aprox. Puntales diagonales de
madera en la parte inferior del muro espacios rellenos con adobe o ladrillos
denominada CITARA cuya funcin es rigidizar la base en el plano del muro.
Relleno de caas verticales y dos capas de enlucido, la primera con barro fino y la
capa final de yeso
IGLESIAS DE LA COSTA PERUANA. CPULAS Y BVEDAS DE ESTRUCTURA
DE MADERA
Las iglesias coloniales peruanas presentan dos formas principales, en planta, la
primera en forma de cruz latina y la segunda de forma rectangular.
Configuracin en planta en forma de cruz latina.- Este tipo de iglesia est
conformado por una nave principal y una nave secundaria transversal, ambas naves
se interceptan en el crucero. Estas naves estn cubiertas por bvedas, el crucero por
lo general est cubierto por una cpula.
Configuracin en planta en forma rectangular.- Est conformada por una nave
principal, est cubierta por una bveda puede o no ser interceptada o cubierta por una
cpula.
COMPORTAMIENTO ESTRUCTURAL DE LAS IGLESIAS
Arcos y bvedas de mampostera.- Son estructuras que trabajan a cargas de
gravedad transmitiendo las fuerzas directamente a sus apoyos, que se encargan de
conducirlos al cimiento y stos al terreno
VIVIENDAS EN LA ZONA ANDINA. MUROS DE ADOBE Y TECHOS DE MADERA
DE PAR Y NUDILLO
Al contrario de lo que ocurre en la costa, en la sierra del Per las temperaturas llegan
a valores negativos y hay temporadas de lluvias fuertes que obligan a construir
viviendas con gruesos muros de adobe en los dos pisos y con un techo pesado que
resista las lluvias fuertes de la zona.
IGLESIAS DE LA ZONA RURAL ANDINA. MUROS DE ADOBE Y TECHOS DE
MADERA DE PAR Y NUDILLO
Macro elementos de Kuo Tambo: Muros de fachada y longitudinales, Contrafuertes,
Sacrista, Baptisterio, Techo de la nave principal, Coro
VARIABLES DE EVALUACIN
Para realizar la evaluacin de la condicin estructural de la edificacin se considerarn
los siguientes cuatro aspectos:
- Resiliencia de los macroelementos.- Est variable est referida a la
concepcin o diseo del sistema estructural original, cualitativamente est
basada en la forma, material y como se ha desempeado estructuralmente
debido a las cargas verticales y sismos pasados, y cuantitativamente incluye el
anlisis de modelos estructurales del edificio, caracterizacin de los materiales
y definicin de cargas.
- Conexiones.- Esta variable evala el desempeo de las uniones entre
elementos que conformas un macro elemento
- Fbrica o construccin.- Esta variable evala la calidad de la construccin,
tiene directa relacin con la calidad de los materiales originales y la mano de
obra.
- Deterioro.- Esta variable evala el deterioro del material actual.

PRINCIPIOS EN CONSERVACIN
Autenticidad, Aspecto arquitectnico, Mantenimiento y monitoreo, Diferenciacin de lo
nuevo y original, Mantenimiento de las tcnicas tradicionales, Reversibilidad, Mnima
intervencin, Mantener el material original.
CRITERIOS DE INGENIERA
Seguridad, Durabilidad, Factibilidad tcnica, Economa
INGENIERA INVERSA
Proceso de extraer conocimiento o planos de diseo a partir de cualquier producto
generado por el hombre, cuando tal informacin no est disponible.
Componente real existente -> Nube de puntos a partir del escaneo -> Generacin de la
malla -> Modelo 3D CAD
DESVENTAJAS SSMICAS DE LAS CONSTRUCCIONES DE ADOBE
Masa grande en los muros, Casi nula resistencia a traccin, Mecanismo de colapso
rpido despus de fisurarse durante un sismo.
Los elementos estructurales de las viviendas de adobe son los muros y entrepisos y
techos de madera
En las construcciones de adobe el techo de madera no trabaja como diafragma rgido
para los muros, por tanto cada muro tiene o puede tener una respuesta ssmica
independiente. En el caso lmite equivale a no tener techo.
Las dos principales tipos de falla en construcciones de adobe son: Volteo fuera del
plano del muro (aspecto ms vulnerable) y Falla por corte diagonal en el plano del
muro
DISEO SSMICO Y CRITERIO DE REHABILITACIN PARA EDIFICACIONES DE
ADOBE
El criterio ssmico para la seguridad ssmica de las construcciones de adobe no es
muy diferente del criterio utilizado para edificaciones hechas con otros materiales ms
resistentes.
Para sismos menores o moderados la estructura debe tener dao reparable y para
sismos severos se debe evitar el colapso
Para construcciones histricas o con valor patrimonial existen objetivos adicionales en
una intervencin de refuerzo: Que no tenga efecto en la apariencia del edificio y en su
composicin material, Pueda ser removido con un mnimo efecto en la estructura o su
apariencia, Proteja selectivamente los aspectos arquitectnicos e histricos ms
importantes, Minimize el dao durante sismos moderados y sismos fuertes
ESTUDIO GSAP
Una conclusin importante del estudio GSAP y aspecto fundamental de la metodologa
de diseo ssmico es que el procedimiento de diseo elstico no predice el
comportamiento ltimo de las edificaciones de mampostera no reforzada. Esta
conclusin tambin se aplica a la mampostera de ladrillo y piedra.
Por tanto los procedimientos basados en la resistencia deberan ser usados con
cautela, y comprender como un edificio de mampostera puede colapsar y cmo
prevenir ese colapso es mucho ms importante que determinar el valor exacto de
esfuerzo en los elementos estructurales.
PROCEDIMIENTOS DE REFUERZO INVESTIGADOS EN EL GSAP
Durante el programa de ensayos del GSAP, el concepto de Diseo Basado en la
Estabilidad y algunas medidas de refuerzo en muros de adobe que apuntan en esta
direccin fueron evaluados experimentalmente.
Las principales tcnicas investigadas en el GSAP, fueron aquellas que tenan un
mnimo impacto en la materia histrica del edificio.
Las medidas incluyen lo siguiente: Cables o zunchos horizontales, Zunchos verticales,
Barras verticales centradas en el muro, Diafragmas parciales de madera, Vigas collar
de madera, Conexiones al nivel de los entrepisos y techos entre los muros, viguetas y
cables exteriores horizontales.
DISEO FUERA DEL PLANO:
El diseo de los sistemas para controlar los desplazamientos del muro fuera de su
plano es el aspecto ms importante del diseo de refuerzo porque el volteo fuera del
plano del muro es un tipo de falla catastrfica, costosa y causa daos a las personas.
Las paredes gruesas de adobe son ms resistentes al volteo que las paredes
delgadas y unas fuerzas mnimas son requeridas para estabilizar la parte superior de
las paredes gruesas.
Por tanto, la conexin del muro a un elemento superior del techo es crtico para el
diseo; en este caso, la necesidad de reforzar o rigidizar la construccin con un
diafragma no es una consideracin importante del diseo.
Las estructuras de los techos en los edificios histricos de adobe estn por lo general
pobremente conectadas a los muros. A menudo las viguetas estn simplemente
apoyadas sobre la parte superior de los muros. Por tanto el sistema estructural del
techo se puede resbalar del muro o causar desacomodo de las unidades en la parte
superior de los muros.
El aspecto ms importante del diseo que puede mejorar el comportamiento post
elstico de un muro en su propio plano es proveer continuidad a lo largo de la longitud
del muro. Grandes cantidades de energa se pueden disipar en el comportamiento del
plano si las porciones fisuradas de los muros se mantienen unidas por elementos
adicionales que permitan que estas porciones de muros se muevan y disipen energa
por friccin manteniendo la capacidad de carga.

COLEGIO SAN LUIS DE BARRANCO

2. ANTECEDENTES

Actualmente, el colegio cuenta con edificios antiguos y modernos, siendo los

edificios modernos de concreto armado y donde funcionan las aulas de clases.
El edificio ms antiguo del colegio ha sido declarado patrimonio histrico de la
Nacin. Est compuesto por muros de albailera en el primer piso y de
albailera y quincha en el segundo piso, los techos son de vigas de madera y
los pisos son de madera machihembrada con aislamiento de tierra.
Actualmente este edificio se encuentra en uso slo el primer piso, all funcionan
las oficinas administrativas del colegio. El segundo piso se encuentra en
desuso debido a las anomalas observadas por los propietarios, como son
agrietamientos y deflexiones que presentan los muros y las vigas
respectivamente.

3. EVALUACIN DEL PELIGRO SSMICO Y NIVEL DE DESEMPEO

El Per se encuentra en una zona de alto riesgo ssmico, pues la costa

peruana se halla sobre el encuentro de las placas tectnicas Sudamericana y
de Nazca. Lima est ubicada muy cerca de este encuentro, por lo que la
calificacin de la zona segn la norma peruana es la ms alta en cuanto al
riesgo ssmico en el Per: Zona 3.

Lima ha sufrido terremotos severos en los aos 1687, 1746, 1940, 1966, 1970
y 1974 por nombrar los ms importantes y tambin otros de mediana
intensidad como el de Agosto de 2007. Estos sismos causaron derrumbes en
numerosas viviendas, costaron miles de vidas humanas, importantes prdidas
materiales, tsunamis, entre otros.

Puesto que el colegio San Luis Hermanos Maristas Barranco se termin de

construir en 1925, ha sufrido los terremotos de 1940, 1966, 1970 y 1974, de
acuerdo a lo observado, podemos inferir que ha tenido un comportamiento
adecuado debido a la buena calidad de sus materiales, la mano de obra ya los
criterios estructurales usados durante su construccin.

El peligro ssmico no se podr cambiar, es por ello que el reforzamiento

estructural en el Colegio debe tomarse en cuenta necesariamente, con el fin de
estabilizar la estructura ante eventos ssmicos y mejorar su comportamiento,
as salvaguardar la vida de sus ocupantes.

El nivel mnimo requerido por los criterios actuales de desempeo ssmico para
los edificios comunes es el criterio de resguardo de la vida que ha sido el
usado para la presenta propuesta.

Para la determinacin del peligro ssmico se usara lo indicado en la Norma de

Diseo Sismorresistente E.030 teniendo en cuenta que el uso futuro de la
edificacin es de oficinas, salas de exhibicin, sala de reuniones o similares
mas no para uso de aulas

4. CONFIGURACIN ESTRUCTURAL Y MATERIAL

4.1 CIMENTACIN
Las fundaciones del edificio estn constituidas por un cimiento corrido de
concreto ciclpeo cuya base se encuentra a una profundidad de 1.2 m bajo el
nivel de piso terminado. La base del cimiento es de 0.6m hasta el nivel -0.7m y
de 0.4m desde dicho nivel hasta el nivel +0.5m.

El sobrecimiento tambin es de concreto ciclpeo, presenta 0.4m de base y

0.5m de altura desde el nivel de piso

4.2 MUROS DEL PRIMER PISO

El primer piso cuenta con muros de albailera de ladrillo simple con mortero de
cemento, sin refuerzos de concreto armado; presenta diferentes espesores. En
la direccin Norte-Sur, los muros de los ejes 1, 2 y 15 y los muros de los ejes 3,
5, 11 y 13 ubicados entre los ejes B y C tienen un espesor de 0.4 m; los muros
de los ejes 6, 9, 12 y 13 ubicados entre los ejes D y E y los muros ubicados en
el eje 8 entre los ejes B y C tiene un espesor de 0.3m y los muros ubicados en
el eje 4 tienen 0.25 m de espesor.

En la direccin Este-Oeste, los muros de los ejes B, C, D y E ubicados entre

los ejes 2 y 13 tienen un espesor de 0.4 m y el muro del eje D ubicado entre los
ejes 13 y 15 tiene un espesor de 0.3 m.

Todos los muros tienen una altura de 4.40 m.

4.3 TECHO DEL PRIMER PISO

La composicin estructural del techo del primer piso consta de vigas de madera
en todos los ambientes y vigas metlicas como refuerzo en los ambientes 101,
107 y 108. Se cuenta principalmente con cuatro variantes de vigas de madera
que se distinguen entre s por sus dimensiones: 9x30, 9x15, 7x30 y 7x20 cm.
4.4 MUROS DEL SEGUNDO PISO

El segundo piso del colegio presenta tres tipos de muro:

- Muros de ladrillo - Muro de quincha tipo T-1 - Muro de quincha tipo T-2

Muros de ladrillo

Los muros de ladrillo presentes en el segundo piso son la continuacin de los

muros de ladrillo del primer piso en los ejes 1, E y F, que son los ejes
perimetrales del colegio. Presentan un espesor reducido respecto del primer
piso, tienen de 25 cm.

Muro de quincha tipo T-1

Los muros de quincha tipo T-1 son los ms comunes en el segundo piso. Este
tipo de muro est compuesto por parantes de madera de 2x4 , una viga base
de 2x4, una viga solera de 3x4, en la base presenta ladrillos unidos con
mortero de barro y dos diagonales de madera de 2x4 hasta una altura de 1m.
El resto de altura est relleno de carrizo colocado en forma vertical y barro. Los
muros estn tarrajeados con barro y una cobertura delgada de yeso.

Muro de quincha tipo T-2

Los muros de quincha tipo T-2 estn presentes nicamente en un ambiente del
segundo piso. Este tipo de muro est compuesto por postes de madera de
2x4, una viga base de 2x4, una viga solera de 3x4, en la base presenta
dos diagonales de madera de 2x4 hasta una altura de 1 m. Presenta caa
guayaquil chancada clavada a los postes en ambos lados, tal que el espacio
entre postes queda vaco. El recubrimiento consta de un tarrajeo de barro y
luego una capa delgada de yeso.
Fisura en parte superior de vano de ventana
Fisura en toda la altura del muro de ladrillo del ambiente 201
Fisura en la parte superior del vano de una puerta ubicado en muro de quincha tipo T-
1 del ambiente 201
Fisura en unin de muros de quincha tipo T-2 del ambiente 202
Fisura en unin de muro de ladrillo y muro de quincha tipo T-2 del ambiente 202.
Huecos en muro de quincha tipo T-1 del ambiente 204 (pasadizo
El estado de los muros de ladrillo y de quincha es regular, en todos se presentan
fisuras en todos los vanos y en las uniones entre muros transversales.
El estado de los muros es regular, se observan fisuras en los mismos y en los vanos
de las puertas a lo largo de los pasadizos.

Interaccin de muros de quincha y ladrillo en el segundo piso

En las uniones de muros de ladrillo con muros de quincha se ha observado que
existen conexiones que consisten en un tubo de acero que conecta el muro de quincha
y el muro de ladrillo. No se verificaron las conexiones en otros ambientes, pero
inferimos que estn presentes en todas las uniones de los muros de ladrillo y quincha.
4.5 TECHO DEL SEGUNDO PISO
La composicin estructural del techo del segundo piso consta de vigas de madera en
todos los ambientes. Se cuenta principalmente con dos tipos de vigas que se
distinguen entre s por sus dimensiones: 7x25cm y 7x20cm

5. MODIFICACIONES A LA ESTRUCTURA ORIGINAL

Primer Piso Se ha observado la existencia de tres prticos de concreto armado, uno
que se ubica en el corredor del eje A entre los ejes 13, 14 y 15, que reemplaza a tres
pilares y viga de madera originales. Los otros dos prticos se hallan conformando el
ambiente 109 entre los ejes13, 14 y 15. Adems existen estructuras metlicas
adosadas a la estructura original, como cinco prticos de acero y una viga central
construida con perfiles W en la capilla. Asimismo se ha colocado un perfil metlico W
como viga en el corredor (ambiente 108) en el eje 14 entre los ejes C y D. Tambin
existe una armadura metlica en el ambiente 107- eje 14 como apoyo central de las
viguetas. Por otro lado se ha retirado una porcin del muro de ladrillo del eje 8, entre
los ejes B y C.

Segundo Piso Se evidencia el retiro de dinteles de madera del eje C, entre los ejes 2 y
3, en reemplazo se ha colocado dos prticos, con cuatro pilares y dos vigas que
soportan las viguetas de los ambientes 308 y 313. Asimismo, en el eje C, entre los ejes
11 y 12 se han colocado un prtico de madera con dos pilares y una viga que soporta
las viguetas del ambiente 309. En ambos casos no se ha acoplado completamente a la
estructura, sino ms bien ha sido una intervencin improvisada. Existen evidencias de
la eliminacin de muros de quincha originales como son en los ejes E (ambiente 203),
D (ambiente 202), 8 (entre los ambientes 210 211)
Se ha clausurado un vano en el muro ubicado entre los ambientes 202 y 204, para ello
se ha colocado esteras clavadas a los postes en ambos lados del muro, y luego se ha
enlucido con yeso.
6. ANOMALAS Y COMPORTAMIENTO ESTRUCTURAL OBSERVADO
A. Para cargas verticales
En la cimentacin y los muros del primer piso no se observa anomalas por efecto de
las cargas verticales. En los muros de quincha del segundo piso tampoco se observan
anomalas por este efecto. En el techo del nivel 4.40 m que corresponde al techo del
primer piso, no se aprecian deflexiones excesivas ni fallas de los elementos de
madera, pero si se aprecian que se ha realizado intervenciones orientadas a reforzar
la capacidad de carga vertical en algunos ambientes, como es el ambiente 101, que
conforma la capilla y el ambiente 107 que es un aula. En el techo del nivel 9.30 m que
corresponde al techo del segundo piso, se aprecian deflexiones excesivas en los
ambientes 205, 206, y en algunos casos se ha producido la falla de las viguetas de
madera, y se han colocado como refuerzo una viga nueva de madera paralela
conectada con pernos a la viga existente.
B. Para cargas ssmicas horizontales
En los muros de mampostera de ladrillo del primer piso no se observan anomalas
por efectos de fuerzas horizontales en el plano del muro ni transversales al muro. En
el segundo piso se ha observado una fisura horizontal aproximadamente en la mitad
de la altura del muro de ladrillo del eje 1 y C entre vanos de ventanas. Esta fisura
corresponde al movimiento fuera del plano del muro durante un evento ssmico.
Asimismo existe separacin en la unin entre los muros de quincha y el muro de
fachada de ladrillo y fisuras por corte en los muros de quincha transversales al de
ladrillo.
Adems los muros de quincha presentan diversas fisuras verticales en el enlucido que
marcan la ubicacin de los postes, debido a la discontinuidad de los materiales
madera barro. En algunos muros perpendiculares al muro de ladrillo de fachada, se
aprecian fisuras inclinadas que demuestran que el muro ha estado sometido a fuerza
horizontal en su plano producto del trabajo de arriostre lateral al muro de fachada. En
todos los casos las fisuras son superficiales y solo se presentan en el estuco y
enlucido ya que al interior las caas no presentan daos.
 Existen dos juntas, ubicadas en los ejes 2 y 13 que divide el techo del segundo piso
en tres partes. Las juntas se han marcado y existe separacin en el machihembrado
de 5 cm. No hay evidencia concreta de que hayan estado unidas antes y luego se
hayan separado, es posible que hayan sido construidas con esa separacion.