DIPLOMADO

INTERNACIONAL DE ESPECIALIZACIN
2017 2018

SESIN PRESENCIAL
 PRESENTACIN

Estamos frente a un insoslayable cambio de escenario. Cuando se adoptaron los pactos de Derechos
Humanos y algunas convenciones especficas, el envejecimiento demogrfico no era un fenmeno
suficientemente relevante para el quehacer de los organismos internaciones y regionales no podemos
quedar atrs. Tenemos que avanzar haca ms amplios y mejores niveles de igualdad, lo que en este caso
en particular implica tambin incluir plenamente a las personas de edad. (Jaspers, 2010. Intervencin en
sesin extraordinaria ante el Consejo Permanente de la Organizacin de Estados Americanos sobre
Derechos Humanos y personas adultas).

E l envejecimiento de la poblacin supone la

construccin de nuevos escenarios en la
sociedad latinoamericana enfocados en los
mbitos polticos, econmicos, culturales, sociales y
panorama general del fenmeno

cuanto a la magnitud del proceso son

considerables, dadas las distintas etapas de la
del
envejecimiento las diferencias de un pas a otro en

asistenciales. Desde inicios de la dcada de los 90,
se percibe un cambio de paradigma en el anlisis
del envejecimiento y la situacin de las personas de
edad, temas abordados desde la ptica de los
Derechos Humanos. Este enfoque plantea
fundamentalmente el imperativo tico y normativo
de considerar a las personas de edad no como un
grupo vulnerable que es objeto de proteccin, sino
como una poblacin que es titular de derechos en
sentidos amplios y estrictos.
El proceso de envejecimiento de la poblacin de
Amrica Latina y el Caribe presenta dos
caractersticas que preocupan: un ritmo rpido
registrado histricamente en los pases
desarrollados en un contexto caracterizado por una
persistente desigualdad, un dbil desarrollo
institucional, sistemas de proteccin social de baja
cobertura y calidad, y una institucin familiar muy
exigida en materia de seguridad y proteccin.
En el contexto de cambio demogrfico, la atencin
se dirige a asegurar la integridad y la dignidad de las
personas mayores, la ampliacin de la proteccin
efectiva de sus derechos humanos en condiciones
de igualdad y sin discriminacin alguna, as como el
fortalecimiento de su autonoma y la tica de la
solidaridad.
En Amrica Latina y el Caribe, la poblacin adulta
mayor suma algo ms de 53 millones de personas,
lo que equivale al 9% de la poblacin total, y su tasa
de crecimiento promedio anual ser entre 3 y 5
veces ms elevada que en la poblacin total en los
periodos 2000-2025 y 2025-2050 (Huenchuan y
Rodrguez Piero, 2010). De igual forma, en el
transicin demogrfica en que se encuentran. En
2007, el 9,1% de la poblacin de la regin tena 60
aos o ms y, si bien a mediados del siglo XX, el
envejecimiento era un fenmeno que se registraba
sobre todo en los pases desarrollados, las
proyecciones indican que en Amrica Latina y el
Caribe la poblacin de edad avanzada crecer
vertiginosamente en el futuro, lo que supone poco
tiempo para adaptarse a las consecuencias de este
cambio en un contexto de menor desarrollo socio-
econmico (Huenchuan, Envejecimiento, Derechos
Humanos y Polticas Pblicas, 2009).
Las personas mayores enfrentan mltiples
problemas relacionados con sus derechos humanos
en los mbitos de seguridad social, salud,
educacin, acceso a la justicia, vivienda, empleo,
entre otros. Algunos de estos problemas se
relacionan con prcticas discriminatorias. Por lo
tanto, cualquier iniciativa dirigida a proteger los
derechos de las personas mayores debe estar
destinada a garantizar los derechos econmicos,
sociales y culturales vis a vis su autonoma y
participacin.
El diplomado analiza el fenmeno del
envejecimiento desde la perspectiva demogrfica,
la garanta de los derechos humanos en la vejez y
las opciones de polticas pblicas que los pases de
la regin estn implementando en virtud de los
acuerdos derivados de la I y II Conferencia Regional
Intergubernamental sobre envejecimiento en
Amrica Latina y el Caribe y otros instrumentos
internacionales que abordan la problemtica de
forma directa o indirecta. Adems, contribuye al
examen de los sistemas de proteccin social,
particularmente en lo que se refiere a la seguridad
de los ingresos, la salud y los servicios sociales
dirigidos a las personas de edad avanzada y, a estos
efectos, presenta un anlisis pormenorizado del
impacto del envejecimiento en cada uno de estos
aspectos, sobre la base de informacin proveniente
de diversas fuentes de datos.
Tambin son un referente de este diplomado las
conclusiones del Segundo Foro Internacional sobre
los Derechos Humanos de las Personas Mayores
celebrado en Ciudad de Mxico en Junio de 2014,
entre las que se seala que el enfoque de derechos
en el diseo de las polticas pblicas dirigidas a las
personas mayores de las diversas ciudades y pases
de Amrica Latina y el Caribe, y a nivel
internacional, es deseable y viable, agregando que
es necesario atender la desigualdad, la pobreza y la
discriminacin hacia las personas mayores, generar
marcos legales y mecanismos para promover,
proteger y garantizar los derechos humanos de
este sector de la poblacin.
Dentro del contexto latinoamericano, se hace
necesario destacar la dictacin de la Convencin
Interamericana sobre la proteccin de los derechos
humanos de las personas mayores, del 15 de junio
de 2015, que a diferencia de otros instrumentos
normativos de similares caractersticas, no ha
tenido la ratificacin masiva que se esperaba por
parte de los Estados de la regin. Sin perjuicio de lo
anterior, este hito constituye un gran paso para
reconocer los derechos de este grupo conforme a
sus circunstancias y caractersticas especficas.

PROPUESTA ACADMICA
La articulacin derechos humanos, vejez y polticas pblicas que desarrolla el Diplomado Internacional de
Especializacin en Derechos Humanos, Vejez y Polticas Pblicas para las Personas Mayores 2017-2018
responde a la necesidad de asegurar el permanente correlato entre la cultura de los derechos humanos, las
polticas pblicas y los temas relevantes para la vejez. El diplomado tiene como objetivo fortalecer la
proteccin, promocin y defensa de los derechos humanos de las personas adultas mayores a travs de
polticas pblicas, poniendo nfasis en sus actuales problemas de vulnerabilidad y exclusin en el acceso a
la realizacin de derechos.

El diplomado es una propuesta innovadora dirigida a formar profesionales de alto nivel en Amrica Latina y
el Caribe, que responde a la necesidad de asegurar la permanente consideracin de los derechos humanos
de las personas adultas, en el momento de formular e implementar las correspondientes polticas pblicas.

Se trata de una propuesta formativa de carcter multidisciplinaria de alto nivel, cuyo objetivo es entregar
conceptos, metodologas e instrumentos que contribuyan a una mejor compresin de los principios,
conceptos y alcances del Derecho Internacional de los Derechos Humanos, la vejez y las polticas pblicas.
El diplomado es un esfuerzo por fortalecer las capacidades de las instituciones estatales y de la sociedad
civil para instalar el enfoque de la vejez en la formulacin y operacionalizacin de polticas pblicas, con una
perspectiva intersectorial y en base al Derecho Internacional de los Derechos Humanos.

Es organizado en Santiago de Chile por la Fundacin Henry Dunant Amrica Latina/Instituto Internacional
Henry Dunant y patrocinando por el Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA), el Sistema de Naciones
Unidas, la Organizacin Panamericana de la Salud y el Instituto Nacional de Derechos Humanos.

El Diplomado incorpora formacin terica y prctica, impartida en base a una modalidad semi-presencial,
organizada en cuatro Unidades Pedaggicas: autoformacin a distancia; sesin presencial con clases
expositivas interactivas y trabajo de taller; elaboracin de tesina y pasanta.
 OBJETIVOS
Entregar formacin de excelencia y habilitar
liderazgos y capacidades para la construccin de
polticas pblicas dirigidas a las personas mayores,
teniendo como marco orientador de dichas
polticas el enfoque de derechos y observando, al
mismo tiempo, que la atencin de los distintos
asuntos que conciernen al envejecimiento de la
poblacin debe tener en cuenta los aspectos
culturales, sociales y econmicos de esta
poblacin.
Aportar elementos conceptuales y herramientas
metodolgicas y operacionales que faculten para
la identificacin de situaciones de vulneracin de
derechos y discriminacin haca las personas
mayores, con el objeto de articular polticas
pblicas y programas que incluyan a los
destinatarios de esta propuesta formativa en las
definiciones de las propuestas que se articulen.
Fortalecer las capacidades de las personas,
instituciones y organizaciones sociales que
trabajan la problemtica de las personas mayores,
prestando especial atencin a la entrega de
conocimientos y herramientas que contribuyan al
empoderamiento y la autonoma de las
comunidades y agrupaciones de personas
mayores en los procesos de toma de decisin
referidos a las polticas pblicas y programas que
ofrece la institucionalidad pblica y privada.
Conocer y analizar crticamente las diversas
modalidades de polticas pblicas referidas a la
poblacin mayor, con el objeto de determinar su
efectividad y alcance en cuanto a los derechos de
las personas mayores.

PROGRAMA Y CONTENIDOS
El programa consta de 725 horas pedaggicas impartidas en una modalidad semi-presencial que se
desarrolla en base a cuatro unidades pedaggicas que incluyen formacin a distancia, sesin presencial
(clases expositivas y talleres de formulacin de polticas pblicas con enfoque de derechos), elaboracin de
tesina y pasanta en gestin de polticas pblicas para la vejez.

UNIDAD I: Formacin a distancia UNIDAD III: Elaboracin de tesina

18 de agosto al 02 de octubre de 2017
UNIDAD II: Sesin presencial
23 al 27 de octubre de 2017
Las personas que hayan cursado la Unidad I
(formacin a distancia) y la Unidad II (sesin
presencial) recibirn un certificado de participacin
que ser entregado al finalizar la Unidad II en
Santiago de Chile.
20 de noviembre de 2017 al 20 de febrero de
2018
Los/as alumnos/as que realicen y aprueben en
forma satisfactoria la tesina recibirn el Diploma
Internacional de Especializacin en Derechos
Humanos, Vejez y Polticas Pblicas para las Personas
Mayores.
UNIDAD IV: Pasanta
En un plazo no superior a 6 meses de haber
aprobado la tesina (hasta agosto 2018).

UNIDAD I: AUTOFORMACIN A DISTANCIA

El objetivo de esta unidad es entregar, reforzar y evaluar los conocimientos de los/as participantes acerca
del Sistema Universal de proteccin y promocin de los derechos humanos y el ciclo de las polticas
pblicas.
La Fundacin Henry Dunant Amrica Latina/ Instituto Internacional Henry Dunant dispone un conjunto de
textos en su sitio Web a los que se puede acceder libremente www.fundacionhenrydunant.org. De este
modo, es el propio alumno/a el que a travs de la consulta y estudio de dicho material, consistente en
bibliografa seleccionada y orientada segn los contenidos del diplomado, quien prepara el control de
conocimientos que deben rendir los/as alumnos/as durante la Unidad I.
La realizacin de esta unidad tambin incluye el trabajo preparatorio en grupo del taller de formulacin de
polticas pblicas con enfoque de derechos. En esta fase los/as alumnos/as son apoyados por la Coordinacin
acadmica del diplomado mediante una conferencia Skype.

UNIDAD II: SESIN PRESENCIAL

Esta unidad se desarrolla mediante clases expositivas impartidas por un equipo docente integrado por
prestigiados/as profesionales, expertos/as de organismos internacionales, acadmicos/as y directivos/as de
organizaciones no gubernamentales provenientes de diversos pases de Amrica Latina, que cuentan con
una reconocida trayectoria en el mbito de los derechos humanos, derechos de las personas mayores, vejez
y envejecimiento, servicios sociales, pensin y jubilacin, el derecho a la salud de las personas mayores y
polticas pblicas.

El objetivo de la unidad es entregar las herramientas tericas e instrumentales para instalar el enfoque de
derechos en el diseo, implementacin, monitoreo y evaluacin de las polticas pblicas. Con esa finalidad,
la malla curricular de la sesin presencial est conformada por clases expositivas y talleres de trabajo grupal
que en base al estudio de caso se orientan a la formulacin de polticas pblicas con enfoque de derechos.

Las personas que hayan cursado la Unidad I (formacin a distancia) y la Unidad II (sesin presencial)
recibirn un certificado de participacin que ser entregado al finalizar la Unidad II en Santiago de Chile. La
sesin presencial tendr cinco das de duracin en jornada completa de nueve horas y treinta minutos con
intervalos breves de almuerzo y caf.

UNIDAD III: ELABORACIN DE TESINA

Consiste en la elaboracin de una investigacin corta (tesina), en cuyo desarrollo debe abordar la
incorporacin de los contenidos tericos y metodolgicos trabajados en las unidades anteriores. La tesina
es un trabajo individual o grupal (mximo tres alumnos/as) en el cual los/as alumnos/as deben analizar
desde la perspectiva del enfoque de derecho y polticas pblicas ya existente y/o proponer lineamientos de
polticas pblicas para (situaciones especficas. El trabajo de tesina es una sntesis del aprendizaje realizado
en las unidades anteriores.
Las mejores tesinas sern publicadas en la pgina de la Fundacin y podrn formar parte de las
publicaciones impresas o digitales que realiza o en las que participa la misma.
Los alumnos que realicen y aprueben su tesina recibirn el Diploma Internacional de Especializacin en
Derechos Humanos, Vejez y Polticas Pblicas para Personas Mayores.

UNIDAD IV: PASANTA

La pasanta en polticas pblicas y vejez con enfoque de derechos constituye el momento en que los/as
alumnos/as interactan y construyen alianzas y vnculos de colaboracin prctica con profesionales que se
desempean en experiencias internacionales de gestin de programas de desarrollo, derechos humanos y
bienestar social, con el objeto de propiciar la formulacin y gestin humanitaria de polticas pblicas,
entendiendo por esto que sus conceptos, metodologa y procedimientos tengan un enfoque de derechos.
La pasanta comprende tres etapas: Preparacin de la pasanta, en la que el/la pasante se informa sobre la
organizacin donde realizar la pasanta; conoce y analiza su estrategia y programas y propone el programa
de trabajo a realizar durante la pasanta. En esta fase, de 45 das de duracin, el o la alumno/a mantendr
contacto con el/la enlace que la organizacin receptora designe y acordar con el/ella los trminos de
referencia de la pasanta, el programa de trabajo y todos los detalles necesarios para su realizacin.
Ejecucin de la pasanta, en la que por un mnimo de dos semanas, el/la pasante realizar su programa y
elaborar el informe de pasanta. Evaluacin de la Pasanta, consistente en un taller, de un da de duracin,
al que concurren todos/as los/as pasantes del perodo con el objeto de informar, intercambiar y evaluar sus
experiencias. Los/as pasantes que realicen sus estadas en pases de Amrica Latina tendrn la evaluacin
en Santiago de Chile, en una fecha a definir segn las disponibilidades de tiempo de los/as alumnos/as. Los
gastos de viaje sern cubiertos por los/as propios participantes, en tanto que los de estada sern
financiados por los organizadores.
La Fundacin patrocina y apoya al alumno/a en la gestin de su propuesta de pasanta, de modo que sta
sea pertinente a la misin, actividades y objetivos de la organizacin a la cual se postula. Asimismo, cuando
el/la alumno/a no ha logrado identificar la institucin en la que podra realizar una pasanta, la Fundacin
entrega apoyo en este proceso. Es importante tener en consideracin que la Fundacin Henry Dunant no
financia ningn tipo de gasto que involucre la pasanta.
SEMANA PRESENCIAL

Registro e inscripcin: Santiago de Chile, lunes 23 de octubre 2017, de 08:30 a 08:55 horas

Mdulo 1: Sistemas de proteccin de derechos humanos, polticas de proteccin de la vejez,

introduccin y taller de polticas pblicas.
Sistema Internacional e Interamericano de proteccin de los derechos humanos.
Anlisis de polticas pblicas.
Polticas de proteccin de derechos humanos de la vejez frente a la dependencia y
vulnerabilidad.
Desarrollo humano y derecho en Amrica Central.
Introduccin taller formulacin de polticas pblicas con enfoque de derechos.
Lunes 23 de octubre
Maana: 09:00 14:10 / Tarde: 15:20-18:30

Mdulo 2: Operacionalizacin de derechos, anlisis de polticas pblicas, indicadores y

tendencias e institucionalidad pblica para la vejez en Amrica Latina
Garanta, titularidad y operacionalizacin de los derechos sociales.
Tendencias e indicadores demogrficos en Amrica Central: vejez y sus consecuencias.
Institucionalidad pblica para la proteccin de la vejez en Amrica Central.
Taller formulacin de polticas pblicas con enfoque de derechos.
Martes 24 de octubre
Maana: 09:00 14:10 / Tarde: 15:20-18:30

Mdulo 3: Historia, demandas y proteccin internacional para las personas mayores,

desarrollo humano y taller de polticas pblicas
Historia, antecedentes y demandas actuales de la poblacin mayor en Amrica Latina.
Avances en la proteccin de los derechos de las personas mayores (ONU, OIT y OMS).
Polticas de salud y calidad de vida para las personas mayores. Experiencias comparadas
en Amrica Latina.
Enfoque de gnero en las polticas destinadas a la vejez.
Taller formulacin de polticas pblicas con enfoque de derechos.
Mircoles 25 de octubre
Maana: 09:00 14:10 Tarde: 15:20-18:30
 Mdulo 4: Discriminacin y abuso, salud, seguridad social, educacin y cuidado al final de la
vida.
Discriminacin y abuso en la vejez.
Cuidado al final de la vida y prcticas mdicas paliativas. Debates y experiencias de
poltica pblica en Amrica Latina.
Experiencias comparadas de seguridad social en Amrica Latina.
Educacin y capacitacin para personas mayores. Experiencias de poltica pblica en
Amrica Latina.
Taller formulacin de polticas pblicas con enfoque de derechos.
Jueves 26 de octubre
Maana: 09:00 14:10 / Tarde: 15:20-18:30

Mdulo 5: Polticas Locales, enfoque de gnero y participacin y vejez.

Polticas locales para la vejez en Amrica Central.
Participacin, asociatividad y autogestin de las personas mayores.
Presentacin de trabajos y evaluacin. Entrega de certificados.
Viernes 27 de octubre
Maana: 09:00 12:30 / Tarde: 12:40-14:30

Directores/as del Docentes* Coordinadora Acadmica

Diplomado Arlette Reyes
Mara Teresa Abusleme, Alexandro lvarez,
Rafael Mndez
ngela Arenas, Mara Jos Azcar, Coordinacin ejecutiva
Tania Mora
Daniela Gonzlez, Pablo Gonzlez, Dieter Kch, Equipo
Miguel Kottow, Tania Mora, Marcelo Pia, Fundacin Henry Dunant
Arlette Reyes, Eugenio Rivera, Macarena Rojas,
Doris Sequeira, Antonia Santos, Odette Tacla, * Sujeto a confirmacin
Hernn Zapata.

Valor: US$ 1.480 (un mil cuatrocientos ochenta dlares americanos) o su equivalente en moneda
nacional $ 800.000 (ochocientos mil pesos chilenos). Se dispondr de un cupo limitado de becas
parciales y existirn facilidades de pago a quienes lo soliciten. Con el objeto de beneficiar a un mayor
nmero de solicitantes de beca, se priorizar por el otorgamiento de becas parciales.
Descargar formulario de postulacin online en www.fundacionhenrydunant.org

Fundacin Henry Dunant - Amrica Latina

Oficina Regional
California 1892, Providencia
Fonos: (56-2) 2205 5179; (56-2) 2209 0657
Cdigo Postal: 750 1021
Santiago, Chile
Contacto: contacto@funhd.org